【#实用文# #家长助教活动感想#】当我们积累了许多感想和见解时,可以考虑将其整理成心得体会,通过总结来丰富自己的思想。那么,如何更有效地表达这些想法呢?以下是好工具范文网小编整理的家长助教心得体会,希望对大家有所帮助,欢迎大家一起参考。
一次活动,引发一点感想;一分收获,带来一种成长。
20xx年3月24日,阳光明媚,春风和煦,早上带着孩子,带着满怀的好心情来到文化厅艺术幼儿园,今天非常荣幸应邀参加小一班的家长助教活动。自接到活动通知仅仅只有一天的准备时间,虽然时间有些仓促,但我还是欣然接受并积极准备。
我准备的助教课程分为两部分:一是以边讲边演的形式与孩子们一起讲述好听的故事《我喜欢气球》;二是藏族舞蹈欣赏:《天路》。在讲述故事之前,首先让孩子们说出自己喜欢什么东西?小朋友们都很积极,个个踊跃发言,能够主动表达自己的想法。
接下来我为小朋友们介绍一个新朋友,也就是故事中的主角“小猪噜噜”,通过播放幻灯片,让孩子们观看漂亮的画面,仔细观察噜噜最喜欢的东西是什么?孩子们异口同声的回答:“气球”。边讲边带着孩子们一起融入故事情景,授课过程中,紧密结合故事情节,利用五颜六色、不同形状的彩色气球和有趣的动物贴画,分角色扮演故事中的小猪噜噜和他的动物朋友们,同时提出各种问题让孩子思考、观察、表达。比如:“小猪噜噜长什么样子?”“这个气球是”什么形状?什么颜色?等等。充分与孩子们互动起来,趣味性强,让孩子们在轻松愉悦的氛围中体验学习的乐趣,进一步提高宝宝的观察力和语言表达能力。课堂上,小朋友们个个表现都非常棒,举手发言很积极,小朋友们配合很默契,小一班的孩子们真给力。
最后,我身着藏族舞蹈服装出现在孩子们面前,一下子吸引住了小朋友的眼球,他们好奇、惊讶、兴奋不已,伴随着雪域高原最美好的旋律翩翩起舞,赢得了孩子们阵阵热烈的掌声,从孩子嘴里不时的传来:“哇!好漂亮呀!”。舞蹈结束后,孩子们依然情绪高涨,一窝蜂的涌过来,围在我的身边,用稚嫩的小手好奇的抚摸着花丽的服饰,孩子们笑着、说着、看着,样子真是无比可爱,他们笑的.是那么的开心、那么的灿烂,我们高兴地合影留念,让我们的笑脸永远定格在文化厅幼儿园小一班。通过欣赏民族舞蹈,让孩子们简单了解藏族人民的风俗习惯等,拓展知识、开阔视野,令孩子们耳目一新。
一次简单的活动,给我们的孩子们带来无限的乐趣,孩子们的热情让我感动,孩子们的天真烂漫让我开心,非常感谢文化厅幼儿园及小一班的老师们给我提供这次难得的机会,感谢孩子们带给我的快乐,仿佛使自己回到了童年美好的快乐时光。
通过此次助教活动,不仅让家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式,而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。利用家长助教活动的平台,更好的与老师共同交流育儿心得,增进对孩子的了解,同时也丰富了教学手段,更好地促进幼儿的发展,从而达到家园共育的效果和目标,我相信,只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下,我们的孩子都会越来越棒,让我们一起加油吧!
