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钢铁是怎样炼成的读后感800字初二
在阅读完一本书后，常常会有许多感悟需要记录下来。写读后感是一个好方法，但许多人对此感到困惑。下面是小编整理的《钢铁是怎样炼成的》800字的读后感，希望能对大家有所帮助，欢迎阅读和收藏。
寒假期间，我认真阅读了《钢铁是怎样炼成的》这本世界名著。读完书中保尔的感人事迹，心情久久不能平静，心灵深处受到了极大的感触和启发！
保尔·柯察金是一个生活在世界大战末期的小男孩，他从小在苦难环境中长大，自幼便不幸失去了父亲。母亲是一个家庭主妇，迫于维持生计，就去有钱人家当保姆。哥哥阿尔青是一个普通工人，地位低、收入少，只能解决个人温饱。
当保尔12岁时，母亲便把他送到了车站食堂当杂役，挣的工资勉强贴补家用。在这短暂的2年时间中，由于他岁数太小，受尽了他人欺辱和痛苦。后来，在朱赫等好心人帮助下，终于脱离了苦海，光荣的加入了共青团。但因为他曾经在战场上多次受伤，最后导致双目失明、全身瘫痪。
在我心中，保尔不仅是小学生学习的好榜样，也是指引我们勇敢前行的一盏灯。他总是坚信：无论遇到什么困难、经历什么过往，明天的太阳终究会扫过今天的阴霾，也会赶走昨天的风雨。他乐观向上，在双目失明后，并没有自暴自弃；他坚强勇敢，在一次次残酷又激烈的战斗中，不畏困难、不惧牺牲，特别是在身体患有严重残疾的情况下，依旧咬牙坚持日复一日的专心写作，自始至终没有被困难和打击所屈服。跟保尔艰难的一生相比，我们的`生活条件和学习环境不止要好多少。
12岁的保尔，已经在食堂打杂赚钱。12岁的我们，凡事依赖父母，有吃不完的零食，数不尽的玩具。相比之下，真是感到羞愧和自责，我做事只有3分钟热度，经常怕吃苦、怕受累，缺少坚持不懈和认真踏实的学习态度。而保尔却截然不同，由于从小尝尽酸甜苦辣，使他培养了一种坚忍不拔的精神和乐观向上的人生态度。
“人在事上练，刀在石上磨”。成功从来没有任何捷径可走，只有多吃苦、多锻炼，才能靠自己努力取得成功。在生活中，如果你遇到困难，千万不能丧失信心和勇气，回想一下，书中主人公保尔面对困难的勇气和决心，相信他那种不屈不挠的意志和顽强拼搏的精神，一定会激励着你、鞭策着你勇敢前行，必将会鼓励你面对人生中遇到的任何挑战。
人应该怎样地活着才有意义呢？保尔柯察金用行动回答了这一问题。
他在残疾后毫不灰心，还坚持学习，努力工作，并且开始文学创作但但后来他的双目失明了，这对于已经瘫痪的人来说是一个多么沉重的打击呀！可是经过他顽强地努力，保尔终于成功地写出了小说《在暴风雨诞生》的前几章。读着、读着，我禁不住热泪盈眶。保尔这样一个普通的战士，竟有着普通人都没有的意志——比钢铁还要坚强的意志！
对于困难，意外和苦难，那些意志薄弱的人调头就跑，然而意志坚强的人却勇往直前，成功自然属于后者。人生的一生，谁都难免会遇到坎坷，有些人会束手就擒，有些人则会勇敢拼...
