督导自查

发布时间:2023-12-09
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[精]小学督导自查评估报告9篇

小学督导自查
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小学督导自查评估报告
督导自查

好工具范文网小编特别推荐一篇非常实用的“小学督导自查评估报告”。行是知之始,知是行之成,在学习、工作生活中。我们都不可避免地要接触到报告,报告的行文上一般都使用叙述方法,即陈述其事。感谢您的喜欢和支持希望您能将这篇文章分享给周围的朋友们!

小学督导自查评估报告 篇1

学校自成立以来,在各级党委政府和教育主管部门的关怀指导下,全面贯彻落实党的“十六大”精神和十六届四中全会精神,努力践行“三个代表”重要思想,秉承了“以人为本,以德治校,科研兴校,特色扬校,创新举校”的办学思路,坚持以培养“四有”新人为根本,以抓好师资队伍建设,校园基础设施和校园文化建设为突破,加强科学管理,努力构建“以德育为核心,兴趣为先导,知识为基础,能力为重点,主动求发展”的办学模式。举科研兴校之旗,树开拓求实之风,走改革创新之路取得了丰硕的成果:,学校先后被命名为“全国手拉手助残先进集体”、“全国十五规划重点课题实验学校”、“*县示范小学”、“*县师德师风示范校”、“*县文明礼仪示范学校”、“*县科技活动示范校”、“*县文明单位”。学校的各项工作也得到了领导的肯定,家长的信任和社会的好评,社会声誉也在不断提高,现将学校的的各项工作汇报如下:

学校管理工作以人为本,坚持“德治、法治、情治”相结合,抛弃固有模式,提倡人性化管理。既着力培养一支集“学历、能力、师德”于一体的新型教师队伍,又注重学校教育理念和教育特色的培育。 1、办学方向 学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:“用三五年时间,把学校建成方向明确,治学严谨,发展全面,校容优美的县一流学校。”远期目标:“为学生的终身发展奠定基础,努力把学校办成具有现代特色的集实验性、示范性的现代化学校。”制定了《*五年发展规划》,并分步实施,现已基本完成任务。严格按照部颁计划排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。 全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育,按巴川镇政府招生计划和原则,确保了本片区适龄儿童入学率为100%,本片区适龄残疾儿童入学率为100%,在校学生巩固率为为100%。

2、管理体制 积极推进学校人事制度改革,实行教职工全员聘任用制,二级班子竞争上岗制和校长负责制,工作落实,措施得力,干部教师队伍稳定。党支部切实加强思想、组织、作风建设。年初,支部书记与教育局、教工组签订了党风廉政责任书[文章=大=秘=书=网=站-帮您找文章,12小时内解决您的文章需求注:去掉中间符号在百度搜索第一个网站],落实了责任。10月,支部组织党员到小平同志的故居考察学习,忆苦思甜,饮水思源。12月,进行了党组织的换届选举,充分发挥党组织的政治核心作...

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小学督导自查评估报告精选11篇

小学督导自查
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小学督导自查评估报告
督导自查

古人曾说,理论是实践的眼睛,在我们的学习或者工作中。报告对我们来说并不陌生,作报告的侧重点在于口头演讲汇报,主要用于新闻媒体或者给群众作报告。这篇文章将探究并分析“小学督导自查评估报告”的多个方面,我们非常感谢您的关注希望您能收藏我们的网站!

小学督导自查评估报告 篇1

一、学校基本概况

团结小学始建于1935年,学校占地面积1880平方米,建筑面积1200余平方米。现有教学班6个,在校学生332人,教师25人。学校师资力量雄厚,教师学历合格率达96%,大专以上学历占教师总数的96%。有较好的办学条件,配套设施齐全,特别是教育管理者中心领导高度重视,学校精心安排,设有多媒体教室一间、校园广播、校园监控等设备齐全,。有电脑、打印复印等配套设施。现在大部分教师基本能够运用多媒体教室进行教育教学工作。

学校强化内部管理,深化课堂教学改革,积极开展教学研究工作,教育教学质量稳居全乡前列。近三年来,经过广大教职工的辛勤耕耘和努力工作,教育主管部门的督导评估和考核,学校和教师多次受到党委政府和教育管理中心的表彰。

