实习分析总结

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实习分析及总结(篇1)

20xx年*月**日上午，局党委召开民主生活会，会议邀请了区**副区长****同志参加了会议，会议由局党委书记、局长****同志主持，党委成员全部参加，区委指导组、基层单位负责人代表和群众代表参加了会议。通过民主生活会，查找出了素质教育不够深化、教育改革步子迈得不够大、队伍素质有待于进一步提高、教育创新工作发展不够平衡、对重点工作的执行力有待于进一步加强等5个方面的问题。在此基础上，研究制定了5项整改措施。

通过批评和自我批评的发展，我们感到思想得到进一步沟通，认识更加一致，精神得到启发，方向明确，团结增强。此外，全体党员以支部为单位，广泛开展谈心谈话，局党委委员参加了双组织生活会。

五、形成分析检查报告。严格按照区委“四对照、四检查”要求，充分运用学习调研、解放思想讨论和专题民主生活会的成果，局党委书记、局长***同志全程主持起草工作，安排专人认真撰写分析检查报告，形成了局党委分析检查报告初稿。分析检查报告初稿形成以后，召开了党委会议进行了充分讨论，并以书面形式征求了全体党员、基层学校负责同志和党员代表、人大代表、政协委员和部分学生家长代表的意见，反复修改完善。

六、组织开展评议。严格按照区委部署要求开展评议活动，首先将修改后的分析检查报告经区委指导组、分管区领导审查后，形成评议稿。评估活动分三个层次进行。一是组织全体党员进行考核；二是组织基层学校进行评议；三是组织部分全国人大代表、政协委员对教育系统进行评议。

共印发审议票**，其中**票满意，满意率100%。

通过分析检查阶段实事求是地查摆问题，深入具体地分析原因、总结经验，研究制定了改革创新、科学发展，积极创办群众满意教育教育的新思路新举措，进一步深化了全体党员干部对科学发展观丰富内涵的理解，坚定了推动教育科学发展的信心和决心，同时也为整改提高打下良好的实践基础。

实习分析及总结(篇2)

当今社会是一个竞争激烈的社会，在市场经济的大环境下，私营公司之间的竞争愈发激烈，这构成了当代市场经济的一大特色。针对社会现状和校园环境及教学条件，广东商学院从20XX年起，建立起国内首个仿真综合实习基地，创立了国内经管类实习教学基地的模范先例。

一、跨专业广，仿真程度高

广东商学院的仿真综合实习基地主要面向本校即将毕业的学生，在学生综合水平和理论知识达到一定的水准的前提下，将本学院专业混合，组成公司制，进行仿真模拟。

该仿真模拟具有诸多优点：

1、成本低，收益大：虽然广东商学院的仿真实习基地投入了几千万资金，建立了面积高达2478㎡的仿真实习基地，但是在长期投资利益和学生培养及技能提高这些方面，收益是无法比拟的。同时，创立仿真实习基地，也是打造学院品牌的方式之一，这也是学院的无形资产之一。

银行、工商局、律师事务所等社会组织，变成模拟的小型社会模型。在该完善的系统下，学生能够完全了解并融入该圈子，对进入社会进行了一定程度的熟悉和锻炼，具有非常深刻的现实意义。同时，学生跨专业组成公司，不仅加深了本专业的理解，更能从综合的'角度理解其他的专业的内容，不仅在横向上了解其他专业，更能从纵向上回顾以前所学的本专业的知识。

，其他全部虚拟，类似高仿模拟经济社会游戏，在一定程度上能够缓解学生的精神压力，并且增加其趣味性；同时，进行到竞争激烈的时刻，同学们又能完全融入该氛围，使学生在虚拟环境中感受到真实社会的激烈竞争，从而能做好更多的心理准备和真正的既能锻炼，为进入社会打下更好的基础。

