留住作文

【#作文# #留住“蓑衣”作文(经典二十一篇)#】无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是好查范文网小编帮大家整理的回忆当年编蓑衣作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

留住“蓑衣”作文 篇1

时间就像那奔腾不息的滚滚长江，“轰——轰”，听着那滚滚东流，奔腾不息的流水声，我的脑海中不禁浮现出那令我刻骨铭心的画面——“站到后面去!”“，这一声严厉的呵斥。

记得那是第三节课下课，物理考试的结果出来了，我像一匹饿狼，扑到人群中，翻出我的试卷，当我看到卷子上那鲜红的分数时，顿时傻了眼——84分，才84分。这鲜红刺眼的分数就像一把锤子，沉重地打击了我那脆弱的“玻璃心”，这时，我的脑海中若影若现地浮现出了一个声音：老师改错了！我的心中也萌生出了这种想法，我拿着卷子前看看，后看看。看得正认真时，上课了，我慢慢回到位置。老师走进来，我依然双手攥着卷子，继续看。老师讲课的声音;同学们积极踊跃回答问题的声音，窗外嘈杂的嬉戏声。都没有入耳，我沉迷于自己的世界无法自拔，时间就像静止了一样。“啊，我找到了！”我的心激动得差点跳出来，老师的确改错了，我的口中一直嘟囔着，我那原本愁眉不展的“阴雨天气”顿时转成了灿烂的“晴天”。原本窗外寒冷刺骨的风仿佛变成了温暖和煦的春风。外面树叶的沙沙声和鸟儿的鸣叫声是那么悦耳动听，构成了一首交响曲。

我兴奋地向课代表打着手势，说着同学之间特有的“哑语”，可能是我太激动了，“啪”，一声清脆的戒尺拍桌声把我从兴奋的世界里拉了出来，我忐忑不安地回过头一看，只见老师原本那眯成一条缝的小眼睛突然间变成了如铜铃般大的大眼睛，正生气地盯着我，他面红耳赤，大声呵斥道：“站到后面去！”我缓过神来，无力地辩解道∶“我只是……”只见老师更生气了，我只好拿起书，垂头丧气，耷拉着脑袋站在了后面。“身为班干部，应该以身作则，严于律己。”我的内心五味杂陈，甚至不免感到有些委屈。唉，我的面子往哪放啊，真想挖个地洞钻进去，越深越好。看看窗外，天空灰蒙蒙，阴沉沉的；树叶和鸟儿发出嘈杂的噪音，仿佛正在嘲笑我。

“叮铃铃”，悦耳的下课铃声响了，同学们像刚出笼的鸟儿一般，三五成群飞出教室。我却一个人站在后面，心中有着说不出的滋味。班主任老师把我喊进办公室，细心教导我说：“今天你上课是不是违反纪律了，确实，身为班干部，应该以身作则。你只有克制得了你自己，才能够去管理同学，管理班级。明白吗？”我点点头，走了出去。

谁承想，第二天早读，老师走到我跟前，说：“下次不要违反纪律了啊，一定记住老师说的话，严于律己。”我心想，是啊，在班上，只有那几匹领头羊严格要求自己，才能够服众，如果自己都不能做到，那还有什么资格要求别人呢。只有严格要求自己，才能更好地管理班级，带领班级走向成功，所以，做好自己，严格要求自己吧，这——或许让我受益一生。

留住“蓑衣”作文 篇2

有些美好，只有那一刹那，却足以令人牢记，并放在心头，久久不散……---题记

盛放、郁金香郁金香，好美……郁金香最美的时候，不是盛放，而是含苞。花期过了，才用盛放结束自己的美好。那纤弱的盛放，不是凄美的绝唱，而是用尽全力，让生命存在的每一秒，都更加灿烂……那种美好，我想我永远都不会忘记，也不会真正读懂，郁金香的生命

花谢，片片零落，片片飞……

雪飞、落寞。

记得雪花纷飞的时候，我幻想着，可以看到雪后晴空。那样纯净的美丽。没想到，真的实现了……

天空的颜色，是那份独有的纯净，阳光暖暖地洒在白雪上，同样无暇美好的白雪上。鸽子划过天际，又落回窗边……窗外的这一方土地，没有行人来打扰。枯枝、白鸽、蓝天、白雪……在这个安详的午后。这份宁静，只属于我一个人的宁静……让我虔诚的感谢上天，让我可以安静地，品位这份难得的美好……

我知道、有些美好，是留不住的……就像郁金香，就像雪花纷飞，那样的美好，却无法留住……相机也太过死板，无法定格，那灵动的美。我稚拙的笔，更不敢去亵渎那份美好……只希望时光慢慢流逝，让我，来得及回味这场，属于我自己的盛宴……

留住“蓑衣”作文 篇3

回忆很美，美到再也回不去。

我记得我说过，我喜欢看你笑的样子，因为那样，我也会开心，不知道你忘记了吗？

我很送丧自己，可以在枯燥的初中三年生活中有你这样一位知心的朋友，也许，人人都会拥有，但做不到无可替代，也要独一无二。

我忘记我们是怎样认识的，只记得，和你度过的每段时光里，我都很满足，也很快乐。我们有过争吵，有过不爽，但这些东西都被彼此心中某种强大的东西震撼的支离破碎。我们也会在一起疯，会把某人说的一无是处，会针对同一个人，同一件事，发表一些自己独特的看法。总之，有你在的日子，那些回忆很美。

人常说，鱼没有回忆，鱼的记忆很短，我不这样认为，那七秒的记忆，是鱼儿最珍贵，也是最美好的，之所以忘记，是因为记忆中的那个人，注定和你分开。

快要毕业了，有些话很难说出口，即使说出来了，结果仍是一样，注定只拥有回忆，而那现实的东西，我是可望而不可即。

我现在把那些珍贵的回忆一一装帧，到我老的时候，回想起往事，也可以开心的笑，同时我要把这回忆分一半给你，不管那时的你身处何方，过的快乐与否，我要将这份久违的回忆送到你手上，然后对你大声说：“亲爱的笨蛋，你是不是也拥有这样的回忆？”

回忆在有些时候是一种药，他可以让你年轻的心变得淡定，可以让你悲愤欲绝的心变得坚强。

回忆是一堵墙，封锁了我对你的好，在这诺大的世界中，如果没有你的消息，没有你的一切，不知光凭回忆是否可让我安乐？

只想在最后偷偷的看你几眼，不被你发现，在回忆来打包之前，让你的笑增添进去，便是不过期的防腐剂，就看一眼，让我在回忆中记住这美丽的情感。

谢谢你的勇敢，让我明白了曾经我不懂的一切，也让我学会了珍惜，学会了拼命维护有你的回忆。

留住回忆，不管回忆是好是坏，有你无你，你开心或不开心，你伤心或你不伤心，我都要把它们留住，留住那回忆，有一天便有你了，我还有回忆陪着我一直坚强，陪着我一直走下去。