目前,全校教师乘着新一轮基础教育课程改革的春风,以全新的教育理念,面对新的机遇和挑战,以教育信息化发展为突破口,规范办学行为、树立质量意识、打造教育品牌、促进校本教研,以求真务实、团结进取、开拓创新、无私奉献的创业精神为将学校建设成办学有特色、教学有特点、师生有特长、校风有特征的特色化学校而奋斗。

二、工作开展及自评情况

学校依据《七星关区中小学综合督导评估方案》,按照区督导室的安排,成立自评领导小组,制定自评工作计划,组织全校教职工认真学习督导评估方案及有关法规,积极宣传自评的目的、内容与方法,动员广大教职工积极支持和参与自评工作。根据学校自评领导小组的分工,结合评估指标建立专项评估组,运用座谈、访谈、问卷调查、查阅资料等方法多渠道收集信息,进行整理、分析、归纳,认真填写

《督导指标自评表》,从基本概况、肯定成绩、总结经验、寻找问题、提出对策等方面作出详实的自评报告。

三、自评过程与结果

依据《七星关区中小学综合督导评估方案》,按照区督导室的安排,在督导评估自评领导小组的领导下,我们组织参评人员对我校做了全面的自查评估,做了定性定量的评价,自评得到较高分数。

四、主要成绩和特色

(一)校园环境

学校校园建设规划已逐步实施,三年来,共投入资金1440多万元,用于教学楼、教师宿舍、学生宿舍等建设。购置了图书,充实图书室,现在图书室藏书量达4500多册;实现了现代化教学手段及办公设备配套。办学条件得到明显改善,优化了育人环境。校园布局合理、优雅美观,集美化、净化、人文化、素质化于一体,营造了文明、愉悦、和谐的育人环境。

学校校园生均面积没有达到标准,校园绿化、硬化达标,学校绿化覆盖率达40%以上,生均图书12册以上,并能适时添置新书。学校有篮球场1个和乒乓球台一个,但面积较小不能满足学生活动...

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关于开学专项督导检查自查报告5篇

开学专项督导自查报告
开学督导自查报告
督导自查报告

你收集和整理了多少报告呢?为了更加具体地去陈述一些数据,我们都需要做好撰写报告的准备。报告能让我们迅速理清思路,找到更好的工作方法,请跟随好工具范文网的编辑一起来看看“关于开学专项督导检查自查报告”,欢迎您来到本页放松心情享受阅读!

关于开学专项督导检查自查报告【篇1】

根据上级要求和《教育部关于做好20xx年秋季开学工作的通知》精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、基本情况

我校按县局要求8月29日教师到校,并于当日召开全体教师会议。8月31日学生到校,进行了开学第一课安全教育。9月1日正式按课表上课,秩序井然。

本学期现有专职教师9人,教师全部到岗到位,投入教育教学工作。现有学生227名。

二、做法经验

(一)开学条件保障情况

1、组织师生按时返校,教职员工都及时到岗,学生都按时返校。

生活困难或学习困难而失学。

违背自愿原则强制订购等问题。

生活设施设备开学前一律经过检修,运行良好。

爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

仪式一切遵照节约、务实、有意义照常开展,准确理解并开展传统文化教育。

(二)学校安全工作情况

1、专门组织人员对校园安全隐患进行全面排查整改。

橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位安装视频监控。

3、学生上下学一律由家长按时接送,学校门口道路设置警示牌。目前,路面没有减震带,正在和有关部门协调。

消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。

5、校园网络不存在安全漏洞,正常运行。

(三)规范办学行为情况

补课乱收费、幼儿园乱收费等规定,杜绝违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2、严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取全部符合规定。

3、严格执行义务教育学校规范办学行为有关规定,无大班额现象,课程安排一律按国家和省级规定,一直执行每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,不存在组织学生补课情况,落实责任督学挂牌督导制度。

(四)教师队伍建设情况

1、教师配备情况:师资力量薄弱,只有2名语文教师,缺少音体美等专任教师。

表达诉求。

《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况:不存在违反教师职业道德行为。

三、困难问题

1、安全方面:学校大门口就是304省道,虽有斑马线,但无减速带,来往车辆速度较快,存在交通安全隐患。

2、师资方面:多年来,教师校园后,是一废品收购站,常产生噪音等安全隐患,影响教学。教师有退无增,年龄结构老化,师资力量薄弱;没有音体美等专职教师。

四、整改情况

根据存在的困难问题,整改如下:

1、组织教师在校门护送过路...

