钱学森观后感作文

钱学森观后感作文 篇1

一直以来，“钱学森”在我的心目中只是一个被贴上“科学家”标签的精神形象，我只是因为他是众所周知的“两弹元勋”而尊敬他。但是，看过电影《钱学森》之后，他在我心目中的形象逐渐丰满起来。我向往他与妻子的相濡以沫，更欣赏远在美国的他在新中国成立后的选择。

在新中国成立后，钱学森的面前存在两条路，是选择继续呆在待遇优厚的美国，还是选择回到经济落后的中国？放弃了美国优厚的待遇和优越的环境，钱学森毅然决然地选择回国为当时百废待兴的祖国做贡献。意识到钱学森的巨大价值的美方又对其归国设置了重重障碍，甚至以间谍罪逮捕钱学森。最终，回国愿望强烈的钱学森几经辗转回到了当时一穷二白的中国。在钱学森要离开的时候，杜布里奇校长很不解地问他：“你回去能做什呢？”钱学森回答：“回到我的祖国，我总是能做些什么，也许，我还可以种苹果。”这是钱学森作出的选择，他为此付出了自己在美国拥有的一切，但是同时，他也收获了中国科技的发展，所有国人的尊敬。

是的，人生选择权我们不能转让，你的每一项选择，都是要自己来承担后果的，你的痛，你的苦，任何人，都无法替代；你的成功，你的失败，乃至你的人生，任何人，都负不起责任。因此，在人生的岔路口，我们需要作出选择，但更重要的是我们需要明辨这些选择，然后择其善者。

人生路上，总免不了要做出选择。就像小时候，家长给你买衣服，要问你喜欢哪种颜色；上学了，老师给你出的选择题，你是选A还是B或者是C；高中，你要根据你的兴趣和爱好，决定是要选文科还是理科；上大学，也一样，首先要选择你要去哪座城市，什么样的大学；毕业了，要面临着找工作的选择，去大公司呢，还是小公司，或是自己创业？一系列的选择，时时刻刻围绕着我们，也在逼着我们必须明辨这些选择。

当你站到人生路口时，你要做的是冷静、沉着，以及多方位的思考。考虑它好的一面和坏的一面；考虑它带给自己多少和影响别人多少；考虑这个决定的成功与失败。这些都是你所要明辨的，而且不能顾此失彼。你考虑的越全面，在日后你越不会后悔自己的选择。

虽然现在很多学校，不乏一些知名的大学，教学过程中，缺乏很多必须的东西，比如教会学生们选择能力，就是其中严重缺失的内容之一。但是即使选择很困难，我们也不应让别人来替自己选择。我们可以偏听，可以倾听，可以学习，可以请教，但决不出让自己的职业、人生选择权。

人生选择，大不易，明辨之，择其善者。这就是我从电影《钱学森》中了解到的。

钱学森观后感作文 篇2

上周和学生一起观看电影《钱学森》，电影一开始展现的是1980年向太平洋发射运载火箭的宏大场面，令人振奋；然后是电视台报道钱学森逝世的消息，简单追溯钱学森的丰功伟绩以及从事科学研究的历程，特别是如何冲破阻挠回到祖国的，接着镜头切换在钱学森（陈坤饰）和蒋英（张雨绮饰）远渡重洋，回归祖国的轮船甲板上，之后镜头变换在1947的上海，兰心大剧院：至此，电影主体部分才开始。

电影开头虽然是短短两分钟，却把一些有关钱学森最耀眼的内容都提炼出来，而且是用一些珍贵的历史镜头的剪辑组接来表现，从而为电影主题部分的展开奠定了基调。从接受的角度而言，如此开头，是先声夺人、夺眼球的办法，目的是把观众的胃口先吊起来。可是，这样安排电影开头，是不是过度地消费观众对电影的审美期待，给后面部分（电影主体部分）地展开增加不必要的压力了呢？

