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教师交流

更新时间:2025-02-08
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教师交流述职报告(收藏15篇)

交流教师

在忙碌的工作中,时间悄然流逝。经过一段时间的努力,我们也获得了一些成果,现在是时候撰写述职报告了。那么,如何撰写合适的述职报告呢?以下是小编整理的15篇通用教师述职报告,欢迎大家阅读和收藏。

教师交流述职报告 篇1

尊敬的领导:

您好!

一、提高政治思想意识,加强师德修养,为人师表

自参加工作以来,我始终拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真贯彻党的方针政策和“三个代表”重要思想,领悟十九大精神并付诸于行动之中,用科学发展观统领全局,努力构建和谐社会;忠诚于党和人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针。教育思想端正,师德良好;遵纪守法、敬业爱岗、积极向上、服从安排、团结同志,认真履行教师岗位职责。

在工作和生活中,我自觉抵制社会不良风气的影响,远离毒品、赌博、奢侈,不图虚名,生活上勤俭节约,工作中不追求名利,做真真实实的自己。几年来,本人担任语文任课教师、班主任、语文教研组组长等工作,在工作中脚踏实地的履行教育教学职责,积极推进素质教育,全面高效完成教育教学任务,深得学校和社会家长的一直认可,并获得各级领导的好评。

二、加强业务知识学习,努力提高自身综合素质

俗话说得好:要想学生拥有一杯水,教师必须有一桶水。为了更好地做好本职工作,适应教育形势的不断发展,在工作之余,本人十分注重加强学习,以提高自身业务能力。

从参加工作至今天,我参加了xx省“20xx省送培班级管理技能、研究写作与个人专业发展”培训、市级的“小学段语文学科教师”培训,我积极参加了多轮小学教师继续教育培训,取得了“中小学教师继续教育合格证”、多次参加连云港的“青蓝工程”班的学习。

20xx年4月,我积极参加了在xx举行的“百位百节好课百乡行”培训,培训期间,教学设计二等奖(省级)。此外,在空闲时间,本人经常阅读一些教育名著和杂志等刊物;还经常利用网络上一些教育教学网络,了解最新的教育教学动态和资讯,学习他人的先进经验,提高自身的知识水平。

对于学校的公开课,我尽量调好课去听,多向有经验、教法新颖的老师学习,做到取长补短。积极参加了学校组织的关于《师德修养及教育》、《新课程》、《新理念》、《新技术》的学习,通过学习,教育思想受到了教育,教育理念和教育技术得到了提高,转变了旧的课堂教学模式,解开了心头的许多疑惑。同时,本着对教育事业负责的态度,利用课余时间,我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》,提高了自身的思想素质,增强了依法从教的法制观念。

通过学习,我获得了更多的知识,提高了自己的业务能力。因为自己在工作中肯钻研、不怕苦,所以,生活中工作中的点点滴滴都会利用闲暇时光写成论文及心得,于20xx年6月撰写的教学设计《荷花》获市级一等奖,20xx年2月撰写的论文《xx》在核心期刊《小学科学》一书中发表;20xx年11月撰写的论文《农村中、高年级小学生交往成败归因特点调查研究》获省“师陶...

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最新教师交流会主持词(范文十二篇)

交流会主持词

中国拥有几千年的诗词文化,可以有效增强主持词的感染力。随着社会的发展,主持人在活动中的作用愈发重要。如何让主持词更具新意呢?下面是小编整理的教师经验分享交流会主持词集锦,供大家参考。欢迎一同探讨!

