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艺术观后感

更新时间:2025-05-26
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艺术观后感

艺术观后感

认真观看完一部影视作品以后,相信你会有不少感想吧,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的画展观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

艺术观后感 篇1

书法是人的衣冠仪表,是才能风度的象征,中国人都希望写得一手好字,字如其人,文章华国,书法华身,书法是最能代表中华民族精神的一门艺术。书法是易学难精的艺术。作为一门传统艺术,传承是它显著的特征,它要求笔墨有出处,结字有法度,不像现代艺术那样可以“天马行空为所欲为”。

诚然,既定的法度有时会将书法限制死板,但是一流的书法家都是从法度中走出来的`,“穿着汉唐服装,舞出时代风采” 。唯其如此,才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家。

艺术观后感 篇2

一早,我们来到纪念碑前,首先横在我们眼前的是上百层的三组台阶,让我们为之一振,这是对我们最大的考验,也是百色人民对烈士们的'崇高的敬意学习心得体会。

我们还是列队上前,在上去的途中,可谓非常艰辛苦,大家是靠毅力走到纪念碑前的。

走完了阶梯,终于看到纪念碑立在那里,百色纪念碑高高耸立,神圣不可侵犯。

在碑前,我们列成四个方队,举行了隆重的纪念仪式。

敬献花圈,行礼,重温入党宣誓。

让我们再次对自己向党和人民作出了郑重的承诺。

最后由队长代表班委发表感言,表达我们对革命先烈英雄事迹的深切缅怀和致以最崇高的敬意。

随后,我们来到了红军桥,经过一段走廊标志有邓小平当年的题词、百色起义前召开的会议等。

我们又来到了百色纪念馆广场,馆前有邓小平雕像,只见他敞开的西装上露出短小的马夹,左手插腰,掀起一边衣角,右脚向前抬起,高高站立,两眼平视远方,似乎满怀信心地看到了革命胜利的大好前景。

纪念馆内有基本陈列和专题陈列两个版块,主要以文物为主要展览语言,全面展示有关百色起义的重要人物和重要事件,突出表现邓小平的伟绩和百色起义革命先辈不畏艰险,勇于牺牲,英勇奋斗的革命精神。

并充分运用声、光电、多媒体、壁画、雕塑、油画、场景复原、幻影成像、虚拟现实等到现代展陈技术再现历史,突出重点、亮点,增强艺术性和感染力。

馆内有白色曙光——中国红军第七军

艺术观后感 篇3

去年10月,教育部颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。《指南》旨在帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育。让幼儿度过快乐而有意义的童年。下面谈一谈我学习《指南》艺术领域后的一些想法。

随想一:《指南》指明艺术教育的实施方向与方法

《指南》中艺术领域分为两大部分,一是感受与欣赏,二是表现与创造。每一部分用两个要点来阐述。在每个要点里再根据幼儿的三个年龄段设定了“学习与发展目标”,告诉我们三个年龄段幼儿艺术教育大致可以达到什么样的发展水平,而达到这样的水平我们可以根据教育建议采取哪些有效的措施和手段。这些详细、具体的内容,为我们一线幼...

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艺术展观后感

艺术展观后感

认真看完一部作品以后,这次观看让你心中有什么感想呢?透过观影,我们可以发现一些深刻的感悟。那么我们该怎么去写观后感呢?以下是小编为大家收集的艺术展观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

艺术展观后感 篇1

第一届“七色花之梦”艺术节圆满谢幕。但我仍然沉醉于此,演出时的点点滴滴都让我意犹未尽。

星期五下午,刚走进校园,欢快的气氛扑面而来。随着张校长的一声令下,激动人心的艺术节拉开帷幕。只见拉拉队员们摇旗呐喊,把整个艺术节推入高潮,我的心也随之提到了嗓子眼,手心里不禁拧出一把汗。

这时,主持人激情昂扬的说道:“有请五(2)班合唱《小白船》。”我们秩序井然,缓步走向舞台。此时,我悬着的.心也终于放了下来。随着悠扬的乐曲,我们渐入佳境。可是,当我们在说唱时,高晨希同学因为没有卡上 节奏而慢了一拍。我急的像热锅上的蚂蚁——团团转,气氛骤然紧张起来,但我们毕竟朝夕相处五年了,那股默契在瞬间凝聚起来。这段小插曲在我们沉着冷静的应对下化险为夷。我们在大家经久不息的掌声中走下舞台。