长时间的实际操作训练中，学生技能能够得到显著的提升，同时，该仿真实习更是吸引了众多的厂商、公司甚至猎头的注意，这证明，基地不仅在学生技能提高方面做出了贡献，更在就业、实践、学院宣传、教学带头等方面起到了一个综合收益的效用。

规模最大、系统性最强、时间最深刻，稳稳走在了全国经管类高职高专院校的实习前列，学生的实践能力更是该学院非常看重的能力之一，因此，实践为主的教学理念，是仿真实习基地的基础和精华。

二、高职高专的实践能力培养

相比于本科院校，高职高专的理论基础相对薄弱，学生在校时间短，教育程度相比于本科院校较低，因此更重视实践能力和动手能力。针对我院情况，我认为我们有几点可以向广东商学院学习：

以社会现状为导向的训练体系，将学生的技能训练和素质培养更加符合社会需求，一方面能够促进学生就业，另一方面也是我院教学先进的体现。

多变的。广东商学院首创了跨专业实习，使学生从多方面加深专业知识的学习，并且拓宽了学生的视野，这就是在全局观的领导下完成的教学成果。

学生和企业更好的结合起来。

实习分析及总结(篇3)

化工分析实习总结

我在大学期间，有幸参与了一次化工分析实习，这是我人生中非常难忘的一段经历。通过实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还锻炼了自己在实践中解决问题的能力。

在实习的第一天，实习生被分成小组，每个小组都有一个导师指导的工作。我的导师是一位经验丰富的化学工程师，他不仅在实验室工作方面有着深厚的知识，而且对实验操作也非常熟练。他是小组的负责人，负责安排的实验的具体流程和任务。

刚开始的几天，的工作主要是熟悉实验室的设备和仪器。了解了不同的分析方法和技术，学会了如何准确测量不同样品中的化学成分和物理性质。还学习了如何使用仪器，比如质谱仪、气相色谱仪和液相色谱仪等，这些仪器对的实验工作非常重要。

在实习的过程中，每个人都有机会独立完成一次实验。我记得有一次，我要测试一个未知样品中铜的含量。我先使用溶液电导法确定铜的总含量，然后采用萃取分离法将铜从溶液中分离出来，最后通过分光光度法测定铜的吸光度。通过这一系列的实验操作，我成功地测得了该样品中铜的含量，并与理论值进行了对比，结果非常接近。这次实验的成功让我对自己的实验技能充满了信心。

除了实验操作，我还需要进行实验数据的分析和报告的撰写。每次实验结束后，都要整理实验数据，并用统计方法进行分析。我学到了如何使用Excel和统计软件进行数据处理和分析，这对于我的以后的研究工作非常有帮助。另外，还要将实验结果和分析撰写成报告，以便更好地向导师和同事们展示的工作成果。通过多次实践，我的报告写作能力得到了很大的提升。

在整个实习的过程中，导师和同事们非常支持和鼓励。每当我在实验中遇到困难时，他们总是耐心地帮助我解决问题。他们还分享了他们在工作中的经验和技巧，让我受益匪浅。在和他们的交流中，我了解到了化工分析工作的重要性和需要具备的技能。

通过这次实习，我深刻地认识到了化工分析在实际生产中的关键作用。只有准确地分析和测量原材料和产品中的化学成分和物理性质，才能保证产品符合相关标准和要求。同时，我也意识到了自己在实验技能和科学研究方面的不足，我将继续努力学习，提高自己的能力。

小编认为，这次化工分析实习是我大学期间最为宝贵的经历之一。通过实习，我不仅学到了丰富的专业知识和技能，还提高了自己的实践能力和团队合作精神。这次实习让我对化工分析的重要性有了更深入的了解，并对自己的未来职业发展方向有了更明确的规划。我相信，我所学到的知识和经验将在我以后的科研工作中发挥重要作用。

实习分析及总结(篇4)

