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家长助教方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，预先制定方案是必不可少的，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的家长助教活动方案，希望对大家有所帮助。
班级：
小①班
日期：
20xx年02月29日
主题：
手指游戏《早睡早起做早操》
活动目标
1、通过活动让幼儿正确认识5个手指名称。
2、活动手指锻炼手指灵活性。
3、训练手指与大脑的连贯性及反映能力。
活动准备
准备轻松明快的音乐，作为游戏的音乐背景。
活动过程
1、伸出左手打开手掌，用右手点左手指，教宝宝认识大拇指、食指、中指、无名指、小指。然后把右手掌重叠在左手掌上，让宝宝说出各手指名称。
2、依次握紧指头教宝宝手指游戏。
3、随意伸出手指提问宝宝，引导宝宝正确认识各个手指名称。
4、和宝宝们再见，希望下次还有机会和小朋友一起上课。再见。
在家园共育中，家长志愿者来园服务的模式被很多幼儿园采用。但现状是家长虽然参与到幼儿园的活动中，却不明白参与的意义和目的，充当的只是活动的被动配合者，缺乏有效互动。如何有效提升家长助教活动的品质，实现从形式到内容的实质性突破呢？我们结合实践进行了一些探索。
一、建立家长志愿者工作运行机制
1．招募志愿者。
我园以幼儿园家委会为龙头，每学期开学由家委会确定志愿者服务活动的项目和内容，通过幼儿园网站和家长会发布志愿者招募的信息及参与的要求，家长向班级老师提出申请。幼儿园负责人和家委会主任根据申请家长的具体情况进行筛选，确立家长志愿者人选。
2．建立志愿者资源库。
对确定的家长志愿者，幼儿园通过召开会议部署一学期志愿者活动的具体安排，让家长明确志愿者的义务、责任和权利。幼儿园按班级向家长发放《秦淮幼儿园家长志愿者登记表》，登记表的内容包含家长的专业特长，每周参与时间和联系方式等十个方面。园部将收到的表格信息进行汇总归类，建立幼儿园家长志愿者信息资源库。
3．实行分组管理。
为了有效发挥家长志愿者的作用，我园加强了对家长志愿者队伍的管理。园部根据资源库的信息，将志愿者成员分为助教、护导、专项活动三个小组，每组设负责人一名。志愿者每次活动上岗前，由园部安排相关人员对其进行相应的岗前培训。负责人在活动前进行计划安排并及时地与家长志愿者沟通。每次活动结束进行例会小结，负责人给予指导，提出下次活动的要求。每次活动按是否有以往参与此项活动的经验将志愿者分为新老成员，活动中新老成员相互结对，在共同参与活动的过程中不断积累经验，提高服务质量。这样一次次活动经验的不断传承，使得志愿者在参与幼儿园的活动中作用发挥越来越大。
4．设立奖励机制。
家长志愿者每参加一次活动都要填写家长志愿者活动记录表的相关内容，志愿者记录表由孩子所在班级教师核定后交园部盖章。每学期末召开一次全园大会对成绩优秀的志愿者家庭给予表彰奖励。
二、开发全方位的家长志愿者活动形式1．参与幼儿园管理。
为了...
查看详情>>幼儿园家长助教活动方案(精选5篇)
在当今社会，家长与幼儿园的紧密合作已成为培养优秀下一代的重要环节。参与幼儿园活动，不仅可以让家长了解孩子的成长过程，帮助他们更好地理解孩子，还能增强孩子对家庭和社区的归属感。为此，我们制定了“幼儿园家长助教活动方案”，希望通过这个方案，让每一个家庭都能成为孩子学习生活的一部分。
幼儿的早期教育是一个复合性的系统工程，这个阶段的教育工作不仅仅是学校和教师的责任，更是全社会，特别是家长的义务。家长陪伴、参与，助力孩子健康成长，这样的观点一直得到了社会的广泛认同。那么，我们该怎样设计幼儿园家长助教活动，打造家园共育的新环境呢? 本文基于这个主题，展开详细的剖析和讨论。
一、目标确定
首先，我们要明确家长助教活动的目标。最基本的，活动应激发家长参与孩子早期教育的热情，积极引导家长与学校共同完成教育任务。其次，活动还应增强家庭教育的科学性，引领家长适应新时期家庭教育的实践模式。
二、活动形式
方案设计中重要一点是活动形式的确定。家长助教活动可以根据实际情况采取多种形式：首先，可以是有组织有计划的学校引导下家长到幼儿园进行教学活动，以实战观摩形式让家长亲自感受教学环境，熟悉教学流程;其次，也可以通过家长培训课程、研讨会、教育讲座等方式，传授教育经验和科学家庭教育的方法。再者，活动还可以是家长与幼儿同场参与的游戏活动，进行家庭教育情境的模拟体验。
三、具体活动