留住“蓑衣”作文 篇4

我的家乡地处一个优美、宁静、祥和的多山地带，这里高山连绵，翠绿的山像一个母亲怀抱着我的家乡。那清澈见底的小溪随处可见，那水是那么的温柔、那么的迷人、那么的冰凉。小溪的流水终年不断。

春姑娘悄悄地走来了，她吹绿了山，吹绿了地，当然也吹绿了那小溪，世间的一切都苏醒了。小溪也欢快的唱起了歌。早晨，太阳从东方升起来了，那柔和的光线照耀在水面上，波光粼粼。远远望去，就像一条金色的绸带环绕在村庄的周围，给小山也给我的家乡增添了无限的生机。热情的小伙子——夏天来了，他将所有的热情让太阳带给人们，而人们却受不了这样的热情，于是便到小溪里游泳。记得有一次：我们一群女孩，急急忙忙扑进小河里，迅速分成两队，一队为“敌人”，一队是“红军”，立刻开始了打水仗。一双双小手掌把水往对方泼去，泼得人人脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了，我们便各自退到一边，用手拭去，然后再猛烈“进攻”。整个小河顿时一片喧哗，叫喊声、欢笑声此起彼伏，汇成了快活的交响曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戏。一个追，一个跑，在水中钻来穿去，小身子像条泥鳅一样滑，怎么也抓不到。河面上的欢歌笑语，在河两岸远远的荡开了。夏天过去了，秋天的号角吹响了，她拿着五彩缤纷的魔棒。她先给苹果的脸上扑满了红粉，好像一个个红似火的灯笼，他又给香梨穿上金灿灿的衣服，光彩夺目，美不胜收。她再给桔子涂上黄颜料，像一盏盏灯笼，再给银杏树涂上金黄色，像一把小扇子，再给柿子涂上红色，她再给菊花穿上五花八门的衣服，雪白的、紫红的、金黄的，又给桂花披上芳香，芬芳的香气扑鼻而来。我爱着五颜六色的秋天。刺骨的冬风吹来了，早晨的小河上卧着一层薄薄的冰，像是大地赐给小河的被子，又像是家乡人们的水晶镜子，映出了家乡人们一张张憨厚慈祥的脸。在阳光下时间久了，这层薄冰慢慢化开了，露出了一条跃动的银带。在阳光照耀下闪闪发光，像是银带上点缀着的精致的小花，又像大海里一朵朵小小的浪花，有着一个朦胧而美丽的梦。在高点集中的地方，看去像一个个跳舞的.小姑娘，在跳集体操。又像一片闪烁的天空，令人心旷神怡。不一会下起了雪，那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。

小溪平静时犹如一面漂亮的镜子。水底的石头形状各异：有的像一片绿叶；有的像玻璃球；还有的像小鱼，有趣极了！水底的石头上面还有软绵绵绿油油的苔藓。哦，对了！水中还有许多可爱的小鱼呢！那活蹦乱跳的小鱼给小溪增添了优雅的气质。鱼儿在水中游来游去，还一边游一边吐泡泡，那泡泡犹如一颗颗晶莹剔透的珍珠。在长长的小溪旁边，有许多美丽的石头，石头的表面很平滑光亮。小溪边非常适合野餐，再加上周围一些花花草草的点缀，那么这野餐就更加别具一格了！

顺着小溪往上走，就可以找到小溪的源头。哪里别提有多美了！

到了那儿，先是听见震耳欲聋般的响声“哗——哗——哗——”这是瀑布流下来的声音，抬头望去，啊！落地时，水花四溅，溅起千万朵水花，到处飞舞。那种惊心动魄的场面令人震撼至极，那种惊天动地的声音让人们久听不厌。

我爱家乡的小溪！

留住“蓑衣”作文 篇5

转眼，又到一年的雨季时节，不经意想起暮春的一川烟雨，满城风絮，梅子黄时雨。心中莫须有的闲愁顿生，又想起梅雨绵绵的江南，那如诗如画的雨巷，撑着油纸伞的姑娘，心中的幻想便慢慢地飘远了。

我的思绪应该是飘向了青石板的路旁，一面是通向静谧深山，一面是往那胡同的深处而去。正如心啊，一面是只属于一个人的孤寂，一面是属于天下人的死胡同。

我想到了一切美好的事物，不同于烟花三月的扬州风光，也没有草长莺飞，但是雨的柔情百转，将岁月里的青山远黛画成了一幅画。我似是梦中的游子，乘船远赴他乡，青梅煮酒，船舷轻扣，湖水被清风拂皱，我的`倒影也就散作涟漪飘向远方。

这一切都应该是江南的景象，青砖灰瓦，古色古香，再看自己身前的雨，看着被水泥钢筋铺设而起的高楼大厦，在雨中颤颤巍巍的样子，仿佛整个世界都开始颤抖了起来。电闪雷鸣的远方，乌云游鱼般地在海洋中游动。划起思绪流淌，我是在雨中落幕的蜻蜓吧，被雨水打湿了翅膀，独自沉沦在岁月之中。

也是在不经意间，想起了在家乡的岁月，应是昨年的夏日，在家乡待过的两月尽是小雨淅沥。一整个夏天的阴雨让整个人潮湿了起来，宛若身上发霉一般。很少有过出门的时候，一旦出门，再回来时，脚上已经染了泥泞，而裤腿，也早已湿了个透彻。

常默默地坐在窗前，读着几本生涩的书，说是读书，倒不如说是无所事事，消遣着时光，常常看着窗外的竹叶飘落，前一片是黄叶，下一片便已是青叶了，再回首时，已经忘记了书上的内容，便从头来过。

最是令人欣慰的一点，可能也就只有雨打芭蕉的声响了吧。雨打芭蕉惹人醉，凭窗轻诉诗与酒。借着朦胧的烟雨之色，弥漫于山间的水汽如同雾色一般朦胧醉人，而走在乡间小路上的人，头戴斗笠，身披蓑衣，忙忙碌碌，用锄头掀动着田埂上的泥土。

山坡之上，处处都是细小的溪流，一部分流向那长满了青色稻苗的田野，而有的流向鱼塘，宛若向大海汇聚。只是这大海没有天空一般的颜色，有的，只是连绵雨水过后，水中带着泥土，一片片黄色弥漫。遮掩了清澈的模样。