护理实习操作分析总结

护理实习是护理专业学生进行临床实践的重要环节，是将理论知识与实际操作相结合的关键阶段。在护理实习中，学生需要将在课堂上学到的护理知识运用到实际护理操作中，同时还要积极学习和实践各种护理技能。通过实习，学生不仅可以熟悉医疗环境和护理操作流程，还可以提升自己的实际操作能力和沟通技巧。

在护理实习过程中，学生需要认真观察和学习，积极配合护理师和医护人员的指导，不断提高自己的实践能力。学生在实习操作中要注意细心和耐心，保证操作的准确性和安全性。例如，在给患者输液时，学生要仔细检查输液管路的通畅性和流速，确保输液没有漏液或堵塞现象。学生要注意观察患者的情况和病情变化，及时向护理师和医生反馈，并根据实际情况做出相应处理。例如，当患者出现呼吸困难时，学生要及时向医护人员报告，并帮助患者调整呼吸姿势或协助进行急救措施。

学生还要重视护理实习中的团队合作和沟通能力。在医疗团队中，各个医护人员需要协作配合，共同为患者提供最优质的护理服务。在实习过程中，学生要积极与护理师、医生和其他实习同学交流，共同思考和讨论疑难问题，共同分担工作压力，共同提高护理水平。同时，学生还要学会接受他人的意见和建议，不断完善自己的护理操作技能和专业素养。

小编认为，护理实习是锻炼学生实践能力和专业素养的重要途径，是将理论知识与实际操作相结合的有效方式。在实习中，学生不仅要注重操作的准确性和安全性，还要重视团队合作和沟通能力的培养。只有不断学习和实践，不断提高自己的实践能力和综合素质，才能成为一名优秀的护理专业人员。愿每位护理实习生在实习中不断进步，将所学知识和技能运用到实践中，为患者的康复和健康尽一份力量。

实习分析及总结(篇5)

化工分析实习总结

在这次化工分析实习中，我有幸进入一家知名的化工公司，与经验丰富的工程师一起工作。通过这次实习，我不仅学到了许多化工分析的知识和技能，还体会到了实践的重要性和团队合作的力量。

这次实习让我更加深入地了解了化工分析的原理和方法。在实验室中，我学会了许多基本的分析技术，如色谱、质谱和红外光谱等。我学会了如何准确测量样品的成分和性质，并通过分析结果来评估产品的质量和稳定性。我还学到了如何正确使用各种仪器和设备，并了解了安全操作的重要性。通过实践，我对化工分析的原理有了更深入的理解，这将对我的未来职业发展起到重要的推动作用。

在实习中我体会到了实践的重要性。在课堂上，我们学到了很多理论知识，但唯有通过实践，我们才能真正掌握和应用这些知识。在实验室中，我亲手进行了许多化工分析实验，验证了所学理论的正确性。从实践中，我发现有时候理论上的方法并不能很好地应用到实际操作中，这时候就需要我们灵活运用知识，并根据实验结果进行调整。实践中的挫折和困难让我更加懂得了实验设计的重要性，并培养了我的问题解决能力和创新思维。

最重要的是，这次实习让我深刻认识到团队合作的力量。在化工分析实验中，往往需要多个人的配合才能顺利完成。我与同事们共同探讨和解决问题，一起讨论实验设计并合理分工。每个人都扮演着重要的角色，共同努力并相互支持。通过与团队的合作，我不仅学到了如何更好地与他人沟通和合作，也体会到了团队协作的重要性。我明白一个人的力量是有限的，只有与他人紧密合作，才能取得更加优秀的成果。

通过这次化工分析实习，我收获了很多。我不仅掌握了化工分析的基本知识和技能，还学会了如何将理论知识与实践相结合。我明白了实践的重要性，并通过实验设计和独立实施，培养了自己的问题解决能力和创新思维。最重要的是，我体会到了团队合作的力量，明白了只有与他人合作才能实现更大的成就。

这次化工分析实习，不仅为我的专业发展打下了坚实的基础，也为我今后的工作能力和团队合作能力奠定了重要的基础。我深信，在未来的职业生涯中，我会更加努力学习和实践，不断提升自己的能力，为化工领域的发展做出自己的贡献。