接下来,大家又欣赏了其他班级的精彩表演。令人翘首以待的颁奖仪式开始了,此时的会场鸦雀无声,大家都屏住呼吸,倾听着王老师的发言。当王老师宣布五(2)班获奖时,大家欢呼雀跃,我也长舒了一口气。

最后,在一曲熟悉的《七色花》中,我们结束了愉快的艺术节。我深切的感受到每天的辛勤训练在这一刻有了回报,成功的喜悦弥漫在我们五(2)班全体师生的心中。

艺术展观后感 篇2

夜色朦胧,月光如水。我漫步在公园的林荫道上,月亮将柔和的光辉毫不吝惜地泼洒在大地上。

近处,草丛里。蛐蛐拉着二胡,蝈蝈吹着单簧管,联手奏起了二重唱。它们每天晚上都会在月光下举办音乐会。以草叶为舞台,以月亮为聚光灯,“啾啾啾、嘘嘘嘘……”我轻轻地拨开茂密的草丛,蹑手蹑脚地靠近了声源。我仿佛看到他们娇小玲珑的身体在草叶上摆动着触须,一派悠然自得的样子。可还没等我出手,小乐师们就以忍者般的速度蹿到了一旁,而音乐声仍然不绝于耳。

树梢上,成群结队的蝉儿欢快地唱着大合唱。你听,“知了,知了……”他们隐藏在树叶的暗影中,静静地鸣叫着,宛如一位位深藏不露的音乐大师。一个坏点子突然从我的心底里冒了上来。我挑了一棵看似弱不禁风的小树,突然使出旋风腿,小树被我踹得打了个趔趄。树上的知了受了惊,扇动着翅膀飞上了云霄。留下的只有在风中摇曳的`小树和呆呆仰望着天空的我。其他树上的音乐家们仍然乐此不疲地唱着歌,仿佛什么都没有发生过一般。听着悦耳动听的虫鸣,闻着扑鼻的花香,我的身心有一种从未体验过的放松和解脱。

夜晚,躺在床上,月亮银色的光辉在窗帘上投下了一个淡淡的暗影。耳边仿佛又回响起了清脆的虫鸣,“啾啾啾、嘘嘘嘘、知了——”在这如天籁般的催眠曲中,我开始在梦的国度中飞翔,飞翔……

艺术展观后感 篇3

在这个暑假,我踏上了西北文化之旅,夏日的西北,雨水甚少,风沙漫漫,在一望无际的戈壁滩,沉睡着一颗古...

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最新艺术作品观后感(必备17篇)

绘画艺术作品心得体会

艺术作品观后感 篇1

20_年3月14日下午两点整,历史文化与旅游学院的10级文化产业管理专业的同学们在孟德会老师和宋严萍老师的带领下,参观了张伯英艺术馆。 在两位导游的热情带领下,同学们开始了两个小时的参观。一进门,首先展示在同学们面前的是徐州民俗铜像。有民间娱乐的斗鸡热闹场景,有展示婆媳友好关系的烙烙馍场景,还有民间艺人捏泥人场景等等,这些铜像生动形象地向同学们再现了民国期间人们幸福生活的画面。接着,同学们又参观了汉后堂、余庆堂,墨缘阁等景区。在参观的过程中,同学们都亲身体会到了民国时期人们的生活习惯,仅从床的差异上同学们就明显感到了南北之间的文化不同:南方——细腻,北方——豪放。最后,我们参观了艺术馆最具有标志性的建筑——文豪殿。它是目前苏北最大的单体大殿,大殿又分净觉和碧澜观两室。净觉里陈列着许多文人、名人对张伯英先生的赞美之词,碧澜观里展示着张伯英先生的书法作品和相关文物。在返回的路上,同学们参观了百佛堂,远远就看见释迦摩尼正坐在大堂中间,同学们兴奋地跑过去,好奇地看看摸摸,有的同学还真诚地跪在佛像面前祈祷,为了自己,为了家人的健康。

张伯英艺术馆不仅展示了张伯英在文艺方面的天赋,而且渗透了他弃官从文的淡薄心态和爱国主义情怀。历时两个小时的参观结束后,同学们都纷纷表示受益匪浅,希望下次再来参观。

