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教育实习日记

发布时间:2023-05-27
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教育实习日记十六篇

教育实习日记

一天忙碌而充实的教育实习结束了,相信每位实习生都有许多心得体会。写16篇精彩的日记来记录这一天的收获和感悟是非常重要的。那么如何才能写出16篇出色的日记呢?以下是小编整理的教育实习日记,供大家参考,希望能帮助到你们。

教育实习日记 篇1

9月16号对我来说真的是莫大的鼓励,等到下午第二节才被告知第三节要上一节习题课外加一点新课,而且指导老师还会在教室后面听,内容主要是《我们怎样学习地理》中比例尺的练习题。第一次上讲台好紧张。还好我遇到一个很配合很听话的班级,虽然他们基础很差,但是还是很认真听,于是整节课上的挺顺利,老师也很满意,还给了我一些意见。第一次觉得自己会做一个好老师,之前还会有些紧张。或许是因为我急需用别人的评价证明自己吧,或许是因为我急需证明我这四年大学没白读吧,今天对我来说真的是一个特大的鼓舞。

星期二要上新课,那才是真正的挑战,希望新课引入、探究新知、巩固新知和归纳小结这四个部分都做到更精致点,以细节和创意取胜。

教育实习日记 篇2

5月26日 星期一

今天是实习第一天,比往常起得早了许多,但心中比以前多了一份期待。昨晚没有睡好,辗转反侧,脑中浮现了十多种将会与指导老师、新学生见面的场景,就是在这样紧张又兴奋的心情中慢慢睡去。

怀着忐忑的一颗心坐着大巴车来到学校,心中轻声地呼喊:“大洋小学,我来了!”到了学校,一个个朝气澎湃的小身影不断地从我身边跑过,心中也越来越期待与学生们的初次见面。

上午要先听两位老师上公开课,老师都上得很出色,有很多需要我去学习和改进的地方。听着身边的同学窃窃私语着对未来一个月的担忧,我心中也多了一份负担,但也多了一份笃定。

听完课就要宣布每位同学的指导老师了,心中有些不安,害怕老师太严厉,不好亲近,害怕老师太温和,对我要求不高,害怕老师资历不高,不能给我想要的,同样也害怕老师资历太高,追不上脚步······但事实证明,我想太多了,因为我的指导老师生病回家休养了,两个星期都来不了了。

天哪!这该让我如何是好,指导老师不在,我就要直接上岗做班主任又做语文老师,虽然作为“拜师学艺”的学生已经在临海小学实习过一段时间了,但是对于班主任的日常工作,我完全不知道该如何操作。说真的,我彻底懵了!但那又能怎样,只能硬着头皮上,不管多艰难,想想也许班上的学生对自己有着莫大的期待,都让自己坚定信念去做。

上午第三节课,是我第一次来到这个班,二(2)班,这个将会相伴一个月的班级。我做了简短的自我介绍,同学们热烈地鼓掌,我想学生应该还算喜欢我,但愿在指导老师周老师回来之前,我能管好他们,千万不要在我手里出什么事。我利用中午的时间让全班同学做了自我介绍,这就算是我和全班同学的正式见面。我注意到,班上有个位子一直空着。知道下午第一节课快开始,一个长相清秀的女生走进来,全班同学开始起哄:“老师她喜欢睡懒觉。”“老师,她经常很晚来。”等等。我想,我要多多注意这个女孩,我向...

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教育实习日记精华12篇

教育实习日记

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教育实习日记(篇1)

今天是双十节,六七年级去秋游了,初三明天去,听说去房山,这一趟可够远的!早起还是把三脚架搬到了办公室,等着他们试讲,没想到指导老师告诉我们下周才开新课,这也给了我们充分的准备时间,昨天发给胡老师的教案今天给回复了,评价比上次高了一些,不过还是需要大该= =||一天四节化学课,把元素总算是讲完了,教学效果应该还可以,尤其是最后那个游戏软件,做得不错,有机会自己也尝试一下或者找大牛给俺开发一个,中午浑浑噩噩的很困,在教师阅览室爬了一节课。晚自习前年级组长又召集所有住校的男生给他们开了会,再三抢到宿舍的纪律问题,有机会去帮助生活指导老师督查一下吧。今天貌似他们做物理实验了,其实可以去听一下吧,不过2班有个学生竟然用导线捅电门,弄的任课老师和班主任纠结了一晚上,这些孩子好奇心有些过头了……..明天跟随他们去秋游,希望玩得开心,多拍几张照片回来

