城市之光作文

燃起希望之光作文 篇1

希望，是对未来的憧憬，是一个人前进的信念.

那张成绩单让我不禁怀疑自己，明明付出了那么多，却没有收获，真的值得吗?每天不断的背诵、刷题，却只有这样的收获，让我对自己有些失望。

明媚的一个上午，我随父母在高雄游玩。蓝蓝的天，田野里是金黄的水稻，水田里倒映着白云的`影子，在如此美好的环境中，我的心里始终有一块大石头，拿不起来，也放不下。

我们沿着大路走着，旁边的水田翻起一圈圈的涟漪，我走近，发现是一只落水的蝴蝶。它的翅膀沾满了水，不断煽动着，却也无济于事。那奄奄一息的蝴蝶，眼看就要不行了。我睁大眼睛去看着它，却忘记向它伸出援手。因为我以前看见过无数次，它们苦苦挣扎后，发现只是徒劳，最终放弃了自己的样子。我本以为它也是如此，会就此放弃，接受自己的命运。

我正准备挪开视线，但它挣扎得更加努力，扑腾着翅膀，向岸边划去。当它到达岸边，看到那道对它来说很高的石岸，它没有放弃，而是拖着沉重的身子向上爬。这时，我如梦初醒，飞速地从身边折了一只树枝，轻轻地把它推上石壁。

阳光下，她忽闪着翅膀，我望着她，看着它慢慢晾干了翅膀，然后飞向了更高的天空。这幅情景惊醒了沉沦的我，我不曾像它那样不断努力，但却逐渐对自己失望。这时，我突然想起了一句话，“人只要还没放弃，就还没有输。”这段话让我幡然醒悟，如果我也不放弃，坚持下去，重拾希望，我也可以成功。从那天起，我便下定决心，不论遇到多大的挫折，都不能放弃。

每当我感到失望，质疑自己时，我都会想起它。它激励我继续努力，重拾希望。

燃起希望之光作文 篇2

在浩瀚无垠的宇宙中，有一条美丽而久远的带子，在这条带子上有一颗渺小而宁静的星球，这颗星球虽小，却也有着悠久，迷人的历史，在这颗蔚蓝的星球上，生活着千千万万的生物，在他们之间存在着一种力量，这种力量从古流传至今，诠释着他们存在的价值。

在它的领土上生存的生物，每天都一如既往的生活，宁静而又安详，但是，它是如何神奇的将一粒微笑的微生物演变到今天的我们呢?这要归功于一种力量—希望。这颗星球上的居民们从古至今都对这浩瀚的宇宙充满了幻想，夜晚，我们依偎在老人怀里，听他们讲述那牛郎织女，嫦娥后羿的动人传说，这些美丽的神话，都是古人们为了后人能去探索宇宙在此埋下的希望，每个人都知道它的故事，每个人都去幻想宇宙的奇妙，如今，它实现了。

从人类第一次登上月球，留下了第一个人类的足迹，再到人造卫星的问世，载人飞船的一次次升空，这些发明，都归功于一种力量—希望，是我们的祖先留给我们的希望，是我们的祖先留给我们的力量，它变成了载人飞船的发动机，卫星的引擎，它指引我们发展，引领我们前景，这就是希望的力量。

对于一个星球来说，想要发展，超越，就要有希望，有可希望就有了动力。如果一个氏族连希望都没有，那么她便得不到发展，之后落后，最后走向衰亡，消失。一个国家，一个人也是如此，如果没有希望，人类只会止步不前，从而走向衰败，灭亡。

燃起希望之光作文 篇3

太阳的光可以照亮潮湿的角落;月亮的光可以照亮黑暗的夜;而自信的光可以照亮自卑的心灵。

那是一次初一合唱比赛，因为我是插班生，自然没有抱太大希望去当领唱。更何况，我那么害羞的一个人，面对那么多的人恐怕也没办法收放自如，我继续低头写作业。“哎，你想去当领唱吗?”同桌小黄拍拍我问道，我摇摇头。

看着喧闹的人群，我始终无法想象，最后竟是我当了领唱。那也是准备了很久，老师带着我们两个领唱去科技馆排练，打开灯光，是那样的耀眼，场下的座位，像许多双眼在注视着我，我始终看着地上，心想，这还只是排练，真正表演要咋办呐!