实习分析及总结(篇6)

在过去的几个月中，我有幸成为一名工业分析技术实习生。在这段时间里，我感受到了实践真正的重要性，并学到了许多实际应用的技能和知识。通过这篇总结，我想为我所学的内容和所获得的经验和大家分享。

首先，我要介绍的是我和我的同事在实习期间所学到的一些技能。在进行工业分析时，最重要的事情是收集数据，而在此过程中，我们需要用到许多不同类型的传感器和数据采集设备。我们了解了如何正确掌握这些设备的使用方法，以及如何在处理数据时正确解释和处理数据。此外，我们还学习了如何使用数据仪表进行标定和测试，这些都是非常重要的步骤，以确保分析过程的准确性和精度。

在实习中，我们也获得了一些与机器学习和人工智能相关的经验。我们探讨了不同的算法，学习了如何使用Python等编程语言来编写代码，以运行不同类型的机器学习模型。我们了解了机器学习算法如何使我们更好地理解和预测不同的工业过程和现象。通过使用这些技术，我们能够对数据进行更深入的分析，并获得更准确的结果。

另外，我还学习了如何使用不同的分析工具，例如SPSS等软件，来处理和分析数据。这些工具可以帮助我们更好地了解数据，从而做出更好的决策。在这个过程中，我也学会了如何识别和解释不同的数据类型，并根据不同的需求选择正确的分析方法。

不仅如此，在这些实践中，我还学到了一些与领导力和人际交往相关的知识。作为一个实习生，我与我的同事们合作解决各种问题和挑战，我们相互支持，共同取得了进展。在团队合作中，我也学会了如何领导和协调团队，以达成共同的目标。此外，我还学到了如何与不同的人沟通和相处，并解决各种问题。这些经验对我今后发展非常重要。

总之，这段实习经历给我提供了一个宝贵的机会，让我在真实的工业环境中学习和实践。无论是从技能还是知识水平，我都得到了非常宝贵的提升。此外，实习也让我更好地了解了自己，找到了自己的职业方向，并为自己未来的职业生涯奠定了基础。

实习分析及总结(篇7)

一、实习目的

熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程，印制电路板设计的步骤和方法，手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物。了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。了解电子产品的焊接、调试与维修方法。通过收音机的通电监测调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培养检测能力及一丝不苟的科学作风。

二、原理

天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的之声信号。同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465KHZ)一起送入变频管内混合一一变频，在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频，中频只改变了载波的频率，原来的音频包络线并没有改变，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。 本文`

三、安装调试

1.检测

(1)通电前的预备工作。

(2)自检，互检，使得焊接及印制板质量达到要求，特殊注意各电阻阻值是否与图纸相同，各三极管、二极管是否有极性焊错，位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路，焊接时有无焊锡造成电路短路现象。

(3)接入电源前必须检查电源有无输出电压(3V)和引出线正负极是否准确。 初测。

(4)接入电源(注意+、-极性)，将频率盘拨到530KHZ无台区，在收音机开关不打开的情况下首先测量整机静态工作总电流。然后将收音机开关打开，分别测量三极管T1～T6的E、B、C三个电极对地的电压值(即静态工作点)，将测量结果填到实习报告中。测量时注意防止表笔将要测量的点与其相邻点短接。

2.调试

经过通电检查并正常发声后，可进行调试工作。

(1)调中频频率(俗称调中周)

目的：将中周的谐振频率都调整到固定的中频频率“465KHZ”这一点上。

a. 将信号发生器(XGD-A)的频率选择在MW(中波)位 置，频率指针放在465KHZ位置上。

b. 打开收音机开关，频率盘放在最低位置(530KHZ)，将收音机靠近信号发生器。

c. 用改锥按顺序微微调整T4、T3，使收音机信号最强，这样反复调T4、T3(2～3次)，使信号最强，使扬声器发出的声音(1KHZ)达到最响为止(此时可把音量调到最小)，后面两项调整同样可使用此法。

