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我喜欢棉花糖作文(汇编12篇)
作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写说课稿呢？以下是小编帮大家整理的小班故事《云朵棉花糖》说课稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动目标：
1、能用快乐、开心的情绪唱歌，初步尝试创编歌曲。
2、大胆想象自己是棉花糖，能用肢体动作表现棉花糖的形态。
重点与难点：
重点：用快乐、开心的情绪唱歌
难点：大胆地想象并用肢体动作表现
活动准备：
1、物质材料：小棉花糖若干；小兔、小熊等纸偶各一个；场地：空供幼儿表现的宽敞的空间；
2、知识经验：吃过棉花糖，知道棉花糖是软软的等基本特点。
活动过程：
一、情境导入
1、出示棉花糖。
看，今天老师给小朋友带来了一样礼物，（出示棉花糖）以棉花糖的口吻：棉花糖、棉花糖，我是一团棉花糖，小朋友们好!
提问：“棉花糖是什么颜色的?摸起来怎么样呢? ”
这棉花糖，可不是普通的棉花糖，它还是一个神奇的魔术师呢!会变许多东西呢，你们想看吗?
二、核心过程
活动一：
在观看魔术中感知旋律学唱歌曲
1、变魔术熟悉歌词
棉花糖说了，变之前它还要念咒语了，念对了才能变出来：棉花糖，棉花糖，我是一团棉花糖，变变变……看变出什么东西来了(出示小兔)
棉花糖真厉害啊!看它还会给我们变什么?来我们一起来念咒语：棉花糖，棉花糖，我是一团棉花糖，变变变，变变变，看!变出什么了(小熊)
2、完整欣赏音乐一遍
哇!这棉花糖真神奇啊，它还会边唱歌边变魔术呢。我们一起去听一下吧(完整欣赏一遍)
3、学唱歌曲
（1）学唱第一段出示小兔。
a教师清唱，小朋友轻声跟唱。
b加上动作学唱一遍
（2）学唱第二段
提问：“棉花糖除了变小兔刚才还变了什么?”
a小朋友跟老师一起清唱。
b加上动作学唱一遍
（3）分角色唱
（4）女孩子变小兔男孩子变小熊(互换)
活动二：
在想象中创编歌词
1、提问：小朋友都很能干，都可以当魔术师了，你当了魔术师，你想变什么出来呢？
2、幼儿尝试学唱创编的歌曲，在前奏的`时候，教师用肢体动作提醒要变的动物形象。
三、延伸活动
今天我们一起玩了个游戏还学了一首好听的歌《我是棉花糖》，你们开心吗?里面的棉花糖变出了好多的小动物，真神奇啊!棉花糖不仅很神奇而且还很好吃呢，小朋友们，快来尝一尝棉花糖吧!
活动目标
1、喜欢听故事，能说出故事中的主要角色和内容。
2、能够大胆想象并主动发表自己的想法。
3、能初步感受与人分享带来的快乐。
4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
活动准备
实物棉花、棉花糖、小老鼠头饰若干，枕头、棉衣图片，课件等。
活动过程
1、出示棉花，激发幼儿兴趣。
它是什么颜色的?摸上去什么感觉的?棉花像天上的什么?
2、播放课件分段讲述故事，提出问题引导幼儿理解。
第一段提问：故事中有谁啊?什么东西飞到了鼠小小的屋子里?鼠老二把棉花做成了什么?鼠老大把棉花做成了什么?(边讲边出示枕头和棉衣的图片)
第二段提问：鼠小小把棉花做成了...
