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沉住气才能成大器读后感（精选三篇）
1929年，她出生于日本长野一个富裕的家庭。不幸的是，她患有先天性遗传神经性视觉障碍，只能隔着一层圆点状的网，模模糊糊地看世界。
母亲对她说：“要是你能把你看到的圆点都画出来，那么，你的眼睛就会好了。”于是，她拼命地画她看到的圆点状的网，希望能治好自己的眼病。
画了很长时间，她看到的依然是圆点状的网，但是，她却渐渐迷上了绘画，特别是画圆点。每天，她都废寝忘食地画着。
母亲不希望女儿成为艺术家，因此毁掉了她的画布，还经常把她关起来。但恰恰是母亲的为难激发了她的创作潜能，她咬紧牙关，决心一定要坚持画画。
正当她举步维艰之时，她的才能得到了精神病医生西丸四方的欣赏。她的画被西丸购买，并被西丸介绍给一位研究梵高的画家。她得知梵高虽患有精神分裂症，但却是一代绘画宗师。
26岁那年，她在旧书店里看到了美国女画家乔治亚·欧姬芙的作品，那些作品深深地震撼了她的灵魂，她决定前往美国。
两年之后，历经千辛万苦，她终于得以成行。临行前，她与家庭彻底决裂，母亲给了她100万日元，却告诉她永远不要再踏入家门。失去了亲情，她的内心无比凄怆，但也促使她无比坚定地走上了艺术之路。
初到美国时，她的画几乎无人问津。她贫困潦倒，常用在街边的垃圾箱中捡到的鱼头和烂菜叶熬一碗热汤喝，然后再继续画画。
慢慢地，她画的网状图案和圆点受到纽约知名评论家的关注。
经过多年积累，她的成名作《无极的爱》诞生了。她用小圆灯泡和大面镜当反射，视觉幻象变化万千，形成了独特的艺术效果，这个画坛无名小卒开始受到评论家的.追捧。她的雕塑作品《南瓜》在中国香港拍卖到272万港元，刷新了雕塑作品的拍卖纪录。她还引领着时代潮流，她为兰蔻设计的化妆包、为au设计的手机都很热销，她所主张的圆点图案服装也风靡日本。
她，就是日本当代伟大的女艺术家草间弥生。
草间弥生曾说过，地球也只是无数圆点中的一个，画好了圆点，就画好了宇宙，画好了世态人生。无论是绘画还是雕塑。草间弥生的作品几乎都是以圆点作为载体。她的作品充满了张力，将观众带进一个奇幻的空间，让人难以确定真实世界和虚拟世界的边界，并在其中融入了生命的酸甜苦辣。她钟爱圆点，不厌其烦地反复画圆点，影响了当代的波普艺术，确立了她在当代艺术界的地位。
当记者问她为何能在艺术上获得巨大成功时，她说：“我坚持了一生的圆点艺术，也算圆满了人生。其实，任何一棵树，如果能够花数十年去浇灌，注定会长成参天大树!”
“我的热情，好像一把火，燃烧了整个沙漠……”，每当听到这首歌时，我都是热血沸腾!是啊，一个人如果干什么事情，再加上热情，那么他一定会干好这件事情。
正值青春年少的我们，合理的使用我们的热情，又有何事干不成呢?
我们九年级同学现在都面临中考这人生中的第一关，我们没有后退的余地，只有放手一搏，才能冲出一片新天地。放眼观察我们的同学，有的同学意气风发，举手投足之间显出一股...