(2)调整频率范围(通常叫调频率复盖或对刻度)

目的：使双联电容全部旋入到全部旋出，所接收的频率范围恰好是整个中波波段，即525KHZ～1605KHZ。

a. 低端调整：信号发生器调至525KHZ，收音机调至530KHZ位置上，此时调整T2使收音机信号声出现并最强。

b. 高端调整：再将信号发生器调到1600KHZ，收音机调到高端1600KHZ，调C1b使信号声出现并最强。c. 反复上述a、b二项调整2～3次，使信号最强。

(3)统调(调敏捷度，跟踪调整)

目的：使本机振荡频率始终比输入回路的谐振频率高出一个固定的中频频率“465KHZ”。

方法：低端：信号发生器调至600KHZ，收音机低端调至600KHZ，调整线圈T1在磁棒上的位置使信号最强，(一般线圈位置应靠近磁棒的右端)。

高端：信号发生器调至1500KHZ，收音机高端调至1500KHZ，调C1a’，使高端信号最强。 在高低端反复调2～3次，调完后即可用蜡将线圈固定在磁棒上。

四、实习总结

在电焊收音机的时候，焊接最需要注意的是焊接温度和时间，焊接时要使电烙铁得温度高与焊锡，可是不能太高，以烙铁接头得松香刚刚冒烟为好，焊接得时间不能太短，因为那样焊点得温度太低，焊点融化不充分，焊点粗糙容易造成虚焊，而焊接时间长，焊锡容易流淌，使元件过热，容易损坏，还容易将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。此外，通过本次学习，又重新明白了许多东西.而且这在我门以后的专业课学习中应该也是很有用，就我门自己的专业来言我们也是要系统学习信号与系统以及通信电路数字信号处理等方面得知识，而本次我门再收音机得按装及测试经过中我门都用到了。总之，再实习过成中，要时刻保持清醒得头脑，出现错误，一定要认真得冷静得去检查分析错误 。

实习分析及总结(篇8)

转眼间，几个月就结束了，随之而来的除了学期考核，还要德育实践报告的总结。 如果按一个月一次的德育实践，那我们一共只需要做四次。这四次我并没有刻意去做，不仅仅是为了完成任务。第一次我选择帮阿姨打扫宿舍楼卫生，这是大家会普遍选择的行业，第一次我也不例外；第二、三次我和班级几个人参加了人口普查，看似简单，但在书写过程中，不能出现一点点的问题，否则视为无效。第四次的选择让我有了责任感，让我知道了，选择了一件事就要坚持的做下去，虽然在过程中会有无赖、唠叨、冲突、甚至后悔。但这不能作为你放弃的理由，只能仅仅算作借口。这个活动是去安徽船民子弟学校支教，这是属于志愿者义务，是一种不求回报的付出。这不是一节课，一星期，一个月，而是一年，如果只是抱着玩玩的态度是不能胜任这个任务的。当初也没有太肯定的想要做这个任务，但到了那里，我的心态改变了，看到破旧的大铁门和房子，教室里了粗糙的小黑板，独一无二的篮球架，我似乎心灵有点触动，但这并没有太大的障碍阻止我，真正触动我的是孩子们天真灿烂的笑脸和老师们认真的态度，卑微的环境并没有给孩子的内心留下障碍，在这里他们学习、玩都很开心，在这里很容易勾起你的童年时代，儿时的各种玩法都会浮现在你的脑海中。 通过这次的实践，给了我们大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。让我感性认识到只有到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否，同样，只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是我们大学生成长成才的正确之路。并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

在这个实践的道路上我们会有艰辛与微笑，有所收获，然所学是开始，新的考验和抉择要奋斗不息、磨砺前行，请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾，所以做了一件事就不要轻易地放弃。【WWw.yJS21.com】

实习分析及总结(篇9)