查看详情>>我喜欢的味道作文（必备17篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的亲子阅读作文17篇，希望能够帮助到大家。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我喜欢的书籍很多，比如：《二年级的大辣椒》《知心姐姐》《爱丽丝漫游奇境记》等等等等，但是最喜欢的还要数《6夜故事》了。
在很小的时候，爸爸就给我买了拼音版本的《6夜故事》，每天晚上爸爸妈妈就和我一块读一个故事，书里面有那么多好故事，而且每个故事都可以给我带来知识，让我懂得怎样做人。
勤快能干的蚂蚁达里，用自己的力量去帮助需要帮助的人，蚂蚁达里的乐于助人的举动感动了我，让我懂得做人要乐于帮助别人。
华歆在和管宁一起种地时，管宁锄到了一块黄金，华歆见到金子口水都流下来了，管宁见到华歆起了贪心，就决定与华歆割席断交。管宁说道：“钱总是要用自己的劳动换来的.。”让我懂得了，我们做人不要贪财，要用自己的劳动换来收获。
这本书里还有好多好多动人的故事，不但教会了我许多做人的道理，而且总能给我的学习生活带来无限乐趣。我常从书中摘抄一些好词好句，写读书笔记，写作文时，我也经常能灵活运用，总会得到老师的表扬！
爸爸常对我说，一本好书会让我一生受益，《6夜故事》让我懂了人生的哲理，是它让我享受读书做人的无穷乐趣，我觉得这真是一本让我受益一生的好书
《6夜故事》——我最喜欢的一本书。
活动目标：
1.通过尝味、说味、画味活动，启发幼儿发挥想象力。
2.引导幼儿大胆地运用语言及不同的线条、形状、颜色大胆构图，表达自己品尝味道的感受。
3.培养幼儿的想象力、创造力和审美能力。
4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
5.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
活动准备：
各种味道的食品(酸、甜、苦、辣);各种水果标志;百味箱;水粉笔;水粉颜料;画纸及作画工具;作画时轻松愉快的音乐磁带。
活动过程：
一、幼儿进入活动现场(幼儿分成苹果、橘子、桃子、香蕉回队)
1.小朋友们好!欢迎来到“猜一猜，画一画”的节目现场。我是节目主持人小张姐姐，首先让我来介绍我们的来宾：苹果队，欢迎你们!橘子队，欢迎你们!桃子队，欢迎你们!香蕉队，欢迎你们!
2.现在，我们进入第一个环节“我猜，我猜，我猜猜猜”
二、尝尝味道，说说味道，猜猜味道
1.你们平时都尝过什么味道呢?(引导幼儿回答各种不同的味道)
2.教师尝味，请幼儿猜(出示百味箱)
师：这个百味箱里装有酸、甜、苦、辣各种不同的味道，小张姐姐先来尝一尝，请你们注意我的表情，猜一猜我尝到什么味道。
刚刚我尝的是甜味，我马上想起和小朋友们一起过六一儿童节高高兴兴的样子。
3.幼儿进行游戏，猜对的幼儿可以为本队增添一个水果。
4.教师小结参赛队得分情况。
三、尝尝味道，想想味道，画画味道
1.下面，我们进入第二个环节“...
查看详情>>情侣笑话句子作文搞笑短句(分享39句)：我不想我这疯狂得近乎傻气的感情会有什么结果，我只想对你喊出我心底的**：我喜欢你，这不是我的错！
1、但愿你知道，有个人时时关怀着你，有个人时时惦念着你。像星解闪闪的，是你含笑传情的眼睛。它缀在我的心幕上，夜夜亮晶晶。
2、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
3、我会用你的信息填满我手机的内存，我会用对你的思念填满我的内心，把对你最真挚的感情化作内情，因为，我想你作我内人！
4、温柔的心是送给快乐的人！浪漫的心！是送给有情的人永恒的心，是送给等待的人，愿把一颗祝福的心，送给我最亲爱的人！
5、我不想做你人生的插曲，我想成为你一生的主题曲。
6、得到别人的爱，那就爱别人。得不到别人的爱，那就爱自己。
7、风吹乱我前进的方向，指向你出现的地方。一见钟情的力量，把你记在了我的心上。事实傻傻的想像，能够享受到你的善良。总是徘徊在你的身旁，希望你能发现这个异常。将你带进我的世界飞翔，把所有伤心遗忘，让幸福地久天长！
8、等一阵风一场雨，一个在明媚阳光下的你。
9、站在窗前想你，用手写着你的名字。站在雨中想你，让雨水化成你的影子。躺在床上想你，让灵魂出壳与你相遇！
10、我不想我这疯狂得近乎傻气的感情会有什么结果，我只想对你喊出我心底的**：我喜欢你，这不是我的错！
11、值得摘抄的神仙句子作文 篇二
12、我没有备胎，也不玩暧昧，我所有的眼泪和笑容，温柔和任，好脾气孩子气都给了你，愿你珍惜。
13、想告诉你我会给你浪漫和温馨，给你如影随形的贴心，给你一场为之动容的爱情，让我们一起编织未来的风景，一起享受爱情的纯真。我要给你的！
