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小班户外游戏活动方案分享
为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的幼儿园小班户外活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、设计理念
通过观察发现———实践验证———交流探索———再发现系列贯穿的活动,让幼儿学生轻松愉快的学习了调色的方法及两种颜色的调和会产生第三种颜色等知识,充分体现以幼儿学生的主观探索为本,如调色让幼儿学生实践后总结,而不是直接告诉幼儿学生调色应怎么样调,再如老师提问红、黄、蓝三个好朋友在玩耍时发生了什么事,从而引起幼儿学生的好奇心,幼儿学生会主动观察发现色彩交融后的变化,提高了幼儿学生对色彩的学习兴趣,最后教师提问到除了吹画你还能想出什么办法,让三个好朋友一起玩耍,从而巩固本课所学知识,如幼儿学生让蘸色的玻璃球在纸上滚动的游戏。
二、学习目标
1、了解两种颜色调和后会产生第三种颜色。
2、吹画后,展开想象,并添画成一幅完整的作品。
三、教学重点
幼儿学生在活动中发现并认识色彩的变化,体验活动带来的乐趣。
四、教学难点
幼儿学生将颜色调到适合的浓度。
五、教学准备
1、幼儿学生准备红、黄、蓝三色水彩颜料,吸管等管状材料一根,毛笔,水罐,铅画纸,玻璃球三个,小抹布一块。
2、教师除需要准备与幼儿学生相同的材料外,还需准备几张范作(每小组一张)。
六、教学时间
40分钟
七、教学过程
1、引导阶段:
欣赏范作,交流讨论:这些作品分别是怎样画出来的?使用了几种颜色?吸管在今天的作业中有什么作用?让幼儿学生在讨论交流中明确学习任务,找到本次作业的`绘画方法及步骤,使下一阶段的学习更有针对性。
2、发展阶段:
(1)教师根据幼儿学生交流总结的方法做一次范画,让幼儿学生明白使颜色流动的条件——调好颜色是关键。
(2)幼儿学生练习调色(告诉幼儿学生在调色时,只能用一种颜色),小组总结怎样调色,调到什么程度在纸上吹最合适。
(3)鼓励幼儿学生大胆吹画,分别调出红、黄、蓝三色,滴落在纸上吹画。
3、探索阶段:
(1)引导幼儿学生仔细观察自己获小组作品,红、黄、蓝三个好朋友在玩耍的过程中,发生了什么事情?这些颜色是怎样“变”出来的?交流观察到的色彩变化情况,教师帮助幼儿学生一起总结。
(2)其思妙想做一做,对画面进行添加,使其构图、情节更完美,也可根据画面效果进行裁减。
(3)除了吹画的方法,你还能想出什么样的方法,让三个好朋友一起玩耍,拿出三个玻璃球,想一想,做一做。
4、收拾与整理:
幼儿学生将作业放在通风的窗台或地面晾干,保持作业整洁。然后,用抹布擦净桌子,最后将水罐及毛笔洗净。
活动时间:
9月1日上午
活动地点:
小一班教室
主持:马逸黄红娟董明娣
活动参加者:
小一班全体幼儿及家长
活动流程:
一、晨间活动
1、热情接待幼儿及家长,并进行简单的问候。
2、给幼儿挂胸卡,让家长带着孩子根据...
查看详情>>小班游戏活动设计方案十五篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的小班幼儿游戏方案,欢迎阅读与收藏。
活动目标
1、学会念儿歌"炒黄豆" "山上有个木头人",并能边念边做动作。
2、乐意和同伴结对玩耍,体验民间游戏所带来的乐趣。
活动准备儿歌、铃鼓1个、圈若干。
活动过程
1、引入课题。
小朋友,今天,老师想跟你们来玩几个民间游戏,你们想不想玩啊?
2、学习儿歌《炒黄豆》、《山上有个木头人》。
3、介绍游戏玩法。
《炒黄豆》:幼儿两两面对面站立、双手对握,尝试边念儿歌边有节奏地向左右协调摆手。儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同钻过,翻转身体180度,成相背姿势。再翻180度,还原成相对站立姿势,直接翻360度,来个大翻身。
《山上有个木头人》:教师背对孩子,边敲铃鼓边说:"山山山,山上有个木头人"幼儿排队轻轻走向老师,当教师说完后迅速回头的那一刻,幼儿及时停住做木头人。这样反复多次,直到第一名幼儿碰到老师。幼儿四处散开,教师开始抓幼儿,被抓到的幼儿来当说词人。
4、游戏反复进行。
附儿歌:
炒黄豆炒,炒,炒黄豆,炒好黄豆翻跟斗!
山上有个木头人山山山,山上有个木头人,不许讲话,不许动,动动就是老太婆,不准动!不准笑!
快乐的小鸡
活动目标:
1、感知小鸡的外形特征,利用撕、贴等技能将自己装扮成小鸡,发展动手操作能力。
2、能在一定的情景环境中积极愉快地活动,体验游戏的乐趣。
活动准备:
1、收集各种适合打扮小鸡的`材料,如:方便面盒子、一次性台布、塑料绳、毛线、绉纸等,工具:双面胶、剪刀、胶水等。
2、自制鸡妈妈服饰一套。
3、背景音乐。
活动过程:
一、以"变魔术"导入,引发幼儿兴趣。
师:今天老师给小朋友带来了一个魔术,想不想看?(教师换装)
二、观察小鸡的外形特征,激发动手操作的欲望。
1、观察小鸡的外形特征。
师:瞧,我变成了谁?
师:小鸡的头是怎么样制作的?绒毛是怎么样制作的?还可以怎么样来装饰?