教育实习日记(篇2)

一天很快就过去了,虽然是第一天,可是来到母校却是很熟悉,而且和李艳一起有个伴心里也就没那么紧张了。在副校长的安排下我们都进了高一,不同的是我是11班,挺喜欢这个数字的,指导老师和班主任老师都很很好说话的人,很热心。最让我惊喜的是竟然和教了我三年的班主任老师在一个办公室。熟悉的面孔突然觉得象回到了从前,只是,一切真的都不同了。

学生都是些很可爱的孩子,虽然比他们大不了几岁,可是还是很喜欢叫他们孩子,楼梯上听到的“老师好”让我觉得真的很别扭,不过也很开心,自己已经为人师表了,真是有历史意义的一天。下午帮班主任老师去监考,虽然自己一个人第一次监考,可是,当我说了一声“开始考试了哦”本来闹烘烘的教室顿时安静下来,觉得他们真的很乖。很懂事,考试进行的很顺利,他们也很配合我,真的是群很可爱的孩子。

虽然没做什么大的事情,一天就这样晃悠过去,不过今天只是个开始,明天,后天还有很久,我能和李艳一起实习觉得挺开心的。呵呵。希望大家也一切都好。

教育实习日记(篇3)

今天,在黄校长的要求下,我们一行七个人,观察了掘港小学每周一次的升旗仪式。他们学校的升旗仪式和其它学校还有所不同。

在升旗仪式上,除了升国旗之外,还需升上另外七面班旗。这七面班旗代表着七个在这周全校表现得最为优秀的班级。在这样的制度下,有的班旗可以一个学期连升多个星期,而有的班旗却一次机会都没有。一面班旗,代表着一整个班集体的荣誉和自豪。同时,也能激励全校其它师生向这些榜样班级学习。班旗的升起和降下,正是对全校师生最好的鞭策和鼓励。这是一种无形的督促。

在观摩了这样一场升旗仪式后,感动之余,我也备受启迪。

在对学生们...

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教育实习日记十四篇

教育实习日记

写文档的过程就像开车下笔就像踩油门只有顺畅才能前进,聪明的人往往会先看看别人是怎么写的。范文中的写作框架可以让读者更深入地了解文章内容,请看下面好工具范文网的编辑为您搜集的有关“教育实习日记”的资讯,祝愿这些参考内容可以为你的工作或学习带来实质性的帮助! 标题:范文中的写作框架可以提升文章质量 正文:写作是一个需要技巧和方法的过程,尤其在撰写文档时更是如此。就像开车一样,写文档也需要踩油门,只有顺畅才能前进。而聪明的人往往会在下笔之前先看看别人是如何写的。 范文在写作中的作用不可忽视。范文不仅可以为我们提供写作的灵感,更可以为我们提供一个写作的框架。这个框架可以让我们更深入地了解文章的内容和结构,有助于提升文章的质量。 当我们在写作过程中遇到困惑时,可以借鉴范文中的写作框架。比如,范文可能给出了一个明确的结构,包括引言、正文和结论,并给出了每个部分的要点和顺序。这时,我们只需要按照范文的顺序,逐步展开自己的思路,就能够更好地组织文章。 范文还可以为我们提供一些常用的句型和表达方式。在写作中,恰当的句型和丰富的表达方式可以让文章更有深度和魅力。通过借鉴范文中的句型和表达方式,我们可以提升自己的写作水平,使文章更加生动有趣。 因此,在写文档之前,不妨先研究一下相关的范文。这样可以让我们更有把握地写好文档,提升文章的质量和效果。希望通过这些参考内容,可以给你在工作或学习中带来实质性的帮助!