我无数次地想要走进这雨中，不用撑伞，也无人打扰，让雨水从我的脸颊滑落，心情如何，不得而知，但这情绪却是渲染到位了，想必，那时刻，我也应该是个满足的人了吧，说不上什么欣喜，只是心灵上已经得到了满足。

我看到窗间的一帘幽雨，想着多少不曾想过的事，原来时光不过是个循环，当年光着脚丫想要成为身披着蓑衣客的人，终究是活成了幻想中的模样。

而我，朝着漫漫人生路走去的身影渐行渐远，也早已回不到过去的样子。只有这连绵的雨，能让人的思绪短暂停留，也就仅仅是在那一刻，我仿佛找到了自己的心，仿佛回到了过去的宁静。

留住“蓑衣”作文 篇6

我打开门，满鼻子芹菜的气味。我无力地滑在椅子上，哀叹几声。饭桌上又有一盘芹菜炒蒜苗，冒着白气。厨房的小木桌上摆满了芹菜，桌下也摊着一排芹菜，我对着父亲抱怨道：“什么啊，怎么又吃芹菜啊？”“还不是你奶奶给我带的，这可是爷爷家的香芹，香着呢，多吃点！”

午后的阳光炙热火辣，没有一丝风。两个老人戴着手工编织的草帽，穿着褪色的鞋子，鞋底粘有枯草败叶和黄泥土，抓着黑色的铁铲，弓着腰在潮湿的棕黄色泥土地里穿梭，汗珠顺着他们土黄色干燥皲裂的皮肤滴下。这就是我印象中的爷爷奶奶，两个土生土长的农民。

我真的不明白，如今不愁吃，不愁穿，为什么还要那么细心地照料自己的那一小片土地？又累又枯燥又没有什么乐趣。爷爷叼着根烟，含糊不清地嚷嚷：“种菜给你吃啊。”我问：“不累吗？”奶奶笑道：“不累。”

爷爷的那片地，我很少去，也是怕把衣服弄脏，爷爷就笑骂我“娇气”，他的一件白色衬衫后面染着斑斑点点的黄泥土。爷爷把手一挥，带上水杯，“走，奶奶在收青菜，去看看。”爷爷在前面走着，我停停走走，小心翼翼地尽量避开田里潮湿的泥土，轻轻一跳，向左一跨，提防着躲在暗处的小水坑，一只趴在树上的野猫被惊着了，无声地跳下树，一转眼消失了。

奶奶颈子上围着一条染得微黄的白毛巾，正弯着腰，她有关节炎，不能蹲下，旁边的一个大塑料袋里装满了青菜，浓郁的绿色快要溢出来了。这儿一排青菜可真整齐，连成了一条绿线，骄傲地舒展着自己的绿菜叶，挺直了自己白色的`身体。爷爷把水杯递给奶奶，奶奶一看我们来了，咧着嘴唇，咬着牙，慢慢直起腰，喝了几口水，用毛巾擦了汗，笑着对我说：“看，这么多青菜够你们吃了吧。”

乡下的云白中透着纯洁，土地上的云显得稳重而又高远，我向着远处眺望，在这片土地的尽头矗立着一座高压电线塔，像是一座丰碑，又仿佛一个参天巨人用肩膀扛起了担子，条条电线就是担子上的麻绳。

远处，田地的两侧种着一排树木，隐隐约约能看见田里有人站着，云渐渐飘走，阳光刺着眼睛，泪水模糊了视线，那儿站着的人似乎渐渐变成一棵挺拔的树，而那里每一棵树，又仿佛成了一个在土地里辛勤劳动的农民。

轻盈微风，黑黝黝的土地，挺拔的树，田地上站着的人，刺眼的阳光……爷爷笑着说：“怎么？看傻了吧，爷爷这里的景色美吧？”我点点头，爷爷像是一个得到糖果的孩子，笑得更开心了：“我说是的吧，我们农村比你们城市好多了。”他从耳朵上变戏法似的摸了一根烟，叼在嘴里，火光一闪，白烟升起。我看着爷爷，土黄色的皮肤，额上树枝似的皱纹，真像这片乡土。

扎根于乡土的农民，他们是土地的儿女。我终于明白，爷爷奶奶心里深深装着这片土地，这份乡土情结将他们和这片土地紧密地联系在一起。我永远也体会不了他们对乡土的热爱，也无法触及他们在这片土地辛勤耕作时的快乐。爷爷奶奶在我眼中是痴人，或许，我在他们眼中，在家乡眼中，是一个永远长不大的孩子。

留住“蓑衣”作文 篇7

天空瓦蓝，微风轻拂，和煦的阳光普照着大地，因在河边，空气微湿，却感觉不到冷，似在母亲的怀抱中般，温暖舒适，安心不已。

在暑假，我有幸看到了母亲河的真貌，并体会到我国第三大瀑布的雄姿。

远望，她如同一条腾飞的巨龙，穿行在西北高原的秦晋大峡谷中，上游宽广的河面到这儿形成狭窄的峡谷，奔腾不息的黄河汇聚得，似要飞天，倾泻而出，十分壮观。

走近些，“黄河之水天上来”，她犹如一匹脱缰的野马，自由奔腾，又好像一把利剑，在崇山峻岭中开劈出一条道路，将心爱的儿女护在怀中。此时，她的美惊心动魄，动人心弦，令人震惊。

来到她的身旁，切身感受她的张狂。她时不时卷起一朵浪花，似是欢迎我们的到来，震入心扉的声音从庞大的瀑布中传来，浪花飞溅，让我们体会到了她磅礴的气势，排山倒海般，呼啸而来。尘土飞扬，我似与她融为一体。她的水，是黄色的，正如我们的肤色一般；她水流湍急，似不顾一切，勇往直前，永不退缩，正如当年毛主席与红军那敢拼、敢打的精神；她水珠高高窜起，其中蕴含的是每个人的'希望与梦想。

时间到了，就要走了，沉浸在母亲怀抱中的我依依不舍，回头再望她一眼，原本令人心潮澎湃，还有些严厉的女子成了慈母，带起浪花向孩子们告别，似一抹金色的绸缎从天而降。

我好想留住那片风景，好想留住母亲您的容颜，想将您定格成一帧特别的照片，可您的气势是照片留不住的美丽，只好将您藏在心里，慢慢回味……

留住“蓑衣”作文 篇8

人生中有些日子是要设法留住的，在这种日子里，人总是在失去很多的同时得到更多，并因之受益一生。

一题记

光阴似箭，日月如梭，时光如同白驹过隙般飞快地流逝，无声无息，无影无踪，仿佛弹指一挥间。在这十二个春秋中，有一些日子令我终生铭记。

记忆的相册缓缓翻过，时光回到了一年前。

那是一个晴朗的清晨，鸟儿欢快的歌声唤醒了黎明，朝阳升起，第一缕晨曦照在了大地上，空气经过了树木的过滤，清新无比，花朵绽开了甜美的笑容，一切是多么美好！

那一天，是小学毕业的日子。我穿戴整齐，头发梳得一丝不苟，迈着轻快的步伐走向了学校。

望着那所熟悉的学校，我心中如同打翻了五味瓶，百感交集。在这所学校里，我度过了小学五年的快乐时光，由幼儿长成了儿童，脑子里储存了知识，取得了优异的成绩……但在之后的日子里，我与它再无交集。

