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有关老师的作文

发布时间:2024-08-28
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有关老师的作文十四篇

有关老师的作文

在日常学习、工作或生活中,我们经常会需要写作文。作文可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文等不同体裁。无论是哪种类型的作文,都是我们表达思想、观点和情感的重要方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的写老师作文,希望对大家有所帮助。

有关老师的作文 篇1

我在幼儿园的时候有两位老师对我们最好了一位是付老师,一位是王老师,尤其是付老师,对我们最最好了。

因为有一次我和我们班的同学们一起出去玩去外面的滑滑梯上玩这一座滑滑梯可大了,有的是弯曲型的滑滑梯,有的是只知道滑滑梯,对了,还可以荡秋千,有一位小朋友跑到最最高处的滑滑梯那里,脚一滑就差点掉了下来把我们的付老师吓了一跳,这时我们的付老师,就站在对应的滑滑梯下面就怕这位小朋友摔伤了。

第二位老师姓王我们都叫他王老师,不过王老师也很好,心因为有一次我和我们班的同学在吃完饭上课的'时候,我的胃很不舒服我就吐了,王老师,赶快把纸和拖把都拿了过来,用纸擦我的嘴,用拖把拖地,还把我扶到一边用手轻轻的拍我的后背,我感觉好多了,王老师,着急的说“:苏智恩,你好些了没有?”我回答“:好些了,谢谢老师的帮助。”老师又担心的继续上课了。

这就是我最美丽的两个老师,也是我最好的两个老师了!

有关老师的作文 篇2

升入三年级之后,班主任换成了陈老师。第一次看见她,我心里就在想:哇,好漂亮的老师哦!可是没想到陈老师平时很严厉的,直到一次游学回来,我才发现了陈老师的另外一面。

那次游学我们去的是桥世界,我看见那些奇形怪状的'桥害怕极了,一个人坐在树下,怎么也不敢上去。看见同学们在桥上追逐着、嬉笑着,一个个生龙活虎的样子心里真羡慕啊。好几次同学们跑过来拉我一起,我就是不敢,大家都扫兴的走开了。陈老师看见了走过来对我说:“万珂,来,我陪你上去,没事的。”她拉着我的手来到桥边上:“来吧,勇敢一点。”我战战兢兢的走了几步,回过头,陈老师微笑着点了点头,似乎在说:你能行,我鼓起勇气走过去,开心极了,陈老师也开心的笑了。

这次游学我看见了陈老师的微笑,是老师的微笑让我战胜了自己。

有关老师的作文 篇3

在这秋高气爽的金色的丰收时节,我们走进了新的学年,同时也迎来了新的语文老师,也是我们的班主任——温老师。温老师瘦瘦的,脊梁总是笔直的,她有一头长长的秀发,炯炯有神的眼睛,笑起来甜甜的,美丽极了。不过,温老师也是一只“变色龙”。

耐心教导的她

学校要举行家长开放日活动了,我们要在家长们面前展示一节班队活动。为这,温老师可为我们费了不少神。几次排练中,一小队总是忘词,他们在温老师面前背诗的时候有点紧张,更有点结巴。她微笑地对他们说:“别急,你们能行!”在温老师的鼓励下,一小队流畅地背完了诗歌。一句“你能行!”总能舒展我们紧缩的眉头,让我们充满信心地面对一切,冲破泥土,挺身而出。在排练过程中,她更是亲自指导每一个动作,让同学们能够把最好的一面展现给家长。

认真负责的她

温老师对工...

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有关描写老师的作文合集15篇

有关描写老师的作文

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的描写老师的作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关描写老师的作文 篇1

毒辣而幽默的老师

我呢,有一个毒辣又幽默的老师,那就是我们的班主任――周老师。

我们的周老师上课时有许多同学都不听讲,甚至听着听着就进入了那美梦。有一次,我们老师在讲某一单元最重要的知识,我的同桌竟在那儿修钢笔。这时,老师说道:“a加b等于b加韩师傅。”同学们听了哄堂大笑,老师有说道:“韩师傅,您修笔修得这么好,也帮我修一下吧。”老师的语言里还带着讽刺的味道,同学们的目光渐渐转向了“韩师傅”,老师的眼神就像盯着猎物一般凶狠,我的同桌被吓得胆都快没了,把笔乖乖地交给了老师。有时候,我们老师发现一个同学在做小动作,便装作要打苍蝇一样抚摸着那位同学的脸,时刻准备打死那只苍蝇。

说了他的幽默,我们是不是也该讲他的毒辣了呢?

就比如说这个星期五早上,我们去做早操,还没开始,我们就“叽叽喳喳”地讲个不停,周老师说要奖励一下我们,这使我们感到大事不妙。广播体操做结束了,老师让我们绕着这个操场一边下蹲一边跳,做两个来回。

当我们完成了第一个来回时,有人的腿受伤了,老师便说道:“你再跳一个来回就不要再跳了……”听了这话,我们只能坚持再跳一圈。回到教室后,我们一个个都不能走路了。还有的佯装说要找老师赔医药费呢。

经历了这一次,我们知道了老师的良苦用心,我们爱那毒辣又幽默的老师,是他教会了我们许多做人的道理,使我们更加出色。

有关描写老师的作文 篇2

这个善良的人,正是我的启蒙老师。

我的老师长相很普通,个子也不高,但是,她的善良感动了我。

我的启蒙老师在教学岗位上认真地工作着,她总是把自己所知道的准确无误地告诉学生。

一个星期天,我和妈妈在补习班的路上,正巧碰到老师正在给一个乞讨的人投钱,我很不理解,因为没有人能证实他是真的没有钱,需要人们的关怀与帮助。周一早上,一到学校,我就把自己的想法告诉了老师,老师笑了笑,跟我说:“诚实是人生活的准则,而善良是人心灵的证实”。当时,我还不太理解,但我现在明白了:诚实虽然最重要,它判断了人的品格,善良则判断了人的心灵。老师的做法是什么?善良。

老师,这位善良的人,还教会了我们什么叫做诚实。

老师也是诚实的人,因为,她从没有误人子弟,总是准确无误地把知识传递给我们,总是想努力做好老师,培养国家的`栋梁之材。

我的这位值得尊敬的老师,用她那诚实而善良的心灵创造美好生活,教我们做一个拥有诚实、善良心灵的人。老师,真是个让人尊敬的岗位。

有关描写老师的作文 篇3

上课铃响了,同学们迅速回到了教室,期待着美丽的美术老师的到来,终于,长发飘飘的王老师迈着她那轻巧的脚步,来到我们的面前,听到她那翠鸟般的声音喊道:“上课。”班长也用响亮的和声音答道:“起立。”同学们纷纷站了起来,接...

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