查看详情>>每一个孩子都能成功之读后感（精品18篇）
《成长比成功更重要》这本书近很热，书里罗列的诸多案例无非围绕书名展开举证和论述，事例朴实，以小见大，给阅读者提供了广泛的思考空间。
为人父母，我读过后也感慨万千，更多地对于孩子培养的导向问题进行了反思。
从我们自身的学习经历，一直延续到现在孩子的学习大环境，应试教育的导向一直未变，孩子的考试成绩变成孩子“好”“坏”的重要考量指标，在这样的环境下，孩子的学习缺少了主动，更多的是被动接收教育灌输。即便成绩优秀，孩子能真正快乐吗？
“你的一生能走多远，很大程度上取决于童年的天地有多大”。是啊，孩子的童年是一支画笔，可以挥洒出绚丽的色彩；孩子的童年是一张白纸，可以描绘出缤纷的图案。任何一个孩子都有自己的梦想，或大或小，而这些才是孩子快乐向上的根源。
我们无力改变现有的'环境，但我们可以和孩子共同理解环境，尊重自己，更要尊重环境中的人和物。我们要学会倾听孩子的诉说，雨露般地润泽孩子的心灵，坚定地支持孩子的正确追求。我们不求孩子的一时得失，我们渴求孩子情商的健康发展；我们不求孩子的一时得失，我们渴求孩子能找到真实的自我。
“成长”，仅仅两个字，却涵盖了自信、克制、坚持、努力等等诸多的人生哲理，这两个字不会是某个人生阶段的写照，而是整个人生的历练。
孩子不仅仅属于我们父母，孩子更多地属于整个美好的世界。孩子终的成功来源于积累，而孩子的成长来源于生活，孩子成长的动力离不开梦想。
呵护孩子的梦想，陪伴孩子追逐梦想，即便不能成功，仍可笑对快乐征程！
《寻找鱼王》讲述的是一个8岁的孩子去苦苦寻找“鱼王”学习捕鱼手艺的故事。在深山里，家家户户流传着“鱼王”的传说，却从没有人见过他的真面目。在爸爸的陪伴下，出门远游的我终于找到了传说中的老鱼王，也从老人的口中得知了鱼王家族一段精彩离奇、不为人知的民间传奇历史我是为学得捕鱼神技而来，然而，“鱼王”师傅的故事却模糊了我一度坚定的生活方向，让我迷茫和踌躇：为什么有了捉鱼的大本事，却反倒“不想逮那么多鱼”？为什么捉鱼时“出手只能，不成就走人”？为什么“有些本事不光不能留，还得小心再小心”？显然，这是一些需要时间来慢慢琢磨和体味的人生命题，它们是“鱼王”师傅从写满渴望的俗世生活中领受的深刻教益，也是他希望我日后能够领会、继承的人生经验。
小说中的我后明白，没有人能够真正成为“鱼王”，因为“鱼王”的核心不是人而是鱼。更确切地说，是鱼的意象背后那由造物赐予人的一切生存之源：山，水，泥土，空气……这是需要人们去敬畏、去守护的生命根脉，而不是去掠夺、去占有的私人财产。这也正是为什么我的两位“鱼王”师傅后选择在山间和水边过简朴的生活的原因。如果我们读懂了这层内涵，我们就会发现，从故事的起点到终点，“寻找鱼王”经历了意义上的重大翻转——它从人类对自然的渴望出发，抵达了人对自我的反思和顿悟。这份领悟从根本上改变了...
查看详情>>人人都能成功读后感(锦集5篇)
1、苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——贝多芬
2、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦
3、希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金
4、天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。——罗曼。罗兰
5、意志是独一无二的个体所拥有的、以纠正自己的自动性的力量。——劳伦斯
6、流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放。——歌德
7、坏事的道路顺溜溜，成事的道路弯曲曲。——维吾尔族
8、从不为艰难岁月哀叹，从不为自己命运悲伤的人，的确是伟人。——塞内加
9、苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。——富勒
10、通向荣誉的路上，并不铺满鲜花。——但丁
11、人要经过一番苦难才能成才。——芬兰谚语
12、君不见长松卧壑因风霜，时来屹立扶是堂。——陆游
13、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基
14、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。——爱因斯坦