本学期我们学习了财务报表分析课，财务报表分析作为一门综合课程，财务报表作为公司披露基本信息的主要渠道，不仅反映了公司经营情况，对经营者决策起到衡量参考作用，也是以会计特有语言描述公司财务状况、经营成果和现金流动情况，使企业各利益相关者理解企业经营管理过程及其结果的重要手段和工具，在衡量监督上起到至关重要的作用。但本课程绝非是对上述学科机械和简单的组合而成，在学习的过程中借用其他学科知识，在应用中不断积累经验和创新，这些创新和经验又不断丰富着课程本身。

财务报表分析是在对过去经营业绩评价基础上，衡量当前财务状况，从而形成对未来趋势的预测。其内涵是帮助报表使用者通过财务报表获取与公司有关的信息，进而进行投资决策的一种系统性方法，中心问题是分析与评价公司的偿债能力和盈利能力。这两大财务能力的分析与评价构成财务报表分析的基本内容。

这门课程主要关注：企业的财务报表反映的经济活动是真的还是假的;企业的经营成绩是变好了还是变差了;持有某个企业的股票或者债权风险有多大;企业的未来会走向何方;如何了解企业财务报表的真实性;如何阅读审计意见;如果没有附现金流量表;如何通过报表之间的内在关系去勾画出企业经营活动的现金流动情况等。针对不同的目标，形成了不同结构、不同层次的分析方法。

现行《会计法》要求上市公司披露的财务报告内容包括资产负债表、利润表、现金流量表和会计报表附注等，各会计报表间的钩稽关系是财务会计中重点研究的内容，而面对繁杂庞大的财务数据，如何运用这些数据有效评价公司经营业绩和财务状况，则是财务报表分析课程所关注的。

在明确计算方向后，第二步便是要挑出合适的计算公式或方法，来得出结论。财务报表分析课程最常用的方法是比较法，横向比较和纵向比较是最基础的也是最有效的，而比较的内容除了金额数量上的绝对值之外，最常见的是比率分析，这就要求学生必须具备扎实的基本功，对财务比率原理和计算方法烂熟于心。

这里所指的丰富知识不仅指财务知识，也包括了审计、金融、法律等其他方面知识。经济交易的复杂性和多样性对会计从业人员，尤其是对具有专业资格认证的注册会计师提出了更高的要求需要涉猎各方面知识，将微观知识与宏观经济相结合。这一点反映在财务报表分析中也是很重要的。

实习分析及总结(篇10)

作为一名化学类专业的大学生，实习是至关重要的一环。化工分析实习是我本科阶段的第一个实习，在这个实习中，我学到了很多专业知识和实践经验。本篇文章将详细描述我的化工分析实习总结。

一、实习单位及实习内容

我的化工分析实习单位为一家化工企业，主要从事化工材料的研发和生产。在实习期间，我主要参与了以下三个方面的内容：

1.化工原料的检测和分析

在这个环节中，我主要学习了如何使用仪器对化工原料进行检测和分析。我们常用的仪器有气相色谱仪、液相色谱仪和质谱仪等。这些仪器可以分析原料中的各种成分和杂质，为后续生产工艺的控制提供基础数据。

2.产品质量控制和分析

在实习期间，我还参与了对生产产品的质量控制和分析工作。我了解了化工产品的检测标准和质量控制管理，也学习了如何使用相关的检测仪器进行产品质量分析和评估。

3.环境污染治理

除了对原料和产品进行检测外，我还参与了企业环保措施的学习和实践。我们学习了如何制定企业环保计划和实施方案，也去了解了一些对于环保治理相关的规章制度和政策法规。

二、实习经历和收获

在这个实习中，我深深感受到了化工行业的重要性和复杂性。同时，我也从这个实习中获得了许多宝贵的人生经历和实践技能。

1.职业素养的提升

在实习期间，我学会了如何扮演一名实习生的角色。我努力吸收并应用所学的知识和技能，积极与企业员工沟通合作，不断完善自己的职业素养。这对我以后的工作和发展都具有非常重要的意义。