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2024年春季开学专项督导自查报告

春季开学督导自查报告
春季开学自查报告

古语言,一分耕耘,一分收获,不管是上学还是工作的时候。都需要书写报告,工作报告应在总结情况的基础上,重点提出下一步工作的安排意见,你收集了多少报告范文呢?这篇“2024年春季开学专项督导自查报告”经好工具范文网认真研究值得安利,欢迎大家阅读本文但仅供参考!

2024年春季开学专项督导自查报告 篇1

近日,按市教育局通知要求,我校组织人员对照《20xx年春季开学专项督导检查重点内容》对新学期开学准备及学期初有关工作进行了细致自查,实现了本学期教育教学工作良好开局。现形成自查报告如下:

一、开学条件保障

开学前夕,学校组织各班主任利用电话、短信、qq等信息途径向学生及家长发送温馨提示,提醒家长做好学生收心及返校准备工作。开学第一天,我们又对师生返校情况进行了认真统计,对未返校的师生进行了电话沟通,进一步明确其到校日期。截至23日上午十一时,一名教师到外地过年正在返回途中,已经事先向学校请了假;学生共有5名因病或出外探亲未能按时返校,学校已及时联系到本人,并将相关情况上报市教育局。

在学生资助政策落实方面,学校严格执行上级有关资助政策,通过个人申报、学校审批、教育局审核、学校村队公示等程序,按时完成了对困难家庭学生的资助工作,确保无一名学生因家庭经济困难而辍学。

寒假前,经与新华书店联系,中小学各科教材均提前发放到学生手中,保障了假期内学生预习和假后正常上课。同时,学校严格执行上级要求,坚决杜绝违规教辅材料进校园。 在后勤保障方面,开学前,学校组织对食堂物资采购与饭菜加工、校舍设施管道进行了全面排查、维修,确保师生饮食、用水及用电等后勤工作落实到位,保障了教育教学工作的正常进行。

开学当日,我们还开展系列主题活动,将开学作为培养学生良好品德的重要节点。一是召开主题班会,对学生假期作业进行评选点评,做好学生的假期总结和收心工作。二是结合全市“五城联创”工作,强化24字社会主义核心价值观的学习宣传,激发学生新学期的学习动力。三是组织“开学第一课”活动,重点落实《中小学生守则(20xx年修订)》的贯彻学习,开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

二、规范办学行为

我校严格执行教育收费公示制度,规范收费程序,严格收费管理,实现教育阳光收费。公布收费和教育局投诉电话,在学校及村队公示栏中张贴收费明白纸,确保各项教育收费公开透明。

开学伊始,我们针对上学期存在有部分教师调补课界限模糊等问题,在教师中进一步重申教学常规要求,积极贯彻《威海市义务教育阶段课程设置与课时安排方案》文件精神,开齐课程,开足课时。建立常规巡查与校园公示制度,定期对违规行为进行通报批评。推进体育艺术2+1活动开展,确保学生每天有一小时体育锻炼时间。将《山东省中小学管理基本规范》作为规范办学,推进素质教育的标尺,积极接受市教育局责任督学和社会群众的监督,强化督导和责任追究,不断改进教育教...

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体育督导自查报告6篇

体育督导自查报告
督导自查报告

日常生活中,我们时常会需要撰写报告,报告的开篇就应写明报告的主题或目的。优秀的报告该怎么去写?根据您的要求,编辑为您整理了一篇“体育督导自查报告”,仅供参考请自行判断是否适用于你的情况!

体育督导自查报告(篇1)

体育与德育、智育一样,具有审美的因素和美育的功能。由于体育的根本任务是从体质方面教育和培养全面发展的人,所以要求教育者必须具备一定的审美修养,努力发现、创造体育运动的美,寓美育于体育之中,引导受教育者按美的规律增强体质,掌握体育运动的技术,以及培养他们优秀的体育道德品质。

一、体育运动的审美因素

体育运动的美具有广泛的范围,它涉及教育者、指导者与被教育者、竞技者各自表现出的美,以及他们之间相互协调、统一融合的美;包括体育锻炼、教学、比赛、表演等活动中表现出来的各种美。上述不同的主体可归结为从事体育运动的人,而不同的体育活动展示的美都是体育运动主体的身体美、运动美、精神美的具体表现。