查看详情>>傅雷家书读后感600字初二（集锦十一篇）
读完一本书，总会有所收获。写读后感是总结这些收获的好方式。以下是小编整理的适合初二学生的《傅雷家书》读后感，欢迎阅读和收藏。希望能够帮助大家更好地表达自己的感受与思考。
“学然后知不足”，只有不学无术或是溅尝即上的人才会自大自满。——题记
打开《傅雷家书》，仿佛就走进一位父亲用她的一生教导孩子如何成为一个与祖国息息相通，淡泊名利，朴实无华的君子。
在傅聪留学国外的过程中傅雷写了近百封信给自己的儿子，尽管远隔千里，傅雷依然忍受着腰酸背痛的折磨坚持写信。他从不曾有过老了靠儿女的生活念头，正是相反，他走的是另一个极端：只知道抚育儿女，教育儿女，将儿女作为挚友进行交流，尽量满足儿女的希望当作他的责任与宽慰。
傅雷在书信中善于剖析自己，在子女面前承认错误从自身的经历中给出经验个教训。在对傅雷音乐上教育上，原先是强调技巧，而后反复要他能真正领悟作品本身。他不仅谈艺术和学习方面，还谈人生、恋爱、谈做人、谈修养，甚至还帮助孩子纠正错别字，这使我们清楚地感受到傅雷的细致入微，认真，严谨的态度和作风。
这是傅雷儿子傅聪给他的一段回信：尽管我有时非常想念你们，甚至想马上回来陪伴在你们身边，但是看了您的信后又马上否定了这一想法——我是您的骄傲，更是祖国的骄傲，我不能因为自己的个人情感而放弃了为祖国争光的机会。为此，我应该更加努力，将你们作为我的榜样，向你们学习。
书中还有这样的一句话让我记忆犹新“人一辈子都在高潮或低潮中浮沉，唯有庸碌的人生活才向死水一般，或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。”
多么深刻的一句话啊！人生本来就是一曲不同高低音调的音乐，这些高潮和低潮才构造出了精彩的人生。
辑印在这本小书里，不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的go(说长道短)，而是有好几种作用的。
第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手;
第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年;
第三，借通信训练你的--不但是文笔，而尤其是你的思想;
第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”
贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们因为迫切地望子成龙，望女成凤，对待孩子的心态扭曲了，各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言...
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初二初中红星照耀中国读后感18篇
《红星照耀中国》，曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。下面是小编整理的红星照耀中国初二读后感600字（精选18篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
“只有共产党，才能救中国！"这是历史老师常常挂在嘴上的一句话。多少英雄志士为了中国的解放，鞠躬尽瘁、壮烈牺牲。留下撼天动地的英雄故事，如果想知道这些故事，那就请读这本流芳百世的著作——《红星照耀中国》。
这本书主要讲的是作者——埃德加·斯诺，由于对红色中国的好奇，而去探寻、采访红色中国写下的一本著作，可以说是概述了未解放的中国历史。其中也介绍了各具特色的红军战士如：毛泽东、周恩来、朱德等，这些英雄的形象，感染了我。
在这本书中我最喜欢的人物是毛泽东，他是我们“伟大的领袖”是他带领我们的中国走向光明。令我印象最深刻的一个片段——毛泽东不厌其烦的为一个外国人，也就是作者，一一解开他心中的谜团。这让我感受到毛泽东是一个没有民族偏见、一丝不苟、乐于助人等精神品质，这让我对他更加敬佩、喜爱！
从保安到西安，这一路上，红军的足迹遍及了山川；过草地，走索桥，红军从不喊苦，他们帮助贫民，上万人加入他们，这是一支传奇的军队。
还记得，红军过草地时的艰辛，一连走了十天，还不见人烟，细雨绵绵加上一望无际，他们吃野菜，无从援手，可他们，还是胜利地经住了考验，从不掉队，互相团结，重重困难没有压倒他们。可现在的我们呢，一点挫折也受不起，自杀，跳楼一件又一件，甚至，还有的大学生，为找不到工作而，轻生难道生命就如此的不珍贵吗？你想想看，我们如今的物质生活比红军那时候好多了，为何这样的生活还支撑不起你强大的内心？知足吧，没有红军那样的团结一心，我们至少要有他们坚定不移的信念。什么信念？为正义，为祖国拼命的热血情怀！如今的`中国，全是建筑在死去红军的血肉之上，不为你自己，也要为祖国，那是多少人逝去的青春，又是多少人夜以继日的努力。我们还有什么理由自杀，这样的革命价值，是警钟是不可估量的。生命只有一次，我们起码要珍惜好它，才谈得上自身为祖国的奉献。
再说说，红军外有敌人，内有忧患，自己人都想至红军于死地，这样一只两面受夹击的军队，却成为最后的胜利者，他们纪律森严，不沾染一切恶习，坚持不拿人民群众的一针一线，他们为无产阶级的人民打仗，帮助贫民，人们都惦记着他们的好，自愿参军，铮铮男儿血本性。而如今的社会，男生没有血气，做美妆博主，不务正业，宁愿在家啃老，也不愿参军，化妆，打耳钉不在话下，想想在战场上杀敌的男生，头破血流，都是家常便饭，他们才拿出了男儿的本色，超越了自我，这是男儿，这是革命时期最man的人。
我敬佩他们，男生应该忙于事业，为社会奉献有奉献，因此，革命中的红军是觉醒的东方雄狮，既有血性，又有信仰，他是我们所有人的榜样。
在那个硝烟纷飞，枪声起伏的战场上，有一群红...
