校园的作文

【#作文# #2025校园的食堂作文（热门十三篇）#】无论在学习,工作或是生活中,大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是好查范文网小编帮大家整理的关于食堂的作文，希望能够帮助到大家。

校园的食堂作文 篇1

现在食堂是一卡制，菜都是不一样的，好一点的贵一些，什么荤菜就更不用说了。开始几天我就吃了这个亏，――看到青蛙马上吃，哪里知道要六块多才一小团。那叫我一个心疼啊。不过吃了几天便总结了要省钱的几个必备素质。

厚脸皮

为什么要厚脸皮呢，你想想，在食堂吃饭你再怎么也要搞个一荤一素吧。如果连一荤一素也达不到就觉得有点怪了。特别是打菜员在问你时，所有的眼睛都基本集中在你的身上。这时候你就要有一种素质，那就是――厚脸皮。

情景:

在打菜窗口慢悠悠的走，查看每个窗口的菜。什么大鱼大肉啊都绕开，直接到什么冬瓜啊白菜啊的地方，直接指着一样素菜，说:“我就要这一样”。厚着脸皮接着打菜员质疑的眼光和其他学生惊异的表情。

十分镇定

除了厚脸皮以外还要有十分镇定的素质，这么说吧，你在查看窗口是你一定要看那些大鱼大肉吧，你如果不镇定，还没打菜就已经“口水直流三千尺，唾沫飞到菜盆里”，只要打菜员一耸动，你不就乖乖的买贵贵的菜了，所以必须得再具备十分镇定的素质。

情景：

在“巡视”的时候丝毫不对大鱼大肉动心。摆出一幅营养过剩的样子，无论打菜员如何劝说都毫不动心，加上厚脸皮。可以顺顺利利省钱。

校园的食堂作文 篇2

我们每天都要吃饭，有些同学在学校吃午饭，在食堂一定会很无聊吧。但是，我们的奇幻食堂就很好玩，现在就来听我介绍一下吧！

走进食堂，我们可以看到桌子上有一个平板，上面有一个按钮，写着“已坐下”，按下这个键，桌子上的一块案板会打开，饭菜据会自动“生长”出来。

每一个班级都会有一个纪律机器人，它会在桌子边巡逻，如果有不好好吃饭、捣乱的同学，它会把这些记录下来，吃完饭会报告老师。所以，大家吃饭的纪律会很好，老师省心多了。

还有一个勤务机器人，同学们吃完饭，桌子上会特别脏。这时候，勤务机器人就来了，“刷，刷……”以每秒30厘米的速度，10秒钟一张桌子和四个椅子已经擦得锃亮了，都可以当镜子呢，可牛了！

倒饭机器人也很牛，10秒可以搞定一个餐盘里的.剩菜，还能快速分解，一共15秒，

你说厉害不厉害？

奇幻校园里还有许许多多有趣好玩的机器人，你们期待梦幻校园的登场吗？

校园的食堂作文 篇3

我的校园生活可丰富啦！在学校和伙伴们一起学习、一起嘻戏、一起吃饭、一起打扫卫生。每天过的都很快乐、充实。我很有幸和同学认识相处在一个大家庭。

每天早晨我们在教室里一起朗读课文，早读课一下我们便又一起上课。在课堂上，我们仿拂又成了一个个仇人似的，恨不得老师指点自己的名字，让自己来发言。我们就是这样，上着每一节课。

我记得我在最最幸福的时候，就是我在课堂上吐了，我的好伙伴们并没有不关心我，纷纷拿纸巾的物品给我，让我自己来擦擦自己的衣服。力气大的同学则到教室外面的水池来湿拖把，把我在地上吐的东西给拖干净，并且把地面擦得亮如白昼。这样的举动让我感到十分欣慰。就连我在家的时候有的同学问我要不要紧。我都一一的做了答复，他们也都很希望我早日回到这个大家庭当中。这件对我引响十分的大。

在这大家庭当中我十分的开心。过段时间就是“六一”了，我们班又有俩位同学在班上开生日会了，那时候我们班幸福的时刻又要到了。

我爱这个大家庭，更爱我的校园生活和同学、伙伴们！

校园的食堂作文 篇4

我家门口有一块菜地，时值冬末春初，这里却生机盎然。

你瞧，菜园里长得最粗最壮的要数芥菜了。每片叶子都像一个椭圆形的大盘子，那耀眼的绿色恨不得把一园的阳光都收入其中。春天来了，园主人已经为每棵芥菜脱掉了好几件“大衣”，它露出干净、利索的“腰肢”，如穿着绿色超短裙的芭蕾舞演员，踩着轻盈的脚步在微风中舞动。

