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考试小学生作文5篇

考试小学生作文

格式:DOC上传日期:2024-02-27

考试小学生作文5篇

2024-02-27 15:21:04

考试小学生作文【篇1】

“叮铃铃、叮铃铃……,”上课了。老师抱着一沓试卷走进教室,说:“同学们,这节课我们来举行语文考试。”教室里顿时发出了阵阵哀叹声。

开始考试,同学们状态百出。根据我多年观察,同学们考试时可分为三大类。

第一类:悠闲自在型。这类同学大多抱着“我只要把试卷做好就可以了,考出来到分数关我什么事”这样的心理。这类同学胆大包天,甚至敢在做完试卷后把漫画放在抽屉里偷看。

第二类:“举头望天花板,低头看人试卷”。我同桌就属于这一类的。他先假装在思考,然后看一看天花板,再突然低头看一眼答案,然后就开始写了,也有一些“千里眼”、“万里眼”无需此类操作,直接瞄一眼答案,就开始写答案了。

第三类:争分夺秒型。我就属于这一类型。“唉,这题写错了,这里应该画横线,这题是打勾的吗?”因为我爱检查,所以我试卷上那鲜红的打勾特别多。

“叮铃铃、叮铃铃……”下课了。同学们都在对答案,写对了,高兴得手舞足蹈,写错了,像霜打过的茄子——焉了。

考试小学生作文【篇2】

关于考试补习的小学生看图作文

一天,在考试的时候,小帅遇到了一只狡猾的“拦路虎”,他绞尽脑汁,着急得抓耳挠腮,腮帮子都挠疼了,还是想不出来。

于是他就偷看同桌小甜的`答案,小甜正专心致志地答卷,很快就发现了小帅正用眼角的余光暼着她的考卷,小甜很生气,于是,她就小声对小帅严肃地说:“你为什么不自己想,而要看我的?”小帅的脸红到了脖子根儿,眼泪在眼睛里打转,他委屈地说:“我有自己想啊,可还是想不出来啊!”小甜说:“不会做没关系,晚上我去你家补习吧!”到了晚上,天空下起了倾盆大雨,小帅以为小甜不会来了,有点儿失望,可就在这时,小甜推开门进来了,小帅很惊喜,对小甜说:“谢谢你冒着大雨来帮我补习!”小甜连忙摆摆手说:“不客气,谁让我们是好同桌呢,开始补习吧!”

考试小学生作文【篇3】

在成长的过程中,我经历过的是数不胜数,但那件后悔的事,却令我刻骨铭心,至今还历历在目。

在一个周末,老师布置我们温习,下周预备考试。我心里想:这次考试我肯定俾1~2单元考得好,对我来说只是张飞吃芽菜——小菜一碟。一回到家,我已最快的速度放下书包,把电视打开,心想:一个礼拜没有看电视了,我一定要看个够!这时我已把温习的事抛到九霄云外了。

礼拜一回到学校,我看见同学们都在座位上温习,这时我才醒悟今天要考试,心想:怕什么,我的基础那么好,复不温习多不要紧,他们这么紧张干嘛。上课了,老师发试卷了,我胸有成竹的接过试卷,一看试卷的标题问题,题题都似曾相识,但又不确定谜底是什么。糟了,“隆重”的“隆”是左耳旁仍是右耳旁,怎样想都想不起来。还有“东风不度玉门关”前一句是什么?我脑子里一片空缺,心想:都怪我不温习,这么多题都不会做。我就胡乱写一通,最后把试卷交给老师。

到了第二天,试卷发下来了,这次我会考多少分呢?我忐忑不安的想。在教室只见同学们个个眉开眼笑,似乎对自己的`成绩很满意。我翻开我的试卷,看到了一个鲜红的“74”,这是意外的分数,也是意料之中的,比上次差了良多。下课了,老师找我去谈话,老师严厉地对我说:“这次考试成绩为什么这么差?是不是没有温习?”我惭愧的点了点头。老师语重心长地对我说:“我也看出了,你近来很骄傲的。不是有句名言说‘虚心使人提高,骄傲使人落后。’吗?无论什么时候都不能骄傲,要谦虚,由于学习是不能有半点骄傲的,不然成绩就会一落千丈的。”我听了老师意味深长的话,心里后悔不已,泪水像中断了线的珠子,不中断地往下掉,心里想:老师说的对,我不应该骄傲直大,我真后悔没有温习得了74分的。我用手擦了擦脸上的泪水,对老师说:“从今以后,我不再骄傲,我会当真温习的。”老师微笑地对我说:“我相信你!”

跟着时间的流逝,许多事我已经健忘了,但那件灰灰的是,却深深地印在我的脑海中。它使我明白了:做什么事都要谦虚,不能骄傲。

考试小学生作文【篇4】

语文考试靠的是平时的积累和阅读能力,语文迷小编为您分享语文考试反思作文,欢迎借鉴!