查看详情>>初二初中红星照耀中国读后感17篇
《红星照耀中国》，曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。下面是小编整理的红星照耀中国初二读后感600字（精选17篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
1927年4月12日，以蒋介石为首的国民党右派发动了反革命政变，大肆迫害屠杀共产党员、国民党左派和革命群众。与此同时，与中国共产党、红军有关的消息也被严密封锁。苏区和红军的存在成了一个难解的谜。美国记者埃德加·斯诺很想弄清一些问题。为了找到答案，斯诺冒着生命危险深入保安，切实了解中国共产党人的生活经历与革命精神。后来，他根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照耀中国》。
最近几天，我正在阅读这本书。通过阅读，我仿佛回到了1936年，我与毛泽东同志谈论长征，主席向我介绍长征到西北的情形，还告诉我许多其他著名的红军战士的故事。
我仿佛见到了彭德怀，他关心部下、工作勤奋、有才智。他办事时会与士兵委员会商量，也会把马让给走累或受伤的同志骑。
我仿佛见到了像只老虎一样强壮有力的贺龙。他同情穷人、英勇无畏、仇视地主、不知疲倦，在长征路上背着许多伤员行军。
中国工农红军长征的胜利，是人类历史上的奇迹，他们突破几十万敌军的包围封锁，唱响战略转移的凯歌，是人类近现代战争史上凡人谱写出的英雄史诗。
我们作为当代中学生，要树立崇高的理想和信念、保持和发扬艰苦奋斗的作风、弘扬集体主义精神、加强社会主义荣辱观、脚踏实地为实现革命理想、争做社会主义事业的可靠接班人而努力。
《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性文学作品。埃德加.斯诺真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
文章主要内容是在中华民族危急存亡的关头，刚刚30岁的斯诺是到达陕甘宁边区进行采访的第一位外国记者。毛泽东和周恩来以博大胸怀、热情真诚的态度迎接这位有好奇心，尊重眼见为实、客观公正的美国客人的到来。进入西北红色根据地后，斯诺对中国人民表现出了极大的同情和敬重。
通过采访和实地了解，他深知中国共产党及其领导的工农红军是中国人民的希望所在。因此，他撰写了大量关于中国共产党和红军的报道，密密麻麻写满了14个笔记本。当年10月底，斯诺带着他的采访资料、胶卷和照片，从陕北回到北平，经过几个月的埋头写作，将令人大开眼界的故事讲述给新闻界，出版了这本不朽的名著———《红星照耀中国》，让世界第一次看到了中国共产党、中国红军和革命根据地的真实面貌。
我无法想象在20世纪20年代末至30年代初中国是怎样一副黑暗凌乱的场面，更无法想象红色中国在这般境界时如何崛起的。但当我合上《红星照耀中国》时，脑子里涌现出一段段文字明确地告诉了我——中国的民魂已悄然觉醒，黑暗即将被冲破。有了民魂，毛泽东能率领农民军起义，并...
