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曹操作品人物描写赏析摘抄（实用十五篇）
曹操，你一定很熟悉吧！今天，我们就来谈谈曹操。
曹操，字孟德，小名唤作阿瞒，东汉末年杰出的政治家，军事家和诗人。自幼放任不羁。但很有才华，又足智多谋，善于随机应变，很多疑。东汉末年时局混乱，董卓死后，曹操挟天子以令诸侯，逐渐奠定了北方霸主的地位，自称魏王。名士许劭评论曹操为：“治世之能臣，乱世之奸雄”呢！
读了《三国演义》后，对于曹操有一件事我记得很清楚。那是有一次：曹操和陈宫一起去吕伯奢家借宿一晚，曹操和陈宫坐了一会，听见屋后有磨刀声，曹操便起了疑心，到了后屋，听见有人小声说：“先绑起来，然后再杀，怎么样？”曹操在陈宫耳边说：“果然不出我所料，我们先下手为强。”于是，他们两个见人就杀，一直杀到厨房，才发现有一头肥猪正被捆绑着，他们才知道误杀了好人。他们急忙回走，路上，他们碰见了吕伯奢，曹操又一刀把他吹下马来，陈宫吃了一惊，问道：“你怎么又杀了吕伯奢？明知误杀亲朋不对，还滥杀好人，太不仁义了？”曹操却理直气壮：“宁可我负天下人，不教天下人负我。”
看了这个故事，我想：“曹操屡次犯错，却知错不改，我们不能学他。不过，曹操有勇又有谋，如果生在现代，一定是个人才。
观三国封烟，识历史好汉。
一个个栩栩如生的的人物在杨老师的讲解下活了。在旌旗飘扬战鼓雷雷的沙场上——我看到一个威风凛凛、身高九尺，长须冉冉的将军，曹操。
一个如此威风的人，在后来却被戴上了骂名。的确，“宁可我负天下人，休叫天下人负我”，有失仁义，嫉才妒能，疑心重。语文课本上的课文《草船借箭》，也是这样把他描绘的有声有色。和诸葛亮形成了鲜明的对比，甚至多加了几句恶言恶语。如此多的名声挫败的故事，如此多的败局战争，可他却深深的印在了我的脑海里。不管世俗对他的评价如何，我还是抱着一种钦佩之情。他虽榆木，却肯学习；他虽惨败于赤壁，却能重振旗鼓；他虽奸诈，却能放眼天下“青梅煮酒论英雄”！
他的将领风范你可知道，战争时期曹操带领大军路过一片麦地，却因自己马匹受惊踩踏麦子，欲自刎谢罪，被军士阻拦。这样的风范，古往今来有几人能做到？曹操有胆识有谋略，刺董卓、灭吕布、官渡一战平袁绍。也都说明了他是一个富有军事指挥才能、眼光独特的政治家。曹操的文学修养极高，横槊赋诗，“对酒当歌，人生几何！”这些荡气回肠的故事似青烟，虽已淡去却令后人感叹。
“见贤思齐焉，见不贤而内自省也“！世俗愿意将他的缺点放大，不愿看一看他所在的优点，人之常情。三国烽烟从未有人十全十美。三国，一个人才辈出、铮铮铁骨的地方！三国，一个”滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄“的地方！挤进一个曹操，而今已经成为历史长河的一声叹息！
曹操与袁术战于寿春，因曹兵势大，袁兵守将李丰坚守不战。曹兵17万人每日耗费粮食量浩大，诸郡又连年饥荒干旱。接济不上。曹操想催促军队速战速决，李丰等却闭门不出。曹军相持了...