接下来，我们可以设计一些具体的活动形式。比如，设立“家长助教一日游”，让家长亲自体验教师的角色，参与到幼儿的日常学习和游戏活动中去;举办“家庭大课堂”，让家长在专业教师的引导下，学习如何配合孩子的学习生活，与孩子进行互动;或者设立“早教体验课程”，让家长通过课程学习，提升自己的教育理念和教育技巧。
四、活动效果
以上这些活动，都可以帮助家长更好地了解幼儿园的教育模式和教师的日常工作，加强与教师的沟通，明确自身在孩子教育中的职责和角色，同时也能提升家长的教育教学技能，使其在家庭环境中进行更加专业和科学的早教。
五、与家长的沟通
在活动的进行中，互动与沟通是非常重要的环节。可以通过定期的家长会、互动研讨工作坊等方式，听取家长对于幼儿园教育模式、教学质量、每次活动等方面的意见和建议，通过家长的反馈，去修正和完善教学工作，有效提升幼儿园的教学质量。
总的来说，幼儿园家长助教活动是一种家庭教育和学校教育相结合的新型教育模式，旨在让更多家长了解并参与到孩子的教育过程中来，真正做到家庭与学校的双向互动，达到家校合作，共育幼儿的目标。只有每一份力量都能发挥应有的作用，众志成城，孩子的成长道路才能更加宽广顺畅。
一、活动背景及目标
现代的孩子由于家庭的独生子女政策以及父母们忙碌的工作，造成他们在家中常常独自玩耍，缺乏与人的互动和社会实践，在幼儿园里，教师的人手又常常紧张，难以照顾到所有的孩子。因此，我...
查看详情>>家长助教活动方案范本十三篇
为了更轻松的工作，我们应该在计划未来时，不要忧虑未来。在撰写方案时，需要运用专业知识进行研究和解析。编写出优秀的方案可以提升我们的人才管理能力，对于未来晋升管理层大有裨益。下面是我们为您准备的不容错过的“家长助教活动方案”精华文章，希望您能多关注我们网站的更新，以获取最新信息！
2014学年度第一学期联城幼儿园太平分院
一、活动宗旨：
为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离，有效地利用家长资源，开阔幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维，使家长成为幼儿园教育的合作者、支持者，实现家庭与幼儿园更为平等、更为广泛的教育互动，促进幼儿健康全面的发展，我们邀请各班级家长走进课堂，直接参与、组织教育活动，协助教师较好地完成教学任务，实现教育目标。
二、活动目标：
1进一步让家长了解幼儿园的工作，对幼儿园教师的工作有更深入的感受和体会。
2．提供给家长与孩子交流、学习的机会，充分展示家长的教育智慧。
三。通过活动，帮助家长了解孩子的年龄特点，提高他们的育儿经验。
4拓宽孩子们的知识面，体验不同的教育方法。
三、活动时间：
2015年1月12日-1月16日
四、活动地点：
每个教室，或视助教内容而定。
五、活动准备
1每各班的老师利用学校的留言和班级博客发出邀请函，家长可以自主报名。
2每堂课选两名助教。活动前与家长约好时间，共同确定活动目标、活动内容，提前制定教学计划。活动应有教学计划和活动总结。教学计划内容应完整，注明家长姓名及家长助教的活动名称、内容和过程。
六、具体活动流程：
1．教师事先制作好并*****课件《各行各业》，了解生活中常见的职业。
2．班主任邀请家长助教代表介绍自己的职业，并请幼儿掌声欢迎“﹡﹡小朋友的爸爸（妈妈）和我们一起做游戏”。
三。两位家长的助教分别组织活动，可以在同一天或不同时间轮流进行。
4．助教结束后教师简单小结。
5．幼儿园以班级为代表给每位参加助教的家长颁发“家长助教积极分子”证书。
6．请参加助教的每位家长写一篇助教后的感受，展示在家园栏中。
7.班级应写上家长助手的赞扬信，并将其显示在家庭联系栏中。
活动地点：
xx班教室
活动时间：
xx年12月1日
活动对象：
金孔雀班全体幼儿
活动准备：
老师与助教家长（xx爸爸取得联系，商定助教的准备工作和时间下午4点后）
活动要求：
1、活动分工：主持、纪律由班主任老师负责，照相、做资料由配班老师负责。
2、活动前指导每个幼儿围成半圆形入坐，活动时以4小队站列。
3、活动时老师指导幼儿遵守纪律能做到认真仔细地听，动作规范的学习。
活动过程：
1、教师介绍家长：今天金孔雀班来了一位男老师，他是谁呀？其实小朋友们都认识，原来是xx爸爸（当过解放军）作为家长助教，今天给大家带来了一次有意义的活动。幼儿表示欢迎。
2、本班家长与本班幼儿进行助教活动：
xx爸爸为我们上了一节关于”我是解放军”的活动，小朋友们可高兴了。通过xx爸爸讲解放军叔...
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