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工会展评活动总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，是时候写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编帮大家整理的工会年度工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开展"会员评家"活动是提高基层工会工作整体水平、加强工会组织规范化建设、提升工会组织凝聚力和吸引力的重要抓手，近年来，我们根据全总《关于开展会员评议职工之家活动的意见》精神，积极组织推进并取得了初步成绩。
我县现有职工之家47家，其中国家级2家、省级8家、市级12家、县级25家。为深入开展好会员评家工作，我们具体做了"五项工作"。
一是加强组织领导。
县总成立了以工会主席任组长、党组书记任副组长、相关部室负责人为成员的活动领导小组，并制定出台了《xx县总工会关于开展会员评议职工之家活动的实施意见》的文件，明确了目标任务、基本内容、方式方法等。
二是利用舆论造势。
在全县基层单位深入宣传会员评家活动，把县农村商业银行、河海运输公司等一批工作正常开展、程序比较规范的单位的好做法好经验以及收到的明显成效进行宣传，大力推广。作为国家级模范职工之家的xx农村商业银行，坚持做到正常评家、规范评家，充分发挥会员代表在职工之家建设中的积极作用，"职工之家"建设、考核情况列入年度职代会工作报告必报内容，接受代表评议。县总工会同时要求各基层工委、工会大力引导职工积极参与会员评家活动，让大家认识到通过开展会员评家活动既可以工会组织的凝聚力，又可以提升工会组织的影响力，对促进工会工作顺利开展、更好地发挥联系企业和职工的桥梁和纽带作用具有积极地意义。
三是深入调查研究。
去年上半年，我们由工会组织部牵头，对全县19个镇区工委和16个县直工会的80%企事业单位工会的职工之家建设情况和活动开展情况进行了深入走访调研，掌握面上基本情况，建立完善建家、评家基础台帐。并按照优秀、满意、基本满意和不满意四个格次进行分类，对一些工会、特别是小企业工会工作不到位的，落实了限期整改的要求。据初步了解，全县工会会员评家建制率达到了80%，但合格率仅为60%，反映出来的情况和问题也较多。
四是建立激励机制。
通过开展会员评家活动，许多工会主席在感受到工作的压力的同时，也认识到了开展这项活动的重要意义。我们将会员评家工作与申报各类模范职工之家紧密挂钩、与年度各类考核评比紧密挂钩，对不能达到满意格次的工会实行"一票否决"。
五是加强督促检查。
我们要求建立工会的单位都要按规定开展会员评家活动。县总工会加强对会员评家工作的督促检查，建立工作长效机制，定期组织进行自查、互查、抽查，及时通报检查结果，确保会员评家工作取得实实在在地效果。
总结会员评家工作，我们也存在着一些明显地不足，如：一些工会认识不到位，评家工作留于形式，甚至从来没有开展过这项活动；一些工会主席信心不足...
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会展个人活动总结十篇
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潞新市第三中学2011-2012学年青年教师主题班会展示活动总结
1、 2011年11月4日，14次班会按计划全部结束。这些班会的整体表现呈现出以下特点：
（一）主题班会课展示活动的优点和亮点：主题鲜明，有时代性，符合校情、班情、学情，观点正确，内容丰富，针对性强，能够联系学生的实际和身边的细节，能用学生易于接受的事例说明问题，言之有物，贴近生活；形式新颖多样，活动采取访谈，游戏、表演、演讲、朗诵等灵活多样，喜闻乐见的形式，基本功扎实，教态亲切自然，语言有激情和感染力，现代教育技术手段使用熟练，应变与调控能力强，教师和学生参与性强，气氛热烈。
（二）本次主题班会课展示活动个别教师存在一些认识上组织上的误区，如：有包办式班会：教师总设计、总**，串词也写，节目也编，这类班会违反了应以学生为中心，以活动为中心的原则；学生文史基础知识掌握不够好，个别主持人出现“法国培根”“莘莘（xinnxin）学子”类的错误；甚至有一两个班级出现台上热热闹闹，台下没有共鸣的现象。
针对这些特点和不足，今后政教处还要定期性的组织此类活动，同时也要注意加强此项技能的专题培训和专题交流。
二、主题班会展示评比结果。
优秀奖：宋彬彬、曹翔，6年级，1年级，9.16年级
高一（4）班常丽华9.18分
高二（7）班樊燕9.20分
高三六班陈丽娟和胡晓东的成绩是9.20分
三等奖：刘飞，二年级5班，9.24
盼盼和陈娟得分9.27
高三（4）班张二军9.30分
一（3）年级王泽建、张蕾得9.34分
二等奖：高二6班9.40李欣
高一（1）班夏倩倩9.42分
高二（1）班杨芳9.45分
卢雯静和李慧得分9.49
一等奖：王玉婷，3年级，2年级，9.56
高二（2）班唐晶9.72分
按教育处统一分配的参赛名额及学校评比结果上报高二（2）班《感恩的心》、高二（3）班《好习惯·好人生》。
潞新三中政教处
2011.11.14
读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要学生继续投入极大地热情。今后，我要动员学生进一步深入开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。
一、深入宣传，营造读书学习的良好氛围。
根据学校的工作安排，我制定了详实可行的读书活动方案，按照活动方案，我们班迅速地开展了读书活动的动员工作。召开了主题班会、出了主题黑板报、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造文化氛围，提高学生的思想认识，为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。
二、...
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