展示课主持稿锦集
你会怎么写范文呢？范文的学术价值逐渐被认可。这篇范文强调了整体构思在成长和发展过程中的作用，为您推荐的“展示课主持稿”，为了方便操作还请您将本页加入到收藏夹中！
甲：敬爱的王老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好
a： 五月石梅，花草树木繁多，郁郁葱葱，五彩缤纷。
乙：同样地，在我们的班级中，人才济济，大家都各怀才艺，在班级，学校组织的各项活动中展现自我，为班级活动的丰富多彩，为班队集体的荣誉贡献出了自己的一份力量。
丙：所以，在今天的班队活动上我们决定举办一次我们班级的才艺大展示。
d： 现在我宣布4（5）班的主题班会——才艺表演开始了！
a： 夏天的脚步已步已步地向我们走来。我不喜欢夏天。夏天有讨厌的苍蝇和蚊子。
b：虽然夏天有烦人的苍蝇和蚊子，但还是有一种昆虫，每个人都必须非常喜欢。
丙：对！那就是萤火虫！下面有请武佳妮，嵇陈羽，马佳仪三位同学带来歌曲《萤火虫》。
丁：哦，多漂亮的萤火虫啊！谢谢三位同学动听的歌声。在这首歌里，我仿佛看见萤火虫在夏夜的草地上飞舞！
甲：遗憾的是萤火虫我们越来越少见了，我记得我小时候夏天的晚上在乡下的田埂上我拿了个小瓶子捉了好多萤火虫放在枕头边，晚上一亮一亮的，非常美丽。
乙：小时候这样的趣事太多了，可是我们慢慢地长大了，我们正在由童年步入青少年时期，童年的好多趣事慢慢地成为了我们的记忆。下面就让我们在《四季童趣》的歌声里慢慢回味那童年的快乐吧！
丙: 有请陈心怡，陈心瑶，邵轶昔带来歌曲《四季童趣》
表演中丁：谢谢三位同学的倾情演唱，童年虽然离我们将越来越远，但它在我们每个人的记忆里都是一首欢乐的歌。
a： 我欣赏了两首优美的歌曲。接下来，我们将欣赏另一种最受欢迎的表演形式，舞蹈。
b： 让我们欢迎丁旭和马佳仪的舞蹈表演！
表演中丙: 谢谢两位同学的精彩表演。古人云:巾帼不让须眉。我们班有两个女人不想当男人。她们从一年级起就练习跆拳道。现在是红黑相间的腰带。
丁：我来给大家普及一下跆拳道的基础知识，跆拳道根据腰带的颜色分为9个级别，最低的是九级白带，最高的是一级黑带，她们现在已经是第二级了。
甲: 她们就是陈心怡和杨洁。让我们尽情享受她们的英勇吧！
表演中丙：真是“拳如风，腿如弓，气势如虹”啊，今天算是大开眼界了，我们班级真的是藏龙卧虎啊。
丁：你们不知道吧，在我们班级中身怀绝技的人比比皆是，好多人都是深藏不露而已。在我们的同学中还有一位女魔术师。她就是宋乐清。
甲：下面有请宋悦晴表演魔术。
表演中乙：我对于魔术一直很好奇，电视上的那些魔术表演总是令我深深入迷，想不到我们身边就有一位女魔术师，那以后一定要好好请教一下了。
丙：几个精彩的节目后，我们来放松一下，做个小游戏，游戏的名字叫“拷贝不走样”。
丁：我来说一下游戏规则：我们准备2个队，每队5人，主持人会写一个最近学到的成语给第一个同学看，第一个同学用动作把这个成语的意思表达给第二个同学，表达的时候不准...
查看详情>>风采展示主持稿
你所见过的范文是哪些方面的呢？为了节省时间，不妨在网上查找类似范文。通过阅读优秀文学作品我们可以更好地掌握生活的智慧，针对此话题我们为大家准备了一份完整的“风采展示主持稿”，请品味这篇令人惊艳的文章！
17-见不尽者天下之事，参不尽者世间之礼，读不尽者浩瀚群书，赞不尽者书法艺术。请欣赏五组十七号选手王赫琛为我们带来现场书法表演《翰墨清香》
18--接下来请欣赏五组十八号选手张艺涵为我们带来歌曲《blank page》
19-下面，请欣赏五组十九号选手白美嘉为我们的舞蹈《change》
20-一心有一份大海的气魄、一生
有一份苍穹的广阔。让我们跟随五组十九号选手梅花桩武术协会一窥这国家级非物质文化遗产的风采。请欣赏《梅花桩武术常规表演》
比赛的帷幕正缓缓落下,而我们的青春仍在上演,就让我们共享今天的喜悦, 铭记今天的狂欢. 下面，我们宣布，本次中国海洋大学青春风采大赛复赛
合:到此结束
（甲）老师们
（乙）同学们
（合）大家好
（甲）有一首歌，在大地上传播，
（乙）有一首歌，在阳光里穿梭
（甲）有一首歌，在脉管里流淌
（乙）有一首歌，在心里头铭刻
（合）这首歌叫做《中国少年先锋队队歌》。
（甲）伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了63年的光辉历程
（乙）少先队的`光辉历史昭示我们
（甲）少先队是少年儿童成长的摇篮，锻炼的舞台，前行的航灯
（乙）少先队，我们为你自豪
（甲）少先队，我们为你骄傲
（乙）少先队，我们为你歌唱
（甲）今天，在六一这个喜悦的日子里，
（乙）我们集结在火红的队旗下庄重宣誓：
（甲）时刻预备着，为中华之振兴而不懈努力！
（合）明德小学一年级入队仪式现在开始！
（甲）第一项：全体肃立，敬礼！鼓号队奏乐，迎接队旗入场。
第二项：唱队歌。
第三项：请大队辅导员宣布入队名单及新中队辅导员名单。
（乙）下面进行第四项：
请四年级老队员为新队员代表佩戴红领巾，鼓号队奏乐
（甲）我们的旗帜火一样红，星星和火炬为我们指路
（乙）快乐的歌声响彻天空，鲜艳的红领巾在胸前飘动，
（甲）我提议，让我们所有老队员以热烈的掌声欢迎新队员的加入！
（乙）下面进行第五项：请少先队代表为新中队辅导员佩戴红领巾，鼓号队奏乐。
（甲）我们的心在激荡
（乙）我们的情在流淌
（甲）我们是鲜艳的红领巾
（乙）我们是坚强的少先队
（甲）只有我们才会团结友爱
（乙）只有我们才能勇敢坚强
（甲）亲爱的少先队员们
（乙）亲爱的少年朋友们
（甲）让我们高高地举起拳头
（乙）让我们雄壮的誓言飞扬
（甲）下面进行第六项：全体立正，宣誓。（乙可以请新队员右手握拳，放右耳侧）
（甲）第七项：请大队辅导员为新中队授中队旗，请各中队长上台领旗。
（甲）今天是最甜蜜的日子，它像春风飞进我们的心底。
（乙）今天是最幸福的日子，它像鲜花开遍祖国大地。
（甲）今天，我们一年级的小同学光荣地加入了少先队组织
让我们来听听他们的心声。
（乙）第八项；请新队员代表同学讲...
查看详情>>