教育实习日记 篇1

2.28 星期二 晴

今天是实习授课的第二天,我早早地准备好今天讲课的内容,但真的要上课时,我心里却不免有点紧张,因为昨天是我第一次上讲台用自己的方式去向学生传授知识啊!今天在上新课之前,我必须先要把昨天的内容

简单复习一下,这可正是对我教的好坏一个全面的检验......上课了,我表面上镇定自如地走上了讲台。一些常规的课堂程序之后,我开始了课堂复习步骤,出乎意料的是学生们反应迅速,对答如流。说真心话,看到这我心里真的感到无比喜悦。

晚上回到家,想起白天上课的情景,我感慨颇多,我想我真正体味到了劳动并享受着劳动后的成果的愉悦了。当然,在物欲横流的现代社会,这个观念也许会显得有些陈旧和俗套,但它却有着与生俱来的独特的古朴、风韵和精华。我们不能将快乐简单地理解为物质利益的获得和某种非精神意味的享受,快乐与否在于我们自身、我们的付出和我们的感受。由此我想到现在的学习,很长的一段时间,我都因没有进入理想的学府而怨天尤人,失却快乐。其实不断的学习便是一种快乐,奋进着永不放弃,需要不断体验快乐来支撑。不久的将来,我会成为一名人民教师,我会辛勤地工作,用心地去教书育人,我相信我一定能在平凡、艰苦中感受到欣慰和快乐。

3.3 星期五 小雨

今天是我实习的最后一天。因为课程安排在上午一、二两节,所以我得起早,偏偏天公不作美,下着小雨,清晨躺在床上的我真的不想起床,看看表,哎呀!快...

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教育实习日记集合

教育实习日记

当我们不知道如何开始写作时,可以借鉴范文,这样是没有错的选择。因此,我们需要参考很多范文来进行写作。除此之外,还有哪些"范文"文章您可以推荐给我们呢?我们为大家创建了这个名为“教育实习日记”的网站,如果这个网站给您带来了帮助,请动手收藏,以备不时之需!

教育实习日记(篇1)

十一回来的继续实习,早起有点犯困,于是整天都不很清醒,估计是在家睡习惯了。第一节课,“小四班如期开门迎客”不完成作业的学生在初三还屡见不鲜,可见他们目前的学习状态了,而且有几个竟然是因为作文没交电子版而被请到小四班的,这个理由未免有些苛刻。再说说他们假期做的化学卷子,我一个人批了一班的全部外加几份三班的,最后一个题基本都没把现象写了,这些孩子读题还是十分马虎,要么就是偷懒应付差事!中午休息了一下,听闻非师的师范生也来实习了,不过还没见到几个……原本上铺已经准备好了被褥,不知为何仍中午又消失了,总之没来初三就是万幸!下午继续跟班听课,戢老师竟然也拉肚子了,最近碰见不少,于是晚自习也没上和其他老师换了,我也就能腾出时间来搞课题2的ppt了,希望这次的教案不要被胡老师大批特批==||临近吃饭时意外发生了,天津市教委不知什么原因没有我的信息和免师协议,叫我给他们扫描一份发过去,好在协议带回北京来了,只好麻烦339的室友帮个忙了~~

教育实习日记(篇2)

学前教育实习日记

今天是我第一天上班,我实习的班级是小班,一共有31名小朋友。平时看的都是书上的理论,完全都是自己凭空想象,自己应该怎么扮演好一个老师的角色,在这个陌生的环境里,我所能做的只有不断地学习并积累经验。

因此,我做的第一件事是了解幼儿园。乘着早晨自由活动时间我逐一问了他们的名字和小名,我发现其实在幼儿园里叫他们的小名更好,更亲切,会让他们有一种在家的感觉,增加幼儿与教师之间的亲密度。

学前教育实习日记

我们班有一个比较内向的孩子,平时老是不说话,静静的一个人坐在那,当别的孩子都会穿衣服、穿鞋时他依然呆呆的坐着,等老师给他穿,有一次午休起来,小朋友都自己起床穿好衣服鞋,只有他像往常一样等着老师帮他穿。我刚想进去,张老师叫住我说:“不要给他穿,一定要让他自己学着穿,只有这样,他才会进步”。于是我坐在他旁边一步步教他怎么穿,别的孩子都穿好吃东西去了,我说:你不要急,慢慢来,老师等你,于是他还是自己穿好了衣服和鞋,虽然花了不少时间,但可以看出他有成就感,后来我奖他了一颗小红星,说:“你真棒,明天要自己穿,我再奖一颗红星给你。