查看详情>>初二读后感父爱赞歌(通用13篇)
当细细品完一本名著后，大家一定都收获不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的关于课外小说读后感作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初读朱自清先生的《背影》，已是十六年前的事了，那时的我正上高一。一个人寄宿在东双沟学校，背井离乡的感觉自然让我深深体会到什么是寂寞。有时一个月才能回家一次，中间都是父亲给我来学校送米和钱，到了突然降温的天气，父亲还得给我送棉被和衣服。父亲不善多语，每次见面时只会重复那一句老话：认真读书，多穿衣服，别舍不得用钱！每次看着父亲把东西给了我后，推着自行车转身离去的一瞬间，我便不由地联想起朱自清笔下父亲的背影：身材瘦瘦小小，双肩不算宽大，脊背也略有弯曲。那是为操持一个家的担子压弯他的脊背，那是为了我们这一代儿女而勤俭瘦小，这就是我父亲的背影……
如今的我已成家立业，已有了一个儿子，也成为人父。当年父亲的举止无疑不在影响着我：我愿意为自己的儿子做我所能的事情，我愿意承担这个家的重担，我也曾设想过，儿子如果有一天在外寄读，我也会像当年父亲那样去给他送东西，也会重复父亲那句老话……
如今的生活已大不比从前，现在可以说不愁吃喝，也不担心生活到底会有多窘迫。闲瑕之余，我便喜欢独自坐在书桌前，听着窗外似有若无的雨声，手捧一本《朱自清散文集》，再次细细品味。中学时的我并不能体味其中深意。如今作为人父，书中父亲提着橘子蹒跚爬越栏杆的背影，已定格在我的脑海里，像一根敏感的琴弦，一经拨动，便会引发我无限的感慨。
在中国几千年的浩瀚文海中，歌颂父母的文章不计其数，而《背影》却是最让我感动的一篇。也许就在于作者用普通人的眼睛去发现普通的父亲一个最普通不过的动作。而这恰恰触碰到了我心里某个最敏感的部分，让我想起我的父母，细腻的情感绵绵不绝，汇集成一条温柔的小溪，在我心中缓缓流过。
我敬佩和羡慕那些作家或擅于写作的人，可以把对父母的情感通过笔尖，自然而然地流泻于纸上，读来总能带动读者的心灵随之跃动，让心灵深处的情感也随之点燃，继而蔓延，情到深处，禁不住泪眼模糊，就像《背影》带给我们的感动。
于是我情不自禁地想到我的父母。想着虽然生活艰辛，但他们却乐观幸福的笑容；想起我放假回家，母亲见我时孩童般的喜悦；想到他们冬日里依然在凛冽的寒风中，守着收入微薄的小摊，任冷风吹痛了脸颊的身影；想起他们日渐加深的皱纹、愈加清晰的白发……真的，想到此处，我便忍不住泪眼濛濛。
平凡的父母给了我不平凡的阅历，给了我不平凡的人生感悟。我有一个很简单的愿望：早日让父母卸下沉重的担子，安享晚年的幸福。我只有尽我的努力让他们过得更好，因为我知道，父母，都是无私而伟大的。
《歌声》吟咏的正是朱自清的这种心灵的历程，写听歌的感受。"好嘹亮的歌声！"起章就是对他所听到的歌声的赞叹，沉浸在黑暗空虚中的他，仿佛通过...