查看详情>>当代画家作品人物描写摘抄(合集十五篇)
人物描写在作文中有很重要的部分，但凡大家，笔下的人物总是活灵活现栩栩如生，那么，人物描写要怎么写?以下是小编收集整理了描写人物的优美段落，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、朱若诗是我的好朋友，他有一双乌黑的大眼睛，忽闪忽闪的，显得特别有精神。她最大的特点，就是爱笑。早上一进教室，她却会朝大家笑笑，用微笑和大家打招呼；每次回答完问题，他也会笑着坐下；如果他回答不上来，她也会朝老师抱歉的笑一下：如果你叫她，她会回过头来，冲你微微一笑，然后才说话。她要是特别高兴时，笑得更甜了。
2、有一个女孩比另一个大四个月，她们是一对非常要好的朋友，较大的女孩是一个性格善变的女孩，在不同的地方，显露出不同的性格--在教室里，对一些在打闹的男孩子，她就会对他们进行‘教育’。在对待女孩子的时候，她是多麽的友好。当同学们打架的时候，当女孩子哭啼的时候，她总是第一个出现在同学的眼里……
3、有一次我们上手工课，老师让我们自由捏橡皮泥。有些同学捏手提包书本钢笔等等。开心果赵博涵却捏了一副眼镜戴在脸上，同学们笑的前俯后仰，他见同学们笑的欢快，他又捏了一瓶可乐，哧溜哧溜地喝起来，同学们看见了哈哈大笑，有些同学都笑出了眼泪。
4、徐辰昊身体胖胖的，皮肤白白的。徐辰昊穿着十分朴素，不会穿很花俏的衣服。她梳着“蘑菇”形的发型。徐辰昊的鼻梁上挂着一副眼镜，显得很神气，真像一位“小博士”。徐辰昊的最大特点就是有一张樱桃小嘴，生气或伤心时，总是撅着嘴巴。当她高兴时，就不同了，而是笑嘻嘻的，好像很得意。
5、我有一个圆圆的脑袋，还有一头乌黑的头发。圆圆的脸上长着一双不大不小的眼睛，在眼眶里不停地滴溜溜地转来转去。眼睛上面有两条弯弯的眉毛，像两个弯弯的月亮挂在我的脸上。
6、我虽然只有九岁，可在学校里可是小有名气呢！今年区举行“金太阳杯儿童舞蹈大赛”和“奥术比赛”我都获了一等奖。我的画也在学校里展览了。基本上每次区里比赛，我总能获得名次，还经常在电视上露脸哩。特别是这学期我被选上了大队委，一提起这事我就高兴。
7、我和小姚是一对好朋友，我很喜欢和小姚勾肩搭背。五年级刚开学，也就上是我们认识了五年的时候，我的个子还小小的，比小姚矮半个头，那时候我没事就常常楼着他；接下来，小姚不长了，倒是我开始猛长个儿，等到我“后来居上”，高出他半个头上时，就变成是我成天勾着他了。
8、我的小伙伴叫孙卓。她长着黑黑的皮肤，一张瓜子脸。黑黑的眉毛下有一双明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。长长的头发，梳着一个马尾辫。她的门牙长得很大，跟兔子的牙似的。
9、他这个人的特点就是爱打人，上课不好好听讲，成绩也一点点地下降。因为他长的高大，打人很狠，我们班很多人都害怕他，我也是受害者之一。记得有一次，我不小心碰了一下他，他立马打了我一拳，又踢了我一脚，疼得我直想哭。我希望叶冲冲能够改掉这些坏毛病，好好学习，天天向上，成绩...