(一)身体美

身体美是人类健康的身体所呈现的美,它是由能进行生命活动的机体表现出来的美。身体美与人体美有不同的地方。人体美主要指人体表面轮廓的美,例如人的曲线美,通常将它作为区分人与非人的属性的概念。而身体美则是有层次地贯通着生气的整体,例如人的健康、强壮的美,通常可与人的其他美(如心灵美、行为美)的概念本对应。

身体美的最重要因素是健康美,即健美。健,指强有力;康,含愉快平安之意。健康涉及人的身体和情绪两个方面,要求身心俱泰。所谓健美的体魄,是指人的身体强壮结实,无病理反应,并且具有良好的精神状态。健康美不仅是针对人的身体而言,还能用来衡量人的动作姿态以及各种运动项目所产生的积极效果。因此,它是体育活动中进行审美判断和审美评价的一种重要尺度。

健康美通过人的优美的姿态、健壮的体形和充沛的精力等表现出来。优美的姿态指人的身体各部位的匀称,具有优美的曲线,站立、坐卧的姿态稳当,“立如松、坐如钟、卧如弓、行如风”。外在的优美姿态是由内有的健壮体魄支撑着的,端正、均匀、协调的健壮的骨骼决定,附着于骨骼上的发达肌肉和红润、光洁的皮肤,会给人以柔软的弹性感。发育和锻炼而成的健壮体格是无病理反应的,在精神上体现出一个人气度轩昂,富有生命活力和能动性。

(二)运动美

运动美是指人体在运动中形体变化表现出来的美。技巧美是运动美的重要内容。人体运动的直接目的是完成运动技术,运动技术的要求与美学要求具有一致性。运动动作必须按规格完成,达到准确、熟练、轻松、自然,以至于运用自如,形成优美的技能和技巧,使之具有变化美、安定美、造型美、准确美、和谐美、韵律美等。运动动作越科学、越成熟,运动技巧水平越高,体育效果越好,美学价值或以速度美为主,或以爆发美为主,甚至表现柔软美、优雅美、弹力美和轻快美等。并非一切运动项目都体现刚性美,而更多的是刚柔结合。

(三)精神美

精神美是人体在体育运动过程中,通过各种行为所反映出内心世界...

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教育督导自查报告五篇

教育督导自查报告

一般来说,只有通过实践,我们才能纠正经验的错误。在我们日常的学习和工作中,我们需要进行报告。那么,什么样的报告才能发挥有效的作用呢?为了使您满意,我们的栏目小编精心制作了这篇名为“教育督导自查报告”的报告。感谢您的参考,希望它对您的工作或学习有所帮助!

教育督导自查报告 篇1

一、学校基本情况概述

我校创办于1950年,原名“泰县寺巷中学”,1997年更名为“州泰市寺巷中学”,20xx年12月更名为“州泰实验中学”,20xx年12月被评为江苏省三星级高中,20xx年上划为州泰市教育局直属学校,20xx年成功通过了江苏省三星级高中复评估验收。

学校占地面积200亩,计133200平方米,校舍建筑面积40527平方米,校园绿化面积30298平方米。学校现有高中教学班级31个,初中班级14个,在校学生2201人,其中高中生1501人。现有在职教师232人,其中高中教师144人,研究生学历12名,在读研究生18名,教师学历达标98%,中级、高级职称教师分别占教师总数的37.5%和28.36%。

三年来,我校遵循“民主、适合、创新”的办学理念,致力于教学模式、管理方式、评价形式等方面的改革实践,在素质教育实施、特色办学实践、课程改革推进、校园文化建设、国际合作交流以及师生个性发展等方面均取得了可喜的成绩。

20xx年,学校获得州泰市“推进素质教育先进学校”、“江苏省基础课程改革先进集体”、教育部综合实践活动课程项目组表彰的“全国先进实验单位”等荣誉称号;20xx年,学校获得“州泰市学习型党组织”、州泰市文明单位、“江苏省平安校园”等荣誉;20xx年,学校获得州泰市“三进”工作示范校、江苏省绿色学校、“全国素质教育先进示范校”荣誉称号,20xx年和20xx年连续两年获得“全国百名创新型学校”荣誉称号。