在候场时，总制片老师拿着话筒，找到了我，“呀，话筒给你!”我接过了话筒，向场内望去，正在唱歌的是大队长，她在台上好似在发光，是那样的光彩耀人。这时，在一旁的老师看出了我的紧张，小声地对我说:“不用担心，一定可以成功的!”我听着，可越听越紧张，终于轮到我上场了，手上全是汗，站到台上，台下的手机闪光灯一闪一闪，从未停过……

表演结束了，我看了刚刚表演的视频，在灯光的照耀下，话筒上一颗“钻石”似乎在发言，原来我也是可以发光的!内心无比晴朗，心中的花儿也盛开了，结了果。

从那以后，我以前的自卑和胆怯如轻烟一般被吹散了，如薄雾一般被初阳蒸融了。从那以后，遇到活动我也积极参加，以前一切的不可能都变成有无尽的可能，这全都因为我点亮了心灯。

若是点亮了心灯，懦弱也许就会变成坚强;若是点了心灯，自卑也许就会变成自信;若是点亮了心灯，胆怯也许就会变成勇敢。请点亮你的心灯吧!

燃起希望之光作文 篇4

新的一个学期，我惊讶于我没有不适应，交到了朋友，同学们也支持我当班干部。晚自习同学们也围着我讲题，让我们大家都受益。老师的关心，同学的鼓励，使我找到了家的`归属感。

老师常说“喜欢一个老师，定能学好他教的那门学科”。不错，我们老师都有独特的一面吸引我们。严厉而细腻的班主任余老师；酷酷的，眉眼间有些不羁的体育老师张老师；年轻可爱温柔的历史老师蒋老师；微微丰腴、知识丰富的地理老师……他们都有吸引学生的一面，都可以像春雨一样滋润我们的心田。

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。不错，学习这条路上汹涌，只有努力才能有一个更好的未来。

一群小孩，七八岁光景，正值调皮的时候，小孩子是有灵性的，一双眸子里充满了对世界的憧憬，可他们飞不上天。

于是，有一种东西叫纸鸢。

纸鸢上承载着许多人的梦。比如我，为什么学习？我认为，学习是离梦想近的一条路。风筝在空中摇曳，梦在心中摇曳，学习知识，梦想触手可及，在新的一学期里，让我们一起快乐的学习，大胆的追梦!

燃起希望之光作文 篇5

看着空间里和微博里的好友们个个都在发表着关于春天的感慨，自己的心里也似乎有点“蠢蠢欲动”，类似于自己也想写上那么几句……

俗话说：“春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪。”是的，四季有四季的风景，四季有四季的美妙，四季有四季的期盼，四季更有四季的心情。

今年的春天来得还真美妙，大年初一立的春，立春以来这些天，春天所特有的风景——春雪、春光、春风、春雨跟随着春天的脚步都一一前来报到，争先恐后的要展现自己的风采。也正是它们的争先恐后，才让我们感到初春的天气真是变化莫测，一会送来格外亲切的缕缕春光，一会又送来醉人心弦的暖暖春风，正当我们感觉到温暖春天已经来临的时候，老天却又安排了几场春雪，春天的雨就更不用说了，总是那么缠绵，那么朦胧，来了就不想走了。忽晴忽阴，忽冷忽热……

也许就是这“时已是春未觉春，未觉春来却已春”的感觉，让人们的心情也随之变化着，不管怎么说，今年的春，我多了一份期待，多了一份向往。期待着美好故事能在这一季发生，向往着新的旅程能在这一季起航。生活因期待而精彩，生活因向往而美丽，而春天就是给人希望的季节，春天就是给人遐想的季节。我也时常在想，如果我是冬天里的一片落叶，我愿化作春天里的一吥春泥，去滋润那朵即将为我开放的花朵;如果我是冬天里的一朵雪花，我愿化作春天里的一滴细雨，去侵透那棵和我一样即将去奋斗的小草。因为我相信只要自己“一心一意”的付出，会有“十全十美”的回报的。只要自己努力着，付出着，坚持着，总会有属于自己的春天的。