毕业典礼开始了，我们一同唱起了<送别》：“长亭外，古道边，芳草碧连天……这悠扬的旋律徐徐飘入我的耳中，拨动了我的心弦，不禁潸然泪下，豆大的泪珠顺着脸庞滚过。望着那一张张可敬可亲、熟悉无比的脸，一想到以后便分道扬镳了，心里便如同吃了一百个黄莲一样又苦又涩，又回想起小学五年里共度的那无忧无龙、天真无邪的快乐时光，心中不禁涌出了一股暖流遍置全身。

那一天使我终生难忘。因为它不仅是我小学生活的最后一天，更是开启我初中生活的一个新篇章，它将决定着我的人生之路去往何方……让我失去的同时得到很多，我多想永远留住那一天！

留住“蓑衣”作文 篇9

古有人云：“抱朴守拙，涉世之道。”这便是最美的一片风景吧。—题记

天微微放晴，我抱着愉悦的心情和家人踏上了单车，没想不一会儿，天就下起了小雨，可这也抹不掉我们的兴致，雨天骑车，也真是别有一番风情。

我不曾想要上哪儿去，只是跟着大部队随意地走，路边有一片金灿灿的油菜花，比人还在高些许。我问爸：“我们去哪儿？”他回答：“我们去流石。”

我们继续行着，行得愈远便愈偏僻，两岸逐渐看不到高楼了，一排排微微起伏着的民房飞快地从我们身边掠过，流石似乎也要到了。不一会儿，爸爸停了车，指着前面的一座桥说：“下来罢，那便是流石桥了。”

雨还是没有停，但似乎变小了一点。我绕过桥前的石墩，再踱了两步，头顶上方是一棵树，一棵散发出浓烈的历史气息的老树。它不是一棵参天大树，而是枝条散开来，低低地压着，向人们鞠躬。树很密，以致于雨下了这么久，树底下只落了几个水印。它存在了多久呢？没有人知道。

我倚在落满灰尘的石栏上，看见几只小白鹭“呼啦”一下展开纯白的翅膀，贴着水面飞到了远处。几位老农在给他们的菜地浇水，菜地整整齐齐，我依稀能辨认出来，有些是萝卜，有些是土豆……天依旧是灰蒙蒙的，和不远处山上的雾气连成一片，亦真亦幻。

这种奇怪又熟悉的感觉究竟是什么呢？我终于想起，是我太久没有闻这泥土的气息了。

啊，是春天呵！是自然呵！是我们世世代代的根！什么时候，我能像你一样：“超越天地之外，不入名利之中”呢？

雨渐渐下大了，我却站在桥上不愿回去。我要把这片景色牢记在心里，因为也许多少年后，这儿的水将不再清澈，小白鹭也不再在河边嬉戏，低矮的民房被一座座高楼代替……我站上这桥头，再看不到这片昔日古朴的土地。

啊！我真想留住这片风景！

留住“蓑衣”作文 篇10

我漫步在人生的长河中，漫天星辰复刻在碧水长流里。看到那最美的风景儿，我不禁流连忘返。

——题记

我翻开记忆的那本相册，观赏那一张张或温暖、或刻意、或寒冷的照片。当翻到那一页时，望着那张照片，不禁停下翻动照片的手，那张在黑夜印象的照片，却充满了阳光，照亮了我整段童年生活的旅程。

那是一个如同现今一般寒冷的冬夜。我走在回家的路上，雪花平平仄仄乱落下来，像针刺入肌肤，我快步走向家门。啊，屋里真暖和，暖气片泛着热气，炉子上的饭菜冒着白气。我望向窗外，雪不知不觉中下大了，每一片雪都是冬天的来信。冬日恰似一场阳光与精灵的.邂逅，屋外是冰冷的冬，屋内是温暖的春。

夜晚我躺在床上开着暖气，盖上厚厚的棉被，却止不住的打哆嗦。我只好又拿了一床被子压上，总算暖和了些，一会热一会冷，我翻来覆去总算是不安分的睡着了。我不知已是何时，我是被冻醒的。两床被子也压不住我的寒冷，我逼迫自己睡下也无济于事，我难受极了。小声的叫着爸爸妈妈。爸爸妈妈许是也睡不着，我一叫，我屋的灯就猛地被打开了。妈妈见我的样子，便急忙将手触摸我的头，只是轻轻一碰，便迅速移开了手。妈妈冲爸爸大吼道“去拿体温计，快！”爸爸三步并一步地冲向柜子旁，猛地将柜子拉开，从里面找出了体温计。妈妈一把夺过来，轻轻地为我测量。果真是发烧了，一向沉稳的妈妈也似乎慌了手脚。爸爸找到了感冒药，端来了水，妈妈轻呡了一口，试了试水温，然后轻柔的揽起我，“吃药吧，吃了就不难受了”。妈妈将药端在我嘴边，我慢慢地喝药。妈妈很有耐心，不让一滴药洒出来。吃完药，嘴里一股浓烈的甜味洗去了苦涩，原来是妈妈给了我一颗糖。我慢慢的看向妈妈，妈妈的头发散在肩上，眼神柔的似水，清澈的储存着水流般的柔情。窗外星星藏进星野，月亮沉睡，这一刻就是世间最美的风景。

鱼，终将离不开给予它生命之源的水；鹰，终将离不开给予它希望之源的天空；我也终将离不开父母的爱心织成的幸福网。

我多想将时间的快门定格在那一瞬间，那最美丽的风景。

留住“蓑衣”作文 篇11

冬去春来，万象更新，花开花落，都遵守着自然的规律，我们无法挽留，但时代的变迁，万物的更替，我们总得留下点儿什么。

时间的车轮并不能碾碎历史遗留下来的所有东西，那些精魂正在闪闪发光，而我们要做的，就是拾起他们，然后保存起来，因为我们必须将这些精魂留住，这是前人为我们积攒的宝贵财富。

