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我的好朋友小学生作文8篇
作文可以让学生充分展示自己的思考能力，通过写作我们可以更好地学习和掌握语言表达技巧。完成作文的写作，那是需要多花些时间的，作文通常都可以从哪些角度来写呢？感谢浏览本内容旨在为您提供实用信息。
中学生感恩作文500字篇5当秋风送爽的时候，我将升入五年级，我已经是一个高年级的学生了，记得从幼儿园到现在我离不开爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师的关爱，我在亲人和老师的关爱下成长，也在感恩中成长。
读书能提高作文能力，书里的故事都很精彩，还能学课本上学不到的知识。钟不敲不响，人不学不灵，书能让我感到快乐，有时我利用两天的课外时间就能读完一本《二年级的日记狂》，我要继续读下去。
我细细回味，鼻子又有些酸，因为我的小学同学，都再也没法聚一聚了。但我要成长，要进步，所以，我和我的小学同学虽都各奔前程，但我还是视其为缘分，视其为人生中最宝贵的财富。
苏格拉底在普罗泰格拉提出的人是万物的尺度的基础上提出有思想的人是万物的尺度，但是连小学生都在经常念叨的好朋友之间要互相帮助却没有人改成好朋友之间在诚实的基础上要互相帮助。
我有个好朋友,姓张名钰麒,一个爱笑,又聪明的小男孩。
张钰麒,个子不高,胖胖的,穿上一身衣服,就像冰雪公主身边的雪宝。脸圆圆的像小皮球一样,捏起来,肉乎乎的,手感好极了。脸上最有特点的就是眼睛了,挂在他那爱笑的脸上,就像两条缝,似有似无,有时都怀疑他能不能看见东西。
为什么我把他当作我最好的朋友呢?有这样一件事儿。一天,我正在和同学们玩,在一旁踢足球的高年级男生,脚法没控制好,球重重地打在我的脚課上。但是他不仅不向我道歉,竟然还说我活该!我都快被气死了,明明是他不对,还蛮不讲理!这时,在一旁目睹一切的张钰麒突然站在我前面,大声喝道:你身为一个高年级学生,欺负一个小你这么多的学妹,好吗?我看得清清楚楚,如果你不向她道歉,咱们找老师评评理去。大哥哥一听要找老师,挠了挠头,诚恳地向我说了一声对不起。我也接受了他的道歉。这件事让我深受感动,平时胆子并不大的张钰麒竟然向高他那么多的学长叫板,我心里暗暗地给他竖起了大拇指
这就是我的好朋友张钰麒,可爱又有担当的小男子汉。
说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她的啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。
“铁面无私委员来了！”不错，李红素来铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书室借书，啊！真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：“小心点，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩时，却不小心撕破了好几面页。“啊！糟了，九点了，来不及补了，对了！或许李红明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书室还书，李红见我来了，便笑...
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我的好朋友小学生作文(模板9篇)
我的好朋友叫文洋，今年8岁了。他有一双明亮的眼睛、小小的鼻子，鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，中等身高，很爱帮助人。
我和文洋发生过很多很多的事情，我给大家讲一个吧！有一天，我们俩正走在上学的路上，突然看见一位老奶奶拄着拐杖、手里还提着东西，颤颤巍巍地正要过马路。
文洋马上跑过去扶着老奶奶，我也跟着跑过去帮老奶奶提袋子，就这样一直扶老奶奶走到马路对面。老奶奶非常感激的对我们说：“谢谢你们，小朋友！”我俩连忙说：“老奶奶不用客气，这是我们应该做的！”说完我俩就高高兴兴的朝学校走去。
你们有哪些好朋友呢？你们之间发生了什么有趣的故事呢？快来一起说说吧！
我有一个好朋友叫张茜。她长着一双炯炯有神的眼睛。她是个数学迷，也是个小书迷。
有一次，数学老师发了一张小数报让我们做左半面，张茜一会儿就做完了。她看见右半面也有数学题，便又做了起来。等我们做完了左半面，张茜把右半面都做完了。老师在教室里边走边批作业，走到张茜的旁边批完了左半面，又看到她的右半面也做了，便拿起红笔也给批了。我看到她右半面的题全对，真让我吃惊。课后我对张茜说：“你怎么把右半面也做了，还全对？”她说：“没办法，谁叫我天生就是个数学迷呢。”
张茜还是个小书迷。有一次她从书包里拿了一本《淘气包马小跳》的书，聚精会神地看着。我有一个问题想问她，便拍了拍她的手，可她无动于衷。我又叫：“张茜，我有问题问你。”她还坐在那一动也不动，没听见似的。接下来，我用了所有的办法，她都像木头人坐在那看书。直到她把书收了起来，我才问她：“你怎么听不到我说话呢？”张茜回答：“你在我看书的时候说了什么呀？”我说：“我有一道问题问你。”张茜说：“因为我看书时都会很认真，从不会受外界的干扰，所以我没听到。”我心想：我一定要向张茜学习，看书不受外界打扰。
瞧！这就是我的朋友张茜。
我的好朋友可多了，作文达人袁一凡、天真小可爱余逸凡、体育健将涂启瑞……但我的知心朋友只有一个，那就是――康老师。康老师身材苗条，有一头乌黑亮丽的长发，柳叶般的眉毛，还有一双闪亮的会说话的大眼睛。
1、上课时
上课时康老师总是面带微笑，她讲话的语气很平和，声音很轻柔，让我们感觉像在听童话故事似的。总而言之，听康老师的课是处在一种放松的状态。
康老师写字时一笔一划，认认真真，仔仔细细，像在练字似的，看了这个场景才知道什么叫做精益求精。
2、玩游戏时
康老师和我们一起玩游戏时，她仿佛返老还童了似的，像一个充了电的娃娃，左跳跳，右跳跳，一会儿也不停歇。如果赢了，就先摆出胜利的姿势，哈哈大笑，然后一边唱歌，一边跳舞；如果输了，则愁眉苦脸，叉着腰，像一个生气了的公主。你说康老师她是不是很活泼呀！
3、批评我时
每当康老师批评我时，她都会皱起眉头，眼睛瞪得大大的，脸都涨红了，但她并不会责骂我，而是轻言细语的对我说明一些道理。...
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