二、自查自评工作汇报

接泰教督[20xx]4号文后,我校分四步进行了自查自评。第一步是开学初召开了行政办公会和全体教职员工会议,学习了[20xx]4号文精神,成立了由校长任组长的自评领导小组,并对本校的自评工作进行了全面的部署。第二步是从9月10日-19日分层组织教师、党员、干部学习《江苏省中小管理规范》、《江苏省中小学素质教育督导考核实施细则》、《江苏省中小学素质教育考核标准》高中和初中两种要求,明确素质教育实施的要求及考核标准。第三步是由各部门领导和教师代表组成的10人自评工作班子,从9月20日到9月23日,用三天的时间分项进行自评报告资料的梳理、采集和归类。第四步是从9月25日起组织人员对照评估标准进行自评打分,进一步提升教学管理的精致化和教学行为的规范化意识,且对自评报告组织讨论修改并在教代会上通过。

三、素质教育实施情况

1.改革创新,推进素质教育全面实施

我校是一所典型的城郊结合部的完全中学,且位于具有特殊教育现象的州泰高新区核心地带,为了推进素质教育全面实施,我校早在20xx年就...

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体育督导自查报告7篇

体育督导自查报告
督导自查报告

古语言,一分耕耘,一分收获,无论是生活中,还是工作中。我们经常会撰写报告,写报告应紧扣主题,,尽可能使用规范的格式,优秀的一篇报告有什么诀窍呢?好工具范文网的编辑辛苦筛选为大家推荐这篇足以参考的“体育督导自查报告”,请你认真研读本文希望你会喜欢!

体育督导自查报告 篇1

体育与德育、智育一样,具有审美的因素和美育的功能。由于体育的根本任务是从体质方面教育和培养全面发展的人,所以要求教育者必须具备一定的审美修养,努力发现、创造体育运动的美,寓美育于体育之中,引导受教育者按美的规律增强体质,掌握体育运动的技术,以及培养他们优秀的体育道德品质。

一、体育运动的审美因素

体育运动的美具有广泛的范围,它涉及教育者、指导者与被教育者、竞技者各自表现出的美,以及他们之间相互协调、统一融合的美;包括体育锻炼、教学、比赛、表演等活动中表现出来的各种美。上述不同的主体可归结为从事体育运动的人,而不同的体育活动展示的美都是体育运动主体的身体美、运动美、精神美的具体表现。

(一)身体美

身体美是人类健康的身体所呈现的美,它是由能进行生命活动的机体表现出来的美。身体美与人体美有不同的地方。人体美主要指人体表面轮廓的美,例如人的曲线美,通常将它作为区分人与非人的属性的概念。而身体美则是有层次地贯通着生气的整体,例如人的健康、强壮的美,通常可与人的其他美(如心灵美、行为美)的概念本对应。

身体美的最重要因素是健康美,即健美。健,指强有力;康,含愉快平安之意。健康涉及人的身体和情绪两个方面,要求身心俱泰。所谓健美的体魄,是指人的身体强壮结实,无病理反应,并且具有良好的精神状态。健康美不仅是针对人的身体而言,还能用来衡量人的动作姿态以及各种运动项目所产生的积极效果。因此,它是体育活动中进行审美判断和审美评价的一种重要尺度。

健康美通过人的优美的姿态、健壮的体形和充沛的精力等表现出来。优美的姿态指人的身体各部位的匀称,具有优美的曲线,站立、坐卧的姿态稳当,“立如松、坐如钟、卧如弓、行如风”。外在的优美姿态是由内有的健壮体魄支撑着的,端正、均匀、协调的健壮的骨骼决定,附着于骨骼上的发达肌肉和红润、光洁的皮肤,会给人以柔软的弹性感。发育和锻炼而成的健壮体格是无病理反应的,在精神上体现出一个人气度轩昂,富有生命活力和能动性。

(二)运动美

运动美是指人体在运动中形体变化表现出来的美。技巧美是运动美的重要内容。人体运动的直接目的是完成运动技术,运动技术的要求与美学要求具有一致性。运动动作必须按规格完成,达到准确、熟练、轻松、自然,以至于运用自如,形成优美的技能和技巧,使之具有变化美、安定美、造型美、准确美、和谐美、韵律美等。运动动作越科学、越成熟,运动技巧水平越高,体育效果越好,美学价值或以速度美为主,或以爆发美为主,甚至表现柔软美、优雅美、弹力美和轻快美等。并非一切运动项目都体现刚性美,而更多的是刚柔结合。

(三)精神美...