看着一处正闪闪发光，那是哥伦布留下的宝藏。

拾起它，你会看见哥伦布航海的壮丽画卷他翘首昂视着涛天的波浪，毫不畏惧着呼啸的海风。他坚信这艰险之后一定有一块从未被开垦过的“新大陆”。所以他劈波斩浪，就算好几次被人奴役在他乡也无法阻挠他坚定的步伐。经历两次，一共耗费二十几年的航行，他完成了人类航海史上的壮举，成功地发现了美洲新大陆。

事过境迁，哥伦布的航线早已被海水淹没，但他的大无畏的探险精神已化成眼前的宝藏，我们必须将这宝藏留住。

看那一处正闪耀白光，那是爱迪生留下的灯光。

捧起它，你会发现爱迪生在实验室里忙绿的身影。他查阅万卷书籍，兴致勃勃，毫不倦怠。他立志要发明出夜晚的“太阳”，让人们生活中拥有多一份的光亮。于是他一次次用不同的导体做试验，但一次次以失败告终。可是我们的发明大王怎会因此气馁，他又一次次地重新寻找，重新试验。终于，他找到了可以作为灯丝的钨。从此，人们的夜晚也可以灯火通明。

时光流逝，爱迪生早已长眠于地下，他的白炽灯也早已被人们改进，但他持之以恒的科学精神却化作闪亮的光辉照耀着我们探索的前路，所以我们必须将这光耀留住。

时代的列车已经渐行渐远，伟人们也离我们远去，在目送他们远去的时候，别忘了留住他们给我们留下的财富。

看那一丛丛、一簇簇正闪闪发光的宝藏，快将它们拾起，别让它们随风飘向了远方······

留住“蓑衣”作文 篇12

秋色美，心静花亦香，拥一树枫叶，嗅一脉香息，沁暖人心扉。回想往昔一段，记忆犹新，绵绵回味，留住这最美的风景。

珍惜与你同行

相伴三年，在最美好的青春年华，有你无憾。

还记得初见你时，你穿着米白色的裙子，与你小麦色的肌肤极不相衬。你说的那句“让别人因为我的存在而感到幸福”更是扎根我心。你总是考虑我的感受，你知道我不是一个很好的情绪管理者，成绩不好，会郁郁寡欢，眼泪如断了线的珠子般。你总是耐心安慰我，告诉我：“老师知道你已经很努力了，不要急，咱们一步一步来。”上次的语文模拟考试成绩令人很是不满意，我主动找你分析，你没有批评我，只是一同与我分析原因，解决问题。取得优异的成绩时，我总会高兴得如同孩子般，绽放出纯真的笑容，身后的小尾巴翘得老高。你总是告诉我要戒骄戒躁，靜下心来好好学习。珍惜与你同行，感恩与你携手。

珍惜百天奋战

中考的脚步越来越近了，平日里总是充满欢声笑语的班级，也失去了往日的青春与活力。也许知道将要别离，苦涩在心底蔓延开来;也许黑板上的倒计时，看得人心里直发慌。刚下来的一模成绩更是攻破了我心里的.最后一道防线。惨不忍睹的成绩，使我感觉我离我想考的高中越来越远。我与同学们似乎明白了什么是初三，努力才是主旋律。在座位上盯着那道毫无思路的几何题，奋力书写出我自己的解题方式。珍惜百天之战，扬起梦的风帆，到达成功的彼岸。

珍惜今朝汗水

每一次的奋力一跃，换来的却是惆怅与不甘。望着那条遥远的红线，眼底的寂寞与失意掩饰不住。每日清晨，朗朗的英语诵读声，陪我沐浴清晨的温暖阳光。珍惜挥洒的汗水，即便再疲惫不堪，也要为梦想奋力起跳！

那一树的繁花，像是走过的日子，即使眷恋，即使不舍，也将渐行渐远。而那满地的落叶，则是留在我心底的回忆，静静地躺在我的心上，散发阵阵余香，我要永远留住它。

留住“蓑衣”作文 篇13

金秋九月，万物凋零，银杏叶变成了秋的使者，像一把小扇子似的，扇走了人们心头的燥热，扇走了疯长的野草，只留下凉风习习，把我们带入一个新集体，感受到了一份新的温暖。

新班集体的同学们个个能言善辩，可唯独小含从来不与我们交流。上课不回答问题，下课独来独往，甚至连“是”与“不是”都用点头与摇头来决定。细心的女生们很快就发现了这个“独立”的女生。总是想方设法地打开小含的心结。可是小含也只是笑笑。一下课，班委们挤在一起小声的商量，最终想出了一个好办法。

星期一早上，班上一番讨论，我有些疑惑地问班长：“你确定这个办法真的有用？”班长神秘地笑了笑，小声地对我说了几句话。我，开心地笑了。语文课上，老师说道：“哪位同学愿意来读一下这篇课文呀？”班上鸦雀无声，过了一会儿，有同学带头说：“小含读！”大家都说：“对！小含读！”小含犹豫了一会儿，缓缓地说：“老……老师，我可……以不……不读吗？”随后便伏在桌上号啕大哭。大家都吓坏了，忙上前安慰，我抱了抱小含，小心翼翼地对她说：“下课你和我一起出去走走吧！”小含轻轻地点了点头。

一下课，我便拉着小含出了门，我对她说：“我知道你为什么宁可被骂也不说话了，难道就因为口吃？可你总这么闷着，也不是一个头啊，你要勇敢一点，好吗？”小含用力的点了点头。从那以后，才刚刚组织起来的“故事会”便办得风生水起，因为小含每次都会上去讲故事，虽然很慢、很慢，甚至长时间的停顿，但我们都愿意和她一起说话，陪她一起一字一顿，纵使万般艰难也把每一句话讲完。

秋风卷起银杏叶落在小含的脚边，阳光静静地洒在树梢上。秋风再起，吹走了小含的自卑，为我们带来了一个全新的小含。愿这段温馨快乐的回忆永存于我们的心尖，愿这年秋天的我们永远留在这里，愿银杏树上的小扇子将回忆记在那年秋天的日记里。

留住“蓑衣”作文 篇14

童年的我们都是顽皮的小孩，不谙世事。一晃眼，我们似乎随风长大了。童年的时光不再拥有，但童年的记忆却很深刻。每个人一生都要经历这几个时段：童年时的顽皮捣蛋，少年时的拼搏奋斗，中年时的养家糊口，老年时的颐养天年。相比中年的成熟稳重，我们更喜欢的是童年的年幼无知。

