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甜甜的歌教案

发布时间:2024-04-29
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甜甜的歌教案八篇

甜甜的歌教案

甜甜的歌教案 篇1

活动目标:

在有趣的情景中,感受旋律熟悉歌词,并乐意演唱歌曲《夏天真美呀》,感受夏天的美。

活动准备:

1、前期经验的准备:谈论过夏天的话题

2、其他:课件,小动物的家

活动过程:

一、夏姐姐的电话(引起兴趣——唤醒幼儿已有的夏天经验)

引导语:美丽的夏天快到了,我们一起出找找吧。

(幼儿听着好听的音乐进场)

1、提问:听这是什么声音?(电话铃)

2、原来是夏姐姐啊,那她想告诉我们夏天的什么秘密呢?(倾听)

3、提问:你们听到了哪些夏天的秘密?

小结:夏天来到了,小草绿油油,荷花开放了,夏天真美啊,小鸟喳喳喳,小鸭嘎嘎嘎,真美丽啊。

二、给小动物打电话(感受旋律熟悉歌词——感受夏天的秘密)

(一)给小熊打电话(感受旋律)

引导语:夏天快来了,小动物们还不知道呢,我们一起打电话把夏天的秘密告诉它们吧。

1、你们想给谁打电话呢?(幼儿猜测)

看看,是谁啊?(出示小熊)

2、我们听着音乐把夏天的秘密告诉小熊吧,别忘了要张开小嘴巴哦

(引导幼儿用响亮的声音进行演唱。)

3、我们问问小熊你听见了?

4、第二次集体演唱。

5、过渡:太好了,唱歌的方法真管用,看小熊都出来玩咯。

(二)打电话给小青蛙(熟悉歌词)

1、提问:你们还想把夏天的秘密告诉谁呢?(放小青蛙的声音)

2、我们也把夏天的秘密告诉小青蛙吧。

3、幼儿再次演唱。

(引导幼儿用好听的声音进行演唱)

过渡:哇,夏天有这么多好玩的事情,我们赶紧去告诉其他的动物朋友吧。

三、邀请更多的.朋友(乐意大胆演唱——感受夏天的美)

1、树林还有许多动物朋友不知道吗,你们愿意把夏天的秘密告诉它们吗?

(幼儿集体演唱,要求幼儿大胆演唱)

2、看看,小动物来到了我们的身边,现在请你找一个自己最喜欢的小动物把夏天的秘密告诉它吧。

(幼儿自由地寻找小动物进行演唱)

小结:其实夏天还有许多的秘密,许多美丽的景色,我们去找找吧。

甜甜的歌教案 篇2

活动目标:

1、在操作活动中巩固复习4以内的数量,能按点卡数量取物。

2、在游戏中体验数学活动的乐趣。

活动准备:

贴有点卡的小包装袋32只,串珠若干,小熊毛绒玩具一个,小动物图片(小猫1只、小兔2只、小鸡3只、小狗4只)贴有1~4数量图形卡的筐子4只,礼物卡:贴有4以内数量的实物卡片。

活动过程:

1、糖果屋里客人多——数一数,复习4以内的数量

(1)教师出示小熊并介绍甜甜糖果屋,引起幼儿的兴趣。

师:宝宝们好,我是甜甜熊,今天我的甜甜糖果屋开业啦,欢迎大家光临哦!

(2)教师逐一出示小动物图片,引导幼儿数一数,复习4以内的数量。

师:小动物们听说甜甜糖果屋开业啦,也都来了。瞧:谁来了?有几只?(幼儿数,说出总数)一只小猫,我们鞠一下躬欢迎它(幼儿起立鞠躬1次)。

教师做小兔跳两下:请你猜一猜,谁来了?有几只?

出示4只小狗:谁来了?有几只?我们拍手欢迎它们。

教师模仿小鸡叫3声:谁来了?有几只呢?

2、糖果屋里工作忙

(1)装一装,学习按点卡数量取物师:甜甜糖果屋来了这...

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