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陆垚知马俐观后感（必备14篇）
刚刚看完电影《长津湖之水门桥》，我一向不太爱看战争片、枪战片、谍战片之类的电影，今天陪朋友一起，也没有心仪的电影上映，就看了长津湖，颇受震撼。不过我有心理准备，毕竟是票房冠军的续集。
电影拍的是朝鲜战争中解放军阻断美军撤退路线的片段。生活中有人动不动就叫嚣打仗，甚至我以前的铁路同事们谈论起贫富差距大的话题时，口口声声说道：“应该来一场战争，打一仗就好了。”我听后嗤之以鼻，什么样的榆木脑袋才会期盼用战争解决问题。当即我便反驳道：“打起仗来你也得拉去当壮丁。”
现在的人们生活太安逸了，很难感受到战争的血与泪，电影是一个很好的渠道。人们大多只看到中国取得了胜利，却没有对战争带来的伤害引起足够的重视，或者说对战争的伤害认识得不够深刻。因为毕竟不是自己上战场，多少会有点局外人的感觉。经济倒退、破坏文明、环境污染这些宏大的后果已是老生常谈，我更注重对于我们这些小人物来说，妻离子散、身体伤残、心灵创伤才是对我们大的危害。如果缺乏换位思考的能力，恐怕很难感受到，不难想象，生活中一根尖刺扎进肉里都疼得龇牙咧嘴，试想一颗子弹命中身体，或者炸掉一条胳膊，那该是多么巨大的疼痛。
电影中一辆敌军坦克阻碍了任务的完成，坦克近在咫尺，战友危在旦夕，军人们一个接一个勇猛的抱着炸药包冲向坦克，以命破防。每当我看到这样英勇自我牺牲的场景，我都会不自觉的想：如果换做是我，我敢上吗？想这样的问题属实有点搞笑，可一旦仔细思考，想必很多人都要犹豫一下。这么些年来我发现一个现象，就是你成长中所遇到的问题大多数人也会遇到，你所产生的想法大多数人也会产生。那么推己及人，我觉得没有人是真正“勇敢”的，一个人，一个正常的人，肯定都怕死，奔赴战场的军人也不例外，而真正的勇敢，是明明心里害怕，却还挺身而出，因为他知道自己该做什么。一个怯懦的人，明知道该行动，却推三阻四找各种借口。生活中这样的人比比皆是，且不说大到牺牲生命这么伟大的壮举，哪怕说出实话、承担责任、面对自己此等小事都做不到。确实可悲。以前在铁路上班的时候，我们一群同事天天在私底下抱怨干活辛苦、工作量太大，而且工资也不见提高，都嚷嚷着等领导来了大家一起提意见，可每次现实情况却是当着领导的面没几个敢吱声的，偶尔有一两个“出头鸟”引出话题，见没有其他人附和，随即也就作罢了。相当一部分人的习惯仅限于嘴上来劲，真正需要付出行动的时候秒变怂包。
战争是一台屠戮机器，一旦打响难以及时刹车，如今的战争更是不可轻易发动，核武器的威力足以毁灭整个人类文明。
纪录片真实的反应了战争让人民流离失所的痛苦，生活安逸的人们仅仅因晚回复一会信息都要心生不满，这让我想起来网友们评论的那句玩笑话：人不能吃的太饱。电影让我们更有冲击性的感受到战争的残酷，人类真是健忘，其实战争离我们并不遥远。
好在我们是很幸福的，出生在中国这个伟大的国家。说这话可能会有种盲目吹捧的嫌疑，如果在十年...
查看详情>>知否观后感范本
看完某一作品后，一定有很多值得分享的心得吧，需要写9篇观后感好好地作记录了。现在你是否对观后感一筹莫展呢？下面是小编收集整理的中国诗词大会观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教育是心灵的艺术——它是心灵对心灵的感受，心灵对心灵的理解，心灵对心灵的耕耘。
这部电影主要讲了一位叫马修的老师来到“池塘之底”教育“问题学生”。这些“问题学生”都是被放弃的，且及其难管教，但最后通过马修老师特殊的教育方式和通过音乐得到的心灵救赎，学生们最后被马修老师触动，内心也逐渐阳光了起来。
马修老师是个充满爱心、正直、善良的人。同时，他也能给予别人安全感。他很关心学生，懂学生，宽容学生。在生活中，我也遇到过像马修老师一样的好老师。有一次，我下午回学校上学时突然头晕，和我一起出门的妈妈认为我可能有点低血糖，就给我买了一包奶片让我头晕时吃。下午的第一节是体育课，而我就把奶片放在口袋里。谁知刚开始跳绳时，那包奶片“啪”的一声掉了出来。这时全班都停止了跳绳，一齐望向我。我的心脏不停地加速，心想：“完了，这下全班同学都知道我带了零食，老师肯定也会骂我！”，只见老师朝我走来，我紧张到快无法呼吸了。但是，老师竟然没有骂我，而是捡起奶片，轻轻地递给了我，说：“没事没事，把它放好吧。”我感激地接过奶片，鼻子一酸，竟然哭了出来。也许我是因为刚刚的紧张而哭的，又或许是因为感动而流下的泪水。老师简简单单的一句话、一个举动，却让我感激至今。