教师交流会主持词 篇1

尊敬的各位领导、兄弟学校的同仁、亲爱的家长朋友们和我校的老师们:

大家好!随着时代的发展对老师的要求越来越高了,老师也越来越难做了,要想轻松从教、愉快从教,读书是最根本的途径。苏霍姆林斯基曾指出:“读书,读书,再读书,dd教师的教育素养的正是取决于此。只有用创造的态度去对待工作的人,才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的欢乐”。而“这个创造的态度”的灵感就要来源于读书,感谢各位班主任老师的精彩分享,下面让我们有请第二组进行汇报交流。他们汇报的`主要内容是《依托个性,实施特色教学》。

我们的确在他们的交流中感受到了每位教师独特的个性,也正是这份与众不同成就了我校教育的多姿多彩,再次表示感谢,最后让我们有请今天的最后一组,他们汇报交流的主题是《提高课堂效率的22条方法》。

在研读和思考中,在交流和感悟中,不知不觉我们的活动已经接近尾声,下面有请书记就我们此次活动的开展情况加以简要的总结。

最后,仅以教育学者朱永新的一首诗最为今天的结束

我是一个行者,步履轻盈,在教育的路上,我的脸上带着笑容,我的心中充满阳光,我的行囊中为教育准备了一切,理想、智慧、激情、诗意、和力量。

亲爱的老师们,让我们枕着冬日的阳光,静静品读这样一本本渗入灵魂的书籍吧!

下面我宣布此次活动到此结束!

教师交流会主持词 篇2

各位领导老师们:

大家好!感谢校长给与我们青年教师这次机会,能够与大家分享我们的读书心得,作为一名刚刚工作两年的英语教师,目前来说还未有经验可谈,只是一些自己的感悟想要和大家分享。

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。读书是一种快乐,是一种享受。“博览群书添雅趣,缕缕书香胜饭香。”人生乐趣在读书,有书为伴心甘甜。

在读80位校长的教育故事中,有这样几位校长给我留下了深刻的印象。第一位是邓仕民校长。他说,人生,无论学习,工作,生活,都会面临许多的选择,也需要抉择。如果有人问我选择老师,后悔么?我的答案很简单,不后悔。因为我当初做的选择不是为了父母,更不是为了我自己,我只是为了那些孩子。与其说孩子们舍不得我,不如说是我舍不得那些孩子。孩子的感情永远是真的,孩子的心灵永远是最纯净的,孩子眼里的世界永远是最可爱的。大家总说教育,那教育到底是什么?是教授书本知识?是德智体美劳全面发展?我认为都不全面,教育最重要的是心灵的教育,是心与心之间的沟通。

还有一位是龚彤校长,他说,初为人师,坦白说我的内心是激动的,从学生到教师的角色转变,让我欣喜不已,然而...

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教师轮岗交流工作个人总结必备

教师轮岗交流工作个人总结

教师轮岗制度,是指教师在一定区域内或跨区域进行工作岗位的交流和调整,打破学校固化的人事管理模式,实现教师资源的优化配置和均衡发展。下面是小编整理的教师轮岗交流工作个人总结(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考。

教师轮岗交流工作个人总结 篇1

教师轮岗交流工作是一项重要的教育实践活动,通过教师之间的跨学科、跨班级的交流与合作,促进了教育资源的共享与优化,提高了教师的综合素质。本次轮岗交流工作,我作为一名参与者,从中受益匪浅,现将我的体会总结如下。

首先,教师轮岗交流工作拓宽了我的教育视野。在轮岗过程中,我有幸与不同学科、不同年级的教师进行了近距离的交流。通过观摩他们的课堂教学和教育教学理念的交流,我深刻地感受到了不同学科之间的'联系与互动,这为我今后的教学工作提供了宝贵的借鉴和启示。

其次,教师轮岗交流工作增强了我的教学能力。在轮岗期间,我以学生为中心的教育理念得到了进一步的提升,通过观摩其他教师的教学方法和策略,我掌握了更多有效的教学手段。同时,在与其他教师的交流中,我不断地反思和调整自己的教学方式,使其更加符合学生的需求和现实情境。这些经验与实践将对我的今后教学生涯产生深远的影响。

