【#作文# #有关劳动的演讲稿作文(5篇)#】在我们要去台上去演讲的时候。不断反复推敲演讲稿中的措辞,会让演讲思路更加清晰,演讲者应该在演讲过程中保持适度的激情和兴趣,哪些主题演讲稿是能为自己带来灵感的范本呢?根据您的需求小编帮您找到了以下有价值的资料:“有关劳动的演讲稿作文”,希望本篇文章可以为您提供一些相关的参考信息。
原创: 春杨记分店
亲爱的同学们,大家早上好!明天是劳动节,所以今天我想谈谈劳动的主题。也许你们会觉得,在距离高考还有1个多月的时候来和你们讲劳动,脑子是不是秀逗了。
但实实上,劳动与你和你的高考密切相关。父母希望你为上好大学、上好专业而努力学习,然后在未来从事一份体面的高薪工作。前几年,龙应台在《亲爱的安德烈》里写的一句话被中学校长、老师频繁引用。
这句话是这样的:“我也要求你读书用功,不是我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。”在以上两种期望里,“工作”其实可以被替换成“劳动”,一种有报酬的劳动。
您从父母和龙应台的承诺中发现了什么吗?是的,并不是所有的工作或劳动都受到世界的工平对待。有的人长年累月在建筑工地吸着粉尘汗透衣衫,工资微薄。
有的人在店里从早到晚都尽力推销,工资也不高。有的人,在空调房里每周工作40小时,收入不菲。很多很多的人,他们不喜欢自己的工作,但他们没有听从内心的召唤去从干自己感兴趣的事情,只是因为上有老下有小自己无法潇洒走一回。
因此,如果所有的劳动价值观都得到平等对待,那么建筑工人、商店服务员、银行雇员和大学教授的工资将大致相同。如果所有的劳动者都获得无差别的尊重。如果面对恶劣的工作环境、苛刻的工作条件,再也没有人愿意去应聘或者应聘者开出高昂的工价。
我们的社会会不会经历一场巨大而健康的变革?到时会不会有很多人按照自己的兴趣去学习和工作?这些都是我思考过的问题。
我知道这些都是理想状态,可能永远不会实现。放眼世界,只有北欧一些国家可能与这种情况相似。但是我们可以朝这个方向努力吗?
四个月后,你将进入大学学习不同的专业。如果你们孜孜不倦只为毕业后谋一份好工作,可以在空调房里每周工作40小时然后拿很高的工资。然后,十年多以后,你会发现你的孩子仍然会和你一样经历残酷的斗争。
因为你和你的家人都觉得只有这样,孩子长大后才有可能在空调房里每周工作40小时就拿很高的工资,否则就可能会不幸地成为建筑工人、商场服务员等。许多孩子仍想像士兵一样为分数而战,为了在世人眼中找到高质量的工作而放弃自己的兴趣、理想和梦想。
那么,在大学里,我们能否思考如何最大限度地消除劳动差异呢?当有一天,孩子可以愉快地当着厨师、园丁、服务员、快递员,家长可以坦然接受孩子走上这些劳动岗位的时候,我们的社会是不是会更加进步和宽容呢?当全社会大部分的人都坦然接受并给予尊重的的时候,我们的后代是不是有可能摆脱应试教育的束缚而自由飞翔呢?
再回过头来,回到现在。我认为你也应该考虑一些问题。我们是否能够一视同仁地看待体力劳动和脑力劳动,把打扫门庭和课堂学习一样视为一种修炼呢?
我们是否能够对所有的劳动者都给予尊重呢?有没有可能给别人一些钱,或者等待人工智能时代的到来,然后把脏工作交给别人或机器人,让一切都无忧?是不是有钱或者有机器人我们就有理由成为一名四体不勤五谷不分的人呢?
你们的回答将决定着我们这所名为“复兴中学”的学校能否名实相符。
我想说的就是这些,谢谢大家!
感谢阅读,希望能帮助您!
尊敬的各位领导,各位老师:
大家上午好!很高兴能够站在这里演讲!
曾有诗人说过:梦你所梦,思你所思,做你所做,因为宝贵的生命你只有一次。十七岁那年,我正是这样,带着青春的梦想,踏上了三尺讲台,如今,两千多个日夜的平凡岁月,已随着哗啦啦的作业纸悄然而逝。
打开记忆的闸门,纯真年代对老师的那份崇拜依然清晰可见。当我从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总有双温暖的手在身边牵引着我,拨开我眼前迷茫的雾纱,在心灵上打开一扇绿色的窗子,我知道,那就是您,我亲爱的老师,不管是严寒还是酷暑,您总是那么站着,从不管那岁月的车轮正勾勒自己额上的皱纹,染白您的双鬓。
日出而作,日落而息,早三__的生活并不是平庸的代名词。将一件简单的事情做好就是不简单,将一件平凡的事情做出色就是不平凡。让青春的热情在产线上闪耀,比产能,抓品质,我们的努力会聚一起,流动成一首欢快的歌!?