语文考试反思作文【1】

期末考试的语文成绩令老师与父母大失所望,也令我也十分震惊,是的,考砸了。我不得不躲一下期末考试后的深刻反思了,反思之后我发现失败的原因有很多。

首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。

再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

通过了对本次语文考试的反思,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收获,我要继续努力争取下一次的好成绩!

语文考试反思作文【2】

这次期末考试完毕,卷子发下来了,我只考了九十分。

我大部分的分都丢在第一题考字词的、第四题分辨字词的、理解文章的地方,还有一小部分分丢在第六大题排列句子考逻辑思维的地方。

在第一题考字词的地方我丢了三分。其中一分是因为粗心大意丢的,另外一分是我把字搞混了,给写错了,最后一分是我书写不太好,老师给看错了。第一个错的字是“润”字,可我写的时候粗心了,我给画蛇添足了,把“王”写成了“玉”。第二个错字是寄托的“寄”,我把寄托的“寄”写成了继续的“继”。第三个错字是“勇”,我写“勇”的时候,力的那一撇和勇的上半部分的中间那一竖给连上了,所以老师给看错了。整体来看,我的字词不太扎实。

第四大题选词语的地方一共有四个小题,我错了三个,第一个是把“深刻”选成了“深奥”,给搞混了。第二个是把“清楚”选成了“清晰”,也是给弄反了。第三个错误是把“实验”选成了“试验”,实验和试验的意思不太理解。

第八大题阅读理解的第二篇文章的第一小题修改语病和的三小题写原因我都写错了。第一小题是我运用的修改符号不当,第三小题是我应该多读几遍文章。

第六小题排列句子第五和第六句给写反了。

我全对的地方是第七题……

第七题都是书上的原文让你填空,也有一小题让你说你的理解。我全对是因为我背的很熟。

下一次考试,我要细心,不能草草地写上就行了,如果最后有时间还要细心的检查一遍。而且平时也要用心、下功夫。

语文考试反思作文【3】

这次的期中语文考试成绩和平时的差不多,尤其是作文。因为我每次的作文分数不是26分,就是28分。(总是40分)因此,我非常希望下次的作文可以考到30分以上,并且我打算在以后的每个星期里都至少要看3到5篇作文左右,希望下次的作文一定能有所突破。

而且我还发现我的古诗文阅读也不好,因为我听了老师讲课之后发现我的答案和老师所讲的答案简直是牛头不对马嘴。但是对于这一方面我实在是没有办法,因为我也不知道如何提高他,所以我只有在其他方面考的更好,得到更多的一些分数了。这次考试唯一让我感到欣慰的就是默写了。因为这次的'默写我一个字也没写错,得到了满分了。而且我考前还没看一下书,就是在背诵的时候也没太在意怎么写,但是我最后还是全写对了。太幸运了。

最后,我还想说的就是字音了,因为这次试卷的第一题就是字音,但是我还是做错了。在做题的时候,我认为“人才济济”的济是读第四声,但是正确的读音应该是第三声。

通过这次的考试,我认为我下次一定要相信自己,做好读音题,提振信心,做好开门红,而且希望下次的考试成绩比这次更好。

语文考试反思作文【4】

今天,刘老师发了期中考试卷,我一拿到试卷,眼泪立刻夺眶而出,因为:我,考得太差了!

这次考得差的原因是:1.错字多,光错字就扣了我5分。2.太马虎,有一道题,要求只让把第一自然段的动词写下来,而我呢,则把全文的动词都写了下来,又白白失去了2分。3.作文词句太罗嗦,最后一段写得太少了,所以被扣了1分。4.平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固,竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章,让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了,一共被扣了4分。5.没有把句子意思表达完整。有一题,我把句子意思才写了一半,突然,我心里冒出一个想法:不写了,反正这道题也扣不了多少分。就这样,我又白白丢掉2分。另外,我还有一个最致命的缺点——写完卷子不检查,若不是不检查而左顾右盼,我还可能得100分呢!

不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特别好,卷子上的组词可是一个字也没有错呀。

虽然这次考得不太好,但我一定要把我的优点发扬光大,把缺点都改成优点,虽然世界上没有几个十全十美的人,可我就要做那几个人中的一人!

考试小学生作文【篇5】

岁月如梭,眨眼间一学期已经过了8周,单元考试试卷发下来了。

这次的单元考试我觉得我考的不是很好。在考试中,单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样语文成绩才能节节攀升。考试时,要注意认真审题,别把句子的出处弄混了。一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。要想学好语文,多做题目是难免的,要熟悉和掌握各种题的意思。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再读一些课外的书,以帮助开拓思路,提高自己的作文水平,掌握一般的修辞手法。如果平时写练习时随便或者是粗心大意。往往在考试中会充分暴露,故在平时养成良好的习惯是非常重要的。

经过这次考试,我明白了:失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,相信经过反思的我,能在下一次考试中可以发挥得更好!

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