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勇气大班教案范例
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要准备教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案要怎么写呢?下面是小编整理的大班语言《勇气》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
教学目标:
体能发展:通过模拟伞兵跳伞的活动,增强幼儿的身体协调性、平衡能力和下肢力量。
心理素质:培养幼儿的勇气与自信心,鼓励他们勇于尝试新事物,面对挑战不退缩。
团队协作:在分组活动中学会相互合作,体验团队合作的乐趣和重要性。
安全意识:教育幼儿理解并遵守游戏规则,提高自我保护意识。
教学准备:
宽敞的户外活动场地
彩色降落伞或大布(模拟伞兵降落伞)
软垫或海绵块(安全着陆区)
音乐播放设备(用于背景音乐,增加游戏氛围)
小奖品(如贴纸、小玩具,用于奖励勇敢表现)
教学过程:
1、导入环节(5分钟)
讲述伞兵的故事,激发孩子们的兴趣,介绍伞兵的勇敢精神。
做简单的热身运动,如头部绕环、手臂摆动、腰部扭动等,为接下来的活动做准备。
2、技能学习(10分钟)
教师示范“跳伞”动作:双手抱膝,身体蜷缩成球形,模拟从飞机上跳下的动作。
强调安全落地技巧:双脚先着地,膝盖微弯以吸收冲击力。
分组练习,教师巡回指导,确保每个孩子都能正确掌握动作。
3、游戏环节(20分钟)
单人跳伞:幼儿轮流在软垫前模仿跳伞动作,教师和其他小朋友给予鼓励。
团队降落伞:使用彩色降落伞,孩子们站在其下,一起举起并跑动,模拟降落伞展开的过程,然后轮流在“伞”下“跳伞”。
勇敢挑战赛:设置不同的“跳伞”高度(使用不同高度的平台或台阶),鼓励幼儿挑战自我,完成更高难度的跳伞。
4、总结分享(5分钟)
集体讨论,分享在游戏中最勇敢的时刻,以及如何克服害怕的感觉。
表扬表现勇敢、努力尝试的'孩子,并发放小奖品作为鼓励。
5、放松环节(5分钟)
进行轻松的拉伸运动,帮助幼儿放松肌肉,恢复体力。
播放轻柔的音乐,引导孩子们进行深呼吸,平静心情。
教学反思:
成功之处:通过角色扮演的方式,孩子们对“小伞兵”的身份感到兴奋,积极参与到游戏中,不仅锻炼了身体,也提高了他们的勇气和自信心。团队合作的游戏设计促进了幼儿之间的交流与合作。
改进空间:部分幼儿在面对较高难度挑战时表现出畏惧,未来可以考虑提供更多的辅助工具或调整挑战难度,确保每个孩子都能在适宜的挑战中获得成功感。此外,加强安全教育,确保游戏过程中的每一步都有成人监督,防止意外发生。
家长参与:下次活动可以邀请家长参与,共同见证孩子的成长与进步,同时也能增强家庭与幼儿园之间的联系。
活动目标:
1.在玩玩、说说、找找中感受生活中勇气的多种形式,懂得在生活中要鼓起勇气挑战自己。
2.能积极调动生活经验,勇敢表达自己对勇气的理解和感受。
3.在游戏情境中能勇于接受挑战,大胆尝试,体验付出勇气后的成功和快乐。
活动准备:
1.课件
2.操作图片每人一套
3.高、低两座小桥活动。
活动重难点:
引导幼儿了解勇气的形式,能结合生活中的经验,...
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