都说年少轻狂，我看这句话一点都不假。记得我六岁的时候，爸爸给我取了个外号叫“老大”。因为我每天都是干干净净地出去，脏兮兮地回来，就像刚从泥坑里滚出来一样。有一次，我和哥哥姐姐们去距离一里远的地方玩。我们本来以为只能在泥潭旁边的山上玩玩，摘摘野果，爬爬树。可是没想到，我们发现了一个“泥巴坊”。于是，我们争先恐后地跑到那里，打起了泥巴仗。一块小小的泥巴都被我们当成了战斗的武器。我们朝“敌人”身上砸去，恨不得一下就能把“敌人”打倒。不一会，我们五个人身上全都沾满了泥巴。除了两个眼睛珠子还能转动，还能看到白色的牙齿外，其他地方都成了泥巴色。

玩累了，我们就趴在一个草垛上休息。哥哥随手拿了一块泥巴，在手中捏了起来。不一会儿，一辆威风凛凛的坦克就成形了。见状，我们纷纷效仿，捏起了泥人。

太阳快下山了，远处隐隐约约传来了呼喊声，我们都说是那榨油的`老头在吆喝。我们疲倦地回到家里，爸爸见到我们这幅模样，怒目圆睁。还说刚刚奶奶到处找我们，我们顿时明白那若有若无的呼喊声不是榨油的老头，那是奶奶在喊我们。因此，又遭到了爸爸的“家法”处置，我们被狠狠打了一顿。唉！欲哭无泪，后来还被奶奶数落了一番。

童年的时光总是那么美好，但转瞬即逝。我们唯有把它装订成记忆的小册子，存放在脑海深处，一生的时光都可以细细品味。

留住“蓑衣”作文 篇15

我虽长年在城市南通，但却经常去相邻的海安镇，也更喜爱那里的乡土人情。

和城市比起来，海安没有华丽的高楼大厦，也没有人山人海的步行街，倒是满街不起眼的小商店。但做着小本经营的人们倒也自得其乐，少了城市里商场的激烈竞争，相邻的小店的人们总互相串门，拿着塑料凳就坐在店门口闲聊起来。遇到来买东西的顾客，也能寒暄上几句。

还记得小时候在海安多端午节。虽然超市里不缺做工精美、包装完整的粽子，可这几天超市偏偏很冷清，大家都在自家包粽子。打的实木桌子上放着各种材料：几大盆的粽子馅儿，扎成捆的棉线，当然少不了洗干净的青绿的芦苇叶子。奶奶熟练地包着粽子，我便仰着头依葫芦画瓢，没想到包到最后还真有点儿样子呢。最后我还特立独行地用棉线扎了个蝴蝶结，算是独一无二的粽子了吧。

看着大蒸笼层层缝隙中冒出的白雾，我仿佛嗅到了粽子的米香味儿，真想马上就尝一尝，无奈还要等一会儿。打开大门，明媚的阳光洒进屋内，用混凝土浇盖的地面中零碎的沙粒闪着光芒，那一刻我突然觉得它们比夜空中的星星还美丽。走出门外，身上的每一寸肌肤无一遗漏地被阳光抚摸，门前一片小土地上种植的农作物也都生机勃勃。茄子的紫色，番茄的红色，丝瓜的绿色，远近处人家烟囱中升腾起的青烟，交织成纯朴的图画。这时，村里的广播响了起来，乡村播音员的声音今天也显得热情四溢。一会儿后，广播里开始播放端午节的来历，虽然已在课堂上书本上听过看过很多遍，但我还是专心致志地收听起来。

当我听得正尽兴时，奶奶的吆喝声从屋内传出：熟喽！熟喽！我赶忙奔进屋内，桌子上已摆了几盆的粽子，不用说，那放在最上面早已咧开大嘴露出果肉的就是我做的“独创粽子”了！虽然现在的造型不太美观，但是我还是不怕烫嘴地把它三下两下吞下了肚子。接着奶奶用针线把蒸好的粽子三个一绑五个一串，拎着它们带着我去串门去了。中途我拿了几个粽子偷溜到小河边玩儿，却看见几个男孩子拼了命似的往河里扔粽子，边扔嘴里边喊着“吃吧！快吃吧！”我痴痴地看着，看着激起大的水花见到他们的笑脸上。虽说这里也是江南水乡，又紧靠着海，却没有又长又宽的河流，自然举办不了像赛龙舟这样的大型活动，但是有这些小小的，又不失趣味的自创活动，足矣。

若是到了中秋节，同样是家家户户蒸着月饼，虽比不上机器制作的精巧美味，但只要尝上一口就能让人心花怒放。到了晚上，当然不用像在城市里那样，从高楼的窗户里伸出头来寻找月亮。一个村儿的'人们团坐在村委会搭建的戏台子前，视野没有任何阻碍，欢声笑语，仿佛整个天空都是属于自己的。不知怎的，无论是什么节日，总觉得这里的气氛比城市里浓很多，或许这也是久居城市的人们隔一段时间就要回乡的原因吧。原来，我们没有奢侈的享受，仅是面对着简单的事物，生活也可以同样美好。

这或许是我国特有的，也是我国不可失去的特色。我相信，在很长的时间过后，身边一样会有海安这样一个能让人洗去铅华、放松身心的美妙地方。

留住“蓑衣”作文 篇16

不知不觉，已是深秋。天空像一颗巨大的蓝宝石，在秋天的映照之下更加明亮。

秋风萧萧，我静静地伫立。远望一颗巨大的银杏树，和上个星期大有不同。它每一片叶子在绿和黄的边缘慢慢地变化着。变到今天它已脱去夏天的绿，换上了秋天的金。虽说已是深秋，但远望，树上还有几抹深沉的墨绿色，迟迟不肯退去。我想，它们在夏天欣欣向荣地茁壮成长，爆发着自己的激情，释放着自己的翠绿。到了秋天它们把自己的热情收敛。慢慢地，把自己成熟的金释放，它经历了春的萌发，夏的繁盛，如今它变得成熟起来伸展着自己身上仿佛是撒上金粉的纸条，慢慢地延伸。这时，他把颜色向四周渗透。希望人们把目光转向它。在蓝天的映衬下，它像一幅油画。散发着秋天独特的气息。

比起银杏的高大，枫树的叶子相对矮小了点。它的叶子像被染上了透明发亮的金黄色，这是少数，多数是些激烈火热的暗红。它们都在用各自独特而亲且的方式向着金色的秋天问好。枫叶的火红稍带内敛，又不是张扬。那种红让你砰然心动。它多次在我梦乡流连，曾多次在我的梦乡里跳跃，又在我梦乡里燃烧。那种火红在我心中多次一闪而过。它比流星还要梦幻。它比愿望还要美好。

爬山虎家族的孤独，几乎人人知晓。它们大部分融入泥土，为春天的再次发芽孕育着希望。墙壁上只能看见似蜘蛛网一样密密麻麻纵横交错，只有零星地点缀着，几些黄、几抹绿之外,竟然