学前教育实习日记

这个月我们班又来了2名幼儿,一名是阳阳,一名是琪琪,这两名孩子的性格完全不同,阳阳聪明活泼又好动,琪琪文静,开始时孩子哭声不断,整天吵闹着要找妈妈,听着孩子的哭声,看着孩子的眼神,我主动向前抱住她们,安抚她们,讲故事等等。带他们熟悉新的环境,哄她们睡觉,让她感受到老师像妈妈一样爱她们,渐渐地这两个孩子喜欢上了我,不愿离开,...

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教育实习日记热门

教育实习日记

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教育实习日记(篇1)

2014高中教育实习日记

日记1

september 6, xx

一天很快就过去了,虽然是第一天,可是来到母校却是很熟悉,而且和李艳一起有个伴心里也就没那么紧张了。在副校长的安排下我们都进了高一,不同的是我是11班,挺喜欢这个数字的,指导老师和班主任都很很好说话的人,很热心。最让我惊喜的是竟然和教了我三年的班主任在一个办公室。熟悉的面孔突然觉得象回到了从前,只是,一切真的都不同了。

学生都是些很可爱的孩子,虽然比他们大不了几岁,可是还是很喜欢叫他们孩子,楼梯上听到的“老师好”让我觉得真的很别扭,不过也很开心,自己已经为人师表了,真是有历史意义的一天。下午帮班主任去监考,虽然自己一个人第一次监考,可是,当我说了一声“开始考试了哦”本来闹烘烘的教室顿时安静下来,觉得他们真的很乖。很懂事,考试进行的很顺利,他们也很配合我,真的是群很可爱的孩子。

虽然没做什么大的事情,一天就这样晃悠过去,不过今天只是个开始,明天,后天还有很久,我能和李艳一起实习觉得挺开心的。呵呵。希望大家也一切都好。

日记2

september 10, xx

一个礼拜很快就过去了,刚开始的紧张没那么厉害了,早上虽然要很早地出门,不过还是精神很好,一天的工作即将开始,总觉得每天的工作就是那么按部就班,听课让我看到了不同的老师上课的分格当然也让自己学会了一些技巧,写教案也在老师的指导下慢慢改进,懂得了不少写教案的方法,比起在学校里苦思冥想确实是熟练了。虽然和班级里的同学接触不是很多,可是也知道了一些同学的名字并且能对上号。只是觉得每天帮班主任的事做的还不是很多,总觉得自己帮不上什么忙。下个礼拜就要正式上课了,又开始紧张了。容易紧张总归不是一件好事。

今天是教师节,希望每个老师节日快乐,包括大家。

日记3

september 24, xx

已经要三个礼拜过去了,下个礼拜就要过国庆节了,嘻嘻.我们也要开运动会了.

今天是自己第一次上讲台,以前都是在同学面前上课而且都是非正式的,突然要面对52个高中生还有两个听课老师,心里还真是忐忑不安呢,前两天一直在听课包括李艳的,都讲的很好,轮到自己上讲台才发现自己还真是不行.怕时间掌握不好,怕声音不够响亮,怕自己说错,怕~~~早上早早地来到了学校,指导老师姚师傅也来了,还有小杨老师昨天就说好要听我的'课的,到了没多久就快上课了,进教室准备,今天不是上自己班级的课,担心学生不配合,不过还好,我进教室的时候他们还拍手欢迎我,让我稍许有点平静下来.之后的上课同学们都很配合,突然发现自己站在讲台上还是能滔滔不绝的,嘻嘻,窃喜....时间掌握的差不多就多两三分钟,而且喉咙也不是很疼...