菜园里长得最绿的要数花菜。那叶子绿得发青，绿得发黑，在菜园中婆婆娑娑地占了一大片地方，多像画家随意泼洒的水墨画。你要是没有走近，根本不会发现绿叶中还藏着朵朵碗大的“白花”。

春菜刚刚露头，菠菜已有一寸长，那么嫩，那么绿，挤挤挨挨，好像睁着好奇的眼睛，在探寻这个奇妙的世界。

菜园四周插着竹竿，豌豆已经爬上半个竹竿，紫红色的豌豆花如一只只蝴蝶，在绿叶中特别醒目。这红绿相间的豌豆，像给菜园镶上了一条精致的.花边。

菜园的一侧是个鸡棚，鸡棚上有个瓜架，架上挂着几个干枯的葫芦，几条枯藤还在随风摆动。架下几只母鸡悠闲地散步，时而刨刨土，时而啄啄食。不时飞来一群小麻雀，它们“唧唧喳喳”地叫着，一会儿停在架上，一会儿又飞入鸡棚中，啄食母鸡未啄干净的谷子。

菜园边上，种着一片月季花。有的完全开放，像小姑娘灿烂的笑脸;有的含苞待放，像企新嫁娘，羞羞答答；有的还只是个花骨朵儿，像在襁褓中沉睡的婴孩。

漫步菜园中，欣赏着这一园的风光，我久久不忍离去。

校园的食堂作文 篇5

在学校吃的每一顿午餐，都有让我难忘的瞬间。

今天的.午餐有虾仁炒饭、冬瓜排骨和海带汤。虾仁炒饭里的虾仁鲜嫩弹牙，米饭粒粒分明；冬瓜排骨炖得十分入味，排骨肉一咬就脱骨；海带汤清爽鲜美。我和同桌一起比赛谁吃得快，结果我俩都吃得太急，被噎到了，然后互相看着对方哈哈大笑。

这顿午餐，因为有了这样有趣的瞬间，变得更加难忘。

校园的食堂作文 篇6

在我们的生活中，食堂，是不可忽视的一部分。无论是公司，还是学校，甚至是建筑工地，处处都有它的存在。下面，我就来讲讲我在食堂所发生的故事。

放学后，我便一路直奔食堂:“不好意思，我来晚了……”我气喘吁吁地向里走去。“徐姐，快点，今天有人讲侦探故事！”“真的？耶！”我顿时精力十足，快速就位，催到，“快讲，快讲！”……

以上，就是目前，食堂之家和谐的场面，但我刚来到这儿的时候，却……“姐姐，你，你可不可以带我去学校。”由于不了解地形，加上对大家不熟悉，我不得不挑了个看起来温柔一点的姐姐“求助”。“好啊！”没想到她欣然同意，使我悬着的心终于落地了……后来，那位姐姐毕业了，而食堂之家也有了新成员的加入，我始终都抱着对那位姐姐的赞赏，用微笑欢迎每一位新成员。

在食堂之家中，我越来越开朗，也改掉了一些坏习惯，挑食――就是其中最大的毛病。在家时，我常常对着一桌子的.菜“挑三捡四”，这个太油了，那个太咸了，还有这个，也太辣了吧！然而，在这儿，虽没有家中的菜品多样，可也有荤素搭配；虽没有五味俱全，可也有酸甜苦辣；虽没有……所以，我仍然吃的津津有味，也不再对蔬菜“冷眼相待”。

转眼间，我已成为六年级的学姐，我一定会想那个大姐姐一样用微笑看待一切，温馨的食堂之家，我会珍惜跟你在一起的每时每刻！

校园的食堂作文 篇7

爸爸厂里的食堂，工作人员们一到中午就会去那儿吃饭，每到礼拜六我也会去那儿吃饭。厂里的食堂，宽敞明亮，各种东西摆放的井井有条，油污脏水在这儿全然看不到。

在食堂里吃饭的感觉可是和家里不一样的。就拿冬天说吧。冬天在家里，吃饭的时候，一旦冷了，就马上吹暖气吹空调，一家人有说有笑的`很是温暖。虽然说，在家里很温暖，但是怎么也比不上食堂的感觉，食堂，没有空调，没有暖气，但是一群人围着一个圆桌，挤在一起，这种感觉也是极好的，人与人之间少了那么多的距离，都靠在一起，暖流依旧慢慢流上身了。