15、不计波折多，但望结局好。——俄罗斯
16、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅
17、刀在石上磨，刀越来越快，石越来越薄。——茅盾《问题的两面观》
18、切莫垂头丧气，即使失去了一切，你还握有未来。——奥斯卡·王尔德
19、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐
20、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德
今天我有幸读了西方教育名著《每个孩子都能成功》这一本书，此书的作者是美国的学习问题专家托马斯·阿姆斯特朗先生，这是他进行了15年深入的调查研究写成的经典教育专著，他的研究成果表明，实际上根本没有天生的所谓学习上不行的孩子。
绝大部分也是世人总是带着有色眼镜看待的结果。
书中提到一个被勒令退学的孩子——比利，因为他总是喜欢发明令人匪夷所思的玩意儿，例如让水沿着水槽流下，带着乒乓球滚入洞槽，轮番撞击数只铃铛鸣叫，使一头玩具小猪旋转起来，最后进入玩具鳄鱼嘴里。
这样，一个鳄鱼似的小切削器便被启动了，你可以在里面削铅笔。他发明的一些其他机械，也是既富创造性又有实用性。然而，比利似乎不会按学校的规定的方式办事，他甚至不会计算房间的面积而被勒令退学了。
还有一个被人认为是彻头彻尾的“痴呆生”，原因是她总是在老师面前表露出自己的失望与迷惑。其实年仅六岁的她原本就是一个活泼好学的孩子，已习惯于把时间花在小池边与朋友们画画、戏水、堆砖和唱歌。
在入校的第一天她是何等地激动，这么一个有纪念意义的日子里，她充满了期待，她期待能在四周走动走动，她期待能了解一些事物，她期待学校能随处歌唱、玩耍，她还期待着能与其他伙伴在一起自由自在地交流。然而，实际情况并非如此。
她发现自己生活在一个不得不长时间坐在座位上的世界里，在那儿，她必须去解析老师复杂的说辞，眼睛必须一眨不眨地盯着味道怪异的书本上那些细小而又弯弯曲曲的数字与字母。她眼睛里充满了迷惑，老师就建议她去专家那儿做个检查，却...
查看详情>>积极才能成功读后感（集锦十篇）
近，读了《成长比成功更重要》的教育专著。这本书不仅会改变很多人对教育的看法，更重要的是这将由此改变许许多多孩子的命运。
“成长”是一个关乎教育、人才乃至整个社会的话题。那帮被称为“微软小子”的人的成长故事，其实离我们很遥远：他们的学习经历几乎都非比寻常。有的是少年班，有的是小时候就出国留学，还有就是清华、北大的。他们生活的'时代离我们遥远，他们学习的地方离我们遥远，他们所取得的成就也离我们更遥远。但这本书通过他们的成长历程向世人阐述了一个关键的观点：一个人发展的重要时期是6-12岁。这个时期要想健康成长，如果只靠学生，不可能;但如果有了家长和老师的协助，就有可能。
在微软小子的故事中，作为老师的我反思我能为孩子们的成长做些什么呢?首先，我们应该让我们的孩子知道“人品第一”，让孩子们学生学会关爱、尊重、宽容、廉耻。其次，我们要端正观念，在教育的过程中我们要眼中有“人”，真正关注孩子们的心理需求、心灵感受，遵循孩子们的个性和成长规律，因势利导。让孩子学会关注自己。后，我们落实在自己的教育行为上，我们应该果断地指出是非，热情地赞扬他们的优点，真情地鼓励他们做自己喜欢的事，帮助孩子们认识自己，科学地指导改进的方法。我相信，如果我们对孩子给予了科学的、人性的、全面的培养教育，就不愁哪个孩子不能成功!
蚕的作茧自缚，成就了它飞蛾的梦想，于是才有了飞蛾扑火的故事;种子将自己深埋于土，成就了它开枝散叶的志向，于是便有了花开如海的传奇;荆棘鸟努力执着，成就了它冲向荆棘的信念，于是才有了婉转如霞的泣血绝唱，他们的成长孕育了成功。
成长像剪刀，成功像小树。成长是一把不断自我完善的剪刀，而成功恰恰是历经艰辛和裁剪后茁壮成长的小树。
成长像迷海，成功像彼岸。穿过迷海时，一直都在前进，再学习，再努力，而到达彼岸是无数磨练后的一个结果。
成功是目标，成长是达到目标的道路。这条道路并非一帆风顺，有的人没能坚持到终点，有的人在挫折面前选择了软弱和妥协。也有的人用正确的方法和坚定的信念取得了令人瞩目的成功。
没有成长就没有成功!“成长”伴随我们一生，成功固然令人骄傲，但没有成长的历程，成功又从何谈起。
那么，在追求成功的道路上，作为家长，我能做些什么?