教师引导幼儿观察鸡妈妈的装扮,重点讲述制作方法。
2、教师介绍材料,交代制作要求。
师:瞧,鸡妈妈给小鸡们准备了很多的材料,我们快去装扮下自己吧。
3、幼儿动手装扮。
教师指导能力弱的幼儿进行装扮。鼓励能力强的幼儿大胆装饰绒毛。
4、相互欣赏交流。
师:这只鸡宝宝真可爱,你是怎样打扮自己的?和你的好朋友说一说吧。
教师鼓励幼儿之间相互交流。
三、韵律活动。
师:一起跟着鸡妈妈出去散步吧。
设计理念:
苏霍姆林斯基曾经说过:只有从小参加劳动的人,才能获得真正的幸福。确实劳动不止是一种态度、一种习惯、更是一种非常重要的能力。而现在的孩子对成人的依赖性日趋渐强,独立生活的能力则越来越差,缺乏劳动的概念,更缺乏对劳动的体验。于是我设计、组织了“给椅子洗洗澡”的社会活动,本活动来源于《幼儿园课程指导》中班...
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小班游戏活动方案
制定方案时需要考虑实现的可能性与实施的可行性,以确保下一项任务能够顺利开展。一篇优秀的方案应该包括以下几个方面: 1. 目标与目的:明确方案的目标和目的,确保方案能够满足特定的需求和要求。 2. 背景与现状分析:对当前的背景和现状进行全面的分析,了解问题的根源和原因,为方案的制定提供依据。 3. 解决方案:提供明确的解决方案,包括具体的步骤、方法和措施,以解决问题或实现目标。 4. 时间与资源规划:制定详细的时间计划和资源分配,确保任务能按时完成,并合理利用可用资源。 5. 风险与问题预测:预测可能出现的风险和问题,提前制定相应的措施,降低风险并解决问题。 6. 绩效评估与监控:明确评估方案的绩效指标,并建立监控机制,及时跟踪方案的实施情况,并做出必要的调整和改进。 7. 参与者与沟通:确定各方参与者的角色和职责,并建立有效的沟通渠道,保持信息的畅通和共享。 希望以上内容对您有所帮助,请将此页添加到您的浏览器收藏夹中,以便在需要时方便查阅。谢谢您的支持!
小班:小班主要培养孩子对小篮球活动的兴趣,学习小篮球的简单知识和基本动作。
针对刚入园的小班幼儿来说,9月份到12月份,老师可组织幼儿玩一些关于有趣的游戏,比如滚球,抛球,这些游戏都会培养幼儿对篮球运动的兴趣。老师要用“示范法”的形式教幼儿正确的拍球方法,首先练的都是拍高球。上面已经提到了高球的动作要领,关键是如何让孩子们掌握这种方法,并用这种方法更好地练习动作技能。
首先让幼儿在拍的过程中站在自己的位置不动,保持球不会乱跑就好,老师指导幼儿在拍的过程中要慢,特别针对力量弱的幼儿,拍好每一个球,不求快,幼儿能达到这点就算是完成目标了。到了第二学期,对孩子们的要求提高了,左右手交替抓球和双手。口令数拍:
练习时老师先用口令的方式进行教学,有节奏的1 2 3 4 5 6 7 8,按着8拍的节奏练习拍球,每次球落地与地面接触时开始数拍,接触一次数一拍;“**数拍”,老师可选择一首非常有动感节奏的**,幼儿结合**,跟着**里的节奏拍球。在打球的过程中,孩子的身体也可以跟着**晃动,在练习身体晃动之前,不要听**练习。身体抖动练习方法:
每次只要膝盖上下弯曲连接孩子上半身的晃动,原来的左右手和手交替使用这种方法练习。为了提高孩子们对篮球活动的兴趣,教师们在活动设计者中加入了有趣的游戏。对小班的幼儿来说把小篮球定名为“球宝宝”如:
我和球宝宝是朋友(定点拍球)、送球宝宝回家(运球走)、袋鼠妈妈带球宝宝跳跳等,让幼儿有一种小主人的亲情感,喜欢上小篮球课。
西安莲湖人民博物馆幼儿园2013-2014学年
第二学期小班组游戏活动计划
一、指导思想
纲要指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,因此组织幼儿进行户外体育锻炼活动是幼儿园每天的生活环节之一。特别...
查看详情>>小班户外游戏活动方案
为了让自己在初入职场时得到更好的提升,我们应该在项目开始之前制定一份完整的方案。那么如何制定活动方案呢?经过我们研究,现在为大家分享一篇题目为“小班户外游戏活动方案”的文章,欢迎把它分享给你的朋友!
一、时间
12月1日(星期五)早上9∶00
二、地点
江心公园
三、活动准备
1、一次性台布数个
2、彩虹伞
3、小礼物人手一份
4、彩色皱纸人手一条
5、欢快的音乐和录音机,电池
6、长绳一条
7、照相机
四、游戏安排:
1、亲子游戏:
(1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。
(2)玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。
b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷。。。。
(3)彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。
b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。
c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。
(4)彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。(准备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。)
(5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。
2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。
3、集体统一玩2个游乐项目。
4、大家三五成群,自由活动。
【游戏名称】
踩气球
【游戏准备】
气球若干,绳子若干
【游戏玩法】
家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的。同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。
1、快乐一家人
游戏规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。
2、拾方块
游戏准备:自己准备方块(石子)5块。
游戏规则:每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。
游戏玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。
3、抢板凳--户外游戏
游戏准备:12张板凳(分两组,每组各放6张)、鼓。
游戏玩法:(分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者马上坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最后一轮就剩4人和3张板凳,谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。
4、比比谁的眼力好--室内游戏
游戏准备:矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条
游戏玩法:每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。
5、你扔我接--户外游戏名称
游戏准备:吸盘球...
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