14、夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。
15、这年头，干啥都要趁早。怕堵在马路上，出门要趁早。怕赶不上cpi，理财要趁早。当然结婚更要趁早，亲爱的，快点嫁给我吧。
16、相逢时，你是一根多情的丝缕。热恋中，你是一句执爱的盟誓。离别了，你是一份沉重的思念。在心中，你是一段珍藏的记忆。我的生活因你绚丽多姿！
17、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。
18、太阳有白天照耀，所以你会爱我的心。为了一段幸福的关系，只要明星永远不会停止发光，我会祈祷我们在一起。
19、如果活着，是上帝赋予我的是命，那么活。着有你，将会是上帝赋予我使命中的恩赐。
20、你是仙女还是凡人，你的一举一动动了我的心，你的一颦一笑迷了我的魂，遇上你注定要爱的深沉，爱上你注定要一生相随，爱你是我今生的福分！
21、当我凝视到你的眼，当我听到你的声音，当我闻到你秀发上的淡淡清香，当我感受到我剧烈的心跳，我明白了：你是我今生的！
22、心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸怀才能开阔；腹中有良策，处事才能利落；眼睛有炯神，目光才能敏锐；臂膀有力量，出手才有重拳；脚步有节奏，步履才能轻盈。
23、一见钟情的眼睛，二话不说的勇气，三生有幸的真心，四处打击的耐心，五福临门的**，六处触及的爱心，七平八稳的运气，九九归一的表白，十全十美的感动，最终只为爱上你！
24、将你放进...
查看详情>>与“情侣笑话句子作文搞笑短句(分享39句)：我不想我这疯狂得近乎傻气的感情会有什么结果，我只想对你喊出我心底的**：我喜欢你，这不是我的错！”相关的文章
我喜欢的景物作文(汇编十八篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的旅游景点作文400字，希望对大家有所帮助。
教学目标：
1、通过欣赏使学生发现大自然的美，并结合自己的认识和联想，用语言表达自己的感受。
2、通过课堂活动的参与培养学生合作与交流的学习方式，在活动过程中感受发现美的愉悦，形成健康的审美情趣，提高审美能力。
教学重点：
欣赏、感受、了解大片段的美，增强环保意识，激发热爱大自然、热爱家乡、热爱祖国之情教学难点：
如何启发引导学生用简短的语言表达对大自然的热爱之情及爱护的方法。
课前准备：师准备一些自然风景的图片
生准备油画棒、彩色水笔等绘画工具
课堂教学：
一、引导、欣赏阶段：
1、问：小朋友们，爸爸妈妈经常带你们到大自然去玩吗？给你留下深刻印象的'风景有哪些？请小朋友来说说
2、生发言
3、师小结：大自然的风景里藏着许许多多的颜色和形状，你能把它们找出来吗？
4、师引导学生从图片中找颜色如树的绿、天的蓝、太阳的红、沙的黄等；另外启发学生说说景物中隐藏着的形状和形状，生表达不清师可提示。
5、美丽的风景需要大家一起来保护，你会用什么办法来保护它呢？
二、发展、创作阶段：
1、大自然中有这么美丽的景色，你们想不想把他们画下来？
2、用我们的油画棒和彩色笔就可能做到，你们找找哪些颜色可以用来画大自然的景物？（组织学生找出颜色并说说可用来画什么）
3、学生创作：小朋友们用自己喜欢的颜色画一画你喜欢的景物，也可以画课本里图本中的景物，可以一边画一边小声说：我用什么颜色画什么东西，它是什么形状的，用什么线来画等等。
4、生创作，师指导
三、欣赏、展评：
1、请小朋友向大家展示自己的画，说说自己画的是什么
2、师出示一些绘画风景，引导学生说说自己喜欢哪一幅，为什么
3、师小结：我们在美术课中可以学习很多种画画的方法，不同的方法画出的景物者有美的方面，小朋友画的也是美的，希望大家今后认真的学，勇敢的画
四、布置下课课用具
没有油画棒的小朋友一定要买，跟彩色水笔一起结合用
五、下课。
慕田峪长城位于北京市东北隅的怀柔县境内，距北京城73公里。此段长城西接北京昌平县的居庸关，东连北京密云县的'古北口，自古以来就是拱卫北京的军事要冲，被称为“危岭雄关”。早在1400多年前的北齐，就在慕田峪筑有长城。明朝初年重建，明永乐二年(公元1404年)建“慕田峪关”。隆庆三年(公元1569年)，谭伦、戚继光镇守京畿时，又在明初长城的基础上加以修葺。现在慕田峪所保留修复的长城，为明代所修筑，是全国明代长城遗迹中保存最好的地段之一。
慕田峪由于地理位置十分重要，在此曾发生过多次战事。其中最著名的是明代的几次战争，明初徐达和元兵也曾大战于此。慕田峪长城多建在外侧陡峭的崖边，依山就势，以险制厄。墙体高七八...