一切以成长为前提，抛弃所有的功利心和束缚。让孩子感受成长中的挫折与悸动，经历了风雨才能经得起风雨，扛得住雷电。让孩子体验成长中的点点滴滴，这样才能享受生活，懂得人生情趣。
珍惜孩子成长的岁月，不管是快乐还是烦恼，都灌溉着他们的成长，都是他们需要的.营养。教孩子课本以外的东西，教孩子如何做人，去做一个有着健全人格的人，朝气蓬勃向着自己的目标坚持不懈，不懈追求的人。
让孩子知道重要的事情不是打败别人，而是成为好的自己，因为成长的疤比成功的绚丽更美;成长的泪比成功的香槟更甜;成长的沥血比成功的振臂更遒劲!
沉住气才能成大器读后感（精华十篇）
《红楼梦》里说林黛玉“小性儿，行动爱恼，会辖制人。”，这只不过是典型化了的女性形象。事实上，普天下女子皆器量狭窄。
那些巾帼不让须眉的女英雄，那些豪迈爽朗的女侠客，都有死穴，一旦轻轻触及，她们的委屈和愤慨更胜于平常女子千倍。
因为她们为盛名所累，（比不得平常女子能随时随地一逞娇气）平日里一副大义凛然，怀抱宽广的模样，其实心里积累了许多不堪承受的怨怒，故总体爆发的时候特别的可怖。
包括本人，亦脸色不改地承认从小就认为自己更（比起男子）弱小，应该得到世界更大的宽容和更多的维护。
女子器小，心里只怀揣着一切能把持的，眼睛只停留在一切能掌握的。她们守护着这一切，一旦他人置喙，甚至入侵，她们持盾批矛，没有半刻的犹豫和惧怕。因为她们能拥有的并不会太多（其实她们也并不奢求太多），故对手中的格外珍惜。她们实在不会花费太多的心思去伪装，患得患失，疑真疑假就是她们常有的.神色也是她们即使是面对着和平时的一贯状态。
事情的发展超过了容忍度，她们就不可避免地颓落下来，丰富地表达着自己的不满。尤其是部分智慧过人的女子，更是自信地认为自己有资本耍小性。（因耍得漂亮，耍得超群）故林黛玉作功课般地流泪，呕血，到底辖制住了宝哥哥。但也有反面教材，君不见那些以找不准角色定位的，天天唱大戏的女子，总落得个冷清清收场。所以说女子的器小是武器，其实还是软肋。所以说凡事讲个分寸，还讲个定数。
女子的注意力极其容易被细微的东西所吸引，（她们器小，故只寻找尺寸相当的心灵感应接口）她们所有的感觉都从琐碎开始启蒙，进而迸发出惊人的力量。所以女性作家常有自然高妙的神来之笔，女性演员常有无法言说的细腻之美。
在我看来，器小是女子一切通病的罪魁。比如，善妒，比如，攀比，再比如，猜疑。如果两个女子同时爱上一个男子，那一定是三个人的悲剧。因为器小如女子定不会拱手让爱，于是决意硬争到底。攻讦，反间，谄媚，试探，哭闹，甚至以死相逼，一轮轮激烈的好戏轮番上演，直看得人惊心动魄。她们如此，只为证明自己比对方更好，更有理由得到男子的青睐，说到底，是吞不下那口恶气。直待尘埃落定，胜出的一方也不会觉得有多快乐，因为在漫长的争夺过程中，她早已经迷失了自己的初衷。故，女子又盲目。
所以女子，别无他求，虽说胸襟不宽也望得人敬重，得人理解，若能得人呵护，最是人生的极乐。
今天我学习了《敬业与乐业》一课，它虽是梁启超先生的一篇演讲稿，但还是让我感触良多。它主要阐述了敬业与乐业对于我们的重要性。然而在这之前需有业，如若无业何以敬之，乐之。
敬业——对于当下的我们来说“业”自然是学业，要想敬，就要像朱熹所说的那样“主一无适便是敬”，让我们真正的专注于学习而不为其他的琐事所烦扰，才能敬。我们作为学生，专心于学习，有坚强的意志力，敢于拼搏的气魄，决不放弃的信念，便是“敬业”。对于任何我们拿到手上的工作就要认真的做，...