祝愿可爱的孩子们:茁壮成长
健康快乐
上个星期五,我参加了小鱼幼儿园开展的家长助教活动,我感到非常的荣幸,也谢谢老师及同学们的信任。现在我来说说这次助教的的心得及助教过程吧。
上午九点,我带着小鱼到了小二班,一起参加这次助教的还有另外两位家长,一开始,我们帮着两位老师带着小朋友们带着小朋友们到下面教室集合做操,整个做操的过程小二班的小朋友都还算积极参与,虽然动作不一定标准,但是 小朋友们也在尽力的活动筋骨,左蹦乱跳。
做完操,我们组织小朋友们回到了教室,开始带小朋友洗手,上厕所,喝水,在这个过程中,很多小朋友上厕所还不大会穿脱裤子,开始我们是鼓励小朋友尽力自己的事情自己做,在实在不能完成的情况下,我们再帮忙,最后,所有的`小朋友顺利的完成任务。
然后,开始上第一堂课,这堂课是由文文的妈妈讲故事,从文文妈妈讲故事开始,小朋友们就很认真的听着,听到精彩的地方还会欢呼雀跃,故事讲完后,我们小朋友一起唱了几首儿歌,小朋友们也高兴的跟着唱啊跳啊,现场氛围特别的轻松。第一堂课毕,又开始督促小朋友们上厕所,洗手喝水,另一位家长帮着给感冒的小朋友泡药,喂药。
第二堂课结束活动后,开始组织小朋友上厕所,洗手,喝水,然后准备吃午饭,老师把饭菜剩到碗里。由我们分给每一位小朋友,吃饭的过程中,大部分小朋友自己吃的很好,有些小朋友吃完了还要加菜,吃完饭以后,小朋友都是自己把碗送到桌子上,然后用毛巾擦干净脸和手,都做得很好,很熟练。
饭后,组织小朋友到走廊散步,到了十二点就开始上床午睡,小朋友都很自觉的找到自己的床位,脱下鞋子上床,两位老师就开始轮流哄着小朋友睡觉,个别小朋友需要陪着才能入睡,老师就一直耐心的陪着,整个睡觉过程也很繁琐,最后小朋友还是都安然入睡,老师们才松了口气。
一上午的体验结束了,让我体验到作为一名幼儿园老师的辛苦,整个过程写的比较细和繁琐。因为两位老师每天的工作任务很重,都一直重复着同样的工作,一切都是为了孩子,两位老师都很有爱心和责任心,他们每天都要面对这么多的孩子,每个孩子的差异都要很注意对待和处理。真的是辛苦两位老师了,我的孩子邓仕荣从入学到现在,有了飞跃的进步,每次从学校回来,各方面都能给我们带来惊喜,每天都在进步。
周五收到刘老师的短信,请家长周末利用空余时间写一篇育儿经验。呵呵,说实在的,收到这个短信,我还是很头疼的,育儿经验实在不知道有还是没有,也不知道自己这些年对待孩子的教育是否正确。孩子刚出生时,自己是信心满满的`,觉得自己肯定可以教育好孩子,让孩子向自己想象的那样去发展,也买了很多育儿的书籍。但是,有时候会发觉,实际要按照书中所教那样去教育孩子,还是有一定的难度的,毕竟每个孩子是不同的;而且育儿也要家庭成员都要配合这个举动,相信这个理念,家中如果有人不配合,那一定是难上加难。
茜茜在家里是很活泼,好动的孩子,喜欢唱歌,跳舞,但是比较胆小,是个慢热型的孩子,所以我提倡尽量带孩子多去和外面的人接触,多带她接触大自然。