查看详情>>我喜欢夏天的雨作文
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写10篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的夏天的雨作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
夏天的雨，如千万个醉酒诗人正在高声吟诵；夏天的雨，如金庸笔下行侠仗义的好汉。我们要想聆听旷世的奇文；见识神龙见首不见尾的绝世奇功，可要接受一些小小的考验。
天气闷热极了，连树都热得一动不动；小狗懒懒的趴在地上耷拉着耳朵，哈气哈气的喘着粗气，肚皮紧紧的贴着地面，尽量多一点儿吸收可怜的凉气；不可一世的公鸡，这时也被闷热征服了，狼狈的把小半截身子埋在土里，昔日的'威风已被邋遢取代；人们穿着短衬衫、短裤在树下扇扇子，可是不一会短衬衫就湿透了；唯一没被闷热打倒的是蚂蚁，它们还是一刻不停地忙碌着，而且速度愈来愈快，比平时翻了两三倍的速度往树上搬家。
空气好像凝固住了，没有一丝凉风，空中的云变得越来越厚，挤的越来越紧，好像一个悬在天上摇摇欲坠的大磨盘。天越来越暗，越来越低，好像要落到地上。
忽然，远处的天空出现一丝闪光，紧接着一声巨响，夏雨交响乐开始了，闪电如打鼓般浑厚，奏出一小节的开始；人声如同小提琴，轻巧悦耳捧出乐章的欢快；疾驰的暴雨，如醉酒的李白正在高声吟诵‘弃我去者昨日之日不可留，乱我心者今日之日多烦忧’；如南唐后主李煜在哀怨‘问君能有几多愁，恰似一江春水向东流’；如西毒欧阳锋与北丐洪七公在华山之巅的决斗……正当音乐剧演奏到高潮之时，突然，一声响雷打破了欢快的气氛，雨骤然停止。
乌云急速散尽，露出晴天，太阳撒下万缕金光，空气变得清新，畅快。远处，不时传来几声蛙鸣。
夏雨，来得极快，带来徐徐的清凉；去得匆匆，带走一时的闷热。
夏天像一团热情的火焰，扑面而来。
大树为人们遮挡太阳，小孩在太阳公公的看护下玩耍，池塘边的小草快要晒焦了，美丽的鲜花正在担心着它那美丽的皮肤，小青蛙一点儿也不担心，在那儿嘲笑着它们。
这么炎热的天，荷叶展现它的绿，荷花也是婀娜多姿，正如杨万里所说的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
人们边扇风扇边吃冰棍，小草们和鲜花在大战，抢着到大树爷爷的'怀抱里乘阴凉，万物都盼望着一场夏雨来临。
夜晚，我听见了哗哗声，朝窗外一看，雨大哥就像暴怒的大汉，很热烈，人们满面笑容，万物复苏，远方的蝉声、近处的蛙鼓也一起跟着雨的交响曲来弹奏。清晨，雨停了，露珠在喊小草起床，花儿美丽的皮肤又回来了，经过一场透雨的浇灌，大地就以自己丰满而展示它全部的诱惑了，杂草争先恐后的成长。
雨大哥走了之后，人们也出来了，一个个都去赶集，街上车水马龙，水泄不通。回想起之前，街上空无一人，简直成了对比，人们都非常感谢夏天姐姐和雨大哥，我睡在池塘边的躺椅上，欣赏着美景，还能听见小鸟的歌声，还有儿童们与夏天姐姐的欢声笑语，这些所见所闻，在我脑海里。
夏天姐姐的热情给人...