查看详情>>积极才能成功读后感（必备五篇）
读完一本经典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编帮大家整理的积极向上的书读后感，希望能够帮助到大家。
第一次读日本作家东野圭吾的作品，据他以往作品改编的电影可以寻到其作品很强逻辑性，与他的推理小说相比较，《解忧杂货店》更适合心理疗伤，少了些烧脑的情节，但是每节故事看似不相干系，实则环环相扣，层层递进，读完之后才恍然大悟，所有的人物围绕着杂货店与孤儿院讲述着亲情、爱情、梦想等主题的温情故事。
三个偷车贼无意间栖身于一个破败的杂货店，却发现这个神奇的浪矢杂货店与另一个时空相通。这个在僻静街道上的杂货店，只要写下烦恼投进卷帘门的投信箱，第二天就会在店后的牛奶箱里得到回答。因男友身患绝症，在爱情与梦想间徘徊；为了音乐梦想离乡漂泊，却在现实中寸步难行；面临家庭巨变，挣扎在亲情与未来的迷茫中······他们将烦恼投进杂货店，随机奇妙的事情经不断发生。
书中杂货店的老板浪矢先生说："这么多年咨询信看下来，让我逐渐明白一件事。很多时候，咨询的人心里已经有了答案，来咨询只是想确认自己的决定是对的。所以有些人读过回信后，会再次写信过来，大概就是因为回答的内容和他的想法不一样。"每一个人的烦恼，每一个烦恼背后都有着不为人知的故事，只有你自己才能走出这个烦恼，解忧杂货店只是让每一个烦恼者坚定自己的选择，并为解决这个烦恼而奋不顾身。
东野圭吾在谈及自己的这部作品时说道："如今回顾写作过程，我发现自己始终在思考一个问题：站在人生的岔路口，人究竟应该怎么做？我希望读者能在掩卷时喃喃自语：我从未读过这样的小说。"读完整部书，很难忘记书中每一节诠释的.不同的主题，烦恼真实的存在我们每一个人的生活中，可能身边会有人为你指明方向，或是有人陪伴你左右与你一同解决烦恼，但是你必须要走出自己圈定的那个烦恼圈，这是没有人可以替代的。
正如书中解决烦恼的浪矢先生所说："我的回答之所以发挥了作用，原因不是别的，是因为他们自己很努力。如果自己不想积极认真地生活，不管得到什么样的回答都没用。"勇敢的面对现实中的种种烦恼忧愁，世上哪有那么多岁月静好，只是有人替你负重前行罢了，世间烦恼千万种，何以解忧，唯有自赎。
最近，我有幸拜读了著名成功大师奥里森·马登的《人人都能成功》这本书，在书里，马登大师用饱含智慧、充满信心与勇气的文字告诉我们任何一个人都可以变得非凡伟大，关键是你想不想成功。
书中首先讲了一个青年人在初出问世时，年富力强，精神肉体都充满了大量的活力。他觉得在他的生命中简直蕴藏着无限的生命能量。他相信可以运用这生命的能量做出神奇而伟大的事业。他为自己拥有的青春活力而自傲，似乎以为他自己的能力与活力是取之不尽、用之不竭的。所以就在各种地方不知爱惜地浪费他的生命能量——烟酒逐增，饮食无度，不良的生活...