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教育实习日记系列5篇

教育实习日记

文件处理使团队成员能够更好地发挥他们的专业技能和天赋,提供了巨大的方便。写作结构可以帮助我们更好地组织文章内容,那么范文的基本格式是什么呢?您绝对不能错过这个题为“教育实习日记”的精华文章分享。

教育实习日记 篇1

十一回来的继续实习,早起有点犯困,于是整天都不很清醒,估计是在家睡习惯了。第一节课,小四班如期开门迎客不完成作业的学生在初三还屡见不鲜,可见他们目前的学习状态了,而且有几个竟然是因为作文没交电子版而被请到小四班的,这个理由未免有些苛刻。再说说他们假期做的化学卷子,我一个人批了一班的全部外加几份三班的,最后一个题基本都没把现象写了,这些孩子读题还是十分马虎,要么就是偷懒应付差事!中午休息了一下,听闻非师的师范生也来实习了,不过还没见到几个原本上铺已经准备好了被褥,不知为何仍中午又消失了,总之没来初三就是万幸!下午继续跟班听课,戢老师竟然也拉肚子了,最近碰见不少,于是晚自习也没上和其他老师换了,我也就能腾出时间来搞课题2的ppt了,希望这次的教案不要被胡老师大批特批==||临近吃饭时意外发生了,天津市教委不知什么原因没有我的信息和免师协议,叫我给他们扫描一份发过去,好在协议带回北京来了,只好麻烦339的室友帮个忙了~~

10.10

今天是双十节,六七年级去秋游了,初三明天去,听说去房山,这一趟可够远的!早起还是把三脚架搬到了办公室,等着他们试讲,没想到指导老师告诉我们下周才开新课,这也给了我们充分的准备时间,昨天发给胡老师的教案今天给回复了,评价比上次高了一些,不过还是需要大该==||一天四节化学课,把元素总算是讲完了,教学效果应该还可以,尤其是最后那个游戏软件,做得不错,有机会自己也尝试一下或者找大牛给俺开发一个,中午浑浑噩噩的很困,在教师阅览室爬了一节课。晚自习前年级组长又召集所有住校的男生给他们开了会,再三抢到宿舍的纪律问题,有机会去帮助生活指导老师督查一下吧。今天貌似他们做物理实验了,其实可以去听一下吧,不过2班有个学生竟然用导线捅电门,弄的任课老师和班主任纠结了一晚上,这些孩子好奇心有些过头了..明天跟随他们去秋游,希望玩得开心,多拍几张照片回来。

10.11

今天陪着学生们去秋游了(学校的活动还挺多),拍了不少照片。早起很高兴的上了大巴,结果被告知座位不太够,临时调来一辆小车让我们坐,还碰上小车要去加油,夯澄夯等9:00才上高速。但是校车司机怕超速,始终保持在80迈溜达的状态,结果被人家后出发的首汽100多迈轰然超过,最后竟然比人家晚到20min。午饭时被坐这辆车的老师广为诟病,回程时本想早出发,无奈又耽搁了,结果没比人家首汽早多少,结果又被人家在高速上甩没影了,等人家都送完学生出了太阳城那个口,我们才到==||再说说午餐,老师的待遇是比学生好,学生只能面包火腿榨菜,并且他们吃的是给我们老师在路上饿了垫啵的,老师中午吃的则是现成的小炒,不过说实话真没...

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教育实习日记

教育实习日记

为了方便您节省时间,好工具范文网已经整理了多篇关于“教育实习日记”的文章,并且建议您将本页添加到收藏夹中。写作是在叙述之后再加入情感元素,年轻的我们往往喜欢写周记。通过写周记,我们可以更好地掌握自己的时间和精力。

教育实习日记 篇1

今天太阳很好,心情却不怎么好。

《番茄太阳》这篇课文本身是很感人的,但我却没能带着孩子们完整的体会到文中的情与内心的感。虽然上午的课我上得很投入,也很享受这种情感的美,但下午孩子们去了一趟三楼上课,就变得很躁动,我讲不下去了,也没心情讲了。我竭力想让自己再次进入文本的情感当中,但却突然觉得自己与文本有了隔阂,一时间之前所有因文本而调动起来的情绪都消失了。虽然当时那种感觉是一瞬间的,但的确让我压抑。我想到,那些不能与文本对话的孩子,他们对文本的感觉也是这样吧,他们是浮于文本的,不能走进去,更没有任何得的情感上的体验与波动,所以他们享受不到语文课堂的快乐。

