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发试卷叙事作文（推荐8篇）
本学期的摸底考试，我感到试卷好难，考试时没有发挥好，试卷交上去，我忐忑不安。
听老师说，班上有些人不及格，我更是焦躁万分，心想：我也是不及格的一分子。当试卷发下来时，我远远地就看到自己果然不及格。
试卷拿在手里，我脸上通红，眉头紧锁，眼泪在眼眶里打转转，差点儿流出来。心想：我怎么这么没用，考了这点分数怎么对得起辛勤的老师，怎么向爸妈交代啊？越想心里越难过，觉得脸上无光。
放学了，我把试卷揣进书包，无精打采地迈着沉重的步子向家里走去，准备接受父母亲的.惩罚。
到家了，妈妈看到我闷闷不乐的样子，似乎已猜出了几分，发现了原因。我只有如实说出了考试不及格的实情，不好意思地掉下眼泪。这时妈妈并没有批评我，而是开导我：“失败是成功之母。这次考试不好没关系，努力学习，积极向上才是啊。”听了妈妈的话，我明白了许多：是啊，我要总结失败的教训，找出原因，改进学习方法，学会学习，争取新的成绩。于是我抄写了“攻城不怕坚，攻书莫畏难。科学有险阻，苦战能过关”的诗句，激励自己“好好学习，天天向上”。
“考得怎么样”？爸爸一边修车一边问。
我瞟了爸爸一眼，没有吭声。爸爸放下活，擦干了手，接过试卷展开：“恩，怎么才考分”？一双浓眉皱了起来。
我低着头，慢慢搓弄着衣角，这是我的绝招，每次，即使爸爸生的气再大，一会儿也回云消雾散了。
“你们班最高分多少”？不出我所料，爸爸又发话了。xx分”。我如实回答。
爸爸盯着试卷，脸色越发严肃起来：“就是不认真，你看看题目，明明要求你检验，你怎么就是省去不做呢？还有你看，这小数点……”
我仍然低头不语。
在一旁看杂志的妈妈也沉不住气了，扔下书批评我：“你呀，总是毛毛躁躁的，啥时候能像个女孩子样”？
我尴尬极了，唉，谁叫我自己不争气，考了这么少的分数呢？
爸爸从卷首看到卷尾，最后从衣服里掏出钢笔，极不情愿的'在试卷上批下了一个大大的“阅”字，然后意味深长地说：“这次考的不好，认真的找一下原因，下次不许这样了”。
我如释重负，接过试卷，迅速钻进自己的房间。
今天，老师在黑板上写了“改试卷”这几个字，我的心一下子提到了嗓子眼，老师接着说：“这一次，考得太差了，没一个上90分，二班还有95的呢！”我的心吊了起来：完了完了，妈妈还要我考92的呢！这会儿可免不了要吃“竹笋炒肉”啦！今天可真是倒霉透顶！这时，老师要我上去读作文，提心吊胆，故作镇定地走上讲台，两手发颤地拿起试卷，看到了85.5分！我的心放了一半，因为最高分只有87.5分，但另一半呢？没上90，没达标，死定啰！
匆匆读完了作文，我便拿着卷子，走下了讲台，心急火燎地看了起来。哎哟，太粗心！哎哟，不认真！本来以为错的是不懂的，谁知……唉！竹笋炒肉”是吃定了，还是看看有什么不懂的吧！
咦？这儿老师怎么改错了？我这个马大哈写错了，竟逃过了火眼金睛？太好了！天助我也。这时，又发生了一件事：老...
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在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的优秀作文：数学日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
“叮铃铃”上课铃声响了，我们的数学老师――邹老师迈着轻盈的步伐走进了温馨的教室。
数学课讲的是分数，老师先给我们讲了一个故事。故事大体是这样的：唐僧师徒四人来分西瓜，唐僧先把西瓜一切两瓣，然后再把两瓣切成四瓣，猪八戒就对师傅说：“四班西瓜都一样大。”猪八戒又说：“猴哥那个看起来就是比我的大。”师傅笑着把孙悟空的和猪八戒的'西瓜交换了一下。这是，猪八戒才心满意足。老师讲完故事了，但是我还在呆呆的看着老师，直到我同位捅了我一下，我才清醒过来。这时老师说：“故事中的两瓣用数学中分数的表达方式是二分之一，那谁知道四瓣用分数怎么表示呀？”我第一个举手说：“四分之一。”老师笑着说：“正确。”还在同学们面前表扬了我，并奖励了我一颗大大的红花，以此激励我更好的学习数学。
老师这种独特的教学方法令我十分难忘，她让我爱上了数学，对数学产生了浓厚的兴趣。
这天，妈妈带我经过学校，看到了学校的大操场。
“妈妈，学校的操场真大，那条跑道有多少米啊？”妈妈对我说：“一圈跑道应该有200米或者400米。”“我们每次体育课都要围着操场跑三圈，还是蛮累的”我对妈妈说。妈妈问：“如果跑道是200米一圈，你们每次跑3圈一共多少米？”我低头算了一下：200+200+200=600米。妈妈又说：“如果跑道是400米一圈，你们跑5圈一共是多少米？”“400+400+400+400+400=2000米。”我回答道。我又想了一下，都是相同的数字相加，我还可以这样算400×5=2000米，“400米的跑道跑5圈是2000米，没错！”妈妈笑着说：“你跑100米要用多长时间？”我想了想：“平时上课我跑50米大概需要10秒钟，100米就是20秒钟。”妈妈接着问：“那你在400米的跑道上跑3圈需要用多长时间？”我愣了一下，开始思考起来，跑100米需要20秒，跑400米需要20×4=80秒，跑3圈就是80+80+80=240秒，60秒=1分钟，240秒=4分钟。我擦了一把汗，告诉妈妈：“跑3圈需要4分钟，妈妈，这个跑道太坏了，一会是200米，一会是400米，我要算晕了！”听到我的话，妈妈乐的哈哈大笑起来。
学校的跑道还真的挺有意思的，不仅可以锻炼身体，还可以把人绕晕，等开学了我也一定要给同桌分享一下，看看他会不会晕。嘻嘻……
星期二下午第一节是科学课，杨老师一走进来就宣布要进行第一单元测试，我立刻“懵”了，心里“怦怦”直跳：“怎么回事，杨老师事先没叫我们复习，突然就要考试了？”试卷发到我手中时，我看着一道道题目，就像见到一个似熟又不熟的朋友，怎么也回忆不起来...
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