再次,教师轮岗交流工作促进了师资队伍的优化。通过与其他教师的合作与交流,我认识到了教育教学中的团队合作的重要性。我们共同探讨和解决问题,不断提高自身教育教学水平,为学校师资队伍的整体素质提升做出了积极贡献。同时,这种合作与交流也加深了我们之间的友谊与互信,为今后的工作打下了坚实的基础。

最后,教师轮岗交流工作对学校教育教学工作的改进和发展具有重要意义。通过本次轮岗交流,学校各个学科间的教育思想和教育理念得到了碰撞和交融,形成了一种整体的教育理念和核心价值观,为学校的改进和发展提供了重要的思路和支持。这将进一步推动学校教育教学工作的深入开展,提高学校整体的教育质量和水平。

总之,教师轮岗交流工作是一项不可或缺的教育实践活动。通过参与其中,我不仅拓宽了自己的教育视野,提升了教学能力,还为学校师资队伍的优化与发展做出了积极贡献。相信在今后的教育教学工作中,我将能够更好地运用轮岗交流所获得的经验与实践,不断提高自己的教育教学水平,为培养更多优秀的学生作出更大的贡献。

教师轮岗交流工作个人总结 篇2

一、工作展开

依照《深化城乡学校托管联动增进义务教育均衡发展实行方案》精神,我校和中卫二中结成对子完成了中卫市第1轮城乡教师交换工作。20xx年元月接到市局通知,我校积极与2中获得联系将我校李维和、王晓娟、冯学友、王亮、刘娟芳派往二中进行动期1年的交换学习。他们都是青年教师有很大的发展潜力,可塑性很强。学校交给他们的任务是:到二中参加教学实践活动,积极参加教研教改,虚心学习二中先进的教育思想和教学方法,把自己锻炼成为科研型教师,1年后把二中的先进教学理念和先进的管理方法向学校作详细汇报。当选派周经华、田娟、王银银、...

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乡村教师交流申请书模板八篇

乡村教师交流申请书

在人们物质精神需求不断增长的今天,申请书与我们不再陌生,写作层面上,申请书下级向上级的行文方式。为了让您在写申请书中更加简单方便,以下是小编帮大家整理的教师交流申请书范文(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

乡村教师交流申请书 篇1

尊敬的xx学院领导:

我是xx学院xx系的一名教师,现在我希望通过轮岗交流的形式,前往另外一所学校进行教学交流。我深知教师轮岗交流对于提高教师的教学水平和专业发展具有重要意义,能够拓宽视野、增长经验,提升自身的教学能力。因此,我希望能够得到学院的支持和批准。

我计划前往xx学校的xx系,与该校的教师进行交流学习。我相信通过这种形式的交流,我能够学习到不同学校的教学方法和经验,拓展自己的教学思路,提高教学效果。同时,通过与不同背景的教师交流互动,我也可以不断地完善自己的教学理念和方法,为将来的教学工作打下坚实的基础。

我在xx学院工作多年,积累了丰富的教学经验和教学成果。我深知教师的专业素养和素质要求,也清楚了解轮岗交流所带来的机遇和挑战。我相信通过这次轮岗交流,我能够更好地提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育服务。

我承诺在轮岗交流期间,认真履行本职工作,遵守学校规章制度,尊重对方学校的教学安排和要求。我将以积极的态度和专业精神,参与到对方学校的教学和管理工作中,不断学习和进步,为自己的教学事业做出更大的.贡献。

最后,希望学院领导能够支持我的轮岗交流申请,我将珍惜这次机会,不辜负学院的期望,努力提高自己的教学水平,为学院的发展做出更大的贡献。

谨此申请,感谢您对我的支持和关注!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

乡村教师交流申请书 篇2

尊敬的领导

我于x年xx月通过第一批“特岗计划”,来到xx省xx县xx镇xx中学工作。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,回顾一年来自己的思想、工作和学习情况,我觉得有了很大的提高和进步,这一切都是组织直接培养和教育的结果。在预备期间,通过参加课教育、政治学习和小组民主生活会,使我在思想方面有了更深刻的认识,特别是深入学习的十八大报告和十八大通过的新章,我对的性质又有了新的认识。

一、教学方面:

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

三年以来,我一直配合团领导,处理学校团委的常规工作,工作中我求实严谨、认真负责,很好的完成了团委的常规工作;我完成过数学、信息技术、体育、美术等学科...