艺术作品观后感 篇2

下面让我们来看一幅油画作品《父亲》。这张作品想必同学们在中学时也见到过,那么请你谈谈你的感受吧。说不定很多同学谈到的准是这位农民父亲让人感动的脸。罗中立这幅《父亲》的原型是一位守粪农民。巨大的画幅和超级写实手法描绘的“父亲”脸上的皱纹当时震撼了全国人民。的确,多少人在这幅画前端详着这位农民父亲时思绪万千、热泪滚滚,产生出深深的遗憾、惭愧与负疚之感。该作品创作于20世纪80年代初,它以纪念碑式的宏伟构图,饱含深情地刻画出了中国农民的典型形象,深深的打动了无数中国人的心,在我国美术具有划时代的意义。

《父亲》作者简介:罗中立,1948年出生于重庆郊区,幼年在父亲影响下学画, 1968年从四川美院附中毕业后主动到大巴山农村生活10年,1981年从四川美术学院油画系毕业,1983年赴欧洲考察学习,1998年开始担任四川美术学院院长。偌大的中国,一张饱含隐喻的农民肖像曾经在广大民众中产生强烈的轰动:在当代美术,除了时期有几件表现领袖丰功伟绩的作品外,直至今日尚未再有任何绘画作品能比《父亲》赢得更多的受众和共鸣:就这点而言,人们对作者罗中立及《父亲》这件作品的厚爱是不言而喻的。

被《父亲》这件作品感染过的人群始终不能忘却那张饱经沧桑、象征着中国历史的脸。他们也不希望艺术家脱离他们已经习惯的欣赏轨迹。正是由于这些原因,罗中立从欧洲回国后创作的一批新作,并没有引起艺术批评家和媒体太多的重视.

有一点是可以肯定的:绘画艺术必须克服因循守旧的惯性。也正是因为这样的逻辑...

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最新艺术展观后感(必备十三篇)

艺术展观后感

看完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,是时候静下心来好好写写观后感了。可是观后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的国家博物馆观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

艺术展观后感 篇1

xxx,女,27岁,任教7年来,一直任xxx小学大队辅导员,负责学校的少先队工作。虽然平时教学任务繁重,担任五年级班主任及两个班级的英语教学工作,但是她始终兢兢业业,乐于奉献,具有高度的责任心和踏实的工作作风,她以一颗热爱少先队工作、热爱少先队员的心为少先队工作作出了积极的努力和贡献。

辅导员的工作是平凡的,她之所以能将少先队工作开展得有条不紊,这在某种程度上也源于一个“爱”字——对事业的爱、对孩子的爱,她把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,全心全意地为每一位同学服务。其实,爱学生,事业已成功了一半。在平日里,她正确地引导学生积极进取,为了调动每个学生的学习积极性,她抓住学生的心理特点,把“红苹果”分给每一个进步的孩子,使他们看到了希望,尝到了学习的甜美。

与时俱进,做“学习型”辅导员要创出少先队工作特色,除了勤奋热情、多才多艺,当然少不了“学习”。 xxx深深地明白这一点,她努力读书钻研、积极参加培训、虚心请教前辈,在学习中实践,在学习中成长。不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为小学少先队工作开拓一片广阔天地。

她坚持学习,在取得了大专学历以后,紧接着又参加了本科学历的进修。她精通教学业务,常年坚持带班上课,在英语教学方面经常上公开课、示范课。获得乡级“课改新秀”荣誉称号。她还努力学习现代教育技术,在多媒体课件等方面都比较得心应手,逐渐成长为一名符合时代要求、素质全面的优秀辅导员。

活动引领,创少先队工作特色

勤奋的学习让她获得了不少工作灵感,也让她找准了适合学校实际的工作方法。

1、紧抓住常规工作

深入的搞好“雏鹰争章”活动。“怎样深入的搞好雏鹰行动”是一个值得思考的问题。纯粹的定章、争章、颁章显得有些呆板。xxx老师巧妙地将雏鹰争章活动与“明星”结合。组织各班将每周评选的“书法之星”、“学习之星”、“礼仪之星”,都在教室公示栏上公布出来。在这“明星”效应的激励下,100%以上的队员都争得了必修章,80%以上的队员都争得了选修章、兴趣章、特色章。多年来队员通过各种活动获得奖章,通过争章得到锻炼,比传统教育要有实效。少先队辅导员事迹材料每学期一开学,开展以“养成良好行为习惯,构建平安和谐校园”为主题的习惯养成教育。通过校园广播、黑板报、宣传橱窗等方式进行展示宣传,利用国旗下讲话、班队活动等形式进行教育引导,从校园整洁、上课准备、穿戴整洁、路队整齐、读写姿势、课堂礼仪、上下楼梯等多个训练点入手。使全校上下精神面貌焕然一新,各项工作迅速步入正轨。

2、 做好节庆活...

