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火灾演习作文推荐9篇
11月8月，对于湖塘实小的学生来说是个特殊的日子，因为今天我们亲身经历了一场“火灾”。
下午二时十五分，随着总指挥宣布：“湖塘桥实验小学锦绣校区火灾逃生疏散演练正式开始！”学校二楼浓烟四起，一场“火灾”发生了，顿时骇人的火灾警报拉响！危难之际，我们以迅雷不及掩耳之势，用潮湿物品捂住口鼻，弯着腰，在教师的指引下，迅速、有序地撤离到操场指定位置。此时，700多名师生安然无恙地站立在操场上，整个过程我们只用时“1分50秒”，这真是生死时速呀！
正当我们“惊魂未定”时，又一阵刺耳的警报声在耳边响起，循声望去，一辆消防车呼啸而来，哟，原来是武进消防大队的官兵们来了。只见一位位身着帅气服装的消防叔叔，快速地从消防车上跳下来，熟练地接上消防栓，架起高压水炮和高压水qiāng，巨大的水柱喷薄而出，对准“起火点”进行灭火。此时，操场中间又架起了两堆明火，正当我们手足无措之时，刘警官手持灭火器来到操场上，一边为我们解说其使用方法，一边还亲自演练，随着白色泡沫的喷射，肆虐的火焰被吞没了，只留下了股股的浓烟，着实让我捏了一把汗。紧接着我们的一些老师和同学也“过了一把瘾”！
虽说是演练，但却真实地让我们感受到了生命的宝贵，时间的珍贵！也许，当意外来临时，我们就会坦然面对了！
“5.12”汶川特大地震引起了全国人民的关注。在这场地震中，死亡人数很高，但也有幸存下来的人。其中一所小学在老师的带领下，所有学生安全撤离，这仅仅用了1分钟，因为他们平时经常做模拟演习。
今天，我们就做了这样安全撤离的演习。
上课铃声响了，我满头大汗地回到座位，捧起水瓶，喝着水。这时张老师走进来说：“咱们要利用这节课做一次火灾模拟演习，听到警报声立刻按照我昨天的安排出去。”
话音刚落，警报声急促地响起，“嘟，嘟，嘟——，嘟，嘟，嘟——”我一把用衣领捂住了口鼻，起身，把凳子推进去，从后门“逃”到走廊，迅速排成了一队，迈着小步下楼。虽然捂住了口鼻，但浓浓的烟味还是往鼻孔里钻，我本能的加快了脚步。
因为我们是在三楼，所以越往下走人越多。造成了“交通堵塞”。因为我们同学一直让三年级的小同学先过，所以就停止不前。我一只手紧紧地把住扶手，生怕被别人挤倒。
过了十几秒，还不往前走，我就贴着左侧的墙壁下了楼。因为一楼的三年级已经疏散，走廊里变的宽敞起来。我加快了步伐跑出了教学楼，站在操场上，等着体委查数。
“二、四、六、八.........”“老师，少了一个人。”“谁？”“好像是崔献文。”“这孩子，跑哪去了？”老师焦急地说。“老师，她好像跟着三年级从后门出去了。”晓琦说。几分钟后，崔真的从后面来到了操场上。
这次虽然不是真的火灾，但让我们知道了一但遇到火灾怎样逃生，怎样自救。千万不要慌乱，保住生命是第一。
“叮叮”上课了，同学们十分兴奋。原来今天我们五年级要举行一场火灾逃生演练。
赵老师走进教室，给我...
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地震演习作文十九篇
在写作中，每个人都有自己的独特观点和思考方式，因此写作可以被视为思想和情感交流的桥梁。栏目小编为您特别收集了一些有趣的“地震演习作文”，即使只是一个小笑话，也要与您的朋友们分享！
我在这样一个班里学习，班里的同学好似带着笑包一样，每天都做搞笑的事。让我笑破肚皮的是张旭阳的“地震”演习。
这天，我正在写作业，丁鹏宇的一声尖叫让我将目光投向了他，再定睛一看，原来张旭阳在桌子下面呢！我很生气地问：“你刚才喊‘地震’，哪地震了？”丁鹏宇用手一指，原来前面的王思嘉如触电般在摇晃。我去叫马天骄，说：“瞧您的同桌。”她先是笑，听完我后面的介绍之后，就疯狂地大笑起来。王思嘉听完后，“变本加厉”地摇晃起来，连同桌子也一起摇晃起来，张旭阳更是凑热闹，大喊：“楼板都掉下来了，还不算地震？我不管你们了，活命要紧啊！”说完就作势向外冲去。我们却已笑得爬不起来了。而张旭阳却还在认真地“演习”中。
我们班的趣事还有很多，想知道吗？快来七年级三班打听吧！
迎着和熙的春风，迈开轻快的脚步……我哼着小曲儿，高高兴兴的去上作文课， 因为今天郭老师要带我们进行一场别开生面的地震逃生演习。