查看详情>>2025抒情作文我的思念(范例16篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写16篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的思念的作文16篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
如果，我是一束柳絮，穿越时空，穿越心灵的距离，飘向远方；如果，我是一片云彩，穿过思绪，穿过风雨的考验，停歇在你的身旁。
——题记
夏季是令人相思的季节，风儿的每一次涟漪都会荡起心中不尽的情感。沐着习习清风放飞梦想；望着丝丝秋雨微笑如歌；嗅着淡淡花香醉入梦乡。回望：那年，你来了，我们是怎样的相识相知，那场相识不知道何时开始，也不知道何时结束，只记得我们的相识：且听，且思，且念！ 我喜欢让微微的轻风吹拂我的秀发，喜欢一个人傻傻的沉思。那晚，明月高悬，我在迷人的月下孤独。似乎听到你温柔的声音：“你听，你听，相思河畔有一对鸟儿在嬉戏，欢笑声盖过云，迎向雨，那是云在呼唤，还是雨在期待？”我迷茫的'回过头来，却看不到你的身影。这时，有风吹过，看见树叶在飘，那摇晃的灯光下，忽然感觉你的背影好熟悉。微风让心灵泛起一种清凉。我突然感觉，那就是你。可是当我醒悟的一刻，你已然走远。不知是真实还是幻觉。
我无奈的守望，风起叶落，生命的舞蹈落幕，几分无奈，几分失意回旋在心里。那些曾经的温暖总是在眼前浮现：你的幽默，你的淡定，你的善良。还有那些我们在一起时的快乐。
我时常会像我们在一起时那样，斟满两杯红茶，默默的注视淡淡的热气升腾，静静的独自品尝着红茶的清香。心中泛起一种无望的忧伤。想到在我迷茫的时候，你温馨的安慰，一切的一切在脑海里回旋。此时，如水的思念在余晖里徘徊，似月静静无语，似星默默无泪。
沿着过往的心路来到你的窗前，回想着曾经的快乐，曾经的欢笑，曾经在一起的谈笑风生，因为我们有太多太多的故事，有太多的欢笑。怎不让人幡然泪落？看着屋内的灯光，脚步欲行又止。真想把房门叩响，此时，头脑中一半是昏愕，一半是清醒。感受在幻境里。手欲伸又止，一阵风儿吹过，下起了小雨，头脑顿时清晰起来。一点细微的动作也会触痛那颗沧桑与辛酸的心。一花一世界，一叶一如来，一簇簇的星宿斑斓璀璨，蓦然回首，前尘不堪流连，那场迷茫的爱恋，暗淡了这俗世繁华，只余孤影几度徘徊，独酌月下，对影成殇；陌上花开乏人赏，红尘孤飞凭谁引？
一弯明月点缀着寂静的夜晚，似乎远山近水都被幻觉擦亮，盛夏的浪漫都被微风悠起。字字珠玑似大小珍珠溅落湖水，细细碎碎的思绪挥毫思念，收集一些夏雨，扑捉一望云烟，添加许多的向往，煲一锅文字的清汤，喝下任心音流长，喝下任风雨潇潇，喝下红尘来去，寂寞舒卷。 如果，我是一束柳絮，穿越时空，穿越心灵的距离，飘向远方；如果，我是一片云彩，穿过思绪，穿过风雨的考验，停歇在你的身旁。然，怀旧的情感，无法愈合伤痕渗溢的漫香，那份静止如初的眷恋，永远被离去占据，生命...
查看详情>>2025抒情作文我不忧伤（锦集十二篇）
你没有春的繁花似锦，姹紫嫣红;你没有夏的炽热，草木的繁茂;你没有冬的晶莹洁白。但你却独有自己的深沉。下面是意为大家搜集整理的高中写景抒情作文800字，欢迎阅读参考!