查看详情>>敦煌画家作品人物描写摘抄(模板十九篇)
1、我的妈妈长着一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的头发中夹杂着几根银发，那也许是她劳累一生的见证。
2、我的妈妈有一头乌黑油亮的长发，圆圆的脸蛋上有一对明亮的黑珍珠眼睛，高高的鼻梁上戴一副红色金丝边眼镜。
3、我的妈妈中等身材，皮肤白白的，头上已经有许多白发虽然不怎么漂亮但也不是很丑，她的穿衣打扮也跟人不怎么一样，不时髦也不高雅。
4、我的妈妈有双炯炯有神的大眼睛，长长的眼睫毛，一头乌黑发亮的头发，红润润的嘴唇，一双大大的耳朵，再加上亮晶晶的耳环衬托在两边，显得格外美丽。
5、我的妈妈一双大大的眼睛，淡淡的眉毛，高高的鼻梁，一头乌黑亮丽的的头发，像一条长长的黑色的的瀑布，美丽极了。
6、我的妈妈长着一头黑黑的长发，不大的眼睛和一个小鼻子，鼻子下面还有一个大大的嘴巴，脸蛋儿圆圆的，皮肤有点儿黑，但是我觉得很漂亮。
7、我的妈妈是一个普通的农村妇女。他已经四十多岁了，乌黑的头发，黑里透黄的脸庞，一双结实的手。
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8、我的妈妈中等身材，白净的皮肤，一双炯炯有神的眼睛，长得很清秀，但是因为过度的劳累，只有三十多岁的妈妈，眼角却过早地出现了一道道皱纹。
9、我的妈妈长着一双眉清目秀的眼睛，一双大大的眼睛，皮肤白白的，像白雪公主似的，每天早上出门买菜时，都要打扮的好好的，身上都要喷点香水，然后再把保养皮肤的东西擦在脸上和手上，怎么样，是不是觉得我的妈妈很臭美。
10、我的妈妈长的很漂亮，160厘米的个子，苗条的身材，再穿上那套紫色的收腰长裙，一双紫色高跟鞋，美丽极了！
1、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
2、黄老师看上去非常和蔼可亲，金黄的头发，大大的眼睛，中等身材，笑起来非常的漂亮。
3、她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼；面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。
4、朱老师的美中不足就是眼睛小点，但是眼小聚光，炯炯有神，你仔细一瞧，朱老师的眼睛还会说话呢！
5、她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。
6、我的语文老师，他是位男人，他个字高高的，而且身体很强壮，一双炯炯有神的眼睛，一双乌黑发亮的眉毛。
7、我的语文老师姓陈，他戴着一副金丝边眼镜，头发长长的，脸上总是带着和蔼的笑容，让人感到非常的亲切。
8、我们的体育老师方脸宽额、浓眉大眼，高挺的鼻梁，脖子上一年四季挂着那只白色的哨子，在胸前一闪一闪的。
9、王老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
10、历史老师高高的个子，瘦瘦的面庞，鼻梁上架着一副宽边眼镜，穿着笔挺的西服，看起来是个满有学问的知识分子。
曹操作品人物描写赏析摘抄
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰.
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
「译文」
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
长江朝东流去，千百年来，所有才华横溢的英雄豪杰，都被长江滚滚的波浪冲洗掉了。
故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。
那旧营垒的西边，人们说：那是三国时周郎大破曹兵的赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
陡峭不平的石壁插入天空，惊人的巨浪拍打着江岸，卷起千堆雪似的层层浪花。
江山如画，一时多少豪杰。
祖国的江山啊，那一时期该有多少英雄豪杰！
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
遥想当年周公瑾，小乔刚刚嫁了过来，周公瑾姿态雄峻。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
手里拿着羽毛扇，头上戴着青丝帛的头巾，谈笑之间，曹操的无数战船在浓烟烈火中烧成灰烬。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
神游于故国（三国）战场，该笑我太多愁善感了，以致过早地生出白发。
人生如梦，一尊还酹江月。
赏析
人的一生就象做了一场大梦，还是把一杯酒献给江上的明月，和我同饮共醉吧！
这首被誉为“千古绝唱”的名作，是宋词中流传最广、影响最大的作品，也是豪放词最杰出的代表。它写于神宗元丰五年（1082）年七月，是苏轼贬居黄州时游黄风城外的赤壁矶时所作。