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教师轮岗交流工作总结十二篇

教师轮岗交流工作总结

轮岗可以增强员工的团队协作和沟通能力,加强部门之间的联系和协调,促进组织的协同发展和创新。以下是小编为大家整理的最新教师轮岗交流工作总结(精选12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师轮岗交流工作总结 篇1

参加工作的这段时间,感触最深的是公司领导对我们青年员工成长成才的重视,以及对我们青年员工队伍建设的重视,从我们刚刚参加工作时的入岗培训,到目前正式走上工作岗位前的轮岗实习,无不体现了公司领导对青年员工的关心和支持。

对于轮岗实习制度,我的感触颇深,我认为轮岗实习制度最有利于针对大型工程类从业人员的成长和青年员工的职业定位,通过轮岗实习不仅可以让我们对“造船”这个模糊的概念有了清醒的认知,对于船舶建造的过程有了“整体感”和“立体感”,而且更重要的是让我们每一个人对于自己的职业选择有了清晰的方向,我们可以根据自身的专业和兴趣并通过某个岗位的实践经历来实现自身的职业价值。

下面就按照时间顺序对我这一年的见习生活的点滴进行一个总结,也也算对这一年我的成长经历进行回顾!

甲装车间——一切的开始

甲装车间是我工作的起点,是我真正走入造船行业的开始,也是从这里开始让我真正的认识、了解这个行业以及我将来要从事的工作。

最初的实习阶段,让我清醒的认识到了安全的重要性,师傅常常挂在嘴边的一句话就是“要注意安全!”这些话也深深地印在我的脑子里,安全是生产的保障,生产要有安全作为前提,每天跟着师傅工作,我也很快的对船舶甲装有了进一步的了解,甲装车间负责船舶甲板机械和一些管系的安装调试工作,真正的参与其中也让我对造船有了更加浓厚的兴趣。

四个月的时间,不但让我对造船有了初步的了解,同时对于三部的一些基本的生产情况也熟悉了,也使我自己真正的融入到了三部的生产生活当中。

技术质量科——体验另一种工作环境

甲装车间实习结束也就即将过年了,天气也变得冷了起来,上海的冬天真的很难熬,但是这个冬天对我来说还是非常有意义的,因为我开始觉得我的生活又变得丰富多彩起来了,这段见习期间,除了正常跟着师傅上船做一些日常工作,我们这届见习生一起办了一场迎春晚会,排练的日子很开心也认识了很多新朋友,最后的晚会还算成功,最主要的是这个过程让人难忘,就这样这一年就结束了。

我技术科得师傅是一个有着三十年现场工作经验的老师傅,很多现场遇到的难题都要他亲自去解决,跟着他也让我对造船又进一步认识和了解,尤其是一些技术上的问题。在技术质量科的实习中我跟着师父主要是负责船舶除了电气以外的所有技术指导与实施工作,师父每天会带着我到船台和码头正在施工的船上进行巡查,找出在技术上出现问题或者不符合技术要求的地方,然后叫下面的施工人员进行修改、整顿。

通过一段时间跟着师傅的巡查和师傅的讲解,我发现我们现在造船的主要力量都是来自外包队和协力工,他们大多数没有太高的学历,对于一些工艺只能是了解表面,而多数情况是本厂工人告诉他们所要做的工作之...

