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麦草莲读后感

更新时间:2025-05-08
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莲生与阿玉读后感(汇总12篇)

麦草莲读后感

莲生与阿玉读后感 篇1

《爱莲说》是宋代的哲学家周敦颐的一个著名作品,生动形象地描写了莲花的美丽与纯洁的品格。而一句“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”也写出了莲花的纯洁,更使《爱莲说》千古流传,天下皆知,成为世人咏人的经典。

莲花,在盛夏开放,有着水嫩干净的颜色,亭亭玉立的身姿,还有那淡淡的清香,令人凉意暗生,惹人怜爱。周敦颐则通过这篇文章完美地表现出了莲花的美好以及对莲花与众不同的感情。那千古名句更是道出了他眼中的莲花的品质,不虚伪、不做作、虚心、高尚、正直。作者不仅仅是描写有娇美外表的植物,也说出了作者对自己的要求和对人生的态度。在文章的最后一段,他感叹了世人只爱富贵与美丽,甘愿随波逐流、不思进取、不重内在的做法,也对这样的.社会感到惋惜和无奈。但是他会让自己像莲花那样出淤泥而不染,成为一个君子,而不是去隐逸,漠视这一切。

周敦颐将莲花喻为花中君子,表达了对莲花的喜爱,更表达了对君子的崇敬。君子,不仅有着知书达理、正直坦荡的品质,更包含了威武不能屈、富贵不能淫的高尚气概。在现在,我们看似不需要成为君子,只要能有钱就行,人们缺少了君子的品质,为了利益同流合污。如果人们能有君子的品质,那么世上便少了勾心斗角,更少了战争,多了和平。所以我们要学习君子的品质,让世界变得更好。

读完这篇文章,我深有感触。有时候,我也意志不坚定,例如我看到别的同学在抄作业,也会忍不住跟着抄,不自己独立完成作业,对自己要求不严格。现在我知道我错了。我希望自己能变得正直、表里如一,像莲花那样纯洁高尚,成为一个诚实的人。

莲生与阿玉读后感 篇2

自从学过了《爱莲说》这篇优美的文章后,我感慨万分。就“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这句意味深长的话,使我沉思了许久。

我渐渐地回忆起小学时期的一点一滴,那轻轻松松、无忧无虑的小学生活,仿佛又回到了眼前。

小学,只有两项需要引起重视的科目——语文和数学。每一节课,老师都讲得又慢又详细,这对于活泼聪明、善于动脑的我来说,简直是易如反掌。但也正是以为科目的简单和我的疏松,我开始和一些成绩差、贪玩儿的同学混在了一起。久而久之,我的学习开始逐步下降,上课发言的次数也越发的少了。虽然,我早已意识到自己的下降,只是,我忘不了和他们在一起的“快乐”,在当时的我看来,玩耍就是快乐。

结果便一想而知,毕业的成绩十分不理想,我哭了,可是,这充满了失望与愧疚的泪水,却不能洗去我身上的“污泥”。我在这浑浊的泥水中奋力挣扎,试图远离这个是非之地,但我的'“根”早已深深地扎入水底,无论我怎么用力,还是无济于事。

然而,就在我快要绝望之际,一场瓢泼大雨及时地洒向了这里。很快,周围那浑浊的泥水变成了一条清澈的小河,我挺起了胸;雨后,太阳出来了,一缕缕温暖的阳光照耀着我,我抬起了头。

我迎来了我的中学生活。

莲生与阿玉读后感 篇3

作者爱莲,因为莲花有可贵的品质,它不与世俗,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,是花中君...

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赤莲与乌凤读后感(合集17篇)

麦草莲读后感

当看完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候静下心来好好写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编精心整理的《乌塔》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

赤莲与乌凤读后感 篇1

昨日上午,我们刚学过《乌塔》这篇课文。说的是一个十四岁的女孩能够独自环游欧洲,她的独立、能干和勇敢深深地震撼了我。读完课文,给我的第一感觉是太了不起了!

课文主要讲了:作者到罗马去游玩,遇见了十四岁的乌塔。乌塔要独游欧洲,并在三年前开始准备,周末去打工挣旅费,翻阅资料了解各国风情,设计路线和日程。在旅行的过程中十分注重安全,也会及时向家里报平安。

十四岁,外国的小孩已开始独自环游欧洲,但中国的小孩连中国也独游不了。是我们没有这样的生存本事和勇气吗?不,我们都有,但只是被茂密的树林给遮掩住了。

我们凡事都由父母帮我们打理,什么都会帮我们准备好。这样,我们被爱我们的父母惯成了“饭来张口,衣来伸手”的生活本事低下的孩子。

记得有一次,我想要做一次煎饺,那可是我第一次煎煎饺,并且我才二年级。但我那时自以为我能够做得很好,不耐烦地听完妈妈讲的话,转头就去做了。我先从冰箱里拿出饺子,把平底锅放在煤气炉上,在锅里倒入一杯水。“哎呀,水太多了!”我转头一看,原先是妈妈。听了妈妈的话,我把水倒掉了一点。之后我把饺子放进锅里,打开了火。“火太大了!”妈妈随手把大火转成了中火。过了一会,饺子变得有些透明了,我从冰箱里拿出猪油,用锅铲刮了一些油在锅里。“油要涂的均匀。”唉,真烦!最终,我的杰作出锅了!