果然，我的担心却变成了现实，四五分钟后，再四顾同学们，大家在交头接耳，没有了一开始看电影时正襟危坐，专注观赏的神情！

那《钱学森》这部电影的主体部分是怎么展开的呢？

钱学森与蒋英在剧院见面——钱学森携妻子赴美国留学——钱学森提出回国，遭受不公正待遇——回国主持导弹的研制工作——研制大型运载火箭——苍苍暮年，与蒋英携手漫步在林荫道上——病逝。

应该说电影如此展开叙述，在表现主题方面有其合理的`地方。我也相信，换一个导演，可能也是这样来安排，可是这实在不是把这部电影拍成经典电影的做法。我在想，为什么不钱学森首先还原成一个普通人来拍呢？电影的本质是艺术作品，而非官方发布的讣告，电影靠什么打动观众？

我觉得首先是靠叙述的故事。可中国的电影恰恰不善于叙述故事，尤其是张艺谋后期的大制作基本不存在故事。幸好近期徐铮拍摄的《人在旅途之泰囧》，还能讲故事。那如何让电影有故事？如果能把电影中的主人公首先看成一个普通人，那必定有好多关于他的故事。钱学森到底是怎样的性格？有没有怪脾气？有没有不好的生活习惯？他与妻子之间有没有一些矛盾，甚至是情感纠葛？他怎么教育孩子？他说过过头的话吗？他做错过事吗？在他身上，有没有一些让人发笑的事情？我想导演们如果能这样来考虑人物，肯定会让电影满是使观众沉浸其中并津津乐道的故事。

中国电影人物的类型化依然是阻碍中国电影走向世界的根本因素，因为它代表了电影创作者对人的认识的深度和高度。对人的认识的深度和高度是衡量一个导演是否精通电影艺术的根本所在。无论是娱乐片，还是艺术片，只要想得到观众的喜爱，都必须在探究人性、发现人性上有自己的突破，因为所有艺术在本质上是关于人的发现的艺术！

另外，电影若想打动观众，应多用一些实力派演员。因为实力派演员靠的的是对电影人物的深层把握或者说独特感悟来表演人物的。演好一个角色的过程实际上就是对所演人物有所发现的过程，而这种发现必须首先属于演员的，否则就会让观众倒胃口。显然，陈坤和张雨绮，尤其是张雨绮，在这方面还很不够，只靠一张脸，几个眼神，几个招牌动作，是不能走入观众心灵深处的！

总之，钱学森世所共仰，可拍电影的把他拍这个样子，实在不应该！但愿，学校再组织同学们看电影，选择那些能自始至终能吸引同学们观赏的电影。也希望中国的导演多学点东西，拍出让更多观众认可的佳作。再也不要拍出像《钱学森》这样的电影：一开始还能振奋人心，可后面大部分时间让同学们慢慢地没了胃口，昏昏越睡！

钱学森观后感作文 篇3

最近，有一部让我受益非浅的电影，名字叫《银河补习班》。他讲的是一名宇航员马飞，回忆他成长中和爸爸马皓文的一些事情。马皓文因为一次意外住进了监狱，在他回来后，发现马飞的成绩全年级垫底，马皓文决定运用一些独特的教育方式来教导马飞。

马皓文带马飞去了绿色的大草坪，让马飞用周围的环境对应“草色遥看近却无”这句诗。马飞发现草果然远看很绿，近看又不是那么绿了。当有了这个发现，马飞理解了什么是“真”，并且很开心。通过这个故事，我知道了写作文要贴合生活实际，才能写的更加生动。

马飞想买一台当时最好的电脑“五八六”，用来查阅资料。虽然价格十分昂贵，但马皓文并没有拒绝。马皓文为了让马飞得到他想要的电脑，每天都出去打几份工、最后卖血。经过几天的努力，终于给马飞买了一台电脑来查阅资料，马飞当时欢呼雀跃。作文通过这个故事，我感受到了伟大的父爱同时鼓励孩子接触新的科技！