查看详情>>人人都能成为有钱人读后感（实用四篇）
成功并非遥不可及，很多成功人士都是从默默无闻和迷茫中走出来的。成功不是完美者的特权，只要心怀成功的愿望，认真对待每一个细节，你也能实现梦想。以下是小编整理的《人人都能成功》的读后感，欢迎阅读！
《人人都能成功》从十四个方面阐述了一个人获得成功应具备的品质，只要你按书中所说的去做，任何人都能成功。一个能否成功，与人的一些非智力因素有很大关系，这些因素包括自信心、意志、兴趣、挫折以及人际沟通等等。尤其是自信心，至关重要。因为它足人生成败、幸福与不幸的关键，同时，也是理解自己和与他人相处的关键。信心是行动的发条，基于信心而来的那种无比的驱策力量，就是缔造成人世间一切伟业殊功的源头，人有信心，就有希望。
信心能使软弱的人变得刚强，毅然承担一切苦难与折磨，接受任何考验和试探。只要你的信心十足，你自然就能把握所有存在的机会，牢牢抓住一切可以得到的幸福，获得人生的成功。人的潜能是巨大的，它一旦被激发出来，人就不惧怕一切，以极大的热情和意志力朝着自己的目标勇往直前。
导读
拿破仑·希尔于1883年10月26日出生在美国弗吉尼亚的一个非常贫困的家庭。他的一生充满了艰难和曲折，但是他依然通过自身的努力取得了成功。拿破仑·希尔用了20多年的时间，先后采访了包括亨利·福特、托马斯·爱迪生、希尔顿等504位名人，这些人士都是美国各行各业的杰出人物，他们是美国商业、金融业、工业、政界的精英。根据这些宝贵的第一手资料，同时结合了普通人的需求和特点，归纳总结出适合普通人走向成功的一些经验。这本书不但为读者提供了许多的范例，更重要的是它将使人们在向成功的目标迈进的时候少走一些弯路。
当这本书出版之后，许多曾经接受过他采访的名人纷纷发表言论对他表示祝贺和感谢。发明大王爱迪生说：“感谢您用了如此长的时间完成了您的‘成功学’，这是一个非常健全的哲学，追随您学习的人，将会得到很大的收获。”轮船大亨罗伯特·达拉说：“如果我在50年前读过这本书，可能我只需用一半的时间就能取得现在这样的成果。”类似的称赞还有许多，足以见到《人人都能成功》的实际影响。之所以挑选现在这个时候再次编译拿破仑。希尔的《人人都能成功》，主要是从当前的社会实际考虑的。由于现代社会的竞争越来越激烈，每个人都想从竞争中脱颖而出，同时因为在现代社会的不断发展中，促使一个人成功的机遇也随之不断增加，因此我们非常有必要学习一些帮助人们成功的知识。
本书有三大特点：
一、把成功当作一件具体的事情看待，按照成功的实施过程编排全书。我们分别从成功的.起点、心理准备、基本原则、机遇和具体行动等几个方面人手，以便于读者通过阅读检验自己在某个具体的环节中所具有的这样那样的问题。当然，你不可能仅仅靠成功的过程中的某一个环节让自己成功，大多数情况下，这些环节在具体的系统的运作中才能发挥最大的作用，这就像我们经常说到的，整体并非单个的个体的简单...
查看详情>>人人都能成功读后感(模板三篇)
成功并不遥远，许多成功人士都是从无名、沮丧和迷茫中走出来的。成功并不属于完美的人，只要你渴望成功并善于处理细节，你也能实现自己的目标。以下是小编整理的关于《人人都能成功》的读后感，欢迎阅读！
《人人都能成功》是拿破仑希尔的具有代表性的著作，另外还有《成功规律》和《思考致富》等。拿破仑希尔是全世界最早的现代成功学大师和励志书籍作家，曾经影响美国两任总统及千百万读者，他也是成功学、创造学、人际学的世界顶尖培训大师。
读完《人人都能成功》这本书，我的最大的体会是感觉找到了真实的自己，找到自助的方法，并且深刻领悟到人人都是一座永远挖不完的宝藏。伟大的丹麦哲学家和宗教思想家克尔克加德曾经写道：“一本好书的标志就是这本书能读你，而这本书就是如此，好像一个明智的老朋友一样，谆谆教导你如何解决问题。”
成功的人和事例无处不在，那么究竟什么才是成功呢？书中提到成功就是达到了正当的目的。而我认为：成功就是在明确的目标的指引下，通过自己的努力发挥了自己的的潜能，实现了自己的人生价值，换句话来说呢，成功就是做最好的自己！
成功其实很简单，只要方法正确。想要成功的话，必须要做的是要先认识自己。那么你就会惊讶得发现自己就是一笔无与伦比的财富，而且生来就是一名冠军。永远记住：我是我命运的主人，我主宰我的心灵。戴尔卡耐基说过：一个对自己的内心有完全支配能力的人，对他自己有权获得的任何其他东西也会有支配能力。我们要感谢上帝，创造了一个独一无二的自己，并赐予我们每个人以巨大的潜能，所以我们更应该珍惜机会，努力地开发自己的潜能，创造更多的价值来感恩上帝，回馈社会。