我们已经送走了一个严寒，又一个生机勃勃，欣欣向荣的春天已经来临，在这个季节里，让我们整理好凌乱的思绪，将青春历程的每一个音符，每个脚步进行排列，跟上时代的步伐，伴随着春风春雨，带上几首自己喜欢的歌，用自己的双手去亲手种下那颗属于自己的希望的种子，去等待下一个季节的到来，等待下一个季节给自己带来的惊喜……

燃起希望之光作文 篇6

无论何时何地，人都应该有不灭的希望。如果没有了这份希望，就没有了心灵的寄托，不是要郁郁而终吗？再如攀登者，跌倒处就是重攀高峰的希望，是继续者勇往向前的不竭动力。如果没有了这份希望，他就只能跪在那个跌倒的地方，做一个最没志气的失败者。所以，希望，不仅是精神上一个最忠实的支持者，更是通向成功彼岸的一道必不可少的桥梁。

所以，永远要有不灭的希望。即使是在黑暗的深渊，没有星星也没有月亮的无底洞，只要心怀希望，希望之光将会在包围你，赐予你温暖与力量，不久，你将会在黑暗的尽头看到一丝闪亮的光。没有永恒的黑暗，因为有希望之灯。当黑暗结束，黎明之光将普照大地。

请不要绝望，要心怀希望。要记住，前方是绝路，希望在转角。你将在最深的绝望里，遇到最美丽的意外。

燃起希望之光作文 篇7

一跨进教室的门，我就看见教室变得干干净净，桌子变得一尘不染，椅子擦得干干净净，桌皮也换成了崭新的。后面的橱子也整理的漂漂亮亮，就连橱子后面的垃圾也变得没有踪影，这可多亏了我们的家长，来帮我们把教室打扫的这么干净。我们的黑板也贴上了一层膜，我们不能用普通的粉笔写，只能用专用的无尘粉笔，还有粉笔擦，粉笔擦用一个专用的水盆乘着，里面装满了水，还有两层，平时就把粉笔擦放在第二层，用的时候就在第一层轻轻地挤一挤水，就可以擦了，擦的时候不能太使劲，如果太使劲就会淌下来很多水，就变成“奶昔”了。

不光教室变了样，班上的同学也变了样，我的'同桌换了一块手表，它不仅可以看时间，还带有放大镜，而且可以发出红外线呢。高晨越买了几支笔，其中有一只自动铅笔，怎么摁也不出铅，这让他很恼怒，他准备下午去换一支。

我们正在热火朝天的讨论这，突然一张充满微笑的脸，展现在我们眼前，哈哈，这就是亲爱的邢老师，过了一个暑假邢老师变成了一个年轻的老师，她一走进来，我们立马不做声了，等待邢老师讲话初中作文，上来邢老师讲了几句话，就让我们把作业收起来了，收完作业，老师让我们休息了一会儿，就开始发书了，语文、数学、英语……一本接一本的书在我们的桌子上堆成了一堆，等邢老师核对完，我们就开始把书上写上名字，每次邢老师都说名字的问题，但是每年都有人不写。

发完书就放学了！

燃起希望之光作文 篇8

光，给人们带来光明;光，给人们带来温暖;光，照亮了人们的心灵。光，是璀璨的。

在茫茫大海中，光，为迷失方向的.人们照亮前方的道路，哪怕这一丝光很微弱，也能放射出最美的光芒!在荒无人烟的沙漠中，面对渴死、热死、累死的种种困难，光，点亮了人们疲倦的心，这道光，是希望，是重燃生命的耀眼光芒!