在她两岁前时,根本就是害怕见到陌生人,见到陌生人就是死死的抱着妈妈不会松手的,正好我们住的附近新开了一个早教中心——真宝贝,这个早教中心周二到周日每天早上10:00都有一个小时的亲子游戏,由于当时住得近,也可以叫奶奶每天都带她去参加这个亲自游戏,刚开始一个月到二个月,茜茜都是不会和任何人互动的,看到老师也会不好意思,会躲起来,但是她还是很喜欢那里的氛围,可以玩游戏,还有滑滑梯和波波池可以玩,到了二个多月,茜茜开始有了变化,老师可以带她单独去玩,而且会有勇气敢坐到老师的旁边和老师一起跳舞,虽然还是比较敏感,但是我觉得这对她来说是心理上的一次挑战,妈妈觉得她已经做得很好了。
一个月的助教培训很快就落下了帷幕,一个月的助教培训虽然比较累比较辛苦,但确实从中学到了不少,也认识了很多好朋友,在这个助教团体中我们最先学会的就是团结、合作。
首先谈谈我们的户外训练吧,记得第一次去训练时心中有些不快,因为一般周末早上我都是在睡觉,看着室友们一个个还在睡梦中,我只能忍痛起床去训练。所幸的是班上还有两个好朋友跟我一起去,这样心里就平衡多了。训练那天天气异常炎热,似乎老天都在考验我们的意志。训练的艰苦可想而知,可是真的就这样我们都坚持下来了。训练时虽然心里有时会想助教不是训练别人吗?干吗要我们自己也要这样训练呢?可是回头想想学姐、学长的话的确是对的,自己都不会还怎么教别人呢。立军姿、走正步、喊口号一个个难关都在我们的坚强意志下攻克了。其实坚持下来之后才发现那些其实也没什么,不就是晒晒太阳嘛,还能消毒、杀菌呢。就这样,即使是嗓子喊哑了,腿踢得的没知觉了,我们依然坚持了下来。我们的意志也在不知不觉中锻炼的'更加坚定了。
训练期间休息时的小娱乐,可能是我们最喜欢的环节,因为那让我们既得到了休息,又让我们大家互相了解,也教会了我们在如何带动大家的气氛,苦中作乐,缓解军训时心情。让大家更有信心将军训进行到底!
助教培训的最后一项就是学会叠军被,这对于我这个生活要求不那么高(平时不会把被子叠得很好)的人来说,真的是一个致命的考验啊!我们一组四个人三床被子,没有一个是好叠的,叠了又拆,拆了又叠。尽管我们都好用心,好努力的叠,可是被子就是不争气,它就是立不起来,好像没吃饱饭一样,奄奄一息。看着别人都叠成了豆腐状,检验合格后都一个个走了,心里真一个急啊!评委们看着我们可怜的被子都忍不住笑了,因为实在是不堪入目啊!我们只有再拆再叠,一切可以利用的道具(桌子、椅子)都用上了,可是还是叠得不好,后来我们终于意识到不是我们的技术有问题,而是客观原因(被子质量不好)。这样评委们也实在不忍心让我们再做无用功了,也让我们回去了。经过这件事我也懂得了坚持。
从这次助教培训中我们真的学会了太多太多的东西,助教本身就是个特锻炼人的事,助教培训不仅为我们在以后的军训工作中能游刃有余、得心应手,也让我们意志、社交能力、沟通能力等各方面都得到了很好的锻炼。我想这次培训以及以后的军训工作都将成为我成长中不可忽视的经历。所以这次助教培训心得体会最重要的就是让我成长了,让我做人、做事都成熟了。
由衷的感谢能够得到这次助教培训的机会,让我能够获得成长!