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艺术人生观后感(经典十篇)

非典人生观后感

艺术人生观后感 篇1

这个寒假,我参加了特别的研学活动。这次活动让我收获颇丰,不仅学到了知识,还锻炼了我的实践能力。

我们参观了当地的博物馆,深入了解了当地的历史文化。我在博物馆里看到了许多珍贵的文物,通过讲解员的讲解,我了解了文物背后的故事,对历史有了更深刻的认识。

我们还去了当地的植物园,学习了一些关于植物的知识。我们在植物园里观察了各种植物,了解了它们的生长习性和用途。这次学习让我对大自然充满了敬畏,也让我更加珍惜身边的生态环境。

除了学习,我们还进行了一些实践活动。我们进行了团队拓展训练,锻炼了我的团队协作能力。在活动中,我学会了如何与人沟通、如何解决问题,也更加明白了团结就是力量的道理。

这次研学活动让我受益匪浅。我不仅学到了知识,还结交了许多新朋友。我相信,这次经历会成为我人生中宝贵的财富,也为我未来的学习和生活奠定了基础。在今后的日子里,我将继续努力,不断学习新知识,为自己的未来奋斗。

艺术人生观后感 篇2

《攀登者》讲述了在没有高科技支持,没有先进装备护航的情况下,中国登山者们在全世界望而却步的珠峰北坡,用血肉之躯,铺就登顶之路,他们搭就“中国梯”,为世界打开通道,他们告诉世界,创造人类第,这就是攀登精神!

攀登精神是党员干部的信念。正是有了这种泰“攀登精神”,才不怕山高坡陡,不惧道路崎岖,向着既定目标勇往直前。无论在多么恶劣与被动的境遇中,中国共产党人前进的脚步始终未曾停歇。有着悠久历史和优良传统的中国人民,在中国共产党的领导下,凝聚起不可阻挡的历史洪流,*了三座大山,翻身成为了国家的主人。从此,泱泱华夏、烈烈神州,以崭新的姿态屹立于世界东方。近百年来,我们见证了中华民族的每一步发展变化,顺应历史发展的潮流,顺应人民生活的需求,让自然与发展同步,人类与山川共荣。这走过的每一步,都是那样的实实在在,那样的坚持不懈。

攀登精神是党员干部的目标。当下,是伟大的中国共产党领导全国人民勇敢追梦的新时代,每一位炎黄子孙都是执着的追梦人。我们,为赶上了中国特色社会主义新时代,成为了新时代的见证者、开拓者、建设者而自豪。我们只有团结一致、不懈奋斗,梦想才会照进现实,“会当临绝顶,一览众山小”的豪迈才会为我所有。

望魏巍泰山,听松涛澎湃。在民族复兴的路上,我们都是扛着重担的“登山者”。此刻,怎不心潮起伏?面对祖国的发展,人民的希望,我们还有什么理由虚度韶光,还有什么理由不像泰山挑夫那样去奋斗呢?“一步踩不实不行,停停住住更不行”,只要是对人民有益的事情,就要立即“干”,脚踏实地地“干”,持之以恒地“干”!新时代东风劲吹,登山者岂敢懈怠?让我们饱蘸追梦的激情,做一名新时代的“挑山工”,实实在在地“走”,走出人民幸福的大道;勤勤恳恳地“挑”,挑起民族复兴之重任!