2.专业知识的拓展

化工分析实习为我开拓了专业视野，并增强了我对化学专业的兴趣。我学会了使用各种化学仪器和化学分析方法，并对于许多化学原理和工艺有了更深入的了解。这些知识将会为我的学业和以后的工作提供强有力的支持和帮助。

3.实践经验的丰富

实践是理论和知识之外的另一种学习方式。通过这个实习，我不仅学会了专业知识，也获得了了解企业管理模式和运营流程的机会。这些经验不仅使我更能适应未来的职场环境，也提升了我的个人能力和素质。

三、总结和展望

总体来说，化工分析实习是我大学生涯中十分重要的一环。没有这个实习，我很难想象我会在化学专业领域中走得更远。在实习期间，我学习到了各种理论和实践知识，也拓宽了自己的职业素养和生物视野。虽然这样一段经历结束了，但我会继续关注化工行业的发展和变化，也会继续努力学习，为自己的未来奠定更加坚实的基础。

实习分析及总结(篇11)

一个礼拜的时间并不算很长，但是在这快学期结束的这个礼拜里面，我学到了很多。电子实习完全是贴切生活实际的。在对以后的生活中所遇到的困难会有帮助。可以通过自己的想法来解决。

在进入大学以来，我们学习的大部分内容都是以理论知识为主的，以前的理论知识都难以运用到实际中去，甚至可以说是只要你认识字就可以完成了。但这次的任务却不是那么容易的，它需要一定的理论知识，这次实习可以说是理论与实践的完美结合，相信只要认真就可以有很大的收获。这次的实习，你需要了解个配件的用途，以及各个配件之间的区别，按照何种关系才能把它们都联系起来。首先我们需要电烙铁，还有焊锡。它们是结合所有配件的关键。还有电路板，通过焊锡把它们粘劳在电路板上面。然后对照书上面的图把电路图填满，再在焊接的过程中注意电路的排线就可以了。

当然，对于电器原件还是要有一定的了解，要知道有些电器原件是有正负极的。绝对不能安装错误，类似于电容一样的原件，按装的正反会导致电容的爆炸。要注意安全。三级管喝二级管也要注意它的正反，以及如何让它接入电路表中。在电烙铁通电之前，应检查电烙铁的引线是否完好，如有不好的要及时去处理，如完好要用万能表去测量，插头是否有短路的。检查完之后才能通电。以前看别人修东西的时候对着电路板，焊焊蛮简单的，不过实际操作起来却不是这样的。一开始没掌握到焊接的技巧，只是盲目的把焊锡往电烙铁上放，等着融化的锡流下来，把脚住固定住。然后焊锡在电烙铁的焊锡处，焊锡越来越多，就是不往下流。开始有点急躁了。20xx电子专业实习报告

二、实习要求：

1.了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置，掌握所接触信息系统(软硬件)的工作原理，结构，安装，及故障识别方法，熟悉基本网络测试工具的使用方法和系统规划软件和网络数据库的使用方法。

2.了解服务器、交换机、hub、网卡、光纤和粗细缆的功能，安装，维护及使用方法，了解它们选型的一般原则及对应的网管软件使用等。

3.了解所在企业信息流的组成，即供应链、产品链，资金链、信息链的性质和用途，初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。

4. 通过讲座、参观，了解通讯及网络技术、企业信息管理系统、电子商务的发展情况、使用情况、新成果新技术的应用情况。

三、实习内容：

讲座(1)金杯cims

时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会

讲座(2)大显网络集成工程建设

时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会

讲座(3)铁通光纤数据通信、网络设计

时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会

注：侧重内容：通信设备、方案设计、设备选型、组网、内容总结、心得实习单位(1)：沈阳铁通公司

时间、地点、参观单位简介、参观过程、情况总结、心得

侧重内容：局域网的组成、光纤通信

实习单位(2)：大显网络工程公司

时间、地点、参观单位简介、参观过程、情况总结、心得

侧重内容：企业生产流程、控制网和管理网集成硬件平台、软件平台、企业信息管理系统软件结构、功能、实现、应用情况

(1) 实习报告分为封皮和实习报告正文(封皮应表明专业、班级、学号、姓名，报告正文如果较长，可以加目录;也可以不加，同学们可以自行选择)

