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我的老师小学生作文

更新时间:2025-04-30
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小学生作文我的妈妈(汇集17篇)

我的老师小学生作文

小学生作文我的妈妈 篇1

我的妈妈只是一位普普通通的工人,白里透黄的皮肤,乌黑而又散乱的头发,一脸和蔼的笑容.虽然她不怎么庄重典雅,也不怎么可爱可亲,但对我的关心,爱护一直都没有变。

每次铺被子的时候,妈妈总是会将我用的那床被子铺好后,两边折起来.因为妈妈知道我的睡相很差,每次睡觉时都会滚来滚去,为了防止我这样,妈妈就会把被子的两边折起来,这样我就不易动来动去了.我还听爸爸说妈妈经常半夜会起来看看我,帮我盖被子,因为我睡着了,有时会踢被子.妈妈怕我着凉,就经常来看一看。

妈妈不仅在生活上,处处关心我,在学习上,也时时关心着我.在期末考试前夕的几天里,妈妈为了辅导我,使这次考试我可以考出一个好成绩每天帮我,都早早地回到家,帮助我更好的复习。

说起来,妈妈更加关心我的思想品质。有一回,妈妈在我试卷上发现了一处错误,可老师却没有批出来.我却说,就这么一点小错,就不要告诉老师了,以后注意以下,就可以了,可是妈妈说错了就是错了,这次不告诉老师,以后还是会犯.做人要实事求是,在一时的成绩和一生的品质上,我们应该选择品质。这句话,我时时刻刻铭记在心。

小学生作文我的妈妈 篇2

我的妈妈虽然不属猪,但是非常贪睡,她的“睡睡功”,真是天下无敌!

早晨起床后,我坐在写字台边写作业,妈妈在卫生间洗衣服。过了一会儿,我写好了作业,去卫生间找妈妈,可是没有妈妈的身影。走进大房间一看,妈妈正躺在床上呢!我走了过去,摇了摇妈妈,奇怪地问妈妈:“妈妈,你怎么又睡着了啊?难道你有什么法力,能让自己想什么时候睡觉就能什么时候睡觉?”妈妈微笑地看着我,神秘地说:“是啊,我有一种法力能让自己睡觉,这种法力叫‘睡睡功’。”“哦?是吗?那我也来学学吧。”这个功夫挺新鲜,我赶快脱了衣服,钻进被窝里躺在妈妈身边。我问妈妈:“这6睡睡功’怎么练的?”妈妈回答说:“是这个样子的,你看好了。”说完,就边说边示范给我看:“先闭上眼睛,再张开嘴巴。再睁开眼睛,再闭上嘴巴。再闭上眼睛,再张开嘴巴。再睁开眼睛,再闭上嘴巴。”我看着妈妈的样子可真好玩,不禁嘻嘻笑了起来。可这“睡睡功”真的管用吗?我也照着妈妈的动作学起来,不知不觉,我就呼呼大睡了。

等我醒了过来,妈妈正得意地冲着.我笑呢。妈妈说:“怎么样?‘睡睡功’功力很强大吧?”我想:真是怪啊,我是比平时更快地入睡呢!这功夫真的挺厉害!

同学们,你相信“睡睡功”吗?你要是不信,就来和我妈妈比一比,你用平时的睡法,我妈妈用她的“睡睡功”,看看谁最快睡着!

小学生作文我的妈妈 篇3

在我心目中,可敬的人莫过于妈妈了。妈妈有一两件事至今让我难以忘怀。

那天下午,我背着书包高高兴兴地回到家。见妈妈正在烧菜,我很奇怪,问道:“妈妈,你今天怎么这么早下班?”“嗯,是早了点。”妈妈含糊地说。

我忽然想起明天学校组织去春游,就要妈妈替我买糕点、水果,还要了要交的十元钱……妈妈一口答应,却扭过头去,眼里噙着泪花。 查看详情>>

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我的家小学生作文(实用12篇)

我的老师小学生作文

无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道12篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的我的家小学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的家小学生作文 篇1

妈妈喜欢看报纸,看着看着,就大叫起来:“哇,这样都能中五百万啊!”“哇,这个人好可怜哦!”“哇,这样的事情也会发生呢!”妈妈遇到一些稀奇的事情就会这样大惊小怪地喊起来。

有一次,妈妈带我去买新衣服,我按照妈妈的意思挑了一套运动服,到试衣间里穿了。我走出来的时候,妈妈就瞪大了眼睛冲着我大叫:“哇,这套衣服真是太漂亮了!”