艺术人生观后感 篇3

这个寒假,我有幸参加了研学活动,深入了解了许多有趣的知识,让我感受到学习是如此丰富多彩。

研学活动中,我 查看详情>>

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残疾人艺术团观后感(集锦七篇)

心灵之声残疾人艺术团观后感

残疾人艺术团观后感 篇1

在北京冬残奥会开幕式上,来自中国残疾人艺术团、浙江省残疾人艺术团、北京体育大学的90名演员,身着雪白的服装,跟随《冬残奥圆舞曲》的音乐,在国家体育场幻化成一朵朵闪亮的雪花,舞动出流动的冰雪世界。

2月13日深夜1点,距冬残奥会开幕还有19天,北京顺义中国残疾人体育运动管理中心依然灯火通明,临时搭建的10米高台上,编导裴云不断喊着指令,90名演员在手语老师帮助下调整着自己的位置。编导李文倩来自中国残疾人艺术团,这次借调到导演组参与《圆舞曲》的编创,她非常兴奋地一路小跑来到场边的空地,在地上用一根根牙签摆出了各式各样的雪花造型,“每根牙签就代表一名演员,我们最初想了100组雪花造型。”李文倩说。

《圆舞曲》的排练结束时间总是很晚,艺术团舞蹈一队聋人演员魏菁阳打着手语:“我们通常是早上9点排练到晚上11点,如果是在这个模拟场地排练就会更晚些。”模拟场地是三个训练场馆中最大也是最冷的,演员都穿着厚厚的长羽绒服,舞蹈中有很多翻滚动作,需要演员躺在地上完成,一晚练下来,地面都干净了。

残疾人艺术团观后感 篇2

今天早上,学校的领导安排我们看了《文明之风皮偶戏专场演出》,我看了后受益匪浅。

这次皮偶戏的内容都是关于文明的,关于成都创建文明城市的。讲的.是几个小朋友们分别的不良行为,但是后来在同学们的帮助下,全都改正了以前的坏毛病。

通过这次皮偶戏表演,我懂得了我们处处要将文明,讲卫生,不要破坏公共财物,主动帮助有困难的人们,并且当认识了自己的错误后要主动改正。

成都目前正在创建文明城市,而成都各个角落都已经行动起来了。那天,我走到了市中心,看到雪多地方都贴上了“创建文明城――人人都有责”的字样。各个地方都已开展了许多活动如:“争做文明标兵”、“创建文明城,你我都来动”等等活动。可是,并不是每个人都遵守文明公民守则的。有一次,我正好在车站等车,旁边就是个垃圾桶,有个人从公共汽车上下来,刚走出车,就像地上吐了一口痰,就那么两三步就能走到垃圾桶旁边,他都懒得走过去,而就随地吐了出来。

不过,讲文明的人也非常多。我经常在公共汽车上看到一些主动让座的人,我也时常给别人让座,还有一些人我经常看到他们在为我们的社区劳动,没有找社区管理员要过一点报酬。

成都市市民现在正在为成都创建文明城市而改变,不过呢,我也希望并提醒那些还未改正缺点的公民们赶快将自己的坏毛病改掉,这样就会成为一个讲文明、懂礼貌的好公民。

残疾人艺术团观后感 篇3

此次北京冬残奥会开幕式,是历史上首次将手语唱国歌作为表演元素增加其中。“能够站在这个舞台,用手语唱国歌,就是国家关心、关爱残疾人的生动体现。”在排练的'时候,全体演员尤其注重细节的把控。“前进”手势的方向,“不愿”转头的幅度,邰丽华一遍一遍带着练习,纠正动作和表情。“国歌是庄严神圣的,我们的每一个表情、每一个动作都代表了残疾人的形象。”

演出方案最初只有北京联...

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艺术作品观后感(收藏20篇)

绘画艺术作品心得体会

参观艺术展受到各种艺术的熏陶,以潜移默化的形式!下面是好查范文网小编精心为您整理的参观艺术展观后感,希望您喜欢!

艺术作品观后感 篇1

张文质先生是著名的学者、作家,他一直在推行着“生命化教育”。而这本《教育是慢的艺术》是他《慢教育丛书》里的一本,描述了教育要回到根本,回归本真,细细品味,能引起我作为一个教育者的深深思考。