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交流教师个人工作总结经典

交流教师个人工作总结

光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是小编整理的交流教师工作总结,欢迎阅读与收藏。

交流教师个人工作总结 篇1

20xx—20xx学年度,我来到xx小学交流学习,担任四4班班主任兼语文教学工作。回顾自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到家长的好评,得到学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在xx小学轮岗交流的同时也得到了进一步的锻炼,无论在思想上、业务上都是受益匪浅的。我敬佩xx的老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,成绩显著的教学业绩。我特别感谢分管领导何校长的关心,学科组xx等老师的呵护,副班主任xx老师的支持,难忘和他们在一起的点点滴滴,他们的身上有很多值得我学习的地方。xx的校园,xx的老师,xx的学生们都值得我珍惜与怀念。

一、服从安排 踏实工作

20xx年8月26日,自我踏进了xx园的那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的日子里挥汗泼墨,辛勤付出。严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,早上班,晚下班,按时完成各项工作任务。每天7:30进教室,管理学生的晨间活动,5:10完成当天的作业批改或班主任工作才下班。

无论是学科的教研活动,还是其他学科的听课、学习活动我都会积极主动参加。在活动中我学到了很多新的教育思想和教学方法,我积极参加本校老师的公开课的听课评课,不管是语文,班会,综合等学科,都抱着学习的态度与执教老师、听课老师一起交流学习。在课题论证活动中,为课题组老师提出了合理化的建议。在这一学年中,我在学科组开课《爬山虎的脚》、《中彩那天》,县教研室送教下乡暨12学时培训中,成功执教了《父亲的菜园》,在磨课过程中,我们四4班学生的班风班貌也得到了何校长的认可。

二、关爱学生 甘于奉献

走近学生 xx的学生有个性,这话不假。我们四4班共有52人,真的是济济一堂。我在一接手这个班就在前任班主任那里初步了解了情况,学业成绩两级分化,前20%与后20%都是值得关注的。在开学的第一周里,我当班主任的第一件事就是对后20%学生进行学前家访,熟悉学生的学习心理的特点,尽快认识每一位学生,并把每一位学生在学习中可能会遇到的困难记录下来。例如:小范同学吃饭特慢,不看着基本不吃,小夏同学写作业拖拉等等。关注生活中的每一个细节,才能及时地把握班级动态,顺利地对学生开展各方面的工作。开学第一个月,就发生了偶发事件,小陈在与同学追赶中门牙摔掉一角,我及时了解情况后,当晚就和副班主任上门家访,得到了家长的理解,并对老师的家访表示感谢。

尊重学生 任何一个孩子在成长过程中难免会犯错误。对学生犯错,我每次都做到耐心、细心和学生一起找原因,分析后果,让学生真正认识到不妥之处,发自内心地改正错误。我们班的小胡同学从小父母离异...

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交流跟岗教师个人总结精品八篇

交流跟岗教师个人总结

工作总结以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。下面是小编收集整理的教师交流期间个人工作总结(精选8篇),欢迎阅读与收藏。

交流跟岗教师个人总结 篇1

美好的时间总是过得很快,十天的交流学习似乎刚刚开始就到了头。这次远程交流给我的感觉是全新的:足不出户,就能聆听专家的讲授,与同行交流讨论。这段交流的历程,有压力,更有收获。我在网上聆听了各位专家、教授的专题报告,在教育专家的引领下,辅导老师的指导下,让我重新的读懂教育和课堂,国培,不是空头理论的繁琐分析,是理论和实践对接的内化。本次培训给我的感受很深,就像一位共事多年的挚友,帮你化解教学过程中困惑、烦恼。从而使我对新课改有了更深的认识,也意识到新课改的重要性及其必要性。在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在一些问题.但是,这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用,可以说此次培训收获颇丰、受益匪浅。现将我这次培训学习作如下总结:

一、教学观念的调整

通过这次远程学习,结合我班实际,使我深刻的意识到作为跨时代的教师,“传道、授业、解惑”已远远不能应对改革开放的今天,就连学生的需求也难以满足。如果教学理念不改革,教学方法不创新,个人素养不提高,是难以胜任的。这些都要求教师要不断的学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性,总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生,那其结果必然是被社会无情的淘汰。

今天,在我们这些农村小学可能还不能体现,知识媒体的进步和信息时代的快速传播,但学生可说也是见多识广,知识量也在飞速增长。学生除课堂学到的知识外,在广阔的课外天地里,古今中外,天文地理都在接触,他们每时每刻都在产生许许多多“稀奇古怪”、“异想天开”的问题。面对这种情况,我们老师也只有不断的学习新的科学文化知识才可以应对。由此可见,作为一名教师,应同时具备双重身份:既是教师,又是学生,教师为“育人”而学习。

作为教师,我们的学习不是一般的学习,而是基于一个教育者的学习。我们最终的追求是育好人,为“育人”而学习是教师的天职。我们应当积极参加上级组织的各种培训,继续学习,使之达到活到老,学到老的终身学习观念。应当不断学习新的'教法,新的教育教学理念。让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。

二、积极实践,提高教育教学

实践是检验真理的唯一标准,只有通过不断的实践,才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中,帮助学生确定适当的学习目标,培养学生良好的学习习惯。掌握学习策略和发展能力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴...

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2024教师交流一年工作总结实用

教师交流一年工作总结

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,我想我们需要写一份总结了吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编收集整理的教师年度总结,希望能够帮助到大家。

教师交流一年工作总结 篇1

一、思想品德方面:

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识,热爱教育事业,始末不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一位教师,我从自身严格要求自己,通过政治思维、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:

一年来我一直担任高班级的语文学科,在工作中严格要求自己,吃苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,摸索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的要害。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必需尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的讲话权,尊重学生探索追究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探索追究。

2、分层合作,是使成为事实合作、自主、探索追究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于摸索,依赖别人的思维。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必需实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的使命,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性使命。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文阐发,归纳总结,这样既消耗时间又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五班级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文阐发看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。之后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生大白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠肯定是的作业来强化提高。通过规范化的作业使学生的思绪明晰,条理清楚。养成良好的学习习气。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的.习气得以形成。养成学生良好的学习习气。

5、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说"新学期的打算"、"每时每刻注意安全"、"我爱学校",如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆子和表达能力都有光鲜明显提高,无论是谁站...

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交流教师自我鉴定

交流教师自我鉴定

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如立即行动起来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的教师职称评定个人总结(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

交流教师自我鉴定 篇1

在妇科近一个月的实习生活中,在教师的指导下,我基本掌握了妇科一些常见病的护理以及一些基本操作。使我从一个实习生逐步向医生过渡,使我觉得临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上,此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上所写那么典型,好多时候都是要靠自我平时在工作中的经验积累。

所以仅有扎实投入实习,好好体会才会慢慢积累经验。一转眼,一个月的x科实习生涯已结束,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每一个人心中都有一种属于自我的味道。在妇科近一个月的实习生活中受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的教师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。在此,对各位教师表示衷心的.感激。

尤记得第一天来到妇科的我带着惶恐不安的情绪,听着带教教师介绍妇科的状况,直到跟着慢慢熟悉环境之后,情绪才放松下来随着我的带教教师---xxx开始接下来的实习生活。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多。在那里我要向我的教师及护理教师以及我的病人说声多谢,是他们指导培育了我,给了我机会,让我慢慢成长下一周是我们待在妇科的最终一周,虽然我还只是学生,也许我的潜力有限,可是我用我的努力充足我的知识与技能,期望能用我的微笑送走病人健康的离去。

渴望在学习中成长,争做一名默默唱歌、努力飞翔的白衣天使。在一个科室里待久了,感觉家真的如同一家人一样,教师的关心和教导,整个科室的协作,让忙碌的工作变得充实而恢。