马皓文还带马飞行千里路去看了马飞最喜欢的航展，但在回来的时候意外发生了。他们父子俩走散了，马飞还被洪水围困。马皓文相信马飞还没死，他冲上堤岸，抢过部队指挥官的高音喇叭，大喊：“马飞！不要放弃！一直想！看看你周围有什么！”马飞听到父亲的呼喊，急中生智，他用湿衣服当绳子，把木头系好，做成一个简易的木筏。还从柜子里拿了一把手电筒和一个口哨，一边挥舞手电筒，吹口哨，一边划水前进。哨子声和手电筒的光线引起了抢险部队的注意，受到救助，并送回到爸爸马皓文身边。通过这个故事，我知道了做什么事都要永远不放弃，独立思考，时刻开动脑筋。

通过这部电影，我知道要怀着快乐的心情去学习。还要永远不放弃，独立思考，时刻开动脑筋完成自己的梦想和目标！

钱学森观后感作文 篇4

《钱学森》观后感近如

写一封信，我心中的美好家园，感恩父母，感恩老师，党小《钱学森》观后感近如

骄阳的两道光柱穿过房间，宛如两条透明的金带，内中闪耀着星星点点的尘埃。《钱学森》观后感近如

点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。

苍穹的雨，一丝一丝地飘着，像满天飞舞的细沙；为大地绿物，带来一份希望，滋润在叶梢，也为河塘的水鸭，带来一股愉悦的情趣，觅寻着秋的奥秘。靠近东窗，坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣，紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔，像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛，有力地向上扬，将到顶端时，才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛，机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗湿的手掌，轻轻握着腰间的小手枪。人，小学生交通安全知识，我喜

月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。回到了家里，我闷闷不乐地看着爸爸，他高高的个子，宽宽的肩膀，穿着褪了色的军衣，古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。这时，爸爸可能发现我在注视他了，就亲切地问：“卿卿，你在想什么呀？”我不高兴地说：“爸爸，你怎么当过解放军还回乡种田呢？别人问我你做什么工作，我都不敢说。”爸爸听了一怔，闪动了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，说：“卿卿，卢不到你也有这种思想，连爸爸也看不起了，没有我们农民辛勤劳动，你们吃的白米饭碗、蔬菜、水果……从哪里来的？”

亮晶晶的星儿，像宝石似的，密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河，从西北天际，横贯中天，斜斜地泻向那东南大地。

钱学森观后感作文 篇5

几经周折，总算看完了《钱学森》，最终看哭了，还没看的预备看的伯仲姐妹们记得带纸巾进场。底下我想说说看这部电影的几番周折。

《钱学森》从开端拍那时已翘首以待的了，总算比及要开播时，因而托朋友买了几张代用券，只等上画了。

结局，3月1日那一天，我查遍了东莞几大电影院，除万达之外，其他都排在白昼，并且只排一场，这让我首映日去看电影的计划失去了。那么只好今日午时去看，然而计划悠久是赶不上变革的，昨天黄昏忽然接到动态，今日午时有一项推不掉的活动。悻悻的累了半天，黑夜早早跑到万达，看七点钟的那场。

我对相公说，今日娘子我喜悦，我请你看电影，你陪我看电影。

我家相公很不屑的说，还不如说我陪你去花痴坤哥。

我马上就改正他这个归天说，此次我不是去花痴的，我是怀着严厉而认果真作风去看一名宏大科学家的平生列传，感化一下人家广大的爱国情怀和报效故国的典雅德行。

本来严厉刻意作风是果真，不花痴是不行能的。

买票时看见电子版上写的是七十一张票，可本质收是五十，莫名有种伤感，难道还要打折么

我们算是挺主动的那个了，提前十分钟出场，场内一个人也没有，快开场时间有两个工作职员推着小车进入卖零食，还悄然的说，才两个人....