“我常常发现,更可怕的是人失去耐心,缺乏最基本的修养;更可怕的是不自知,自我陶醉,自甘粗鲁、卑俗,有时候这一切才是教育更为具体、尖锐的问题,但是它往往被各种任务、指标、困难遮蔽了。因此研究教育,最需要的是倾听、观察、记录和描述,研究教育就是回家,回到教育,回到细致、持久的省悟之中”。读了这一段文,我不禁问自己,工作这么多年来,有没有认真想过“教育”这两个的含义。总觉得自己通过师范的学习,什么都懂,什么都知道。平时的教育工作中,总是急于见到成效,往往在课堂上没有细致的倾听、观察、思考学生的言行,或是一味的自己认为如何如何而忽略了学生的感受,更可笑的是,自己觉得还挺不错,还为自己能够这么快驾驭学生而沾沾自喜,现在想来真是肤浅的很。有时在对待一些特殊的学生时往往没什么耐心,采取的方法也比较简单,也觉得这样的学生教育不好不是我的责任,似乎已尽力到我的努力了,我每天要忙这忙那,还要完成各种各样的任务,总是对自己的行为找一些理由,等等。这一切都是我日常的教育工作变了味,使教育沾染了太多的社会习气,脱离了教育原来应有的本真。读了这段话,让我重新进行了思考,重新审视了我先前的一些行为,并在以后的工作中进行调整,让教育回归自然。

“不言而喻,教师要有一颗教育的心灵,敏感、细腻、坚强、执著、明确、美好,教师甚至“要比热爱自己的党派、教会更热爱自己的学生”,教育确实要以爱为底色,谈起教育就是谈论我们的孩子和未来——然而,只要一静心我们就知道自己实在被扭曲得太厉害了,也许更需要询问的就是我们还有多少真挚的热情,承担的勇气,能够在各种困难中坚持应当坚持的执着,可是我知道这样的询问很多时候也是苍白无力的,莫名的焦灼与恐惧盘踞了我们的生活,太多的指标、任务、功利已经控制了我们的心灵,我们渴望着美好,内心都变得越来越无望与冷漠——坚冰时期仍然延续着,有时我们几乎无法越过它瞭望到自由和有活力的未来”。这一段,告诉我们所处于这样一个时代,学校也被各种各样的功利所包围,但作为教育者的我们要时刻保持一份清醒,要拥有一颗教育的心灵,要对学生始终充满爱。一方面,没有爱,我们的教育就会偏离远来的方向,便会使我们平时的工作变得那么急躁、那么势力、那么急功近利,这样导至工作中,对学生进行机械式的任务式的教育,往往学生越学越不想学,对学习也会失去信心,教育教学的效果也就会越来越差,如此恶性循环,后果就更不堪设想。另一方面,这样的工作状况,对自己来讲也不是不尽如意的,试想每天面对着不愿学习的学生,...

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艺术人生观后感(精华16篇)

非典人生观后感

当认真看完一部影视作品后,想必你有不少可以分享的东西,不妨坐下来好好写写观后感吧。千万不能认为观后感随便应付就可以,下面是小编整理的艺术人生观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

艺术人生观后感 篇1

梅兰芳先生的一生堪称传奇,以梅兰芳做题材实际上很丰富,大时代背景、梅孟的恋爱、京剧改革、男旦的身份特殊性,等等,从不同方面解读,其实可以拍出很多部电影。偏偏陈导的梅兰芳几乎事事都讲到了,然而哪个角度都不透彻、不够味啊,合起来是一部流水账一样的梅兰芳年谱,最后只知道梅兰芳做了什么,却不知道梅兰芳是什么样的人。有很多次从某个场景某段对话里,我以为某个可以深入探讨一下的主要矛盾终于出现了,等着看导演怎么展现,几分钟以后终于明白了,原来在那个场景或那段对话里,这个话题就这么着过了......

说陈导江郎才尽实在有些不忍心,但从片子来看,陈导近年实在有些混乱,要表达的不透彻,表达的方式也无新意,没有电影独特的感觉。这部电影从根源上就是弱的。

比如十三燕最后那出戏,一摔茶壶,所有观众齐刷刷疯狗一样爆发了....我实在不能理解啊,不至于吧,在打擂台的时候来的人肯定是专门捧十三燕的,除非被邱如白下了幕后黑手....还有接下来那个镜头,从十三燕的特写转到剧院的观众席,空无一人,也太假了些个。当然这样很震撼,说明十三燕对京剧的坚守,但十三燕毕竟是一代戏王,雷打不动的铁杆儿粉丝肯定还是有的。如果我拍这个镜头,就这么着:十三燕的特写,最好唱的是某出悲剧英雄的戏,镜头慢慢转到观众席上,仅剩几个穿长跑马褂梳辫子留胡子的遗老,聚精会神,若有所思所感,十三燕最后一个字一收,几个老人响亮亮地喝一声彩:好!在空空的戏院里略有回荡的感觉。戏里人物是悲剧英雄,戏服里的十三燕是结局惨淡的戏王,戏台下的老人是清王朝最后的遗民,戏里戏外,三人引为知己。

还有梅兰芳与孟小冬的一段故事,多好的故事啊,一个是男旦之王,一个是坤生之后,正是探讨男与女、艺术与人生与爱情的关系的好题材,拍得实在不够味啊不够味!