马修老师虽然包容学生，但他也没有完全纵容学生，当学生故意犯错时，他也会惩罚学生。联想到自己，父母、老师有时也会批评我的错误，而我常常对此耿耿于怀，被批评后就很不开心，自己生闷气。我现在知道了，我这样做是不对的，我应该学着去多点理解他们，反思自己。
总之，《放牛班的春天》这部电影给我的感受是满满的温暖、大爱和励志。马修老师以他的'责任感和信念，通过人性化和艺术化的教育，给放牛班的孩子们带到了一个明媚的春天。希望所有的孩子们都能遇到一位好老师。
《中国诗词大会》是一个颇受大家喜爱的电视节目，每年春节期间播出，到今年已经是第四年了。二、三季和今年的第四季我都从开始看到了结束。比赛过程我就不重复了，重点在这里与同样热爱诗词的朋友们分享我的感受。
诗词是很丰富多彩的，古人在诗词中囊括了所有的知识。历史、地理、美术、音乐和各种文学都能在那巧妙的字里行间找到。人的性格、外貌、心理、动作都被淋漓尽致地描写出来，在诗词里生动地体现，让人仿佛重新回到了那个时代，与诗人见面。
读诗词重在体会作者的意念和情绪。他们有的`欢乐、有的感伤。有的沉浸在一股浓浓的思乡之情中，有的又带着无限的豪迈奔放。读懂了这些，才能算真正读懂了一首诗。
光会背诗和知道诗意是不行的，还要了解创作背景、诗人生平和有关的知识。考题也不单只考背诗，还会考诗中的人、物体和地名。这些如果都要熟记的话，...
查看详情>>知否观后感八篇
优秀的作品对我们有着无穷的益处，无论是电影还是其他形式的艺术作品。观看电影就是一个情节和思维互动的过程，我们在观影的过程中会被情节所吸引，思考其中的细节和展开的故事。写观后感时，我们应该注意聆听作品中的情感抒发，通过这种感受其他人情感的方式，可以提高我们的写作能力。写观后感时，我们要注意观察作品中的细节，理解其中的深意，并通过情感的抒发来表达自己的感受和观点。在写作过程中，我们可以提高我们的表达能力，提升自己的写作水平。希望通过阅读我们为您整理的相关资料，能够对您有所帮助，感谢您给予我们宝贵的时间，并希望您能多多关注我们的网站！
从2018年末到2019年2月，我用了一个多月的时间，追完了七十多集的《知否》，还顺便把**也看了。今天，我回到第一集，发现这一集的安排非常有力：
冬天，第一个场景就是卫小娘的炭火被克扣，几个下人为几斤炭火而吵嘴，其中还提到了很重要也奇怪的一点是现今是林小娘在管家。从佣人的争吵中我们可以看出这个家庭的混乱。一个小妾室管家，另一个小妾怀孕了，但连房间里的木炭都不够。
在下一个场景中，我们终于看到了这个家庭的主人和妻子，他们正在为他们的大女儿的婚姻争吵。其实，贯穿全剧/全书的，除了内宅中的争斗外，就是嫁女儿、娶媳妇的过程;甚至于宅斗，也是为了一桩好的婚事而服务的。盛家受到亲家的怠慢，大娘子盛王氏发脾气，主君盛纮好言好语相劝，二人终于和好。
这个场景就暗示了未来盛家在嫁女儿过程中的不顺利、盛家夫妻二人未来的种种不顺心的事。
之后，《明兰传》的主角——盛明兰出场。此时，明兰还只是个小女孩，但她已经非常聪明懂事，懂得体谅母亲。然而，炭火不能用的事实再次提醒我们，明兰的母亲卫小娘在这个家庭的地位非常有限，明兰是一个从小就不被爱的女孩。
在这一幕中，卫小娘提到明兰应该去外婆那里服侍她，这在后来变成了现实。
下面就是订婚的宴席。整个这一场戏，穿插了盛家和亲家之间的矛盾，祖母对即将出嫁的盛家长女华兰的教诲，未来的男主顾廷烨和盛家兄妹长枫、明兰之间的投壶比赛，盛家夫妻二人的面和心不和等等。详细分析要花很多时间，我懒得写，哈哈。
这部戏很好地展现了剧中许多人物的性格特点，如王小贱的急躁、盛真的爱与虚荣、外婆的眼光等等。
戏结束时，顾廷烨和盛长柏交上了朋友。这种友谊在后来的情节中起了非常重要的作用。长柏也是影响明兰和顾廷烨情感发展过程的重要人物。
接着又是卫小娘对于明兰的教诲。由于明兰在中国共产党是一个十字架，他的行为很容易理解。而电视剧中明兰没有穿越人物的设定，那么此处对于明兰生母这一角色的加戏我觉得是很正确的选择。
有这样一个明事理的生母不断对明兰进行教育，明兰之后的超出一般孩子的言行才会有较为合理的解释。即便如此，明兰在接下来几集里近乎完美的表演还是会让人惊讶。
这一集最后的一场戏是对盛长枫在宴席上的“表现”进行惩罚——他险些将亲家的聘礼输给了顾廷烨，多亏明...
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