还有一些嫩芽不知所措地冒了出来,和瑟瑟秋风做着抗争。它把茎牢牢地扒在墙壁上，它已迫不及待地冒了出来，生命的萌发，给予了它坚强的意志力。狂风无论如何地扑打它，纹丝不动。爬山虎的嫩芽毫不畏惧。因为它活得有滋有味，活得神彩飞扬。

我多么想有一个照相机，把这成熟的秋，激情的秋，五颜六色的秋永远留住。

留住“蓑衣”作文 篇17

现在，初中生的我和以前在小学都不一样了，也许失去了很多东西，细细回想，我最想留住的东西叫笑容。

以前的我，算得上自来熟吧，就算是不认识的人也可以笑着插上两句，笑声比谁都大，笑得比谁都“傻”，所以那时候，我的人缘真不算差。

但随着时光流逝，我也在慢慢成长，以前那个我已不见了，留下了我自以为的“成熟”，长大，尴尬这两个字也使我越来越敏感，深深烙在我的心间。没有了小时候的率真，留下了深思熟虑。想去跟陌生人说话时，我总在想：他会理我吗？要不理我该有多尴尬啊！还是上去吧，啊，有人了，算了算了。刚露出的笑容也硬生生平复了下来，匆匆走过。

现在就连在电梯里遇到人都不愿给以微笑，我只是稍低下头，到了之后，飞快奔出，我也不知道是什么心理，但是还是有点畏惧。

有次坐电梯，一个六七岁的小弟弟走了进来，肉嘟嘟得脸上挂着笑，是那种天真的笑，看到我笑容更大了，“姐姐好！”听到这话我心里一颤，仿佛看到了童年的我，好似以前那个小女孩也曾像这样跟别人打招呼，像这样笑，可是现在……在心里苦笑一下，随即反应过来，嘴角上扬回道：“你好！”

说这话的感觉，它好像我一个失散多年的朋友，熟悉又伴着丝奇妙，盛尔文绮啊，你有多久没有像这样露出笑脸给一个明明素不相识的人？你有多久没跟陌生人打过招呼？打着怕尴尬的幌子不笑，自以为是的成熟反而让人与人之间拉开了距离，缩小圈子真得好吗？

也许在早上，在电梯里，遇到人不管认不认识，我都会尝试露出笑脸面对他们；在学习班，碰到同学，走上前去大胆说声“你好”……我相信我可以找回以前的我，面对他人从容打招呼微笑，让自己开心，也让他人温暖，多好！

我想，我想找回以前那个笑容，留住那个笑容，留住那个会和陌生人打招呼的，自来熟的那个我。

留住“蓑衣”作文 篇18

光阴似箭，如今，已经即将走完童年这座桥，但在途中，那美好的一个个闪光的镜头已化为永恒，常常在我心中涌动。

暑假开学时，因为我已经六年级了，心里必然会紧张，但是那一个喜悦的消息使我忘记了忧愁和烦恼。

有一天，我背着小山重的书包无精打采地回到家里，妈妈神秘地对我说：“婷婷，去奶奶家帮妈妈拿点白菜。”我疑惑不解，都进入“紧张囚笼”了，妈妈怎么轻易浪费我的时间呢？可是，我还是去了。刚到了奶奶家。奶奶满脸笑容地说：“婷婷，快看看，奶奶给你抱来了一条小狗！”我听了喜出望外，一蹦三尺高，急忙向屋里奔去。退看门，我看到了小狗，高兴地上前抚摸它，它的身体就像一个大绒球似的，绒毛在太阳光下闪耀着白瓷般的迷人光泽。谁知，小狗吓得蹿到车底下，我怎么叫也叫不出来。我突然想起“珍珠鸟”一课，我才知道，要去的别人的信赖，要慢慢地让对方看到自己的真心嘛！

我每天放学都去看小狗，并且给它喂牛奶喝，渐渐地，我取的了小狗的信任。

一天天过去了，我和小狗的感情比山高，比海深，它似乎可以看出我的喜怒哀乐，天天陪伴着我，似乎整个家庭都充满着快乐的气氛，洋溢着追逐的乐趣。

我为小狗取名为“豆豆”，是“绿豆”的“豆”，“绿豆”是绿的，看到“豆豆”，我便会看到枝繁叶茂，生气勃勃的绿叶，让我感到非常快乐。

豆豆很疯狂，我常常拿它取乐。我跑到哪儿，它追到哪儿。每当我放学时，豆豆在大老远接我，张着嘴一点儿也不拘束地往我身上扑，虽然我经常满身是土，可那却是快乐的展现，豆豆真是我形影不离的好朋友啊！

时间就是一只飞翔的鸟，虽然豆豆在遥远的天边，虽然我即将走完童年这座桥，但我仍然可以享受童年的美好，使人兴奋不已。欢迎投稿

留住“蓑衣”作文 篇19

“滴答，滴答”却只见芒鞋于雨中飘飘，只望竹杖于眼前渺渺——“谁怕”——这是风刮来的声音。终于，在纷纷之中，只留下蓑衣的黑点......

这就是苏轼——尚且料峭的初春，雨即算不成冰，却也略微刺肤。此时身旁却没有了遮雨的东西，如何是好？我定会躲在屋旁一隅，蜷成一团，间或打个寒颤。而苏轼毫不犹豫地进了雨中，尽管踏着芒鞋，却也悠悠地踱着步，似是浮在水上。那欲要穿破叶子的豆大的雨珠，敲在他的同伴身上，似重锤，打得皮开肉绽；击在他身上，却如灵逸的鼓点携着蕴着一股酣畅淋漓之势。一声“谁怕？”纵是将那春雷也吓得不轻。随后便吟着唱着长啸着，忽一阵寒风吹来，吹得眉有些耸起——“醒罢，也罢”。抬头，不需穷目，那丝丝缕缕的温暖斜着划过深空而来。呆立，站立，矗立，他只将蓑衣又裹紧了些，头却又更抬起一些，凝视着远方，徐徐道“归去罢”——将风雪晴雨都踢开，踢出了蓑衣之外，只余竹杖、芒鞋、蓑衣，一路向前。

只披蓑衣步于雨中，这是一种怎样的悠闲、平淡与坚定!也无风雨也无晴，这是一种怎样的宁静与透彻、淡泊与心纳万象!