在实现目标的过程中，不可避免的会遇到各种各样的困难。当困难来临时，如果我们的反应是那太好了，那么我们离成功就又近了一步。为什么这么说呢，因为如果你遇到一个难题，并用积极的心态去克服它时，你就会变成一个更美好、更大度、更成功的人。人人都会有许多难题。那些具有积极心态的人能从逆境中求得极大的发展。因为只有拥有积极心态的人才会发现：逆境中应含有与逆境旗鼓相当或更大利益的种子。
成功者共同拥有的成功法则就是积极地心态（pma）。拿破仑希尔提到：积极地心态是成功的第一步。我们要相信积极的心态不一定是与生俱来的，它是可以培养的，或者说是一种良好地习惯。心态比事实更重要，所以我们想象自己成为什么样的人，就会变成什么样的人。
人的心理具有神秘的力量。要敢于探索你的心理力量。人的心理由有意识和下意识两部分组成。有意识就是所谓的自我暗示。人们常说：失败是成功之母，成功的道路上充满挑战，难免有灰心丧气的时候，这时我们需要的便是进行积极的自我暗示。时刻牢记我激励你这句话，并付之行动，那么你将会发现不一样的自己。跟大家分享一下我们常用的自我暗示语：我是最棒的，我能行我一定可以做到成功一定是属于我的等等。
那么下意识是什么呢？下意识也叫潜意识，它是一种内...
查看详情>>最新被拒绝才能成长读后感（分享5篇）
看到书名，不由得就想到真的是‘活到老学到老’，不论在什么时候都是如此。读了这本书让我认识到学习带来的不同，同时也让我找到学习、前进的方向。“坚持学习，终身成长”！深深地被樊登老师的博学多才，满腹才识的宽广知识所折服。
这本书谈到两种思维模式，固定型思维模式和成长型思维模式，并给出固定型思维模式的定义：认为人的才能是一成不变的，只相信天赋，自大或者自卑，要不停的证明自己给别人看等特质。而成长型思维模式，则是认为人的能力可以通过努力学习培养，人与人的差别微乎其微，拥有反脆弱心态，从失败和挫折中学习成长，让自己强大，来肯定自己！还让我们明白：这是不同两个人的思维模式，也是同时存在于一个人的身体中的两种思维模式，所以我们一定要不断的学习修炼，剔除已有的固定型思维，让成长型思维占据我们的内心，使得我们真正成为一名成长型思维模式的.人。只有我们成为成长型思维模式的人。运用相信，肯定，夸奖，鼓励，思考，不断的努力，不断的尝试，然后慢慢的去改变、影响家人、孩子和他人。
一般每个人都有的这两种模式，但大多数的人都被一种模式所占主导也就是—‘固定型思维模式’。我以前会时常拒绝沟通，觉得别人没有按照我的处事方式，会觉得别人是错的，我有时没有意识到，总是会抵触批评，有逆反情绪，这就是固定型思维导致的，我明白自己一定要通过努力来迈向成长型思维模式。
改变是不易的，谁痛苦谁改变，谁改变谁受益！世界因由我们大家的学习，而变的更加美好祥和！
以前认为，只要父母积极向上，孩子肯定不会消极怠慢。殊不知是多么幼稚的想法。后来我明白了，在教育小孩子时，要思考怎样教，而不是怎么管教？应该尊重孩子的言论，允许孩子提出不同的看法。成长是每个人一辈子的事，父母需要不断学习，不断更新自己的陈旧观念，用积极的方法引导孩子，不要夸奖她的天赋，而要欣赏她的努力；不要盲目的批评，而要给出建设性的意见。人的某些东西的成长室有时间的限制和敏感期的，抓住了则事半功倍，错过了则事倍功半。就像犹太人告诉孩子，不怕丢脸，珍惜每一次当众出丑的机会，才得以实现最终的成长。
成长是每个人一辈子的事，它无关年纪。无论何时，停滞成长，才是最可怕的衰老。终身学习方可终身成长。
又到了读书分享时刻，有拖延症的我终是在最后一刻把它读完了。其实也并不是非要拖延。而是到年底了，学习生活都变得异常繁忙，越忙人也就越懒，使得很多任务都要拖到时限将至才去处理。听说拖延是一种逃避和投机的表现。也就是说，把事情拖到最后一刻才去做，结果若是好的，便可以证明自己的能力足够强;可结果若是不好，那是因为我们没有太认真地去准备，而不是自己能力不行，属于情有可原。
从这一点出发，正好印证了《终身成长》里面的两种思维方式，一种是固定型思维:认为人的才能一成不变。另一种是成长型思维:认为人的能力可以努力培养，虽然人的先天才能、资质、性...