"浪淘尽"──真是既有形象，更能传神。但更重要的是作者一开头就抓住历史发展的规律，高度凝炼地写出历史人物在历史长河中所处的地位，真是"高屋建瓴"，先声夺人。令人不能不惊叹。
大江东去，浪淘尽，千古风流人物——起句写长江给人以雄奇壮丽之感，“大江东去”是眼前江景，用以起兴。日夜江声，滚滚滔滔，使人感到历史的流逝，对往昔英雄人物无限怀念。
这句是作者触景生情，面对滚滚波涛，感到历史的流逝，有如东去的江水，不禁引起对历史英雄人物的缅怀。这两句既写江景，又点明怀古，从大处落笔，写得气势磅礴，感情饱满。“浪淘尽”三字，把作者凭吊古战场的心情含蓄有力地表达出来。这样开头也为下面描绘赤壁和缅怀周瑜做了环境的烘托和气氛的渲染。
"故垒西边，人道是、三国周郎赤壁"──上面已泛指"风流人物"，这里就进一步提出"三国周郎"作为一篇的主脑，文章就由此生发开去。此一句除要达到点明题意之目的，其根本则在于通过对赤壁地理位置和历史人物周瑜的述说，引出对三国战事的回忆，而自然联想到赤壁之战宏伟的战斗场面。“故垒西边”两句，指明怀古的特定时代、人物和地点，引入对古战场的凭吊。作者这样写，是通过联想自然而巧妙地把读者引到这段历史的回顾中去了。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪——正面描写赤壁的景色。从中不难想象出当时战斗的激烈和周瑜统领水军英勇善战的战斗风姿。山势险峻、参差错落的山岩直指天空，狂奔的巨流汹涌澎湃，猛烈地冲...
查看详情>>当代画家作品人物描写摘抄(范例六篇)
人物描写在作文中有很重要的部分，但凡大家，笔下的人物总是活灵活现栩栩如生，那么，人物描写要怎么写?以下是小编收集整理了描写人物的优美段落，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、光洁白皙的脸庞，透棱角分明的冷俊；乌黑深邃的眼眸，泛迷人的色泽；那浓密的眉，高挺的鼻，绝美的唇形，无一不在张扬高贵与优雅，这，这哪里是人，这根本就是童话中的白马王子嘛！
2、望满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
3、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬，用手拨，总算啃掉了半个鱼头，一点鱼肉都没吃到。
4、爷爷与泥土打了40多年的交道，他赶牛，在田里来来回回走了大半辈子，犁下了一道道深深的田沟，也在爷爷的额头上犁下了那深深的皱纹，那几亩田里洒下了爷爷的滴滴汗水。
5、他一脸慈爱沧桑，年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地，像秋日的第一道霜。根根银发，半遮半掩，若隐若现。脸上条条皱文，好像一波三折的往事。
6、我的姥姥人老心不老，穿打扮可时髦了，用她的话说，叫做“最美不过夕阳红”。
7、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动聪慧的光芒。他拖木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。
8、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑，嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多，有人还以为我们是双胞胎哩。其实，他才刚过十岁，比我小三岁。
9、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳小辫，穿小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。
10、我立刻兴奋起来，不管三七二十一，从妈妈手里抢过救生圈，光脚，欢呼奔向大海的怀抱。
11、眼睛的余光看到她一直在偷看我，这时我突然转脸一瞥，她立即低头拿起桌子上的笔，飞快地在自己的本子上开始写字，但好像并没有写什么而是在乱画一气。
12、妈妈是一个平平常常的农家妇女。她中等身材，瘦瘦的面庞，一双善良温与的眼睛。她今年虽然才满37岁，可由于长期操劳，头上已有不少银丝。
13、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动，双脚越迈越快，身子向前倾斜，像要倒下似的，奋力向前迅跑。跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。
14、我抚摸他那雪白细腻、光滑如瓷的皮肤，这白色的皮肤与窗外射进的阳光相映成辉。我简直不相信白人男人的皮肤有这么高雅、细嫩。特别是那圆滚滚、线条优美的手臀。白人男人圆滚滚的臀峰，与白人女人圆滚滚、雪白的乳峰一样，同样是美不胜收、令人赞叹。
15、她那张小嘴巴蕴藏丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
16、我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷，“哼哧哼哧”拖起地来。
17...