下面的文字,专门抒发我对于瑜老板的爱慕之情——

片子里的京剧唱段无疑是大亮点,尤其是为孟小冬配唱的王珮瑜啊......唱腔那叫一个美啊......字与字之间的粘连、顿挫,把人物的情绪、性格和气质都表现出来了!戏实在是好!我之前也看过一些京剧,不过更多是对京剧的舞台表现、故事和唱词感兴趣,这次听瑜老板唱了几句,绝对是革命性的启发啊,原来京剧的唱腔这么有味这么丰富!我反复倒回听这几句唱,心漂浮在巨大的美好之中。

看《梅兰芳》是因为那之前的几天看了戏曲频道白燕升采访王珮瑜的节目,瑜老板精神干净的样子折服了我这颗直女的心~~尤其是最后那段《月亮代表我的心》,摇头晃脑实在深情得不得了,尤其是最后那一低头微笑抬眼看人神采飞扬的样子,简直与她的唱腔一样让人沉醉!而且节目的编辑把这个动作回放了好几遍有没有!浓妆艳抹装腔作势的娱乐圈大姑娘小媳妇...

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心灵之声残疾人艺术团观后感(推荐2篇)

心灵之声观后感

导语:今天晚上看了《心灵之声》的残疾人表演,我真的被震撼到了。下面是小编为你准备的心灵之声初三观后感,希望对你有帮助!

心灵之声残疾人艺术团观后感 篇1

当世界斑斓的色彩从你的眼中褪去;当万物舒展的声息在你的耳中奏作不复回的绝响;当土地坚实的触感于你不再是简单的一条腿的长度……

舞台上的灯光明了又暗。

绚丽的色彩落了你一身,可是那些光与影的交汇再也无法出现在你的生命里。掩在墨镜后的双眼是安然地闭着,或是,仍不屈地睁着都已不再重要,如潮水般从你的眼中退去的色彩,并未真正与你做别,不过是,以一种更加温柔的方式进驻在你的心里。那凹凸的色彩,或化作象征着不屈的'图腾,或熔铸成一座丰碑,或从你的指间、唇齿间婉转成一首轻快的歌,流淌着,生生不息。

那灯光投落在你的脸上,勾勒成默片中最为美丽的一幅图景。

你或许是幸运的,明丽里的色彩还可以在你的瞳眸中跳跃——但又或许是更加无奈的,万物的生息都在你的世界里静默,生命蓬勃的声音退化成简单的动作,再也无法引起你耳间鼓膜的震动。

你还有很多动人的言语没有听过。

你还有很多美丽的传说没有听过。

你还有很多悦耳的歌声没有听过。

可是,现在即使是想再听一遍早已厌烦的父母的唠叨;即使是想再听一遍早已能倒背如流的童话;即使是想再听一遍早被称作过时的歌曲,都已是遥不可及的梦想。

但——仍有歌声从手语老师跳跃的指尖唱进你的心里,然后从你清丽的眉目间,从你神秘柔和的笑容中,从你洁白的飞舞的裙裾里潺潺流淌出来,是无声的,却又最为旖旎的旋律,因为生命的不屈,奏出繁丽的华章。

灯光在空气中划出简明的一道口子,在夜里,像是开了一扇窗。

白色的宽大的衣服随着你的舞动鼓胀,是茫茫海面上大张的白帆,是寒夜里张扬的旗帜,是凄凄风雨中展翼的雄鹰!

你失去了一条腿,可你站的比谁都要高、都要稳。你抛开拐杖,匍匐、站立、倒立、跳跃,以一种顽强的姿态,诠释生命的最大张力!