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小学督导自查评估报告简短通用11篇

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报告的标准格式怎么写?学习工作中,我们都会需要书写各种各样的报告。勤写报告,是向上沟通的重要手段,推荐一些关于“小学督导自查评估报告简短”的最佳文章让您受益匪浅,希望你能够从本页中获得一些新的见解!

小学督导自查评估报告简短 篇1

培元小学始终把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重来抓, 学校全面贯彻教育方针,开足开齐课程,深化教育改革,加速学校发展。现将我校义务教育均衡发展工作自查自评情况汇报如下:

一、基本情况

学校占地面积2643平方米,现有6个教学班和一个学前班,在校学生196人,班均额28人。教职员工13人,其中专任教师10人,学历达标100%,一级教师3人、市级骨干教师1名。

学校招生服务范围下辖16个村民小组,总人口2230人,服务半径在8千米,平均海拔2400米。随着政府对教育投入的增加,学校的办学环境不断改善,软、硬件建设都得到了长足地发展。学校严格按照县教育局招生计划搞好招生工作。一年级新生招生严格按教育局要求严把关;转学经学校核实确属我校服务范围后,经上级部门同意方能办理转学手续。几年来我校学生的入学率、巩固率均为100%。

二、完成工作情况

(一)、领导机制

我校根据上级制定的义务教育均衡发展规划,成立了以校长张毅为组长的领导机构并进行了合理的分工,做到各项工作有人抓,各项工作有人管。同时,建立学校及周边综合治理联席会议制度和警校经常性联席制度,学校周边环境和治安状况良好。

(二)、管理机制

学校所辖服务范围学生适龄儿童、少年入学率达到100%。每学年向社会公布学校招生范围及招生人数。义务教育小学巩固率达100%。

(三)、教育经费

上级财政部门对我校的教育投入严格按有关政策拨付,义务教育经费保障机制改革实施及时到位,义务教育免收教科书费全部落实到位,并实行收支两条线管理,无挤占、平调、截留问题,无乱收费现象。根据义务教育均衡发展各项办学标准要求,我校校舍建筑面积不够也不达标,上级部门于2014年10月拆除原学生宿舍,新建了一栋512平方米的宿舍综合楼;还未达标,又于2016年9月拆除原教师宿舍,新建了一栋460平方米的教学楼;现已达标,生均校舍面积达5.66平方米;图书储量不足,中心校于2016年5月补购了一批,现已达标,生均20.9册。学校缺少教学仪器、音乐、美术等器材,现教育局在2016年9月统一调配了一批,现均已达标。

(四)、加强教师队伍建设

建立一支高水平、高素质、全能型的教师队伍,是培元小学执着追求的目标。近年来,我们以教师网络培训的为主要平台,组织教师参加包括“国培计划”项目在内的各类培训和网络培训,同时狠抓教师校本研修,营造教师读书的良好氛围,积极响应中心校的要求,认真研读《人性的弱点》和《56号教室的奇迹》两本书,并写了心得体会,除此还引导教师选择有价值有影响的教育书籍阅读,促进教师专业素质提升。培养教师能够在实际工作发现问题并能在实际工作...

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幼儿园督导自查报告精品十三篇

幼儿园督导自查报告
督导自查报告

古人云:勤劳耕种方能丰收,同样,当我们即将完成工作任务时,为了总结问题并提高效率,我们需要撰写报告。那么,如何写一份出色的报告呢?为了满足您的需求,我特意搜集了以下信息:“幼儿园督导自查报告”,供您参考。同时,请您关注我们网站上发布的更多相关消息!