记得有一次，工作人员们在打饭的时候，也不知怎么回事，心里冒出了一个想法：让工作人员先吃，我候在旁边，到后来人少的时候我在吃。我先排了个队，只要后面有工作人员就让他们先打饭，排队，后退，排队，后退，就这样一次次重复，不说一句话，默默地，过了许久，我带着一位位工作人员给予我的微笑，一些赞美的话，满意的打了饭往自己的位置上走。在后来，一次次吃饭中，我总是这样做，而微笑也总是迎面而来。刚开始，工作人员的微笑赞美的话听过之后我可高兴了，到后来，这些事这些话慢慢的流进了我的心。

这就是我与食堂的故事，一个美好的故事，一个有着微笑的故事。

校园的食堂作文 篇8

盼星星，盼月亮，终于把这一天给盼来了。今天我们上完第一节课时要去参观新食堂。大家都活跃地跳了起来。我们排着秩序井然的队伍向那新食堂走去，在路上只见宽宽的道路上一排排整齐的队伍像一条条长长的龙。当我们来到新食堂时，面前映入眼帘的是白色和红色的墙，抬头一看，是一个大玻璃罩在房顶上，干干净净的像一面大镜子。透过去还能看见一片蓝色的.天空和几朵软绵绵的白云。当下雨时它可以为我们遮风挡雨。

过了好一会儿，我们终于挤了进去，一楼是一二三年级用餐的地方，我们还要继续向上走，终于来到了二楼，只见里面人流如潮，热闹非凡，同学们在赞美这个漂亮的食堂。走到餐桌面前是，发现角落里有十几个的水笼头，它可以让我们洗手。我们的餐桌是用不锈钢做的，上面一尘不染，好像一面镜子都能照出我们的影子呢！凳子上面用一张蓝色铁皮铺上去的，滑滑的，舒服极了。当老师给我们安排好了坐的地方，同学们都把小手放在了冰冰的餐桌上。每一面墙上都贴着一首古诗<悯农>：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这古诗无时无刻都在提醒我们要珍惜粮食。我们排好座位才依依不舍地离开了宽敞明亮的新食堂。

这就是我们的新食堂！

校园的食堂作文 篇9

今天，学校的午餐让人绝望，因为今天中午竟然吃洋葱！闻见那刺鼻的味道，使我赶紧退避三舍。本来我们想，自己不喜欢吃就别盛了，可是张老师这一席话更加让我们绝望了，她竟然说：“每个菜都得吃。”随之而来的是一群群同学的抱怨声。

好吧，我心想：吃就吃吧，也没什么大不了的.。

可是，只见有些同学丧着脸想吃却吃不下去，有些同学捏着鼻子，嚼都没嚼就吞了下去，还有些同学鼓起胆子，大口吞了下去，只见他们张开嘴巴，拼命往嘴里灌水。看了大家的模样即便是再好吃的东西，我也吃不下去了。

我看见徐炜洋吃完了便问：“好吃吗？”徐炜洋笑嘻嘻地说：“好吃好吃很好吃！”我想：没关系，我的口味应该可以接受。于是，我壮起胆子夹了一小块，小心翼翼地吃了下去，这时，我感到一种说不出来的味道涌上了我的舌尖，这个味道又酸又甜，可酸中又有些带辣，辣中又有些带咸，我咂了咂嘴巴，咦？味道不错呀，为什么大家要做出如此悲壮的表情。

这时，我的同桌赵俊问了问我：“难道你喜欢这味？我以前吃洋葱，唉，别提多难吃了。”“还行，但你们不用做出如此悲壮的表情吧？”“还行？这是很难吃好吗？算了，和你不能沟通。”

有这么难吃吗？算了反正我已经吃完了。

校园的食堂作文 篇10

几乎每天我都能看到“泼水节”的景象，而且不用去什么少数民族村寨，就在我们学校食堂里。

每天中午在学校食堂里，同学们吃得差不多的时候，就会有一位年迈的大伯走出来。（在我看来，几乎每个中午他都是在这个时候走出来的。)他手里端着一个不锈钢的脸盆，盆里盛满了清水，大伯边走边用手去泼清水，那时的景象你们一定很少见到吧，晶莹的水花四溅开来，好像水精灵在跳飞花之舞……地上泼得湿湿的。我想：大伯一定想让食堂的地面湿润一些，灰尘少一些呢。

这个时候，我还看见有几位漂亮的女孩子在旁边吓得惊慌失措，她们怕自己的漂亮连衣裙被大伯泼的水给洒到。“救命啊，小d快跑呀！水来了！”“是呀，快躲开，我这可是外国名牌的连衣裙啊，很贵的！”

