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提升亲子关系心得体会集锦九篇
我们从一些事情上得到感悟后,不妨将其写成9篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的家庭教育亲子关系心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
阅读,是孩子获取知识、开拓视野的一种方法。在唐语乔两岁左右的时候,我就开始陪她读绘本故事。记得给她买的第一套书是《巧巧兔》,这套书主要是教育孩子养成良好的生活习惯,比如要自理,要养成良好的卫生习惯等,到后来的《爷爷一定有办法》、《蚯蚓日记》、《有颗星星叫爸爸》、《我爸爸》《我妈妈》等,随着阅读书籍的增多,孩子渐渐喜欢上了读书。
到后来,随着年龄的增长,我给她买的书也越来越多。有中文的,也有英文的,英文绘本里,她尤其喜欢《biscuits》系列丛书;有故事类的,如《卡梅拉》《小猪变形记》等,还有科普类的,比如《昆虫记》《我们的身体》等。语乔读书有一个习惯,那就是让你一遍一遍地读,我也就不厌其法地给她读,她觉得差不多了,才换另一本。到后来,我们发现,虽然不认识字,但是她能把看过的'故事,几乎一字不差地给你讲下来。在阅读时,遇到不理解的词语,她都会问我,我也会耐心地给她解释。
阅读不仅增长了孩子的知识,还提高了观察能力。当我们读《爷爷一定有办法》时,她不仅关注约瑟一家,她还关注生活在下面的小老鼠一家的活动;当我们读《卡梅拉》的时候,她会给我介绍鼻涕虫、小六子、小刺头的区别在哪里。
阅读发展了语乔的语言表达能力。由于她书读的比较多,所以在生活中,她常常语出惊人,关联词语信手拈来,用的恰当好处,并且还会活学活用。记得有一次吃早餐,她让我帮她递张纸巾,我递给她之后,没想到她来了一句“thank you,mummy。”突然记起,thank you和mummy是两本书上的,她给合到一起了。
对于孩子看书,我们从来不会强迫她。我平时也喜欢看书、写字,希望给孩子潜移默化的影响。冶源镇中心幼儿园搞得这次“我与孩子同阅读,共成长“这次活动非常有意义,现在每天陪宝宝读书,已经成为我们家日常的一部分,希望在阅读的道路上,我们可以走的越来越远。
我认为,高中阶段的家庭教育是一个薄弱环节,有必要加强。现在的高中生大都是住校的寄宿生,实行月假制,也就是每月只放一次两三天的假。由于学习忙,寒暑假也比小学初中的短。家长与孩子相处的时间也就相对较短,家长对孩子的影响时间短,效果也就会大打折扣。而高中生正处在“心理断乳期”和性格定型期,家庭教育对他们来说犹为重要。而高中的家长都是三十多岁到四十多岁,正处在事业的高峰期,花在家庭教育方面的时间和精力也相对较少。其实教育孩子也是这个时期家庭的一个重要任务。正如一个家长所说“我现在最大的愿望就是教育好我的儿子,让他成材。”事实上,孩子的成材也是家长成功的一个重要...
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