查看详情>>初二读后感成全的爱精选
今天去看了《热辣滚烫》，挺好的。
这部电影老实说我觉得不应该当做是一部喜剧片，因为笑点并不多，前半部分虽然有比较密集的包袱，但更多是让人会心一笑的小设计，达不到引人爆笑的程度。
而且，这些包袱都只是一些点缀，并不是电影的主体，即便把这些包袱全部剪掉，也完全不影响整个故事。
另外，故事本身也比较简单，前1/3开始各种丧，中间1/3稍微美好一点，然后各种反转接着更丧，后1/3才真正反转引燃全场。说白了就是先抑后扬的手法。
还有，贾玲减重的前后对比带来的反差感虽然确实很震撼，但可能是因为看之前就已经被铺天盖地的内容宣发给洗礼过了，提前被剧透过，于是也就难以成为最好的点。
对我来说，最好的，是结尾。如果没有这个结尾，那它甚至可能是不及格的。
结尾的时候，杜乐莹说：我已经赢了啊，然后拒绝了昊坤的邀请，最后是一个向前奔跑的长镜头——整个过程非常漂亮！
哭得稀里哗啦的某人说感觉最后好像差了点什么，我理解她的意思，是说差了点happy ending。
如果说杜乐莹最后赢了比赛，或是跟昊坤重归于好，那确实是很符合传统电影，尤其是符合过年欢乐喜庆气氛的happy ending。但这样的happy ending，既落于俗套，也脱离现实。
我觉得，now it's the best ending。
杜乐莹的赢，并不是一定要赢得比赛，更不是要那所谓的爱情，而是，找到了自己，最终蜕变成更好的自己，在自由之路上充满力量地越跑越远——这就是最打动我的点。
愿我们都能成为更好的自己。
暑假期间，陪儿子去书店买书，看到《好妈妈胜过好老师》这本书的题目，把既是妈妈，又是教师的我吸引住了，于是买回来读了，书中有许多教育理念让我有一种恍然大悟的感觉。
这本书的作者尹建莉本身是一位教育专家，曾经做过老师，同时她也是一位成功的妈妈她把自己的女儿婷婷培养得很出色。她把自己教育孩子的经验写在这本书里，全书共分七个章节，每个章节一个主题，从爱、学习、品格、习惯、家长的智慧、家教小事、教育误区等多个方面向我们讲述了耳目一新的家庭教育原则，并且书中描述了许多教育孩子的细节，让我印象深刻的有以下几点：
一、让孩子轻松地学习。
老师强调要让孩子们轻松学习，引导孩子体会到学习的快乐，把所学的东西应用到生活中去，真正体会学有所用的乐趣。她的一系列做法与我们常见的做法截然不同：“不陪”才能培养好习惯；惩罚你，不让你写作业；学习不要“刻苦努力”；不考一百分；考好了不奖励……这些观点听上去令人耳目一新，又有点令人觉得不可思议，但是仔细想想，觉得很有道理，一个人如果特别讨厌一件事，又怎么能把一件事做好呢？所以要让孩子做好一件事，先让孩子爱上它。
老师说：“学习为什么非得是苦的不可？我们都希望孩子喜欢学习，如果把学习做成一颗酒心巧克力，孩子如何能不喜欢；如果把学习做成一颗牛黄解毒丸，孩子又如何能喜欢？”这不...
查看详情>>初二读后感成全的爱(汇总7篇)
有一种爱叫父爱，他不同于母爱，他没有优柔绵长。他更像是一杯温开水，虽平淡无奇，可又让你浑身温暖，倍感热血。
《傅雷家书》收录了我国文学艺术翻译家傅雷及其夫人于1954—1966年间写给两个儿子的家信，总共186篇。傅雷在书信中和儿子论艺术，论音乐之美；聊儿子的比赛、生活；说自己的处境，讲社会、国家。生活中大大小小的事都写在信中，充满了父亲对儿子的爱、期望。
每一封家书都值得我细细地品、慢慢地研，它拥有着文学价值与人间美好的情感。傅雷深爱着孩子，“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去地睡不着，也说不出为什么。”为什么？因为父亲在思念着、爱着孩子。“自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的。这是做人的基本作风，不仅对某人某事而已，我以前常和你说的，只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。”这是一位父亲讲给儿子的人生大道理。