(2) a4纸（20xx年建筑施工实习报告），正文小四号字，宋体，标题四号字，加粗，单倍行距

(3) 讲座报告和实习单位分开写

(4) 字数限制在8页以上

(5) 星期五(9月16号)下班前各班将实习报告盒实习笔记交到8#实验楼316或311处，交给各班负责的实习老师;交报告前，请各班学委清点人数，标明未交报告的同学名单

实习单位(3)：沈阳汽车制造厂

时间、地点、参观单位简介、参观过程、情况总结、心得

实习分析及总结(篇12)

护理实习操作分析总结

护理实习是护理学生接受专业课程培训的重要一环，通过实践操作，护理学生能够在实际工作中应用和强化自己的专业知识和技术。本文将详细分析护理实习操作的内容和方法，并总结其中的要点和经验。

一、实习操作内容分析

1. 病人的生活护理：在实习操作中，护理学生需要掌握病人的基本生活护理技能，如梳洗、更换衣物、喂食等。这项工作要求学生严谨细致，注重卫生，保证病人的舒适和安全。

2. 病人的体征观察：在实习过程中，护理学生需要学会观察病人的体征变化，如血压、体温、心率等。这些观察能够及时发现病人的病情变化，为医生及时调整治疗方案提供依据。

3. 病人的药物管理：在实习操作中，护理学生需要学会准确地给病人配药、检查药品的有效期和安全性，并妥善保管病人的处方和药品。这项工作要求学生具备细心、耐心和责任心。

4. 病人的护理计划执行：在实习操作中，护理学生需要根据医生的指示，制定并执行病人的护理计划。这项工作要求学生具备条理性和组织能力，确保病人得到全面的护理。

二、实习操作方法分析

1. 观摩学习：在实习操作之前，护理学生可以先观摩老师或资深护士的操作，学习专业知识和技术。观摩过程中，学生应注意观察老师的操作方法、仪器设备的使用和操作步骤的顺序。

2. 模拟训练：实习操作开始后，护理学生可以先进行模拟训练，通过模拟器或模型进行操作练习。模拟训练使学生熟悉实际操作流程，积累经验，提高操作的准确性和效率。

3. 独立实践：在经过观摩学习和模拟训练之后，护理学生可以独立进行实践操作。此时，学生应对操作流程和注意事项有较为清晰的了解，需遵循操作规范，确保病人的安全与舒适。

三、实习操作要点总结

1. 注意卫生：护理学生在实习操作中应注重个人卫生和操作环境的卫生，保持洁净的操作环境，并正确使用消毒液对器械进行消毒。

2. 注意安全：护理学生在实习操作中应注意自身的安全和病人的安全。使用器械时要谨慎操作，避免意外伤害。观察病人时要注意变化，并及时向老师或上级护士报告。

3. 注意沟通：护理学生在实习操作中应与病人进行有效的沟通，了解病人的需求和感受。同时，与老师和上级护士进行及时的沟通，分享经验和求教问题。

4. 注意记录：护理学生在实习操作中应注意记录和整理相关的操作过程和结果，向老师或上级护士进行反馈和请教。记录可以帮助学生总结经验，发现问题，并及时纠正和改进。

通过护理实习操作的分析，我们可以看到，护理学生在实习中需要掌握一系列的操作技能，并运用这些技能为病人提供全面、安全、有效的护理。同时，实习操作的方法和要点能够帮助学生更好地进行实践训练。因此，护理学生应注重实习操作的细节，不断提高自身的综合素质，为日后成为一名合格的护士奠定基础。