诗中之景作文

【#作文# #诗中之景作文（通用六篇）#】在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢?以下是好查范文网小编为大家整理的诗中的风景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

诗中之景作文 篇1

诗歌，宛如一扇通向美丽世界的窗户，透过它，我看到了无数令人陶醉的风景。

“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”李白站在黄鹤楼上，目送友人的孤帆渐渐消失在碧空尽头，只剩下滚滚长江向天际奔流。那辽阔的江面，那远去的孤帆，让人感受到离别的惆怅和友情的深厚。这画面仿佛凝固在时光中，让我也不禁为这真挚的情谊而动容。

“会当凌绝顶，一览众山小。”杜甫登上泰山之巅，俯瞰群山，豪情满怀。那种登临绝顶的壮志，那种俯瞰万物的`豪迈，让泰山的雄伟壮丽跃然眼前。我仿佛能感受到山顶的清风拂面，能看到那连绵起伏的山峦在脚下臣服。

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”苏轼笔下的春天，是那样的清新自然。竹林外，两三枝桃花初放，鸭子在江水中嬉戏，最先察觉到了春天的温暖。这幅充满生机的春景图，让我感受到了春天的悄然来临，万物复苏的喜悦在心中荡漾。

“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明的田园生活宁静而惬意。在东篱下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。没有尘世的喧嚣，只有内心的宁静与恬淡。在这简单的诗句中，我看到了一个与世无争的世外桃源，让人心生向往。

诗中的风景，或壮丽，或婉约，或宁静，或奔放。它们不仅是诗人情感的寄托，更是我们心灵的慰藉。每当沉浸在这些优美的诗句中，我都仿佛穿越时空，与诗人一同领略那如画的美景。

诗中之景作文 篇2

诗，宛如一幅绚丽多彩的画卷，将世间的美景一一展现。

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，苏轼的这句诗把春天的气息描绘得栩栩如生。翠绿的竹林外，几枝桃花悄然绽放，粉色的花瓣在微风中轻轻摇曳。春江的水已经变暖，鸭子在水中欢快地嬉戏，它们最先感受到了春天的温暖。这幅充满生机的画面，让我仿佛置身于春天的田野，闻到了泥土的.芬芳，听到了鸟儿的欢唱。

“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，高骈笔下的夏日是那样的宁静而悠长。茂密的绿树洒下一片浓荫，夏日的时光显得格外漫长。楼台的倒影映在清澈的池塘中，宛如一幅美丽的水墨画。在这炎热的季节里，诗人用细腻的笔触为我们带来了一丝清凉与惬意。

“空山新雨后，天气晚来秋”，王维的诗让我感受到了秋天的清新与宁静。空旷的山林在一场新雨过后，空气格外清新。傍晚时分，秋风渐起，带来了丝丝凉意。这种宁静而又略带忧伤的氛围，让我不禁想起了那些逝去的美好时光。

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，卢梅坡的<雪梅>则把冬天的韵味展现得淋漓尽致。洁白的雪花虽然纯净无瑕，但梅花却有着独特的香气。在冰天雪地中，梅花傲雪绽放，为寒冷的冬天增添了一抹亮丽的色彩。

诗中的风景，是诗人心灵的映照，也是我们心灵的寄托。它们让我们在忙碌的生活中，有机会停下脚步，去欣赏大自然的美丽，感受生命的美好。

诗中之景作文 篇3

翻开历史的篇章，你所看见的不仅是战火的硝烟，京城的繁华，而那如画的风景，环境的朴素也会赫然浮现在眼前。许多诗人的笔下留下了大量不朽的名篇。

例如杜甫的“迟日江山丽，春风花草香。”朱熹的“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”范成大的“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”等等。它们或描绘了四季之景，或勾勒了山河之秀，或赞美了田园之怡，真是让人赞不绝口。

捧一杯香茗，随手翻开一本诗集，一缕淡淡的书香飘出，令人心旷神怡。细细品味，不知不觉间，仿佛城市的喧嚣已不复存在，完全置身于古味盎然的自然之间。

只见那明亮皎洁的月光轻柔的洒在一望无际的荞麦田上，仿佛为它蒙上了一层白纱，放眼望去，满地的荞麦花就像是一层宁静朴素的白雪。这时，只见一个人慢慢的从屋中走出，望着荞麦田，若有所思，喃喃自语。这不正是白居易及“独出前门望野田，月明荞麦花如雪。”吗？

纸张翻过，忽然，眼前的画风一转，只见在那不远处的山坡田野间，草木茂盛，十分清新，近处的稻田中水稻长势喜人，生机勃勃。天空中飘着几朵乌云，细雨绵绵，微风阵阵，而树上杜鹃则在声声啼叫，窃窃私语，这是一幅多么欣欣向荣的景象啊。大概翁卷也同样是见到了此景，才创作出了“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”的吧。