将近开场时，相公跟我打了个赌，看这场会有多少人来看。我看买票时除我们两个还有两个人买票，就说大概十个吧。相公说会有二十个操纵。

等电影将近播时看见人陆陆续续的进入，我立马就改口说十五个操纵。结局拆档时，我在擦眼泪，相公在数人数，连上我们全豹十八个观众。上座算是不错了。。。。

电影看完觉得挺好的，在美国那局部，坤哥的英文讲得果真很好，听着很舒适，钱学森突破重重阻止归国，看着果真很让人动容，确实是云云的，在那个年头国外很多学问份子都抱着学成返来，报效故国的心愿纷纭归国。至于归国往后，人人的遭遇各有分别，钱老算是其中走运的那一小局部了。

创造两弹那局部，果真很兴奋民心，血都仿佛跟着那喷出的火焰欢喜了。-特别爱那句“手上没剑和有剑毋庸，是两回事”，实在是这样的，要有真实平宁，一定手中有长剑，长剑归鞘，手捧玉圭，绥靖四方。从而我非常爱片头对两弹一星做出贡献和埋葬的人的问候。

在两弹一星的出生过程当中，我们看见的是钱学森等几个领头者，我们看不见的是在背后为之埋葬的人，他们埋葬的多是生命，也多是毕生的健壮，他们一样是元勋，一样应当遭到高尚的问候。

最终我感觉这部主乐律的人物列传片拍的果真很精彩，由于它带给我们的不单单是一名天赋，一名宏大的科学家，一名两弹一星的功臣，更是一个人，一个有血有肉的人，一个带着世间烽火气的人，他有放浪的情怀，有学者的庄重，有天赋的傲慢，有小儿般的-诚恳。它带来的更多是来自于人性的感激，而不单单是行状胜利带来的鼓舞。

最终的最终，我还有一点想说，当看见坤哥带着助听器看着火箭升起何处，果真转瞬有种厂花附体的感觉........

电影的泪点都在后头，新兵来了，都挤着去看钱老，钱老说他本来跟他们没两样，他然而即是一老兵。步入垂暮的钱老对蒋英先生说本人对她的不足。还有最终告别钱老那段记载片。都是催泪点，迂久没有电影能像这部电影一样让我这样抽泣了。昔日传闻钱老先生牺牲的信息，我感慨了迂久，厥后季老先生也走了，觉得那个璀璨的时期果真要谢幕了。

电影最终放出一段记载片，钱老说那段话，可能意思是人不但要有科学，还有有文学，音乐等等。这话果真很使人回忆，现在培养着意培植的是一群又一群东西，而不是一批又一批的人。

挺爱电影把记录片和影片羼杂在一块的这类技巧的，看着很舒适。今日总算看见翘首以待了迂久的《钱学森》果真很喜悦。

钱学森观后感作文 篇6

《钱学森》观后感脚个

我心中的美好家园，感恩父母，感恩老师，党在我心中，小《钱学森》观后感脚个

夕阳的半个脸蛋已经没入地平线，黄昏夹着习习凉风飘然而至。《钱学森》观后感脚个

点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。

春雨不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仓裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。言，古人不远，我最喜欢的历史

月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。回到了家里，我闷闷不乐地看着爸爸，他高高的个子，宽宽的肩膀，穿着褪了色的军衣，古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。这时，爸爸可能发现我在注视他了，就亲切地问：“卿卿，你在想什么呀？”我不高兴地说：“爸爸，你怎么当过解放军还回乡种田呢？别人问我你做什么工作，我都不敢说。”爸爸听了一怔，闪动了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，说：“卿卿，卢不到你也有这种思想，连爸爸也看不起了，没有我们农民辛勤劳动，你们吃的白米饭碗、蔬菜、水果……从哪里来的？”