幼儿园督导自查报告 篇1

全园共有1个班级,在园幼儿25名,附近辖区内适龄幼儿都能很方便的接受学前教育。我园共有教职工2人,专职教师2人。本科学历2人。园内设有多媒体教室 、游戏室。配备了42寸数字电视及电脑、音响、dvd等现代化教学设施。目前园内共有电视1台、电脑1台,大门口、楼道安装了电脑视频监控设备。

自办园以来,我园始终秉承“一切为了孩子,为了孩子一切”的办园宗旨,围绕“安全第一,提高品味”这一工作目标,不断改善办园条件,创新管理理念,取得了较明显的办园业绩,赢得了上级部门和社会的广泛赞誉。

一、创设育人环境,打造幼儿茁壮成长的乐园

1、完善幼儿园设施

近几年来,幼儿园逐年投入经费,不断完善幼儿园设施。添置了符合国家安全标准的大型玩具设施、大型厨房设备、教具、42寸等离子电视机、vcd、电钢琴、电子琴、音响等。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境,使园所初具现代标准。督导评估自查报告2、美化园内环境我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们多次利用休息时间,根据时令、主题及时对环境进行调整美化,使幼儿园环境趋于完美,体现出高度的凝聚力、战斗力。另外,我们还发动幼儿、家长齐参与,利用废旧材料、根据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品,这样不仅提高了幼儿的动手能力,也大大提高了孩子们的环保意识。

我园努力为幼儿创设良好的心理环境,要求每位教师把自己融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,使优质的教育环境展示于社会,优质的保教保育取信于家长、幼儿。

二、规范素质教育,提升教育质量

1、建立健全制度,科学化、精细化管理

我园坚持以科学发展观为指导,进一步明确办园方向:抓质量,办精品。我们克服困难与压力,坚持正确的办园理念,深入贯彻国家教育方针,全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施,以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面发展。作为农村幼儿园,我们根据实际制定了一系列规章制度:《幼儿园安全制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》、《接送卡制度》等,各项工作做到有章可循、有据可依。另外,灵活根据新情况、新问题及时完善各项规章制度,推进教师行为礼仪规范,使管理更为科学化、精细化。

2、强化常规,建立和谐的工作程序

常规是正常保教秩序的保证,保教人员一日工作程序化、规范化,确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此,我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作,使保教过程科学合理地依照一定规律有序运转。管理人员坚持“一日三巡”制度,做到勤...

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办园督导评估自查报告(10篇)

办园督导自查报告
办园督导评估自查报告
办园自查报告

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办园督导评估自查报告 篇1

办园以来,我园始终坚持“和谐、尊重、健康成长”办园理念,本着“依法治园、依德立园、保教质量强园”的原则,立足于“家长满意为本,提供优质服务”的办园宗旨。本学期,我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下,团结协作,按照幼儿园评估标准要求,以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下:

一、幼儿园基本概况

我园位于xxx西南部,始建于20xx年9月,占地面积5200平方米,建筑面积910平方米,运动场地面积1800平方米,绿化用地面积840平方米,是一所园舍布局合理,环境优美充满活力、充满希望的幼儿园。园内有多功能活动室、有户外大、小型玩具11种以上,基本上满足幼儿的户外活动。幼儿园实行24小时无死角视频监控设备,为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习和生活环境。

二、自查具体情况

(一)改善办园条件,提高办园质量

1、我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教有机结合的原则。各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,成效明显。

2、我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们多次利用休息时间,对环境进行调整美化。另外,我们还发动幼儿、家长齐参与,利用废旧材料,制作了多种手工作品,提高了幼儿的动手能力。

3、我园努力为幼儿创设良好的心理环境,要求每位教师把自己融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿。

4、扩大图书数量,为进一步培养幼儿的阅读能力,增强幼儿的阅读兴趣,根据需要,力争配备一批适合幼儿阅读的图书。

5、优化教工队伍,提高教师的整体素质。建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍,所以我园从实际出发,为幼儿园配备学前教育专业素质的教师。

(二)规范办园行为,提升保教质量

一直以来我园坚持正确的办园理念,以保教并重的原则,制定了一系列规章制度,另外,及时完善各项规章制度,推进教师行为礼仪规范,使管理更为科学化、精细化。

1、我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作,使保教过程科学合理地依照一定规律有序运转。做到勤、细、严、实。

2、充分认识生活活动在幼儿园中的重要性,充分利用一日生活各个环节的教育价值,以程序化管理,实现严谨细致。

3、我园为幼儿开展各种活动、搭建各种平台。例如举办亲子运动会、新年联欢会、感恩母亲节活动、大型六一文艺汇演等活动,激发了孩子对运动、艺术的兴趣;提升孩子的各种技能,从而提升幼儿素质教育。

4、常规工作实施“两化管理”,即:一日工作规范化,教师...

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