交流教师自我鉴定 篇2

20xx年,在院领导、科主任、护士长的领导下,在科室同事的帮助下,我在思想上和工作上取得了一定的进步,现将个人的工作情况总结如下:

在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同事,具有良好的职业道德和敬业精神。积极响应医院的各项政策部署,做到“院兴我荣,院衰我耻”,以科室为家,积极完成科室发展过程中各项任务要求,与科室共同进步,真正做到爱岗敬业。

在工作中,深切的认识到一个合格的产科医生应具备的素质和条件,努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,丰富自己的理论知识。积极参加院内及科室组织的培训学习,从而开阔了视野,扩大了知识面。坚持用新的理论及技术应用到工作中去,能熟练掌握产科的.常见病、多发病及疑难病症的诊治技术。在工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在最...

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教师交流轮岗个人工作总结汇编

教师交流轮岗个人工作总结

时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是小编整理的教师轮岗交流工作总结(精选16篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师交流轮岗个人工作总结 篇1

20xx年的xx月,我怀着忐忑的心情走进了xx小学,开始了我为期一年的轮岗交流工作。说实在的,从事教育工作十几载,突然离开熟悉的学校、同事,来到一个全然陌生的环境,心里多少还是有些彷徨。但我发现这里的老师是那样的热情友好,他们给予我极大的关心和帮助,使我信心倍增,全副身心投入到工作中。在这一年的轮岗交流活动中,根据学校的需要我担任了xx年级xx班的班主任及语文教学工作。在领导的关心下、同事们的帮助下,我得到很好的学习和锻炼,收获颇多。

一、培养学生良好的习惯

刚接手这个班,就有好心的同事告诉我班上的孩子习惯不怎么好,每天能将作业本一本不落地收齐估计都是“太阳从西边升起”;多数学生已养成了在学校也讲武汉话的习惯,尤其是有个别有个性的同学喜欢“出口成脏”。良好的学风要从班风抓起,于是我首先从班干部入手,召开班干部会议,一起商榷班级公约,利用班会、晨会等教育阵地开展行为大讨论。

考虑到班级孩子们的家庭状况并不怎么好,我自己花钱布置教室,带头为班级捐助公用物品。课间,我带着孩子们一起跳长绳;午休,我与大家一起打乒乓球。课上到课下我积极关注学生的每一个细节,我用自己一颗爱班级、爱学生的心感染着每一个孩子。功夫不负有心人,短短一个多月的时间,老师们都说班级风貌变了,孩子们变得有礼了,课堂上变得积极了,每月行规评比表扬的次数多了,学生们也渐渐地喜欢上了我这个刚来的老师。

二、提高教学质量

在这个班级中,有老师们号称的“四大金刚”,每次考试几乎都是不及格。我听在耳里,急在心里,我暗暗对自己说:“在这一年中,我要尽我自己最大的努力让他们取得进步,感受到学习的喜悦!”我通过家访,了解到不仅是这几个孩子,还有很多家庭的父母他们并不是不想督促管理孩子的学习,生活的所迫、自己文化水平的低下实在是让他们心有余而力不足。

看来家长的力量并不能起到很好的帮助,于是我经过一番思索开展了有针对性地学习活动。我坚持每天早到校,在教室里督促大家晨读;我将每一节的语文课都拿5分钟出来报听写;我利用课间时间让同学们相互检查背诵情况;我针对不同层次的学生情况设计不同的的作业,尤其是对学困生的情况进行跟踪记载,对他们的作面批面改,及时讲解订正;我鼓励大家共同阅读,通过开展“读书交流会”来反馈他们的阅读情况。

一分耕耘一分收获,在这一年中,全班同学无论是期中还是期末考试合格率均达到了100%,优秀率达到了70%以上!取得的成绩不禁让我欣慰,更鼓舞了孩子们学习的信心与热情,班级中也形成了良好的学习氛围。

三、积极参加学校工作:

虽然我知道在x...

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