我外婆的家乡，可以说是桥之乡。那里，有许许多多的桥，不过那里的桥，不像我们现在城市里的桥一样，建造得那么精美，那么宏伟高大。
我外婆的家乡那里的桥，都是用竹板或石块构造成的，建造简单，但十分坚固。然而，每逢我去外婆家时，我都要在那边的桥上玩上好一段时间，不如说，让我天天玩，也不觉得厌烦。
一条条用竹木板做的桥，横跨在河岸上，河里则是有许多鱼儿在嬉戏。它们时而跳出水面，好像在向从桥上经过的人们问个好，打个招呼；它们时而在吐泡泡，好像正在为水面增添几分色彩：它们时而在水中，跳起那它们独有的舞蹈，那优美的舞姿，使从桥上经过的人们，没有一个不感到赞叹！
那澄清澄清的河水，清得可以看见河中沙石的水。给周围的坏境增添了一种不同寻常的色彩，也足画一般的美景中不可缺少的重要一部分。
河边的杨柳就如淑女一般。常常捧着那面大镜子，不肯放手——梳着自己那又长又美的长发。一阵风吹过，那长长的头发随风飘了起来，柳树姑娘们，好像正在得意的展现自己的美。“你比我美，我比你美。”大家都陶醉在一片欢笑中┅┅
这么热闹的场面，当热缺少不了，鸟儿们那优美动听的歌喉，清爽而又干脆的歌声迎面送来，好像在为这么美的村子增添一种诗情画意般的美。让那些每天辛勤劳动的村民们，得以精神上的休息……
如画般美的地方呈现在我们眼前，但又如此艰辛，劳作的画面也出现在我的眼前。
美，辛苦。这正是这么辛勤劳作换来美的成果……
秋草有情，径自凋敝；黄花无意，引领南山远眺。阡陌相交，炊烟袅袅，那是秋天里写不尽的诗情。炎炎的夏日伴着知了的叫声过去了，一片片落叶让大地迎来了崭新的秋天！
落叶像秋天的使者，告诉人们：“秋天来了！”落叶像一只手，将四季之书翻到了秋的第一页。路边的树，被风吹的轻微摇晃，一片片发黄的枯叶，像一只只枯叶蝶，翩翩飞舞着，慢慢悠悠的落到了地面上。
转眼望去，田地里，秋风轻轻一吹，“金色的海洋”上下波动着。一波又一波。“金色的海浪"轻轻泛起。空中带着稻子的香味，瓜果的味道溢满了整个天空。稻海中，几顶草帽引起了注意。哦！那是辛勤的园丁们忙碌的身影。
每当秋风吹过，农村里，我们都可以看到这样的一幅景象，有的人放羊，有的'人摘棉花。瞧！在假期里顽皮的小孩，正赶忙着捉蟋蟀玩呢！
在县城，马路上川流不息的车辆，路两边穿着棉衣走着的行人，街摊上的吆喝声伴着水果的香味把路上匆匆行走的人们“拉”到了街摊边。把水果带回家。
在那片果园里，一棵棵大树上结满了果子，他们在枯黄的树叶中，展示着自己独特的身姿与色泽。
秋天是画，是彩云，是流霞，是成熟，是收获。让我们赞美秋天，赞美丰收的图景，赞美这绚丽多姿的秋天风采，珍惜这“人到中年”的美好时光。
我喜欢体育作文(模板19篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我喜爱的体育明星作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我最喜欢的运动是——花样滑冰。
我喜欢如他们一样像鸟儿般在冰上滑行。
花样滑冰是冬季奥运会的正式比赛项目。运动员穿着脚底装冰刀的冰鞋、靠自己的力量在冰上滑行，表演预先以技术动作为基础编排的节目，由裁判评估打分排出名次。
我曾学过一个小学期，原本觉得简单的动作，上冰之后才知道它的难，要学会需要技巧，更需要努力。
我喜欢花样滑冰，因为她绚丽多姿的动作，因为它结合了滑冰的速度与舞蹈的柔美，更因为它作为体育运动所体现的更高、更快、更强的'体育精神。
学习成绩重要，体育运动也很重要！金老师说：“身体是学习的本钱，没有好身体，就不能充分享受到童年的快乐！”我最听金老师的话了！所以，我也经常参加各种各样的体育运动！想知道我最喜欢哪一项体育运动吗？那就跟我一起去看看吧！
我喜欢游泳、踢毽子、滑旱冰、跳绳……这其中，我最喜欢的体育活动就是——跳绳！
有一次，我们上体育课，距离下课还有二十分钟的时候，侯老师说：“我们来一场跳绳比赛吧！”同学们欢呼雀跃，大声地说：“好啊！好啊！”
