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校庆诗歌教案

更新时间:2025-02-23
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校庆诗歌教案(经典十一篇)

校庆诗歌教案

在学习、工作或生活中,许多人都接触过一些比较经典的诗歌吧,诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。那么问题来了,到底什么样的诗歌才经典呢?下面是小编为大家整理的幼儿园大班语言诗歌教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校庆诗歌教案 篇1

一、课前三分钟创设情境

师:同学们,离上课还有几分钟的时间,让我们先共同步入每周一次与古人同行。(出示课件)

师:同学们,看到这首诗,你知道这位诗人是谁吗?(先出示诗人画像,再出示诗作)

生:王维。

师:对,这位就是我国唐代著名诗人王维。让我们一起来了解一下吧。(课件解说)

师:了解了王维,让我们走近今天的第二位诗人。(出示诗作)这首诗的作者是谁?

生:杜牧。

师:对,这就是杜牧。(出示画像,课件解说)

师:让我们走近今天的最后一位诗人苏轼。(出示画像、诗作、课件解说)

[点评:通过课前创设情境,使学生在获取知识的同时潜移默化地进入到学习的状态中]

二、导入新课

师:同学们,课前我们又了解了几位诗人,这其中的东坡先生有句诗说得好:腹有诗书气自华。自从上学期我们开设了每日古诗以来,大家学诗的积极性越来越高,今天就让我们再次走入古诗长廊,(板书:古诗长廊)让我们共同分享诵诗的乐趣,体味赏诗的意境,施展作诗的才华,领略祖国古典文化的独特魅力。

三、诵诗

师:俗话说:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。由此可见,背诵一定数量的诗是学好古诗的前提。(板书:诵诗)从上学期到现在我们背诵的古诗已经有100多首了,现在出示的就是其中的80首诗的目录,这些诗也是大纲中规定的小学阶段要求背诵的。下面老师就来考考大家,我出题目,大家一起背诵,准备好了吗?(随意点击2首《游子吟》、《长歌行》)

生:(齐背诵)

师:大家掌握得不错,真金不怕火炼,我们请台下听课的老师也来点两首诗,好不好?

生:好!

(台下老师现场点题《江雪》、《江畔独步寻花》)

生:(齐背诵)

师:人们常说:台上一分钟,台下十年功。虽然我们展示的时间很短,但大家在课后下的功夫可真不少。英雄自有用武之地,老师的考验还没有结束呢!古来诗画是一家,诗中有画,画中有诗可是一种至高无上的境界。

下面请同学们仔细欣赏画面,然后说说你想到了哪些诗句?(播放录像《江南春色》)

生:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

生:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

生:荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

生:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

生:迟日江山丽,春城花草香。

生:花飞花谢花满天,红消香断有谁怜?

师:你想到了黛玉的《葬花吟》。

生:昨夜今日此门中,人面桃花相映红。

生:今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

生:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

生:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

生:黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

师:你找到了《江畔独步寻花》的感觉。

生:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

生:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

生:等闲识得东风面,万紫千红总是春。

师:看来这江南春景的确令人心旷神恰...

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2025校庆诗歌教案

校庆诗歌教案

在我们平凡的日常里,大家都收藏过自己喜欢的诗歌吧,诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。那么都有哪些类型的诗歌呢?下面是小编整理的关于校庆的经典诗歌,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校庆诗歌教案 篇1

一百年,一路风雨兼程的跋涉

一百年,一首催人奋进的诗篇一百年,一幅震撼人心的画卷一百年,一段继往开来的历史一百年算不上沧桑,却也是砥砺漫漫风雨一百年后的今日你的笑容,比烟花与繁星还要绚烂光阴消逝,没有蚀去你尊贵的.容颜请允许我诗意地翻开一百年的画卷请允许我虔诚地倾听一百年的倾诉回溯您流光溢彩的漫漫征程重温您一路走来的铿锵歌颂

赤日如焰风雨如磐坎坎坷坷是你的历程风风雨雨是你的乐章面对沧桑楸树,我们心潮澎湃,思绪万千数十载你栉风沐雨日升月落,年岁轮回你披肝沥胆犹如征途中不朽的丰碑坚决执着犹如沙漠中不屈的旅人坚韧坚韧犹如平原上雄伟的高山豪情万丈百年韶华通中人

披波斩浪勇往直前攀枝折桂于各路赛场励精图志慨当以慷捷报频传在众多学科通中领导,薪火传承通中学子,英才辈出一百年的奋斗打造成教化品牌一百年的奉献铸就出桃李芳香敬爱的通中您的历史是一帘群星绚烂的夜幕您的将来是一片云蒸霞蔚的蓝天

我们,作为通中学子当接过通中百年不灭的火炬不懈奋斗,锐意进取用辛勤的汗水续写永恒的传奇百年通中我们为您祝愿!

校庆诗歌教案 篇2

我们跨过青春的起跑线

在那个叫卫东初中的清新校园

我们把最美的年华

倾洒在青春的花季

二十年已经过去

校园却总在记忆深处

往返流连

还记得教室里的书声朗朗

还记得年少无知的天真无邪

还记得情窦初开的懵懂缠绵

还记得追逐嬉戏的`尘土飞扬

青涩,是佳酿般久远的甘甜

成长,是夸父追日式的跋涉

校园旁的小河,是不是还波光粼粼

教室前的红梅,是不是还凌寒开放

宿舍里,是否还有促膝相谈的话语

午餐时,是否还有馓子青菜汤的芳香

月色里,是否还有煤油灯的光亮在摇荡

隔着千山万水

隔着岁月经纬

隔着人生壁垒

却隔不断心灵的融汇

母校,你让我们扬帆起航

母校,你让我们破茧梦想

冬去春来

时光荏苒

我们始终不曾将您忘记

哪怕零乱的碎片

也铭记心底

卫东初中

今天,我们回家了

听,春潮滚滚

看,百花绽放

还有一群游子的欢声笑语

正如二十年前的样子

校庆诗歌教案 篇3

a:日月穿梭,寒来暑往,七十年的时光,沉淀不朽的思想

b:星转斗移,花开花落,七十年的历程,谱写教育的华章

c:岁月流转,年轮不息,七十年的奋斗,点燃生命的焰火

d:风霜雨雪,披荆斩棘,七十年的拼搏,开创一中的未来

合:我亲爱的互助一中

请允许我欣然地翻开七十年的画卷

请允许我虔诚地聆听七十年的倾诉

回溯你流光溢彩的漫漫征程

重温你一路走来的铿锵歌声

a:一九四七年,你在简易师范的襁褓中诞生

b:一九五零年,你招收了初中八十三名学生

c:一九五八年,你拥有初高中学子九百六十六名

d:一九八五年,你才有了互助一中这个光荣的名字

a:七十年前,

先辈们筚路蓝褛,高瞻远瞩

在这片肥沃而荒芜的土地上

种下了八十三棵小树

种下了互助人民的殷殷期盼

b:七十年...

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