每当夜幕降临，太阳带走了城市的最后一缕阳光。夜，笼罩了整个大地。霓虹闪烁的街头，编织了夜的美，昏暗的街头遭到了人们的冷落。但一位“光明使者”——路灯，默默燃烧着自己的生命，为经过道路的人们带去光芒，它，无怨无悔。即使将要油尽灯枯，也持续照亮着，照亮着。直到生命走到尽头，光线才逐渐黯淡，慢慢地消失。它，始终坚持着自己的工作，从不缺席，也从不休息。它为了什么?为的是人们能在伸手将不见五指的黑夜里不害怕，不焦灼，能在光亮处安安稳稳地走过。路灯的光亮，亮进了人们的内心。

漫步在历史的长河中，我遇见了少年匡衡。那时他穷困潦倒，但却从未放弃读书，在家中墙壁上凿了个小洞，借助邻居家的光照到书本上，刻苦钻研，勤奋苦读，成为了一代伟人。勤奋好学、不畏艰难，正是这光亮映照了他辉煌的前程!

光，是逆战一切的自信光芒!

生活中，老人摔倒，众人不敢扶，这体现了人性的丑恶。但凡出现有人站出来，将老人送进医院，其家属也会不分青红皂白地臭骂一顿，但是不是所有的人都是邪 恶的，在这个美好的世界中，善良的人远胜于心怀叵测之人。这是一种文明的表现。文明的光会照进彼此的心灵，文明，是一种素质，更是人性的表现。文明，是一道自律之光，主持公平公正，竭力打击不良行为。文明，也是一种美德。

光，闪耀绚烂……

燃起希望之光作文 篇9

如果自信是成功的基石，那么希望就是爬上基石的力量，因为我坚信打败一个永不放弃的人是不可能的。

如果说人有无限的力量，那么这种力量就是希望。一个人的生活充满了希望，那么他就是一个拥有力量的人。总是在鼓舞自己，要成功就得努力，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。

一个穷困潦倒的青年流浪到巴黎，希望找到一份谋生的差事，可是他数学、历史、地理、法律、会计等等都不精通，不过他能写出一手好字，写好字，就能写好文章，于是他放大自己的优点，看到了希望，他重新振作了起来，他就是家喻户晓的18世纪法国着名作家大仲马。因此可见希望的力量是巨大的，是无限的，也是超越了一切的。

有人说时间可以让人忘记一些事情，甚至是一些我们不想忘记的。但是我认为忘记什么，都不能忘记自己的希望。人死了不能带走什么，却可以留下对后人的希望，后人经过努力，把希望的力量留给下一代，如此反复，我们的社会才能进步。人类发展了七千多年，从来没有一种力量能够阻碍希望的力量，所以就没有什么能让人类的进步停止，黑热病、艾滋病、狂犬病、“非典”，它们的存在是给人类的生存带来了威胁，但是，我们有强大的力量。希望在手，何惧风云变幻。

有的人总把希望寄托给下辈子，但是我可以明确告诉他，没有下辈子，没有太多的机会等着我们，每个人的机会都是有限的，如果你放弃希望，那就等于失去希望的力量。

燃起希望之光作文 篇10

在五年级的时候，每天放学一回到家就扔下书包，然后就骑着自行车在村子里到处窜着，不知道什么时候该回家、什么时候该煮饭。那时的我，放学后就只顾着玩，晚上回到家也不看书，就知道看电视，常常把老师布置的作业抛在脑后，要交作业时才匆匆忙忙地胡作了事。在暑假时爸爸对我说：“如果这一年再不努力学习的话就不用去读书了!”听了爸爸的这番话后，我的心里非常的.难过。晚上睡觉时，我就在心里默默地告诉自己，这个学期一定要努力学习。现在，新学期开始了，我已步入了小学六年级，即将小学毕业。

为此，我已经做好了这一年的学习计划：每天放学回到家后帮老人煮饭、洗衣，晚上吃过饭后及时把当天的作业做完，然后再看1个小时的书;每天早上要提前半个小时到学校，把要求背诵的课文背了或是抄写课文的词语等等;上课时一定认真听老师讲课。开学至今已经差不多一个月了，爸爸对我这段时间的表现非常满意，但也非常严格。每天放学回家后他总不让我出去玩了。为此，我也很生气。但每当我生气过后我就反复地想了想，我就觉得不应该生爸爸的气。爸爸这样做是为了我好，我为这事感到非常的后悔。现在，我按着我的学习计划，每天我都非常地努力学习，将来考上一个好的学校，让爸爸和妈妈过上好日子。