曾经想要驰骋田径场的愿望,曾经说过的要踏足每一寸大好河山的豪言壮语,并未在旧时光里化作暗伤,而是在人生路上变为强劲的驱动力,让一只脚也能走出稳健的步伐!

舞台上的灯光,暗了又明,是最撼人心魄的色彩,是最动人心神的声响,是最迷人心魂的轨迹。

你站在那里,悲伤都已随泪水蒸发,脸上的笑容还能绽放成这季最美的花朵——

有些色彩,不必用眼睛去凝视;有些声音,不必用耳朵去聆听;有些步伐,不必用双脚去迈出……只要你还拥有一颗健全的心,哪里还能有比心更深的苦难的海将你溺毙?

只要,你还拥有着,一颗——健全的——

心灵之声残疾人艺术团观后感 篇2

每个人的心灵都是一个色彩斑斓的世界,在这一个个小小的鲜红的世界里,都记录着点点滴滴的欢声笑语与伤心往事。一个人身体的残缺并不可怕,可怕的是他(她)的心灵已经颓废,不再上进。然而,一颗饱受挫折却依旧坚强乐观的心,带给人们的是另一番更美好的风景。

——题记

那颗去年被修剪得光秃秃的小树,今年依旧伸出了几支嫩绿的枝条。显然。春天...

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校园艺术节观后感(分享15篇)

艺术节观后感

我们心里有一些收获后,好好地写一份心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编帮大家整理的艺术节心得体会,欢迎大家分享。

校园艺术节观后感 篇1

今天是我校第七届科技节,上午两节课过后,大家在操场上欢聚一堂,举行了盛大的开幕式。整个活动就以“玩”字来让大家体验出生活在进步,科技发展快。要动手动脑,敢于创想!

下午,我们在老师的带领下,去参加了科技小组组织的各项活动。首先是航模组织的水上体验活动。有潜水艇、轮船一些海上交通工具的模型,陈一迪同学为我们详细地介绍这些交通工具怎么使用,还进行了演示。接着,便叫我们自己在水上面体验了一下。

随后,我们便来到了飞机航模组,有直升飞机、纸制飞机等一些飞机航模,玩法很简单,在绕好的橡皮筋上用手在上面多绕几圈,直至把橡皮筋绕地很紧为止。虽然玩法简单,但自己动起手来,却是很难,看,这几位同学那跃跃欲试的样子,可就是那飞机飞不起来,于是,大家琢磨的好一会,才知道要对这风向飞才能飞起来。于是,大家有开始了体验。绕好后,顺着风向往上升,很快,就有几位同学成功了,有几位同学一开始还不想玩,但看了几位同学都成功了,便也开始蠢蠢欲动了。

也有的同学因为灰心去了别的体验区,吹泡泡。在现场有许多各式各样的`吹泡泡的工具,有很多同学都去那里体验。

通过这次活动,我体验到科技的发展速度有多快,同时,更要对你感兴趣的实验,要敢于实战,敢于动手,大胆创想,只要大家爱动手动脑,我们的生活就一定会越来越美好!

校园艺术节观后感 篇2

为了深入贯彻落实中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》和xx省委教育工委、省教育厅《关于组织开展中小学校园文化建设项目验收的通知》精神,结合融教[xx]79号《关于组织开展xx市第十二届校园艺术节活动的通知》,我校围绕创建xx市级“校园文化先进校”的目标,拓展德育内涵和丰富校园文化生活,努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,大力推进素质教育,发挥校园文化育人功能,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,举办了第四届校园文化艺术节。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,后勤保障到位

为了使本届校园文化艺术节能顺利进行,做到活动有特色和创新,xx校长多次召开行政会研究布置相关工作,并亲自确定xxxx中学第四届校园文化艺术节以“多彩校园放飞梦想”为主题。在总结前三届经验的基础上,本届艺术节的活动项目设置分年段项目、教研组项目和教职工项目三大块,每块活动项目都安排一位校级领导负责,先自行制定活动方案,学校统一协调,做到活动项目多,时间安排合理,分工明确,充分发挥调动广大师生的积极性和创造性。本届校园文化艺术节经过精心筹备,20xx年3月18日举行隆重的开幕式,并于4月20日前圆满完成各项活动。

二、涉及学科多,开设活动多

这次活动开展了征文、硬笔书法、绘画、跳绳、班班有歌声、学科知识竞...

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