读书日记

发布时间:2024-03-20
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读书故事日记怎么写9篇

读书故事日记
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读书故事日记怎么写 篇1

我的阅读故事,读书故事-小学生作文

读着书慢慢长我的阅读故事

我是一只毛毛虫

从小学一年级,妈妈总带着我去市里面的绘本书屋借书看,来回几十里路的奔波我有些疲倦了,有一段时间我曾经对读书失去了信心。

妈妈,读书有什么用呢?我的成绩也没比别人考的多多少。我不解的问妈妈。

读书就像地上的毛毛虫,在慢慢地长,突然有一天你会发现自己变成了一只美丽的蝴蝶。美丽的东西总是在慢慢成长,不要泄气。妈妈鼓励我说。

原来,我只是一只毛毛虫,读书可以让我积蓄力量,实现蜕变,可是,我真的能变成蝴蝶吗?这是童话吗?

掌声的呼唤

去年十月,我和妈妈坐火车去郑州参加第八届书香班级颁奖,看到那么多的小博友上台领奖时,我好羡慕啊!妈妈说他们都是热爱读书的孩子,他们已经破茧成蝶,原来这不是童话啊!

这是一个很大的舞台上,我看到了那么多美丽的蝴蝶,小语姐姐、魅力飞飞哥哥、艺琳姐姐等等,他们的成功像一道阳光,一下子照亮了我的心头,我不再怀疑读书的力量

读书故事日记怎么写 篇2

我的读书故事作文:阅读促成长

从调到实小到现在,我带的是第三届学生。回想第一届学生,非常听话,我要求也比较严格,虽然成绩优异,但显得太老实了。并不是说老实人不好,而是因为学生过于依赖老师,没有自己的思想。我并不欣赏太听话的孩子,更喜欢有主见、有思想的孩子。

于是,我对第二届学生的要求放松了些,对孩子们犯的错误,我少了呵斥,更多的是以理服人。与此同时,我还阅读了魏书生等名师所写的班级管理经验。我非常欣赏魏老师让学生自我管理的方法。我在班上也创造了不少机会,让孩子们人人有事做,事事有人做。早上和中午的纪律让纪律班长负责;打扫卫生让卫生班长负责;站队让体育班长负责。这些班长虽然有管理的权力,却一遇问题就告状。我为此很郁闷,为什么同样的方法,到我这儿就问题百出呢?我又阅读了许多和班级管理有关的杂志、报刊,学会了鼓励和宽容,许多成功的案例都源自老师的表扬,源自老师对学生的爱。说真心话,我尽我所能去关心、帮助我的学生。我从没有歧视那些后进生,反倒经常单独找他们聊天,给他们讲道理,帮助他们成功,让他们在成功的激励下能有所改变,甚至回到家里,我还想着怎样处理孩子们的纠纷更合适。我的付出的确得到了回报,班上的孩子和我的关系亲近,连最捣乱的孩子见面也会热情地和我打招呼。他们不像我的第一届学生那样言听计从,他们有自己的思想,这是我非常欣慰的一点。但随之而来的是过于懒散,道理都懂,就是不愿下功夫去学,不能严格遵守纪律。

我不断尝试着,反思着。最近,我看了《陶行知教育名篇》,其中一段话让我拨云见日

读书故事日记怎么写 篇3

我的读书故事-周记500字

吃完...

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五年级读书日记通用9篇

五年级日记
五年级读书日记

五年级读书日记 篇1

高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯。真是一点也不错。书,给予了我们力量,给予了我们精神。它,是我们的人生中不可缺少的一个好朋友,一个不会说话的老师。

我最喜欢读《三国演义》了,作者是罗贯中。《三国演义》是中国古代长篇章回小说的开山之作,是中国古代四大名着之一。《三国演义》作品写的是汉末到晋初这一历史时期曹魏、蜀汉、孙吴三个统治集团间政治、军事、外交等各方面的复杂斗争。通过这些描写,反映了汉末大分裂时代的苦难和明君仁政的愿望。里面有聪明过人,鞠躬尽瘁,死而后已的诸葛亮,三顾茅庐的刘备,厉害的曹操,关羽,张飞《三国演义》也留下了不少成语,如桃园结义、青梅煮酒论英雄、三顾茅庐、草船借箭、乐不思蜀、赔了夫人又折兵、蜀中无大将、三分天下等等。使我记忆忧心。里面勾心斗角,你争我抢,尔虞我诈。读完这本书,我懂得了许多道理,也懂得了许多的技能。

读书的感觉可真好呀。

五年级读书日记 篇2

今天,我读了《女生日记》这本书,里面主要讲了:

冉冬阳还是个懂事孝顺的女儿。当她知道她生日那天也是妈妈的受难日时,她感受到了妈妈生她的苦。所以在她自己的生日那天,她没有向父母索要礼物,而是用自己的积蓄为母亲买了12朵粉色康乃馨。

冉冬阳罗也是个体谅老师的学生,老师生病了,冉冬阳带领班里的几个同学来看老师,他们带着装有全班48个人的48朵花和48张贺卡的花篮,表达了同学对罗老师的关心。罗老师病好了,全班同学长时间的敲击着桌板,敲出一阵欢乐的鼓点,以此来表达我们欢迎罗老师。

读了这本书,我懂得了,成长是一艘小船,里面装着我们经历过的点点滴滴!有酸、甜、苦、辣,可以说生长是一碗怪汤,喝不出味道,但却是一道好汤!酸,是因为成长中难免有些事情会让我们感到忧伤,就像书中冉冬阳的好友梅小雅,因为父母离婚,她跟了妈妈,而她妈妈又失业了,家里经济困难。

小学六年级时,她转学了,这让冬阳很伤心;甜蜜,因为有些事让我们快乐。当陷入困境时,是亲人和好友的鼓励是我从黑暗里看到一盏明亮的灯……苦,在成长中,有些事情我们不愿意做,但不能不做;热,因为快乐的时间总是很短,比如放假,开心地迎接假期,但是假期很快就过去了。

五年级读书日记 篇3

今天,我高兴的在家里看着我的《聪明数学》,我看着看着,看到一个春联中有关于数学方面的趣味数学题。里面的内容是语灵部落的汉末央长老过生了,魔数王国的女王带领下他们的臣子去给长老祝寿。到了以后,魔女小星看到长老的白胡子长长的,就忍不住问:“请问长老有多大年纪了。

啃啃兽精灵长比较调皮,他对魔数王国的臣民的数学能力早有耳闻,他今天决定见识一下。

于是,他出了一道题是用对联的形势写的:

开始我一直不知道从哪入手,因为我不知道花甲和古稀是什么意思,后来,妈妈说:“花甲是指“60”岁了,古稀是指“70”岁了。现在,我终于有头绪了,上联“重开”就是,下联两个60,“三七岁月”是3×7=21岁,上联的年龄是...

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