“家长助教”是我们在家园共育方面推出的又一新举措,它是让家长根据自己的特点、专长,自愿报名,走进幼儿园,和教师一起组织教育活动,为孩子的成长提供帮助。
我们常说,幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与。对前两点我们很理解,但为什么幼儿园的教育工作还要家长参与?家长愿意参与吗?怎样参与?我们心存疑惑。通过不断的学习与领会二期课改的精神,我们逐渐认识到家长参与的重要性和价值,体会到家长是幼儿教师的重要合作伙伴,是幼儿园教育的重要资源,他们也可以成为幼儿园教育的“主角”。同时我们也发现家长们也很乐意参与幼儿园的教学工作,于是我们班请来了爸爸老师,加大爸爸参与教育积极性。
“一花引来百花开”,只要看到参与的价值和意义,家长的积极性就会被调动起来。通过每月一次一次不同内容助教活动使得许多家长成了老师的好帮手。她们不仅积极协助我们的工作,还成了我们与其他家长沟通的“桥梁”,带动了其他家长一起来关心、参与孩子的教育。他们经常询问:“这个内容孩子能理解吗?”“孩子从这里能学到什么?”有时还会提一些建议、看法。
家长对教育活动的关注,有助于教师反思自己的工作,总结经验教训。同时,教师可以从家长提供的信息中,发现活动深入开展的线索,启发新思路。
助教活动开展不仅带给家长们很多感受,对我们的触动也很大。我们真正体会到,即使是在幼儿园教育中,家长的作用也是不可忽视的'。家长不仅有热情,而且有能力参与幼儿园的教育活动,他们是教师的合作伙伴,也是很好的教育资源。只要我们安排得合情合理,不过分增加家长的负担,而且按照自愿、互惠的原则行事,家长是会理解并支持这种“参与”的方式的我们不能要求,更不能强迫家长像老师那样承担幼儿园的教育任务,但我们可以调动他们的积极性,吸引他们主动自觉地参与进来,而这样做的目的只有一个为了孩子。
通过学习《中小学教师职业道德规范》,使我深深的体会到:
搞好教育要有爱心。爱是教育的基础。没有爱的教育不会是成功的教育,没有爱,就没有真正的教育。爱学校,爱教师,爱学生,师生之爱,生生之爱,是学校教育教学工作良好开展的基础。
1.搞好教育工作要有恒心。要忠诚党的教育事业,要把自己的身心全部投入到所从事的教师的职业之中,一生一事为党的'教育事业努力。
2.搞好教育工作要注重业务素质的提高。随着信息技术对教育的影响,要求我们的教师对教育的思想、观念、模式、内容、方法要有更深的造诣,必须掌握现代教育技术,随着摄像机、传真机、计算机、投影仪等高科技教学仪器设备在教学中的运用,我们传统的单向、传教式、填鸭式的教学方式受到了冲击,计算机的普及和网络技术的发展出使学生的知识来源和知识范围日益扩大。我们教师要注重知识素质的提高,不断“充电”,学习和掌握现代教育技术。做到师生互动,推动新课改的不断发展。精心设计每一节课,认真开展教育教学研究。
3.教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、造新一代。
总之,教师的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。
当得知自己可以成功参加助教培训时,心里还是有点高兴的,因为能成功参加助教培训,这是又给了我一次提高自己的机会。为期六天的助教训练虽让我身心有点酸痛,但同时也让我深刻认识到身为一名助教应有的责任与义务。助教形象的好与坏不仅仅影响到学校形象的好坏,更甚至会影响到大一新生憧憬已久的美好大学生活。因此,我觉得自己现肩负重任,一定要尽全力做好助教工作。
被分配到自律委员会进行晚查寝工作,这对身为助教的我来说,是一个让我熟知寝室内务标准的好机会。当接到命令查寝室,我一直认真要求自己对所有寝室一一进行检查,并及时上报检查结果,这对我养成做事严谨的态度具有极大帮助。军训时,我也尽力按一名合格军人的标准要求自己,使自己的每一个动作要领更加接近标准化。面对炎热的太阳,我并没有因为自己是一名大二的学生而要求特殊对待,而更因为自己是大二的`而带头做好动作要领,我绝对服从命令。个人认为,在军训时,命令即意味着要服从做好,我认为军训必将给自己的各个方面产生促进作用,例如军人身上所具有的勇气和坚持的毅力,此外,我严格自己的寝室内务,因为我认为一个人的生活态度和方式完全可以从其生活的环境看出。当一名助教,熟知寝室内务规范是毋庸置疑的,这不仅仅是为了教给大一的心生,更是对自己的一种提高。
我以助教为荣,因此,给大一新生树立一个好的模范作用将是我不可推卸的责任。
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