几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。

钱学森观后感作文 篇7

习作是谁，把那‘东风一号’送上湛蓝的天空；是谁，把‘东方红一号’送上无尽的宇宙；是谁，把落后的中国头像导弹和卫星的时代。他就是中国的航天之父——钱学森。

钱爷爷是浙江杭州人。他1911年出生在上海。经过1935年多年的努力，赴美留学，麻省理工学院航空专业学习。他从麻省理工学院获得航空工程硕士学位，然后转到加州理工学院航空系。

又在美国获得了航空、数学博士学位。还发表了《工程控制论》为美国航天和导弹发展做出了巨大的贡献。就在他学成想回归祖国的时候，因为他一个能顶的上海、陆、空军队五个师，所以美国宁愿毁了他也不放他回国。

但钱学森坚持要回中国发展，即使是种苹果树。最后是毛主席以11个战俘换回了钱学森。

然而钱学森也没有辜负全国上下人民的期望，造出了中国第一颗导弹‘东风一号’和第一颗原子弹‘东风二号’。但是在制造和试验时并没有那么顺利，‘东风二号’在第一次试验的是后飞到20米左右就开始向下降并在营地不远处**。最后，钱学森还是以不懈的努力，造就了‘东风二号’。

我没有钱爷爷那么有才华，也没有钱爷爷那么渴望为国家做出贡献。但是我是为了自己的将来而读书的。一年级的时候，我的学***不怎么好，妈妈见了就对我说：

“每一次考试，你只要考到90分以上或是全优就有奖励呦！”可能是当时年幼无知，我每次考试表面都是向着90分前进的，但实际上是为了那奖励而读的。因此我有了第一次读书向着的目标。

现在我已经上六年级了，我渐渐明白读书的目的，但我和妈妈之间的约定还在，只要我考试得了90分，就会有奖励，所以我有两个目标，未来和奖品。

一个人存在的意义是有一个目标。如果你没有目标，你什么也做不了，哪怕是一件小事。

钱学森观后感作文 篇8

假期里，我观看了一部红色影片为《钱学森》的电影。

钱学森，一个响亮的名字;一个令全中国人民骄傲的名字;一个让全世界震撼的名字;更是一个让我永远忘不了的名字。

钱学森先生是我国著名的物理学家，世界著名的火箭专家。浙江杭州人，生于上海，由于刻苦学习和惊人的天赋，留学美国很快就拥有了巨大的成就。

1949年，新中国刚刚成立，一穷二白，百废待兴，钱学森听到这个消息后，激起了他强烈的归国愿望，钱先生与他的妻子蒋英决定回来报效祖国。1950年8月，正当钱学森一家准备回国时，美国政府竟以莫须有的扣留他们，长达五年，整整五年，在美国软禁的生活，并没有磨掉钱学森和蒋英夫妇要返回祖国的坚强意志。在这段灰暗的日子里，钱学森一边做研究，写书，一边想办法回国。在这期间，他写出了经典的《工程控制论》。无论美国的条件有多好，无论美国的政府怎样劝诱他们，他们都毫不摇动。最后在中国政府的努力下，钱学森终于回到了祖国。

他回国后，为我国的科技做出了重大的贡献，他制造出了中国第一枚导弹和原子弹，还做了两弹结合，他培养出了大量可及尖端人才，让中国科技迅猛发展，他常常工作到深夜，只住在一间破房子里。钱学森在中国的条件和在美国的条件没法比，但他因为心中始终牵挂着祖国!在他身上，我明白了什么是以国为重

通过观看《钱学森》这部红色影片，钱学森这个名字，我会永远记住在心里，因为他那样热爱祖国，我也要向他学习!