嘿,妈妈像不像感叹号啊,什么事情都要“哇”地大叫一声表示感叹。

我的家小学生作文 篇2

白云在蓝天里安家,因为蓝天给它一个舞台,鸟在大森林里安家,因为森林给他一个飞翔的空间,浪花在大海里安家,因为大海给他翻滚的空间,我有一个温馨,和谐的家。

我的邻居,他们家非常有钱,可每到晚上他们家却总是大吵大闹,甚至打架,对此我们也非常苦恼,每一次吃饭的时候,一人捧一个手机,专注地打游戏,只是在停下来的时候吃几口饭,互不理睬,哎!整个家里看不到一丝温暖,脸上一点表情也没有。

而在这个家里,虽然从桌上的饭菜来说不富裕,可是父子俩坐在一起讨论着一天中发生的事,其乐融融。这家里没有一件像样的家具,四周的`墙壁上的油漆一块块脱落,但这一家人非常高兴。

我们家也是这样,不管是中饭还是晚饭,我、妈妈、爸爸,三人坐在饭桌前,每人都在品尝美食,谈着各自一天中发生的事情,偶尔,我会把班上发生的趣事讲给爸爸妈妈听,爸爸妈妈在一旁笑着,这时候是我们家最高兴的时刻。有一次,我没考好,回到家也闷闷不乐,妈妈已经做好饭菜等着我,看我闷闷不乐便说:“有什么事情,可能没考好吧!”“是”“没事,下次考好就行”“吃饭!”“嗯”我的心情好了起来,一家其乐融融。

白云在蓝天里安家,因为蓝天给它一个舞台,鸟在大森林安家,因为森林给它飞翔的空间,浪花在大海里安家,因为大海给它翻滚的空间,我拥有了一个温暖和谐的家,家是你永久的港湾!

我的家小学生作文 篇3

我们都有一个幸福而温暖的家,大家都爱自己的家,当然,我也不例外,我非常爱我的家。

喜欢陪我玩的爸爸

我的爸爸有很多爱好:打羽毛球、跑步、看电视等等,但他最喜欢的是陪我玩。

记得那次我和爸爸玩斗牛,玩了三轮。第一轮爸爸赢了,第二轮我赢了。第三轮的时候,我搞了个恶作剧,用一根羽毛扫了扫爸爸的鼻子,在他打喷嚏时,我把爸爸撞倒了。我们开心的笑了!

关心我的妈妈

有一次,我不小心在上学的路上摔破了腿。回到家时,妈妈见到我在流血,眼泪立刻像断了线的珠子一般流了下来。妈妈赶紧拿来医药箱,找出药,把我抱到沙发上帮我上药。一边帮我擦拭伤口,一边问我痛不痛。我心里特别感动!

爱爸爸妈妈的'我

在生活中,我也是一个照顾爸爸妈妈的好帮手!

有一次,爸爸妈妈都感冒了...

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小学生作文我的语文老师精选5篇

小学生作文语文老师

小学生作文我的语文老师【篇1】

语文,不同于别的学科。她有着一份灵气,无时无刻不充盈在我们身边。不管是风花雪月,还是世事变迁,都蕴含着语文。可是,现在很多语文老师只是会让我们抄字词之类的作业,假如我是语文老师,我可要大改革!

假如我是语文老师,我不会布置很多作业,而是挑经典的题目,能发散学生们的思维,开拓他们的想象力与写作能力。我不会布置呆板题目,而是要他们多看些文学作品,我甚至会用一天的时间把所有的节目都看一遍,把好的节目挑出来要他们看。比如:《子午书简》,它是由一个朗读人员读名作家写的文章,那可都是经典之作。可以提高我们的倾听能力及写作能力,很适合学生们看。

假如我是语文老师,我在每次上语文课前都会读一篇文学作品,让他们扩充知识面。我时常看到班上又不完成作业的学生。对于那些学生,老师只是扣操行分并补起来。由于老师心软,导致一些学生仍我行我素。假如我是语文老师,我针对那些不完成作业的学生并不会心太软,而是从作业里抽些题目要他们回答,并背诗。假如问题回答得好,诗背得多,我会很高兴,若这位同学语文成绩好,我甚至可以批准他不做作业,要他多买课外书,做阅读,读文章。假如回答得不好,我会与他促膝长谈,让他明白:语文是一门重要的学科,它将伴随着我们一生,无时无刻不在我们身边。

假如我是语文老师,我会仔快乐中传授知识。比如:我们学的戏剧,我会让学生们排练演出,在愉快地气氛中学习。

假如我是语文老师,我一定会努力成为一名优秀的教师,相信我,我一定行!

小学生作文我的语文老师【篇2】

老师就是一位园丁,浇灌着这些祖国的花朵,老师就像一把钥匙,打开知识的大门,老师就像一把钥匙,打开知识的大门;老师就像一艘游艇,遨游知识的海洋。“老师”是一个伟大的职业。假如我是一名老师,那该有多好啊!

