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小学英语选修课

发布时间:2024-01-06
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小学英语选修课教学计划6篇

小学英语选修课

光阴飞逝,我们又将迎来新的一学期,为了更好地完成教学工作的总体谋划和安排,我们需要写好教学计划。一份优秀的学科教学计划该如何起草呢?为了满足您的需求,我们精心编辑了“小学英语选修课教学计划”,请认真分析本文中的数据和统计!

小学英语选修课教学计划 篇1

小学英语选修课教学计划

一、课程简介

小学英语选修课是一门为学生提供拓展英语学习的机会的课程,通过此课程,学生可以更深入地了解英语语言、文化、风俗习惯等方面的内容,提高英语应用能力和跨文化交流能力。

二、课程目标

1. 提高学生的英语听、说、读、写能力,让学生能够流利地表达思想和感受,理解与运用英语语言。

2. 培养学生去了解和欣赏不同国家的文化和生活习惯,了解不同国家的社会风貌和社会价值观。

3. 增强学生的跨文化交际能力和拓展自己的思想视角和认知能力,在语言、文化、生活等方面中跨出自己的舒适区。

三、教学内容

1. 课程材料来源于历史、地理、文化等方面的知识,注重培养学生从不同的视角去理解和解读内容。

2. 在听说读写四个方面均有涉及,采用多种教学形式,包括但不限于听力、口语、阅读、写作、绘画、影视等形式,以全面提高学生的英语语言能力。

3. 相关主题有:

(1)中国文化:了解中国的传统文化、文学、艺术、饮食、习俗等内容,让学生从根本形成对本国文化的自豪感。

(2)国际旅行:让学生了解不同国家的旅游文化、旅游风俗、关注旅游安全、提高英语应用能力等。

(3)世界文化:学生通过课程了解不同国家的历史、文化、习惯和社会风俗,增强对不同国家的文化包容性和交流应对能力。

四、教学方法

1. 多元化的教学法,包括但不限于问题导入、互动式讨论、小组互动、角色扮演、模拟情景等多种方法。

2. 授课教师要发挥学生积极性、探究性、发现性和创新性,注重课程的趣味性,使学生在提高学习能力的同时,也能体验到英语学习的乐趣。

五、教材

1. 适当引入中外教材,注重学习素材的时效性和实用性。

2. 尝试通过资料收集和自由创作等方式,让学生更亲身地感受学习素材。

3. 建议选用以下教材:

(1)《开心学英语》

(2)《初中人教英语》

(3)《英语小百科全书》

六、评估方式

1. 考核方式多样化,采取一定的灵活性,包括但不限于期末考试、平时听写、作业、课堂表现、参与度、课程总结等。

2. 提高评估方式的“满意度”,注重学生的反馈和意见,及时调整教学策略和教学内容。

七、总结

小学英语选修课的教学内容紧扣英语语言、文化和社会知识,旨在培养学生的英语语言运用能力和跨文化交际能力。教学方法灵活多样,注重学生的主动性和参与度。期望通过此课程能够启发学生对外语学习和国际交流的兴趣和热情,提升学生的语言修养和思维水平。

小学英语选修课教学计划 篇2

小学英语选修课教学计划

一、教学目标

通过小学英语选修课的学习,培养学生的英语语言能力,提高听、说、读、写、译的综合能力,为孩子们的英语学习打下坚实的基础。

二、教学内容

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