八年级物理课件(模板8篇)
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光，也是一种波，光波的反射原因可以用的唯象理论惠更斯原理进行解释。
如上图，一列平行光波射向障碍物(或平面镜)，a，b，c是这列光波的三条波线(光线)，由于波线与障碍物有交角，所以a，b，c到达障碍物所用的时间不一样，波线a现到达障碍物的a点，过a做波线b和c的垂线，虚线ac。则当波线a传到a点时，波线b刚传到b点，波线c刚传到c点。波线a传到障碍物上的a点，会形成一个新的波源(即子波源a)，并以圆周式向四面八方传播新的波线。假设c由c点传到障碍物的c’点所需时间为t，a，b，c三条波线的速度等完全一样，则波源a向四周在t时间内传播距离(即圆a的半径)与波线b在t时间内经过b点传到障碍物上的b’点再以子波源的形式向四周传播的距离总和(bb’+圆b’的半径)相等，都为cc’的长度(因为三条波速度相等，时间相等，所以传播距离也就相等)。此时过c’(p点)做圆a和圆b’的切线，切点为m，n，p(因为c’也会形成子波源，即将向四周发射波，只是此刻还未形成波面，所以c’点可以视为圆c’)。根据惠更斯原理，图中的蓝线为三个子波源a，b’，c’形成的三个波前的包络面(反射后形成的新的波前)，所形成的新的波线永远垂直于包络面，则连接am，b’n，c’(p)。am，b’n，c’(p)的长度等于各自半径。
证明：射线am，b’n，c’(p)就是三条波线a，b，c的反射波线
解：利用初中全等三角形证明，由于三条波线a，b，c彼此平行，所以∠1=∠bb’a=∠cc’a。因为在直角△acp与直角△pma中，am=cp，ac’=ac’，所以rt△acp≌rt△pma(hl)，所以∠1=∠cc’a=∠2，所以入射角等于反射角，以此证明波线am确实是波线a的反射波线，同理可证波线bn，c’(p)也是反射波线。
上述过程解释了作为波的光线的反射原理。全反射光由光密(即光在其中传播速度较小的)媒质射到光疏(即光在其中传播速度较大的)媒质的界面时，全部被反射回原媒质内的现象。
当光射到两种介质界面，只产生反射而不产生折射的现象.当光由光密介质射向光疏介质时，折射角将大于入射角.当入射角增大到某一数值时，折射角将达到90°，这时在光疏介质中将不出现折射光线，只要入射角大于上述数值时，均不再存在折射现象，这就是全反射.所以产生全反射的条件是：①光必须由光密介质射向光疏介质.②入射角必须大于临界角.
临界角是折射角为90度时对应的入射角(只有光线从光密介质进入光疏介质且入射角大于临界角时，才会发生全反射)
教学目标
1、知识与技能目标：...
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