假如我是老师,我将带着阳光般的微笑,手捧着崭新的课本,走进明亮的教师,走上向往已久的讲台,面对一群活泼可爱的学生,那该有多么幸福呀!

假如我是老师,我绝对不会像有的老师那样,整天板着脸,对同学冷言冷语。我要像同学们的大姐姐,上课的时候,对每个同学都关怀倍至,下课的时候,我会认真地为他们批改作业,如果他们谁需要我陪他们玩耍,我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的事情,我会去安慰他,让他把烦恼抛到脑后。

假如我是老师,我一定要平等对待每一个同学,不管是好学生,还是坏学生。我要让他们感受大家庭的温暖,不让哪一位同学在班上收到歧视。自然我也会努力地克制同学之间的`纷争。

假如我是老师,我会教育同学们像一家人似的团结,对那些聪明好问的学生有求必应,对那些成绩差的学生呢?我也不会偏心,我会竭尽全力去帮助他们。

噢!对了,我一定不会布置很多作业,压得他们喘不过气来,我会让他们去参加第二课堂活动,那儿有属于他们自己的天地。

小学生作文我的语文老师【篇3】

有一天,春夏秋冬在一起争论看谁的本领大!

夏季说:“我应该是你们的头儿,因为我是长果子...

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我的老师小学生作文

我的老师小学生作文

我的老师小学生作文【篇1】

今天,我要画的是我们的班主任兼语文老师,一位让班级安静的关键:徐老师。她一身宽松的大衣下有着让很多人羡慕的a4腰,手里常常抱着一堆作业,如果你在哪里看见这副打扮,那非徐老师莫属。别看徐老师外表温柔,只要那目光透过眼镜看到犯错的你,你绝对会招架不住,定会“坦白从宽”。

说起徐老师,我最佩服的是她的博学多才。还记得那天在操场上,我和小高、小钱等人一起玩成语接龙。不一会儿,徐老师来了,她的嘴角露出了标志性的笑容:“玩成语接龙呢?接到哪里了?”我们异口同声地说:“力大无穷”。接下来的几秒,空气格外安静,因为大家都接不下去了,徐老师眼睛里的光一闪,不假思索地说:“穷途末路、穷困潦倒、穷山恶水、穷凶极恶,四选一。”我的天哪,徐老师的词汇量……我们都情不自禁地鼓掌叫好。

说到徐老师的博学多才,还不得不提这件事。一次语文课上出现《滕王阁序》中的名句:落霞与孤鹜齐飞,秋水与长天一色。徐老师又再次露出了标志性的笑容,扬起眉毛,神秘一笑,说:“《滕王阁序》是王勃写的一篇名作,全文很精彩,想不想听我背背?”我们连连点头,只听徐老师清清嗓子,不紧不慢地背了起来:“豫章故郡,洪都新府,星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越……”我们都惊呆了,个个瞪大眼睛,认真听着,大家都沉浸在徐老师的背诵声中。当徐老师的声音戛然而止时,教室里响起了热烈的掌声:徐老师,你真厉害!

这是我们的徐老师,你喜欢这位才华横溢的老师吗?

我的老师小学生作文【篇2】

我有许多老师,我今天只给金笔作文的兰老师画像。

老师中等身材,瘦瘦的,但却很有精神。平时的衣着并不华丽。棕色的卷发在脑后盘着,前边长出了黑发,我想:这是因为老师很长时间没有染发了吧?头发间还夹杂着一些白发,我知道这是老师操劳过度的原因。额头的刘海向右斜着,就像是“美羊羊”的刘海。

漂 亮的瓜子脸上长着一双长长的、细细的、弯弯的像月牙一样的眉毛。眉毛下面闪动着葡萄般会说话的眼睛,像宝石一样明亮。每当我回答对问题时,老师的眼睛会盛 满笑意;每当我上课做小动作时,老师的眼睛会瞪得圆圆的看着我,我马上就不敢动了。老师鼻子微微上翘,嘴唇薄薄的,可从没见她涂过口红。

老师的嘴巴又神奇又厉害。老师绘声绘色给我们讲故事时,总是逗得我们哈哈大笑。在讲课的时候,她挥舞着手臂,滔滔不绝把知识传递给我们。

我喜欢我的老师。

我的老师小学生作文【篇3】

“聚是一团火,披发是满天星,期待你是那颗最耀眼的星星。”这是柴老师送给我们的告别赠言。

六年前的那一天仿佛还在面前。一班的教室里走进来一位年青的女老师,中等身材,有一头奇丽的长发,微笑的脸上还有浅浅的酒窝。她告诉我们要像妈妈一样带我们六年。六年来,您完整抄录了我们每一次考试的成绩,指导我们提高;六年来,您当真记实了我们成长的点点滴滴,制作了光盘留念;六年来,您把七班的柴火堆点拨的越燃越旺;您为我们付出太多太多···...

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