看,我们并不是那么的生活本事低下,只是我们太习惯于依靠父母了,想当然的以为我们自我还小什么还都不会。其实只要我们伸出手,事情我们都能够自我完成的。花盆里栽不出参天大树,鸟笼里飞不出雄鹰。我们不要做温室里的花朵,我们要做在天空中自由翱翔的雄鹰。

赤莲与乌凤读后感 篇2

《乌塔》这篇课文主要写了14岁的德国女孩乌塔独自游欧洲的事。乌塔用了三年的时间,设计好旅行路线和日程,周末一有时间就去帮餐馆和超级市场发广告单挣钱。阅读了很多与这些国家有关的书籍,乌塔能耐住三年这么多的时间,而我一个星期都耐不住;乌塔能一个人游欧洲,我却连绍兴也不敢一个人游;乌塔自己挣钱,我只能向父母伸手要钱;乌塔像一颗在户外的小草,而我却是温室里的花朵。我要学习乌塔的自主生活的能力和独立自强的精神,这样才能适应社会的生活。有一次,爸爸和妈妈带着和姐姐一起去游乐园玩,由于那个游乐园太大了,我和姐姐走着走着就和爸爸妈妈分开了。当时,我才上三年级,所以特别害怕,而姐姐去游乐园的时候,忘了带上手机,所以也有点害怕。这时一个阿姨走了过来,问道:“小朋友,你们是不是找不到爸爸妈妈了呀?”我和姐姐点了点头,那位阿姨拿出了一个手机给姐姐,让姐姐打电话给妈妈,不一会儿,妈妈和爸爸就匆匆地赶来了,谢了那位阿姨后,就带着我和姐姐离开了。我觉得我应该向乌塔学...

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麦草莲读后感十篇

麦草莲读后感

细细品味一本名著后,你有什么总结呢?不能光会读哦,写10篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编精心整理的《稻草人》读后感,欢迎大家分享。

麦草莲读后感 篇1

读了《宝莲灯》这本书,我有了很深的印象,特别是沉香这个孝顺的男孩儿,他为了救出母亲,坚持不懈,不怕危险,终于救出了母亲。

书里写了三圣母是个神仙,她有一盏凡人见了都害怕神仙见了都想夺的宝莲灯,但是有一个凡问的.男子不怕宝莲灯。三圣母下凡去找那个男子,不料他们俩一见钟情,后来结为夫妻,从此他们过着幸福的生活。可是好景不长,夭上的神仙知道了,玉帝派三圣母的哥哥二郎神,把宝莲灯抢来,再把三圣母压到华山下。二郎神好不容易抢来宝莲灯,把三圣母压到华山来,可三圣母又生孩子了,因为华山没有食物和水,三圣母只能把孩子交给土地公公,土地公公帮她养着这个孩子,并给孩子取了一个名字叫沉香。一天天过去了,沉香长大了。土地公公告诉沉香他妈妈的事情后,沉香就下定决心要把母亲救出来。说着就去救母亲了,路上沉香碰到雷电公公,沉香把事情告诉雷电公公,雷电公公被感动了,雷电公公把雷电赐给了沉香,还给沉香了一把有力量的斧头,沉香把它带上路,终于沉香把二郎神打败了。沉香把母亲救了出来,从此他们母子俩过着幸福的生活。

我看了这本书,被沉香那永不退缩的精神感动了。在生活、学习中,我们也会遇到各种各样的困难,可是有多少人能像沉香那样执著呢?有一段时间,我的数学成绩开始下降,我也开始灰心,觉得自己天生不适合学习数学。于是,碰到数学难题就跳过去,结果成绩更是下降得厉害。看了《宝莲灯》后,我想,无论做什么事,无论遇到什么困难,只要像沉香那样坚持不懈,勇往直前,最后一定会成功!勇敢地朝前走,前方是一片湛蓝的天。

麦草莲读后感 篇2

暑假里,我拜读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》一书。书里主要讲了一个稻草人在晚上所看到的三件事,表现了他对农夫、渔夫、女人三个典型人物的深切同情。读完之后,我被稻草人同情别人的品质感动了。

你看,稻草人非常柔弱,既没有变形金刚的力大无穷,也没有孙悟空的七十二变,但他有一颗同情心。当他看到蛾子在叶尖上下了子儿,他连忙摇动扇子,可主人不明白他的意思,走了。他又发愁,又焦急,他恨不得一下子跳下去,又恨不得托风带个信,叫主人来杀灭这些小飞蛾。

能够像稻草人一样同情弱者,是一种美德。战国时期的孟子曾经说:“恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心智也。”其中的“恻隐之心”就是同情心。同情心人人都有,它属于“仁爱”的范畴,相当于我们现在社会主义核心价值观中的“友善”,是“四德榜”中的“仁德”。说实话,我也有一颗同情心。今年寒假里我帮助孤寡老爷爷的一件事至今想起来还感到幸福至极。那是寒假前快要开学的一天,我到百货大楼买铅笔盒。当我走到百货大楼北边的十字路口时,发现...

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