查看详情>>人人都能成功读后感(集合八篇)
漫长的暑期来临，炙热的天气无不考验着人的意志，尤其是在繁重琐碎的工作重压之下，难免神疲怠倦。最近读了一本《高效能人士的七个习惯》，深刻领悟了需要用生命去践行的“积极主动、以始为终、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效、不断更新”人生精化。
节约不必消耗的时间，高效地度过每一天，这想必是我们每个人都希望做到的事情。虽然大多数人都抱有这样的想法，但是又被每天冒出来的各种琐事冲昏头脑，则又将希望寄托于明天，进而陷入永无头绪的恶性循环之中。根据书中给出的七项高效习惯，结合高速公路收费站监控员的切身经历，我打算从这几方面培养职业习惯，来成就自己的格局人生。
首先谈的是积极主动去工作。工作的情绪状态必然影响着工作的质量效率，我们不能被迫地去从事工作，而是要积极主动地愿意去服务奉献，既然选择了高速公路收费站监控员这份工作，就是肩负了一种责任，我们不仅必须要热爱它，而且也有义务去承担它。从心里、从行为上，都要主动地去做有益于工作的事情，这样能避免消极懈怠心理，从而实现高效工作模式。
然后要以始为终要事第一。这样的思维模式使得我们从事工作的思路更加清晰，改变踟蹰不前的现状，领先一步跨越上路。正如我们繁重的监控工作，8小时奋战却貌似忙成了12小时，大事小事总是不断，重要的'事有时会被琐碎的事搁浅，忙乱无序这就造成了工作的低效。这时，我们需要以终为始，学习高效能人士，在电脑前、在桌面上粘贴便签，在笔记本上列明每天要完成的实务，达到的工作成果，坚持要事第一的原则。这样即使工作再忙碌，也有明确目标来提醒，从而少走弯路高效工作。
接着是要拥有双赢的思维。设身处地地思考青银高速组织想要实现的青银愿景，又将需要集体中每个人通过怎样的努力工作、服务、贡献来达成，爱岗敬业助推青银组织发展的同时，个人的价值也在奉献之中升华实现；此外，还要与其他同事一同进步、努力、拼搏，在共同生存与发展之中，获得比孤军奋战更多的上升空间。双赢思维下，每个人都竭尽全力，工作效率自然提高。
再者是聆听沟通统筹综效。工作需要沟通，以最直观简明地了解事务状况，减少不必要的麻烦。达成共识后有效展开工作，统筹资源综和能效，更具目的性。
最后是不断更新精进自我。科技网络非常发达的今日，并不是空有执行力就能快速开展任何工作。而需要不断与时俱进，学习先进知识理论，革新工作观念方式。
一个人的成败取决于一个人的人格，不要让经年累月的不良习惯羁绊我们的人生，从现在做起培养高效能人士的七个好习惯，从而深谙谋略成就格局人生。
《人人都能成功》从十四个方面阐述了一个人获得成功应具备的品质，只要你按书中所说的去做，任何人都能成功。一个能否成功，与人的一些非智力因素有很大关系，这些因素包括心、意志、兴趣、以及人际沟通等等。尤其是自信心，至关重要。因为它足人生成败、幸福与不幸的关键，同时，也是理解自己和与他人相处...
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