我们是一排一排比赛的，到我们那一排的时候，我的手心渗出了汗。老师说：“准备，开始！”我发疯地跳，疯狂地跳，同学们都发呆一样地看着，没想到我跳得这么好！
我们的下课铃声响了，正好一分钟，我跳了148个！我完全地变成了一个落汤鸡，就像被一场雨浇透了似的。回到了班级里，我坐在座位上休息了一会，我的凳子上居然留下了一滩水。回到家后，妈妈给我换了一身新衣服，直到写完作业后，我还能回想起那节体育课跳绳的'情形，记忆犹新！
自从那节课后，我就更喜欢跳绳了！我跟妈妈比赛跳绳，我跳了一百多个，妈妈跳了五十多个，我的心里就像吃了蜂蜜一样甜滋滋的！
昨晚，我坐在沙发上休息，拿起摇控器看电视，无意间打开了中央五台，体育频道正在直播亚运会的盛况，正好是中国对巴基斯坦男子足球赛。我一下子就被迷住了。
比赛开始了，两队分别穿着红色、白色的运动服，像飞龙一般在场上飞舞。运动员们踢得热火朝天，不分上下。穿红衣服的是中国球员。他们团结协作，在场上扑来跑去。突然，球猛地射向我们的球门，我的心一下子提到了嗓子眼，心里不停地祈祷。只见守门员果断地腾空而起，向前冲去，整个人简直要飞起来了，他张开双臂，顺势来了个前滚翻，把球牢牢地抱在怀里。全场响起了热烈的掌声，我的心像悬着的石头终于落了地。
比赛还在继续。足球在队员们的密切配合下，几乎没有休息的空隙。瞧，球快要落地了，又有人飞起一脚，把球踢到半空中，直逼对方场地而去。这时，我们的队员开始了全力的反击，对方也毫不示弱，勇敢地迎战。我方六号球员带球灵活地...
查看详情>>我最喜欢的人作文(集合16篇)
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我最喜欢的人作文400字，欢迎阅读与收藏。
想必每个人都会有自己喜欢的人物形象，比如有人欢喜《魔丸降世》里的哪吒，有人喜欢《猫和老鼠》里的杰克，有人喜欢《西游记》里的孙大圣，有人喜欢……而我最喜欢的就是《三生三世十里桃花》里的白浅了。
这部电视的收视率那是相当的.高啊，连我们班的同学都没有不知道的。一提到白浅，人们自然就是想起九尾白狐。没错，白浅就是出自传说中的九尾白狐一族，是青丘的帝姬。她容貌倾城，美若天仙，是四海八荒第一绝色，再加上身份尊贵，被大家尊称为姑姑。这些妥妥地成为我们女孩子幻想的对象啦呀！
当然我喜欢她，不只是因为她的美貌，我可没有那么肤浅，而是因为她有恩必报。一开始白浅假扮成男儿身向墨渊上神求学，之后她的师父为了救她死了，白浅为了报答恩师便把师父的仙体偷偷带回青丘，以心头血滋养了仙体万年，以保师父仙体永远不腐。她每日忍受刀割之苦，甚至差点为此送命，这种知恩图报的性格我喜欢！
除了人美心美知恩图报外，她还敢爱敢恨。在仙界，白浅为了天下苍生封印鬼帝擎苍，却被擎苍法力反斥封印了记忆，打入凡间，变成了凡人素素。有一天，素素救了天帝之孙夜华，两人相处后互生好感，对着东荒大泽发誓永不相负，但是素素被情敌陷害，被夜华挖去了双眼，素素变得心灰意冷跳下了诛仙台，从此与心爱的人两不相欠。即使丢失了记忆，骨子里却仍然桀骜不驯，敢爱敢恨，这样的女子谁不想做？
听了我的介绍，大家有没有产生喜欢上白浅的共鸣？如果有，欢迎随时来找我探讨交流哦！
我最喜欢的人——妈妈。妈妈高高的个子，白白的皮肤，长得不胖也不瘦。妈妈长着浓浓的弯眉毛，大大的眼睛，从眼睛了透出智慧和光芒。这就是我的妈妈，怎么样，长得漂亮吧。
妈妈是我的第一任老师。记得我第一次写作文的时候，我不知道如何下笔，是妈妈带我走出家门，来的哦野外，走到田边，让我写看到的，听到的，想到的。每逢星期日，妈妈就会带我去人民公园，观察景物和动物的特点;回到家妈妈让我把所观察到的写下来。就这样我在妈妈的精心呵护下，像一只学飞的小鸟，羽毛一天天丰满了。
每当我写完，妈妈总是我的.第一个读者，读完后，总是夸我几句。即使词句写错了，妈妈也会和蔼可亲地说：“如果这句话这样写就更好了。”我总是做着鬼脸把错误改正过来，感觉轻松又愉快。
在妈妈的赏识和认可的目光下，我蹒跚地走出了第一步，我心里是那样的高兴，那样的自豪!