我在心里不免要替水娃娃们对那群爱美的女孩子说：咦，你们为啥见了我就逃呀？哦，我知道了，原来你们心疼自己的衣裙啊，放心吧，我不会打湿你们的，我只是想跟你们玩游戏啊！

而我呢，可跟她们不一样，这有什么好逃的，我喜欢我们学校每天中午这独有的“泼水节”。我特别喜欢这样的景象——边看水花飞溅，边看漂亮女生们东躲西藏……

校园的食堂作文 篇11

我家后面有一个菜园，爷爷在那里种了很多植物。从播种到结果，都是我和爷爷一手操办的。

我们种的蔬菜有很多种：香葱、辣椒、土豆、丝瓜、南瓜和木耳菜。其中，辣椒结的果最多，一棵上有十来个呢，而且长得也很标准。丝瓜和南瓜最不好，它们不仅结的果不多，而且长得也不好看。还有一个就是木耳菜了，它算是小胖墩了。在这些植物中，属它最肥了，一片叶子竟然有巴掌那么大。

上面介绍的这些蔬菜都是用种子种的，可土豆不一样。如果把它长时间放在一个地方不动，它就会长出芽。爷爷就按照一个芽一块切下来，切的时候要小心翼翼，不能伤害到芽。爷爷切好了，我捧着装有土豆块的簸箕，如获至宝，也感到特别新鲜。我们来到菜园，准备将土豆块埋到土里。爷爷挖坑，我动手埋。埋的时候也要切记：把有芽的一面朝上。没有几天，土豆苗就冒出来了，长很大了，每天我都去看一眼。

其它植物也没辜负我和爷爷的.期望，已经结果了。木耳菜的生存能力很强，如果只摘叶子，不伤害到芯的话，还会长出更多的叶子来，让我们吃都吃不完。

这些植物可和买回来的不一样，虽然没有买回来的好看，但它们是纯天然的绿色植物，比买回来的好吃。

校园的食堂作文 篇12

又是乘着秋风归来的一天，看着人们往来，交谈，大笑，似乎一切情景就该是这样。对了，校园的哪里是陌生人聚集的地方呢？是食堂。

与人交，常常是一句“你好”，开始。但是，一句“你吃了吗？”拉近了人与人之间的距离。食堂这个聪明的，将少年人清晨的写照全印在这儿了。

清晨，菜香飘散在空中，即使与空气中的水气相融，却依然没有减少那份浓郁。互相打闹的少年，一边活跃地讨论趣事，高声大笑，一边各怀心事。有的想着今天未完成的课程，有的'想着寝室里的那双臭袜子，还有的满心只有餐食的影子。

阿姨们的手，又急又快，嘴里不住地喊着：“下一个！”喊得勤快又活泼，比孩子们回答问题的声音更有朝气。一个孩子打的菜少了，“不要了。”“真的不要了？”孩子们一个个挑剔得不行。“哎呀，是菜不合胃口吗？”阿姨啊，你的笑脸让我记忆深刻，印在心头。

晨曦映照下的孩子们，慢悠悠的，似乎还未从梦乡中脱离出来，半睡半醒地带着迷蒙的双眼。嘴里念着昨天的古诗，和同学调皮打闹着。女同学们说说笑笑，嘴开开合合，动得像个织布机，配合着那哈哈大笑，着实更像了。

熙熙攘攘的人群，一会儿就散了，清静得仿佛不曾来过。走出食堂，他们的身影如奔赴战场的勇士们，眼里带着坚毅，步伐带着自信，充满了对未来的希冀。

校园的食堂作文 篇13

叮铃铃，叮铃铃，每当早晨的第一次铃声在耳边悄然响起，我们都早已安安静静地坐在了教室里，开始了一天的校园生活。

学校每天的快乐与忧愁如影相随。最令我快乐的就是班级小小图书馆了，借一本书就能津津有味地看上半天，其他同学也看得非常投入，一本本精彩的书使我们从书里汲取了大量的“营养”。封神演义、格林童话……这一本本经典而又古老的书是我们快乐的源泉。

前几天发生了一件令我烦恼的事。应老师说：缪浙楠也很聪明，并不低于我们，只要他发奋努力就能赶上我。刚开始的我听了非常担心，后来仔细一想，光几个人突出也是没有用的，只有大家共同努力，共同进步，才能成为优秀的团体。再说，他追上我也不必担心，努力了就一定会得到回报。

每当我们回家时，辛勤的老师常常会留下来，耐心地为生病而落下课程的同学补课，然后又把他们的作业补上。老师就像辛勤的园丁辛苦劳作，只是为了我们这些“花花草草”长大能成为国家的栋梁，我们应该不辜负老师对我们的期望。