在我看来,语文课堂,尤其是阅读得教学,没有师生双方情感的共同参与是可悲的,没有情感的投入,孩子的心灵是不可能会有所触动的,这样的课堂,是无效的课堂,不如不上。所以我对孩子们说,我不要讲了。我选择离开了这个根本不适合进行语文教学的教室。

邱季玮说:“老师你应该凶一点,不要那么温柔,凶,你懂吗?”凶,我当然懂,但是凶过之后,我自己会觉得难过的,在我心里会留下不愉快的印记。课上我扔了钱睿的文具盒,我就很难过了,我不喜欢对儿童凶,不想伤害儿童,甚至是排斥,我能接受的只是偶尔必要的严厉。我所追求的学生对我的尊重、敬畏,不是出于外在的凶和惩罚,而是一种情感的维系,因为喜欢、因为不舍、因为享受语文课堂而尊重我,敬畏我,这才是我不懈的追求,更是我选择做一个语文人的快乐所在。

我相信所有的儿童都是善良的,是有自己的情感的,当看到丁金金为我在课堂上急了、哭了,当看到我桌子上一封封悄悄送来的,写着醒目的“给刘老师”的信,我的内心升腾起一股感动,更想着要认认真真的备课,要好好的给孩子们上课。看着稚嫩的笔迹,我在心里说:谢谢孩子们。

我不知道,《番茄太阳》的卫宣利跟明明到底相处了多久,但我知道,我跟这个班的孩子相处只有四个月,转眼间已经只剩下了三个月,日子过得很快,快乐的日子、忙碌的日子更是如此。明明给卫宣利留下了一颗红红的番茄太阳,一直挂在她的心中,温暖着她的心,我希望在我与这批孩子相别之后,他们也能够记住我,甚至长大了,都记得在小学的时候,有一个刘老师教过我,愉快的说:“我们有着一段属于我们的故事呢。”如果我真能做到这些,那将是我生命中最美妙的事,也是我人生价值的体现了。

与孩子相处是快乐的,心中有了快乐,就不会感到心累了。

晚安,刘双琴,可爱的孩子们,明天见。

教育实习日记 篇2

今天的出操率不错,女的基本到来,男的基本不到,这就是他们班的特色。

下午第6节,是我的上机课,黄老师也在那里,我就叫他帮我共享好作业素材,然后就...

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教育实习日记汇编

教育实习日记

在这篇“教育实习日记”总结中,好工具范文网小编经过仔细整理,给大家归纳了数点心得。编写周记是一种记录自己思绪的方式,许多人都习惯进行周记的撰写。撰写周记能够帮助我们更加客观地审视自己和周围事物。请您将本页加入收藏夹,以便下次阅读和分享!

教育实习日记 篇1

其实,今天也不是什么好的日子,只是怕她想不开就请她去网吧上了2个小时的网,我也可以顺便找找我的论文资料。仅此而已。谁知道那帮丫头在想什么?回来挨她们骂得半死,个个说要我请她们上网,连那个班长都这样说,我真得不知道她们在想什么?一点同情心都没有,看问题只看表面,不看实质。

后来晚上回来,闲着没有就来一个通宵玩牌,只是第二天又要睡一天了。

教育实习日记 篇2

晨间游戏时,“小银行”门口总是围着许多人,大家枪着来取钱。这时,老板说你们如果不排队,我就不发钱,小朋友你看看我,我看看你,然后开始排队,老板骏骏插队了,汪涵说。银行老板说:不能插队,要排队,你插队不给你钱,于是骏骏只好去排队,可见在游戏过程中,幼儿间的协商能帮助孩子逐渐去除自我中心,初步了解秩序的含义,学会了了解别人、约束自己,改变自己不合理的行为与想法,学会与同伴相处。

教育实习日记 篇3

2.28 星期二 晴

今天是实习授课的第二天,我早早地准备好今天讲课的内容,但真的要上课时,我心里却不免有点紧张,因为昨天是我第一次上讲台用自己的方式去向学生传授知识啊!今天在上新课之前,我必须先要把昨天的内容