郭老师先详细的讲解了一下“当地震来临时”自我保护的一些知识，演习就开始了。只听警报声一响，同学们有的把衣服脱了裹在身上，有的把书包顶在头上，还有的直接就躲在了桌子底下。瞬间，原来宽敞的桌子一下子就感觉如此狭小。我因为个子很高，就不能蹲在桌子底下，只好把书包顶在头上，露出半个身子在桌子外面。我看见旁边的杨尚荣同学，因为身子肥胖而不能蹲在桌子底下，只好半躺半跪的姿势躺在地上，好像美人鱼。 随着老师一声命令：“开始逃生”。同学们一个个都以最快的速度从桌子底下钻出来，有的头顶着笔袋，有的头顶着板凳……都以最快的速度鱼贯而出，有秩序的跑出了教室，跑到了空旷的地方。
通过这次别开生面的地震逃生演习，我懂得了当地震来临时，不要慌张，要团结，不要只想着自己，也要为别人着想。
上个星期，我们地震演习了哦。
经过我和我同学的推断，我们得出以下两点结论：
一、有，四分之三的可能性，是在教室被压死。
二、有，百分之九十的可能性，是在教学楼的拐角处被压死。
其原因有二点：
一、出教室的顺序是一大组一大组的，我们排在最后排，所以容易被压死。
二、因为教学楼的拐角处经常出现堵塞的情况，所以，容易被压死。
经过分析，我们绝对会被压死，我敢保证！那么，我们就在天堂见了另外，我补充一句，比较招人
烦的人，有百分之百的可能性是，下地狱。要不然啊，我们这些人会吃尽苦头的
“啊！地震啦！”“轰啪吱……”一阵声响传来，接着又响起了警报声，你千万别以为是真的地震了，而是我们班在进行“紧急地震避险演习”。
教室里本来还是一片寂静，只听郭老师用手机放着警报，大喊：“地震啦！别慌！快避险！”同学们乱了阵脚，有的把头塞进包里，钻...
查看详情>>防震演习作文精品
星期三，我们学校进行了一场大型的防震演习，有百余位领导前来观摩，我们排练充分，正拭目以待。
下午两点整，一个清脆的声音传入耳际：“小港中心学校全体师生有序地进行着第二节课的正常教学……”我们立刻安静下来，教室里顿时变得鸦雀无声，就连一根针掉在地上也清晰可听。突然，屋顶传来一阵又一阵瓦片震裂的声音，我们马上准备就绪，用书挡住头部，蹲在课桌底下，双手紧紧地抓住桌脚。等第二声警报响起时，我们迅速从桌下钻出，一个接着一个，有序、快速地向广场、操场跑去。几名老师已经在拐弯处做好了“往这边走”的手势，还时刻不忘提醒我们注意脚下安全。就在这时，两名学生在下楼时，由于慌张，不禁手忙脚乱，绊在一起，摔倒在地。学校救援队立即把他们“救”了出来，确保其他同学的安全撤离。
等全校班级都逃出教学楼后，便进行人数统计，结果有5名学生和1名老师未找到。眼前的一切仿佛让人身临其境，我的心“怦怦怦”地乱跳，不禁为这几位还没逃出“困境”的老师和同学捏一把汗。学校领导已通告上级部门并请求支援，学校的救援小组拿着喇叭，在各座教学楼前喊着未救出人的名字，有两位学生得到回应，等待着救援小组前来救助。坍塌严重的地方因学校救援小组无法进入，所以请来了专业的搜救人员。不到2分钟，他们火速赶到现场，进行搜救工作……这次的防震演习在领导们的掌声中拉上了帷幕。
这场别开生面的防震演习不但让我们增长了地震中救护逃出的知识，还让我们明白：生命比任何东西都要宝贵！真是受益匪浅！
生活中处处都有不为人知的隐患，它就像一只凶猛的老虎，你松它就凶。这不为了防患于未然,我们学校开展了一次应急疏散演练。
在警报声响起前，为了预防危险，我们都开始准备求生用品，为了更方便，更快捷地准备好工具，我把书包中的书一股脑地掏了出来，装上了各种各样的工具:手电筒，小刀，水还有的人甚至连文具盒都拿上了，说是什么以备不时之需，不知道的人还以为我们要搬家呢。我的心怦怦直跳，像揣了一只乱蹦乱跳的小兔子，检查好一切东西后，我那颗悬着的心才终于落下，开始谈论即将要发生的事情。
突然，我的耳边传来一声尖锐的警报声，我心里一颤:真是说曹操曹操到。同学们你看看我，我看看你，慌得不知所措。这时李老师大喊一声：快收拾好东西，准备下楼。同学们这才回过神来，快速聚集起来，前三组跟着李老师下后三组跟着郝老师下。大家弯着腰，捂着嘴，井然有序地下楼。我回头看了一眼郝老师，只见他一面招呼同学下楼，一面目视前方，快步疾走。大家都在拼命往前冲，好像头顶是摇摇欲坠的天花板，脚下是熊熊燃烧的烈火。但同学们仍在注意着人与人之间的`距离，生怕绊着其他人。就在这节骨眼上，我那不争气的鞋带又给掉了，我突然灵光一闪，一把扯掉鞋带。终于我们突出重围，走到楼梯口，看见了其他班级，便整好队，快步走上前去。
终于大家都集合起来了，校长说：这次应急疏散演练完成得非常好，用时二分零九...
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