春雨的色彩教案14篇
小编精心选取了一篇标题为“春雨的色彩教案”的文章，希望大家会喜欢。对于每位教师来说，教案课件是必不可少的，因此可能需要每天都在写教案课件。教案是学生学习过程中的辅助工具。如果您想要获取更多相关信息，请继续关注我们的网站！
大班语文活动课程计划：春雨的色彩课程计划（反思性教学）
大型语文活动春雨的颜色教学计划（反思教学）主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,理解散文,感受散文中的春天之美.学习用美丽的语言描述春天的景色.适合幼儿园教师参加大型课堂活动课程.
让我们看看春雨的色彩课程计划。活动设计背景
美丽的春天到了,到处都是美丽的.春雨'沙,沙,沙'地下,孩子的眼睛不**着窗外的春雨,在教室里**这个《小雨沙沙》的**.
活动目标
1理解散文，感受散文所表达的春天之美
2学会用优美的语言来描述春天的景色
三。用完整的文字模仿散文和表达
我愿意欣赏散文，感受散文语言的美与趣
5.对文学作品的兴趣萌芽.
教学重点,难点
1用优美的语言描述春天的景色
2用完整的文字模仿散文和表达
活动准备
1活动前，带领孩子们欣赏春雨的自然风光
2,多**课件,录音机.
三。每个燕子，麻雀和黄色珐琅头饰
活动程序
1.介绍多**课件“春天风光”画面,吸引幼儿的注意力.
1.在《春雨沙沙》的**中讨论了**课件的孩子们看到的春天场景.
2老师总结孩子们描述的内容，放大**，引导孩子们用**作节奏，展现春天色彩的喜悦
其次，在理解的基础上，欣赏散文，抒发春天的快乐心情
老师演示了更多的课件，孩子们又喜欢上了
2帮助孩子理解散文的内容。问：散文叫什么名字？谁是散文？他们对春天有什么颜色？
三。老师演示课件，孩子们又开始欣赏散文
4提问帮助孩子理解散文的内容
1春雨是什么样的？它是怎么掉到地上的？
2小鸟们争论的问题是什么？
为什么小燕子认为春雨是绿色的？ （动词：摔倒,滴水）
为什么4只麻雀认为春雨是红色的？ （动词：洒,滴）
小黄为什么认为春雨是黄色的？ （动词：下降）
三,散文的表现.
每个孩子都从座位下取下一个头盔，对自己是什么样的鸟很乐观
2老师和孩子一起背诵作文，老师用课件提示，孩子们的表现
孩子们交换头饰并再次表演.
第四,模仿散文.
孩子们可以自由写作和编辑，老师可以巡逻和指导
老师展示了模仿.
三。让2-3个孩子在小组面前模仿，并给予表扬和鼓励
五,结束部分.
1,放录音：春雨.
2,带领孩子学习春雨的话.
4,节奏《春天在**》走出活动室.
教学反思
《春雨的色彩》是一首非常漂亮的散文诗.活动的目的是让孩子们了解散文诗的基本内容,感受语言的美感和意境的美.学习散文诗中的角色对话,了解“房屋”,“每一件事”.
在本课中,我“放手”,虽然课程并不精彩,但这是真的！ “我们去上课,真正的学生;真正的老师,真正的教训！孩子们心中的春雨教会我们要尊重他们
尊重孩子的个性,尊重他们的心理自由,尊重他们的观察...
查看详情>>与“春雨的色彩教案14篇”相关的文章