简单复习一下,这可正是对我教的好坏一个全面的检验……上课了,我表面上镇定自如地走上了讲台一些常规的课堂程序之后,我开始了课堂复习步骤,出乎意料的是学生们反应迅速,对答如流说真心话,看到这我心里真的感到无比喜悦

晚上回到家,想起白天上课的情景,我感慨颇多,我想我真正体味到了劳动并享受着劳动后的成果的愉悦了当然,在物欲横流的现代社会,这个观念也许会显得有些陈旧和俗套,但它却有着与生俱来的独特的古朴、风韵和精华我们不能将快乐简单地理解为物质利益的获得和某种非精神意味的享受,快乐与否在于我们自身、我们的付出和我们的感受由此我想到现在的学习,很长的一段时间,我都因没有进入理想的学府而怨天尤人,失却快乐其实不断的学习便是一种快乐,奋进着永不放弃,需要不断体验快乐来支撑不久的将来,我会成为一名人民教师,我会辛勤地工作,用心地去教书育人,我相信我一定能在平凡、艰苦中感受到欣慰和快乐

3.3 星期五 小雨

今天是我实习的最后一天因为课程安排在上午一、二两节,所以我得起早,偏偏天公不作美,下着小雨,清晨躺在床上的我真的不想起床,看看表,哎呀!快六点了,再不起来就会迟到了,可是由于昨晚备课到很晚加上心里一直惦记着今天要起早所以整夜没睡好,夜里醒了好几次,真不想起床啊……然而想到那些学生们,我自问“我有理由迟到吗?”最后我终于没有给我的实习留下什么遗憾,事后我却想了许多,也明白了由立志到实现目标非常关键...

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教育实习日记8篇

教育实习日记

教育实习日记【篇1】

9月5日(星期一)

我选择了到河南封丘县高级中学进行自主实习。今天去报到了,我的教学实习就此要开始。

我今天见了河南封丘县高级中学的张校长。对河南封丘县高级中学有了一个初步的认识,这个学校历史悠久,升学率很高。希望自己在这的这学期可以学到不少东西,我一定要努力。

9月14日(星期三)

今天我早早的来到了封丘县高级中学,走进张校长的办公室。他给我做了一些安排,让我有了自己的办公桌,还给了我很多语文教学资料,以便我更好进行教学。

学校把我安排在高一9班实习。在第二节课时介绍我和班主任李老师及同学们认识,并让班主任安排我的教育实习工作。

9月21日(星期三)

我今天早早的去了封丘县高级中学。

鉴于自己并未有过教学经验,和李老师沟通后决定,前两个星期自己以听课为主,每周二晚上为两个班讲解语文练习册。李老师今天并未让我去听他上的课,而是让我去听了9班李老师的语文课,毕竟是优秀语文教师,有好多可以学习的。

9月30日(星期五)

没做什么大的事情,一天就这样晃悠过去,不过今天只是个开始,明天,后天还有很久,我能和另外一名同学李艳一起实习觉得挺开心的。呵呵。希望大家也一切都好。

10月7日(星期六)

一个礼拜很快就过去了,刚开始的紧张没那么厉害了。

早上虽然要很早地出门,不过还是精神很好,一天的工作即将开始,总觉得每天的工作就是那么按部就班,听课让我看到了不同的老师上课的分格当然也让自己学会了一些技巧,写教案也在老师的指导下慢慢改进,懂得了不少写教案的方法。

10月10日(星期一)

比起在学校里苦思冥想确实是熟练了。虽然和班级里的同学接触不是很多,可是也知道了一些同学的名字并且能对上号。只是觉得每天帮班主任的事做的还不是很多,总觉得自己帮不上什么忙。下个礼拜就要正式上课了,又开始紧张了。容易紧张总归不是一件好事。

教育实习日记【篇2】

一个礼拜很快就过去了,刚开始的紧张没那么厉害了,早上虽然要很早地出门,不过还是精神很好,一天的工作即将开始,总觉得每天的工作就是那么按部就班,听课让我看到了不同的老师上课的分格当然也让自己学会了一些技巧,写教案也在老师的指导下慢慢改进,懂得了不少写教案的方法,比起在学校里苦思冥想确实是熟练了。虽然和班级里的同学接触不是很多,可是也知道了一些同学的名字并且能对上号。只是觉得每天帮班主任老师的事做的还不是很多,总觉得自己帮不上什么忙。下个礼拜就要正式上课了,又开始紧张了。容易紧张总归不是一件好事。