傅雷对儿子说“做一个德艺俱备、人格卓越的艺术家”，父母又何尝不是这样要求我们。傅雷给儿子深沉的爱，把儿子当作朋友，讨论艺术上的问题；指导端正着儿子的品格；让儿子产生自己的思想，有独立的观念。正是人世间最珍贵的宝藏。
读完《傅雷家书》，我想了想自己，也不禁一触。天下父母之爱都一样深沉。记得我初一住校时，约定每天与父母打一通电话，父母千叮咛万嘱咐，给我指明学习方法，提醒我注意身体，好好学习。一次周末回家，看到一个小本，本上密密麻麻的字，原来是父母每天接我的电话前，先记下要和我说的话。每天虽时间不长，可在这一句句话中夹着爱。我明白了要与父母多沟通、交流、分享自己的想法，互相理解。
父母的爱是人世间最伟大的.爱。傅雷教他的儿子做人、做学问、爱国，言传身教，影响着儿子的一生。而我们的父母也用他们的爱，他们的言行举止感染着我们，扶着我们走向正确的道路。父母的话，我们要用心去听，去体会。因为，他们是世界上最爱我们的人。
这两天电影《热辣滚烫》的热度可谓热辣滚烫，大家津津乐道的话题从上映前大家关心的减肥扩展到做真实的自己。正如贾玲导演所言，这部电影并非关于减肥的，人生只有一次，我们应该勇敢做回真实的自己。
王阳明曾说：“破山中贼易，破心中贼难”。这句话意味着面对外界的挑战和压力，我们可以选择回避或战胜；但真正的困难在于如何面对内心的挣扎，如何战胜自己。
在电影中，乐莹选择了躺平十年，这十年里她在外界看来或许平静，但心中的挣扎却从未停止过。
我想到一个词，叫“认知失调”，它是指一个人在同一时间拥有两种相互矛盾的想法，导致内心的不安和压力。我相信，乐莹在这十年里一定经历了这样的挣扎，承受着认知失调带来的压力。要解决这种失调，需要消除或减少内心的矛盾。这既可以通过接受现实来实现，也可以通过改变自己来实现。接受现实就像是破山中贼，可以让我们暂时逃避外界的...
查看详情>>初二读后感父爱赞歌汇总
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这是朱自清爷爷在上个世纪20年代写的作品。虽然时代离我们很久远，但仍能感觉到他们父子间那浓浓的感情。
最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱。“父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚的走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边的月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了……我再向外看时，他已经抱着朱红的橘子往回走了。”
每次读到这里，我都会被父亲那深深的爱给感动，情不自禁籁籁地流下了眼泪。儿子虽然已经20岁了，但父亲总是为他做这做那，在父亲眼里，儿子始终是最重要的。
由这我联想到在我的现实生活中，我的父母对我何尝不是这样，从咿呀学语，蹒跚迈步，到走进校门……我成长的点点滴滴和每一点进步中，不都蕴涵着父母的哺育之恩吗?每天，当我还在睡梦当中，妈妈早已起床给我做好了早餐，为了让我多睡一会，总是在最后一刻才叫醒我。下午，妈妈接我回家，带着一天的工作疲惫准备好晚餐，吃完饭后，陪着我做作业，了解我的学习情况，无时无刻的关爱着我。
记得在三年级的时候，有一次我感冒发烧，妈妈先弄药给我喝，但是终究不放心，陪着我到深夜，一直等到我的烧退了，妈妈才合眼睡着。第二天早上，我烧退了，妈妈叫醒我，陪我吃完早饭，妈妈怕耽误我的功课，坚持送我去学校。但是她却不放心，中午冒着大雨来学校送药给我吃，当时她的衣服都湿透了，却顾不上自己对我问这问那。看着妈妈那湿漉漉的头发，我都分不清她脸上是雨水还是汗水。我鼻子一酸，眼泪在眼眶上翻滚，我忍住没让它流下来。当妈妈匆匆离去的时候，我却忘了问妈妈有没有吃饭，那一瞬间，我看着她的背影，在心里默默说：“妈妈，我爱你!”