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1、只是在英国和美洲，就有五千艘由七万五千名水手驾驶的船只，被遣往捕捉鳍鱼。每只船平均约带回四万条，这总共就两千五百万条。而挪威一带的海域也是一样的情形。
2、这是一条身躯巨大的章鱼，长八米。它极端快捷地倒退着走，方向跟诺第留斯号走的相同。它那海色的呆呆的大眼睛盯视着。它的八只胳膊，不如说八只脚，长在它脑袋上，因此这种动物得了头足类的名称，发展得很长，有它身躯的双倍那样长，伸缩摆动，像疯妇人的头发那样乱飘。
3、我看压力表，我非常惊异，表指着三百六十米深的水层。
4、这回它不是陷入冰流中，也不是在冰圈、冰田中，而是陷入了一片由一座座冰山冻结起来的无穷无尽的、一动不动的冰栅里。
5、至于尼德·兰，他不说话，但他张开大嘴，简直要让鲨鱼看见都害怕。多么大力的呼吸！加拿大人好像正在燃烧的火炉，在那里“抽气”呢。
6、那只章鱼的八只爪子有七只被斩断了，只剩下那只把遇害者像一支笔那样抓住挥舞的爪子，在空中扭动着。我想那个被章鱼缠住的不幸者应该可以摆脱这强大的束缚了。但当尼摩船长和大副向这只爪子冲过去的那一刻，这只动物喷出了一柱从它的腹部内的一个液囊中分泌出来的墨黑的液体。我们一下子都瞎了，什么也看不清了。当这团乌云消失时，章鱼不见了，我们不幸的同胞也跟着一起消失了！
7、可是，“鹦鹉螺号”怎样了？它抵住了北冰洋大风暴的压力吗？尼摩艇长还活着吗？他在海洋底下继续执行他的可怕报复吗？或者他在上一次的大屠杀后，就停止了报复吗？海波有一天能把写有他整个生活历史的手稿带到人间来吗？到底我可能知道这个人的真名字吗？那只隐没不见的潜水船可以表明它的国籍，同时把尼摩艇长的国籍也告诉我们吗？
8、平常采到一个有珍珠的贝，他们才能得一分钱，何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的。
9、六点，天忽然亮了，日夜很快来临是热带地区特有的情形，这些地区是没有晨暖和黄昏的。太阳光线穿过堆在东方天边的云幕，灿烂的红日很快就升起来了。
10、在康塞尔的日记中，我还可以列举出他记录下的这一带海域中特有的单鼻鲀类动物，如红背鱼；身上有三道纵纹的白腹针鱼；长7英寸、色彩鲜艳的电鱼。其次是身上长有白色条纹、无尾，样子犹如一只黑褐色的蛋的卵鱼，这类鱼是其他鱼类的样本；还有称得上是真正的海底豪猪的鱼虎，它浑身长刺，身体一鼓，便形成了一个长满利刺的刺球，和各大洋都有的海马；唇长，鳍像双翅一样宽大，算不上是飞行但至少是会飞跃的海蛾鱼；尾部布满鳞片，体形扁平的鸽子鱼；身长25公分，色彩绚丽，味道鲜美的长颌鱼；头部凸凹不平的青灰色美首鱼；无数的身有黑纹，腹鳍长，能在水面以惊人的速度滑行的鳚鱼；味道鲜美，能扬起腹鳍顺流而下的风帆鱼；造物用黄、天蓝、银白和金黄各种色彩装扮起来的色彩斑斓的彩鱼；鱼翅成丝状的绒翼；身上沾着泥沙，能发出某种嗯嗯声的杜父鱼；肝脏有毒的鲂鮄；眼睛上罩着一个会动的眼泡的波帝恩鱼；最后是嘴尖长如管的哨子鱼，这位海洋中真正的猎手...
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