钱学森观后感作文 篇9

7月18日，看完电影《钱学森》，深深地被伟大的科学家钱学森坚贞的民族气节和崇高的爱国精神所感动。同时，也深刻地体会到先进优越而又尖端的科学技术对推动一个国家，一个民族繁荣昌盛的划时代作用！

影片《钱学森》浓缩了我国伟大的科学家两弹一勋——钱学森传奇的一生。青年时代的钱学森留学美国，并以优异的成绩在科学领域，尤其是军事领域取得了突出成就。曾担任美国加州理工学院终身教授，并在科学领域作出了杰出贡献。在钱学森决定回到中国时，美国政府种种阻挠和评论“让这么一个科技天才回国，就等于让中国有了与西方大国相抗衡的力量。”“一个钱学森，就抵得上美国海军陆战军的五个师。”更体现了钱学森在科学界的重要地位，以及美国政府对钱学森的极度重视。

在美国，优越的环境和资源可以无限地施展自己的才智，取得更高成就，回到当时一穷二白的中国，就好像回到了农耕时代，在那里，科学技术的发展会面临重重困难！但是，钱学森却一心想报效祖国，毅然拒绝了美国各界的挽留，突破重重阻碍，回到了中国！

聂荣臻元帅问钱学森，知道中国为什么一定要搞两弹一星吗？聂帅说：有了两弹一星，中国国防才有安全，中国人民才有和平；钱学森说：美国能搞出来，中国也一定能，中国人不比美国人少一个脑袋。还说：手里没有剑和手里有剑而不用，不是一回事。

面对新中国技术、人才、工业等各方面的不足，钱学森通过培训专业技术人才，发展工业水平，从仿制到自主研发导弹开始，克服重重困难，终于成功发射了我国第一枚“东方一号”导弹！前进的路上总有太多的荆棘，“东方二号”发射升空后坠落。面对失落的战友，钱学森冷静地说：“不就是天上掉下来个东西么，今天掉下来，明天我们把它给射上去！”鼓励战友从各方面反思找出问题的根本原因，随着技术、人才、工业等各方面逐步完善，原子弹，核导弹也成功研发并试爆成功！原子弹，导弹等高端武器，为维护国家安全以及在国际上的地位起到了重要作用！

钱学森的一生是不平凡的一生，是光辉灿烂熠熠生辉的一生！这不仅因为他卓越的才智，杰出的贡献，更是因为他那坚贞的民族气节和崇高的爱国精神！

传统文化，不仅仅要向社会培养一批品学兼优的谦谦君子，更是要把这种慷慨激昂，热血沸腾坚贞的民族气节和崇高的爱国精神发扬光大！

钱学森观后感作文 篇10

《钱学森》观后感一像

爱党，我爱我家，让我感动的历史人物，再见了，母校，小《钱学森》观后感一像

盛夏的阳光真像火烫的辣椒水，坦荡荡的街上，没有一块荫凉地。雄壮巍峨的山峰被夏日的骄阳镀上了一层金色，更显得峻峭，壮观！《钱学森》观后感一像

点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。

苍穹的雨，一丝一丝地飘着，像满天飞舞的细沙；为大地绿物，带来一份希望，滋润在叶梢，也为河塘的水鸭，带来一股愉悦的情趣，觅寻着秋的奥秘。靠近东窗，坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣，紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔，像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛，有力地向上扬，将到顶端时，才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛，机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗湿的手掌，轻轻握着腰间的小手枪。古人不远，我最喜欢的历史人物

月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。回到了家里，我闷闷不乐地看着爸爸，他高高的个子，宽宽的肩膀，穿着褪了色的军衣，古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。这时，爸爸可能发现我在注视他了，就亲切地问：“卿卿，你在想什么呀？”我不高兴地说：“爸爸，你怎么当过解放军还回乡种田呢？别人问我你做什么工作，我都不敢说。”爸爸听了一怔，闪动了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，说：“卿卿，卢不到你也有这种思想，连爸爸也看不起了，没有我们农民辛勤劳动，你们吃的白米饭碗、蔬菜、水果……从哪里来的？”

星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。