今天是教师节,希望每个老师节日快乐,包括大家。

教育实习日记【篇3】

×××是我们班出了名的调皮孩子,经常会在班上制造一些麻烦,今天我刚进教室孩子们就接二连三的说他的不是,这个说他打人,那个说他拿别人东西,再瞧瞧他正满不在乎的冲大伙笑,我让小朋友们安静下来后说,我和小朋友一样讨厌他身上的缺点,我想他应该也知道自己错了。小朋友有没有想想他身上有值得我们学习的地方,他爱劳动,...

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教育实习日记收藏7篇

教育实习日记

周记是一种创造性的脑力劳动过程,目的是传递知识信息并促进交流沟通。对于学生来说,书写周记已经成为一种常见的做法。通过写周记,我们可以更好地调整思路和方法,提高学习效率。为了帮助您更全面地了解“教育实习日记”,好工具范文网小编特别为您推荐此篇文章,仅供您在工作和学习中使用参考!

教育实习日记 篇1


今天上午,掘港小学进行了一场“消防演习”。办公室的老师告诉我们,这样的演习,他们学校平均每周一次。当时,我真的震惊了。震惊之余,真的不难想象到学校领导对他们学校的孩子们是倾注了多大的心血和责任。

那时,我们正在办公室里备课,忽然警笛长鸣,小学生们整好队第一速度冲去了操场。在我看来,效果不错。但是骆校长不是很满意,要求全体学生重新再来一遍。虽说这样的决定导致很多人的不满,但我认为这样执着、对学生负责任的精神是必须有的。这不也是爱的另一种体现吗?

第二遍结束后,的确是有所进步。但与此同时,骆校长也批评了最后进场的那个班级,原因是太过松垮。但巧合地是,这个班级的班主任老师也在我们办公室。事后,她给我们解释了整件事情的具体原因。

原来在跑去操场的过程中,由于速度太快,他们班的一位女同学不小心摔了一跤。结果班级队伍的后一半全部自发地停下来,扶起那位女生,确认她无碍后才继续跑去操场,因此导致他们班级的整体速度变慢,所以骆校长才会公开批评他们,不够井然有序。

回到教室后,学生们都很心灰意冷、垂头丧气。班主任却在这时表扬了他们,表扬了他们的关心他人、谦让和临危不乱。

听完这件事情后,我很感动、也很受启发。

孩子们的行为不能只用一条准则来判断与衡量。也许换个角度,所谓的不足也能散发出奇异的光芒。

教育实习日记 篇2


今天音乐游戏时,我正和孩子们玩“网小鱼”的游戏。孩子们扮成小鱼,围着我快乐的游来游去,可我发现只有斌斌一个人坐在位置上看着我们做游戏。

斌斌是个性格比较内向,做事较慢,总是默默的一个人呆在那,看得出他也想参加游戏,但又不敢,尽管我不停地鼓励他,可他还是不愿意,怎么办呢?我想再多等他一会,看看他的表现,我们边玩边关注他,当唱到“一会上一会下好像快乐的小朋友”,故意走到他身边和他亲近,和他拥抱,对他笑笑,孩子们模仿我的动作,相互拥抱,斌斌终于被我们感动了,经过一次次的重复,在大家的邀请下,他终于迈出了第一步和我们一起玩。

经过这件事,对于小班幼儿来说,抱一抱,笑一笑,是让他们接纳别人最好的方式,何况和老师的交往才几周,活动时我没强求他,因为孩子的适应有快有慢,最后,用亲密的动作打动他,让他迈出勇敢的第一步,看着他的进步,我也感到无比欣慰。

教育实习日记 篇3


有了上次迟到的经历,自打昨天傍晚收到今天可以去宾山小学听课的消息后,我便早早地安排好一切活动,希望不要再错过这次难得的观摩机会。

今天观摩的主题为“如东县小学信息化教学能手竞赛”。七堂课的授课内容均为“theenglishclub”,各位参赛选手需要...

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