妈妈也是我最知心的朋友!有什么是我就给妈妈说，因为我不用担心我错了妈妈会指责我。当我苦恼的时候，妈妈毫不吝啬的为我解忧;当我迷茫的时候，妈妈给我指明了方向;当我垂头丧气的时候，妈妈会为我打气;当我失败的时候，妈妈给我信心和勇气。
妈妈就是一种神奇的力量，让我健康快乐的成长。妈妈，...
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在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的关于科学的作文，希望对大家有所帮助。
在科学的百花园中，生命的遐想，实验的发现，宇宙的奥秘……凝聚着无数人们智慧引发无数人的好奇。
星期三的下午，我来到科学的殿堂，老师从办公室拿来一个小铁桶和一条上面印着白雪公主和七个小矮人的手帕说：“同学们，我们现在做一个科学小实验，名字叫烧不掉的手帕。”“什么，烧不掉的手帕？”我好奇地问老师。“手帕是布做的.，怎么烧不掉呢？”爱动脑筋的周敏说：“对呀，手帕不可能烧不掉，老师在骗我们吧！”大家纷纷议论，“你们等会儿就知道。”老师微笑着说。
老师开始准备工作了。她把那条漂亮的手帕沾上汽油，接着对我们说：“我现在把手帕点燃，放进小桶里让它烧。”我真怀疑老师在骗我们，不知她葫芦里卖的什么药。难道小铁桶伎烃魔术？
实验开始了。老师自信地拿起手帕点燃后放进小桶里，火熊熊地烧着。同学们目不转睛地看着火光，都为这条漂亮的手帕感到惋惜。老师满不在乎地看着小铁桶，好一个稳坐钩鱼台的架势。一会儿，她胸有成竹地走上去用盖子罩住。火熄灭后，老师拿出手帕，手帕还是那样漂亮，完好无损。同学们惊讶地说“真怪啊！”
“这是什么道理呢？”我们不约而同问老师。老师说：“因为火焰分为外焰、中焰、内焰/外焰温度高，内焰温度低，手帕位置发球内焰。火开始烧汽油，汽油快烧完时便把火熄灭，火还没烧到内焰，所以手帕不会烧掉。老师语重心长地说：“科学可是个宝呀。”
科学的力量是无穷无尽的，它会给我们带来意想不到的财富。所以，我们因当热爱科学，但你如果不会挖掘科学中的奥秘，不会实践，你将永远不会懂得科学的幸福。
诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢？不用说了，新世纪的小主人们说知道牛顿所说的：真理的大海，让未发现的一切事物卧在我的眼前，任我去探寻。
理科是我最喜欢的课程。当我升到四年级的时候，我们换了一个新的科学老师，但是科学仍然让我着迷。
在这节科学课上，老师想给我们讲讲空气。上课前，老师拿着小小的实验设备走进教室，我们的目光被牢牢吸引，期待着。
上课时，陈先生拿出事先准备好的大量杯子，盛了半杯水。老师让一个学生借一张餐巾纸，神奇地拿出一个透明的塑料杯，把餐巾纸塞进塑料杯里。我们目不转睛地盯着老师，等待老师精彩的“表演”。这时，老师把塑料杯翻了个底朝天，餐巾立刻从杯子里掉了出来。
“老师葫芦里卖什么药？这个实验太小儿科了！”看到这里，我心里直犯嘀咕。老师还在不停的调整餐巾纸，然后把杯子倒过来看看纸能不能粘进去。几次调整后，餐巾纸听话了，不再从塑料杯里“跑”出来。
陈老师笑着问：“同学，你知道我把杯子倒扣在水里，这张纸会湿吗？”老师话音刚落，学生们就争先恐后地举起手，有的忍不住说出了答案：...
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