视线停留在一张图上，那并不是一张十分壮丽的风景图，相反，从天上到地下，人鸟俱绝，只是白茫茫的一整片，似乎没有任何的生机希望，孤寂，忧伤，无奈，充斥着整个画面。这正是描绘了“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”这句诗啊，可唯独那舟上的一人，披蓑戴笠，独自默默的垂钓。他钓的恐怕不是江雪，而是寂寞吧。我猜想，这也许就是柳宗元自己的人生写照了。

继续欣赏古人之佳作，风格迥异的诗作层出不穷，给予了我不同的享受，同时也让我有所感悟。诗中所展现出的，似乎并不只有给我们带来的景物的欣赏，从其中，我们还可以走进诗人的内心，了解当时的社会，看到时代的缩影。所以说，诗真可谓是一座带领我们探索古代奥秘的桥梁哇。

诗中之景作文 篇4

我很小的时候，妈妈就让我跟着她一字一句的诵读古诗。只不过妈妈读得很有韵味，让我佩服不已。我一直问妈妈：“为什么您读诗如此美妙？”妈妈老是说：“妙处。”只不过都是在北风呼号，大雪纷飞，树木枯萎，但是松柏挺直的屹立在风雪中。

不知道是怎么回事情，我读诗必始于冬天。因为《逢雪宿芙蓉山主人>是我第一首会背的古诗。“日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。”我曾经问妈妈：“白屋是什么意思？”妈妈便对我说：“下雪的时候因为屋子小，下完雪变成白色的屋子了。”我从此时便不知不觉的爱上了古诗词，也会去仔细的思考诗词中的意思。我渐渐自己接触一些诗词了。

我就这样背了一首又一首的古诗，读了很多描写冬天的古诗。《梅花>“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”哦，这首诗我懂。我家后面有梅花长在墙边，远看不是雪，它的花很小，却有淡淡的花香。这样就把这首诗的已经描绘的淋漓尽致。

且如今年冬，未休关西卒。(杜甫《兵车行》)我并不喜欢这首诗，只是它描写的是战事，才让我喜爱。意思大致我也明白，讲的是冬天边寨的士兵还没回家的情景，体现思家思亲，边寨劳苦的生活。

渐渐的，我读诗读出了兴趣，每天都会抽出半个小时来读诗，也会体会每一首诗诗人不同的情感表达方式也关心期诗人的身世际遇，我因此增长了不少知识。

诗中之景作文 篇5

诗歌，犹如一扇通向另一个世界的窗户，透过它，我看到了无数令人陶醉的风景。

王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我仿佛置身于广袤无垠的沙漠之中。那孤独的狼烟笔直地升腾在天际，黄河水滔滔流淌，一轮红日在天边缓缓落下，将整个沙漠都染成了橙红色。这幅雄浑壮阔的画面，让我感受到了大自然的伟大和生命的渺小。

李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，把庐山瀑布的雄伟气势展现得淋漓尽致。瀑布从高高的悬崖上飞泻而下，水花四溅，如烟如雾。那磅礴的气势，仿佛是银河从九天之上倾泻而下，让人不禁为大自然的鬼斧神工所惊叹。

张若虚的.“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，描绘了一幅春江月夜的美景。春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月在海上升起，伴随着潮水的涌动，波光粼粼。那宁静而又神秘的画面，让人陶醉在这如梦如幻的美景之中。

杜牧的“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，则勾勒出了一幅江南烟雨的画卷。在迷蒙的细雨中，古老的寺庙若隐若现，那错落有致的楼台亭阁，仿佛在诉说着历史的沧桑。

诗中的风景，是诗人心灵的寄托，也是我们心灵的归处。它们让我懂得了欣赏自然之美，感受生命的真谛。

诗中之景作文 篇6

小时候，爸爸教我一字一句地朗诵唐诗，还说，你长大了就能懂得读诗的妙处。我问爸爸，什么叫“妙处”？爸爸笑而不答。读诗的时候，天上的星星眨巴着眼睛，风吹过树叶间，沙沙地为爸爸伴唱，把爸爸的吟哦声衬托得很“古典”。

我读诗一定始于某个春天，因为《咏柳》是我会背诵的第一首唐诗。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”我问爸爸“绿丝绦”是什么意思？爸爸说，“绿丝绦”在咏柳里是指柳条象丝带一样，但它的本义是指用丝编织的绳子。哦！懂了！

我就这样一首首读了下来，读了很多描写春天地古诗。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”哦！这首诗我懂得：我家屋后是片树林，每到春天的半夜，我总会听见牛毛细雨落在树叶上的声音。这诗句中的意境就隐隐浮现出来了。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这两句我也懂得，只是为什么有落红呢？腐烂的花瓣又黏又臭，如果它们不是肥料的话，我是不会喜欢它们的。读到“只等闲识得东风面，万紫千红总是春。”时，就是另一幅五彩缤纷的水粉画了。春风吹绿了万物，使得春天的大地生机勃勃的。

渐渐地，我读诗读出了兴趣，也会比较同一类题材的不同写法与诗人不同的情感表达方式，也关心起了诗人们地身世际遇。我因此增长了不少知识，学到了很多很多！