读了《背影》一文后，我对父亲、母亲、父爱、母爱有了更深的体会，“慈母手中线，游子身上衣”，这两句诗，真真切切正的体现了母亲对孩子的爱啊!不管我长得多大，离家多远，都不能忘记父母对我的养育之恩。
父母的爱是神圣的，伟大的!我们每个人都要爱自己的爸爸妈妈，但我们还有一个共同的妈妈——她就是我们的祖国。我们在她的怀抱中幸福的生活、快乐的学习!我现在的任务就是好好学习，掌握知识，练就一身本领，长大后，回报父母，报效祖国!
《匆匆》这篇文章写时间过得真快，时间本来就是一个看不见、摸不着的东西，却快得不得。用金钱也买不到。朱自清利用身边的事物的变化，来衬托时间的快。
时间本质来无影、去无踪，文中说到“燕子去，有再来的时候；杨柳枯，又再青的时候...
查看详情>>桃花源记读后感初二汇总(6篇)
多读书使我们变得更加才智博学，是一种成长，在观看了优秀的书籍之后，心中都会感触颇多。可以写一篇读后感，把自己阅读完后的想法写下来，读后感就是将读书得到的感受和启示写成的文章。下面的“桃花源记读后感初二”是hao86工具网小编收集整理供你借鉴的内容，希望你能从中找到有用的内容！
他写这个虚构的故事是为了寄托他对当时现实社会的不满，和他对美好生活的向往。他是个归隐之士，在写这篇诗作的时候已经离开尘世过隐居农村生活十余年了。他出生寒门，少时虽有抱负，却壮志未酬。他从懂事起就经历了很多的社会和政治上的变迁和纷扰，社会的伪诈、污秽、黑暗令他感到窒息、愤懑。他性格耿直，为官清廉，不愿卑躬屈气攀附权贵，因而与污浊黑暗的现实社会格格不入，后来辞官归隐田园，过自耕自力，日出而作，日入而息的简朴生活。
在陶渊明的笔下，”桃花源”呈现在我们面前的是“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通。鸡犬相闻。”作者的手笔简练易读，妙笔生花。简单的几句话，就生动的描绘了桃源恬静、优美的自然环境，心旷神怡的景象，长长的绿水，夹岸的桃林，纷飞的花片，芬芳的嫩草，使人赏心悦目，无限的向往。《桃花源记》的主体和核心是借“避秦之乱”这一历史事实来抒发对当时社会的不满，并由此产生的对理想境界的热烈追求。作者通过形象地描写，神话式的虚构故事和美的激情，打动了千千万万读者的心。最后，作者更用悬念的手法，暗示这样一个完美无瑕的理想境界，是虚无的，只是作者对自由和极乐世界的追求。
所以，当我看到陶渊明的《桃花源记》的时候，我无法不被这种世外桃源的景色、安居乐业的人们、快乐和平的生活所深深折服。那里没有剥削、没有压迫，人人都拥有享受自由与平等的权利，他们日出而作、日落而息，过着与世无争的平静生活。这一切竟让如今的我深深向往。虽是虚构的世界，却给了我无限的畅想空间……
读完《桃花源记》后，我深深的被吸引，陶渊明选择用淋漓尽致的字句构造了一种安详、宁静的环境。
“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。”一句让人浮想联翩，仿佛我已身处于飘飘渺渺，若已成仙，粉红的桃花，透着一阵阵清香，无不使人忘却忧愁与烦恼。只是静静的享受这大自然的美景，然而“便要还家。设酒杀鸡作食。”我又曗出桃花源人民的热闹，我们又仿佛看见了男女老少纷纷来迎接这个外来人，你争我抢，热热闹闹。
陶渊明选择武陵人误入桃花源而道出了希望世间的和平，在当时这个黑暗，腐败的社会中，“桃花源”的确是令人们向往的一个地方。
可是，“桃花源”是不可能存在的，那不过是一个美好的幻想。
现在的社会，腐败、自私这些丑陋的东西在不知不觉中侵蚀了解类的心灵。甚至一些人产生了片服世界的想法，这些看来无知、可笑的想法，却塑造了一个丑恶的人。
想到这，《桃花源记》的美好感觉顿时戛然而止，似乎感觉丑陋的思想逐渐笼盖了湛蓝的天空...
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