我却只似那狼狈的同行。“我有什么办法？”我吼着。“没有办法也得这样，不能养成这样的习惯!要重视基础!听见了吗？”母亲也红了脸。“那我课外的学习落下了，你能负责吗？我把那些重复学习的时间用来拓展不好吗？不行吗？不对吗？我知道这可能会导致基础不牢，但现在也没有其他办法，还是说你有？有吗？洗耳恭听？!”我突然平静下来，手托着下巴，戏谑地盯着母亲。母亲没有回答。我胜利了，捧着书，走进了房间——门，轻轻的关上了，门把手却被掐的喘不过气。烂泥一般地，我瘫在床上，热泪却如冰冷的刀，在脸颊上划着，也刺出了思绪——初三的我，因为手术，几个月的时间，每天都要消耗大量的'时间在身体上，以至于没有足够的时间学习。同时又担心自己在课外的知识方面缺少竞争力，于是不得不上课做作业或是其他——这是我能想出的唯一办法，母亲却又拒绝……迷茫、焦虑、害怕压着我……忽然，门外传来了水流声和碗碟摩擦碰撞的声音，还有，母亲似忧似喜的感叹“果然还是个孩子啊，可爱的孩子。”我笑了，笑着哭得更厉害了——是啊，一个孩子，却刚愎自用，以为自己面临着上青天般的难题，为此懊恼。却可曾思考过:母亲为了照顾自己，几个月来不得不每一天都守在家中，重复着繁琐而无聊的做饭和消毒工作，也因此无法去照顾自己的父母，无法去旅游……

我享受着他人的呵护却不知，遇到些许困难就焦躁不已。而他，面对着几十载的人世沉浮依然能“轻胜马”；才遇乌台诗案险遭处死而后被贬，却依然能“且徐行”、“归去，也无风雨也无晴”。

为什么我不能坚强一些？为什么我不能平静一些？为什么我不能坦然一点？如苏轼一样，裹着蓑衣，置身于刺骨风尘之中，却将其御于蓑衣之外，蓑衣之内便是不流世俗而独立于世，是“也无风雨也无晴”的波澜不惊和渺沧海之一粟的通透。其实，所谓人生，零零总总不过几十至多百年，去攀，去争——不为青山为金山，实是可惜！记得杨绛先生曾写到“一个人不想上攀就不怕下跌”，这句话是杨绛先生对她们一家三口恬静而温暖的生活的写照，也是对她自己所追求的穿着“隐身衣”的生活的诠释。在我看来，很是符合词中的苏轼——相比于书上所言的豪情壮志，我看到的是他此时的信步悠悠和对渺渺远方坚定的凝视。

这，便是不想攀——这“攀”并不仅指醉心功名，更指一切的由自己的内心所产生的对于事物过度的追求，和由此酝酿的不安和焦躁。而披着蓑衣的苏轼，在喧嚣中甚是平静，将一切排于蓑衣之外，又将世间包容于心中。这蓑衣，可能也是杨绛先生所想的“隐身衣”吧。

望，我能在雨中，一针一线地为自己织起编起那“蓑衣”，长披于身外，恒留于心中。留住“蓑衣”，由它伴着，寄于天地，归于万象茫茫，只余一黑点于纷纷之中……

留住“蓑衣”作文 篇20

青春无论长短，总有结局。

题记

走过春夏秋冬，看过冬去春来，所有奇遇都似老天开的一个个荒谬的玩笑，在失望之时奔你而来，我都不知是该笑着说一声惊喜还是苦笑着说不需要怜悯；思来想去，便认为不过是自己的欲望生不逢时。

不知是不是一路走来有了些许顾忌，在与“欲望”“希望”这些词扯上关系的时候，就像个患了PTSD的病患一样毫不犹豫地转头就跑，逃避得比谁都快，丝毫没有想过再高傲地抬头正视当初向往的美好。

我逃离得太远，太久，渐渐的也想要忘了，因为它在我心里早已不再是当初满怀希望去对待的模样，它就像是生活中随处可见的小虫，可以在如荼的生物圈摸爬滚打，但也经不起考验。

当初心中所想未与现实相悖时激动得睡不着觉的感觉我还深深地记得，也想起当时努力就能达到目的时光就这么平静的消失不见了，它在我的记忆中只留下了一个略显孤寂的背影，从此，我对它的记忆越来越模糊，但总能无凭无据地在某一个地点毫无征兆地想起它来，而每当努力地要再清楚地回味时，却怎么也想不起来另外的记忆，而忽然记起的记忆也被打上了马赛克，渐行渐远。

这好像是在告诉我：长大了，总有些事情要失去的。

无论我掉多少滴眼泪，叹多少口气，不见了的东西就是不见了，怎么也找不回来了，这使我并不为成长高兴，而是除了惋惜只剩下悔恨，心里酸酸的，眼睛一闭眼泪就掉了下来，好像我有多矫情似的。

呆呆地窝在沙发里，我不太相信发个呆想起来这么多。捂住眼睛，窗户有阳光照了进来，不是毒辣的阳光，而是十分温柔的阳光，照在身上舒舒服服的，很暖和。心情因为这明媚的阳光好了不少，只能嘟囔一句：比不上比不上。

随着阅历的丰富，我渐渐发现，为人处事也逐渐变得圆滑，能清楚的感觉到自己真的长大了，真的与之前不同了，可一仔细想想看，总又不认为自己有任何改变。

后来我也明白了。

我认为我改变了，我是成长起来以便于在社会上生存；我认为我没变，是我有自己的坚持，我的初心。

我最想留住的一天，是我幡然醒悟的那一天，我明白了我的心之所向，明白了我的内心，明确了我的初心。那是我最成功的一天。

留住“蓑衣”作文 篇21

“滴答”，这是一滴水滴入大海的声音，甚至没有声音。

时光是飞快的，你听不见声音，看不见影子，它就只是一闪而过。当你没有它时，你是否想过懊悔？

时光在某些人眼中却又是慢的，整天无所事事，虚度光阴，认为自已的耳朵里充斥着时光的声音，在它消失后，也没有察觉。

日子一天天过去。当时光告诉他：“你没有时间了。”有人开始抱怨：“为什么是我！”“怎么又是我！”终于，有一天时光不再告诉他，因为他已听不见。

时光无声，但它会做出行动，时光无影，去了就是真的去了，一去不复返。

当一个又一个的`虚度光阴的人，因为自己的虚度光阴，而失去生命，这时的抱怨的话是多么无力。时光如果会说话，会说：“不要在死前抱怨，因为你们有时间的时候可没抱怨过。”我想，时光的话语会让虚度光阴的人哑口无言。

时光无声，时光无影；去了，不回，没了，不再有。

与时光的漫漫长河比起来，你那一滴水不算什么，但对你自己却很重要；当你不懂的珍惜，任它滴在河里，没了就没了，任凭你再怎么捞河里的水，都是污浊的，你不能用的。你能做的，应该是在它流失之前的守护、珍惜。