人生如月,月满则亏;人生苦短,岁月如流,凡事岂能都尽如人意。岗位上我们有过挫折,产品加工时的失误,工作细节的缺矢,我们有被人冤枉的经历,也有过被人责备的烦劳,但我们应该知道,人生如同挫折的沙漠,偶尔的一帆风顺只不过是这浩瀚沙海里的点点绿洲,我们想让青春绽放光彩,就必须踏绿洲,勇敢的去迎接沙漠。青春不怕挫折,腊梅的傲立枝头是经历了严冬的苦寒;珍珠的灼灼闪耀,是蚌经历了沙石的磨砺。挫折并不是失败,它如人生中的暗夜,而只有他的衬托,我们青春的光芒才会更加璀璨!?
早晨唱着欢歌,踏着熹微的晨光来上班,晚上带着笑容,于暮色融融中下班,心中的满足消释着肢体的疲惫,一种青春张扬和释放的快感,让我快乐着!?
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
五月的风吹绿了杨柳,吹红了桃花,吹出了一片花茂草盛、生机盎然的醉人景色。在这阵沁人心脾的熏风里,我们迎来了五一劳动节。
五一劳动节是全世界劳动者的共同节日。是劳动,使我谬上了今天幸福美好的生活;是劳动,使我们的家园更加温馨美丽;是劳动,创造了这丰富多彩的世界。劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣——这首脍炙人口的《劳动最光荣》正是劳动之崇高的真实写照。
瑞士作曲家奥涅格说过一句话:劳动与人类正如树干和树枝连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动也不可能有人类的未来。试想,如果没有清洁工的劳动,怎能有这一尘不染的街道;如果没有建筑工人的劳动,怎能有这拔地而起的高楼;如果没有人民教师的劳动,又怎能有我们这一代代祖国的花朵?可见,劳动是极为重要的,是与我们的生活息息相关的。
劳动更与我们中学生的.生活紧密相连。作为跨世纪的一代,历史赋予我们重要的使命。因此,我们从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,使自己成为一个有理想、有志向、有抱负、有高尚
品质的人。正所谓一屋不扫何以扫天下,劳动更是一个人良好德行和品质的重要体现。作为一名中学生,我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。同时,我们也可以从做简单家务开始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。在学习生活中,我们应培养自己的学习兴趣,发散自己的思维,做到脑力劳动与体力劳动相结合,从而更加完善和发展自己,使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。
尊敬的各位领导、老师:
大家晚上好!
面对手里头捧着的这一份沉甸甸的荣誉,我除了感激、喜悦之外,更多的是彷徨!心里头不止一次的问自己:劳模是什么?首先,劳模是人的模范,是值得他人去效仿、追求的榜样、楷模;其次,劳模不是一般的劳动者,而是比一般的劳动者付出更多劳动、更多智慧、更多时间,能感召人、能鼓舞人、带领人的劳动精英。对照这些,我深知自己与劳模这一光荣称号还相差甚远、愧不敢当!在座各位当中还有更多的同志做得比我更好、工作得比我更出色。我深深知道这是领导和同事们给我的至高荣誉,也是对我提出了更高的要求!
今晚,我非常高兴、也非常感激在座各位给了我和大家交流学习的机会:
一、教师,心中夙愿
也许大家不太相信,在我童年的时候,我最敬佩的是军人和教师。自身的身体条件让我放弃了成为一名军人的追求。但是,我却有幸成为了一名光荣的人民教师。我和有些人不同,不是因为可以减轻家里的负担,或者怕考不上而选择了师范院校,更多的是对老师职业的向往,让我的每一个第一志愿,填报的都是师范院校。坦然地说,当时的我是因为羡慕教师能站在讲台上指点江山,激扬文字,而产生了自己要当一名教师的想法。
九四年毕业至今整整十三年。在这十三里,我没有后悔当初的选择,依然固守这三尺讲台!
教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报。
原一四三班学生陈晓峰,去年从部队刚一退伍就回来看望我。从他的身上,让我读懂了一句话:转化一个差生比培养几个优生更重要。他原来是高一一三七班的,用藏头诗来骂老师,经常和班主任对着干。高二分到我班。我主动与他交心,心里从来没有把他当成一个坏孩子。正是对他没有成见,让我能够宽容地对待他的一些错误,根本没有让我感觉到他是一个与老师对着干的学生。一件小事,让他彻底信服了我:一次,生活辅导老师说看到他和另一个学生爬围墙外出了。我没有立马就对他们发难,而是耐心地问清楚情况后,与生活辅导老师交换意见,但他执意相信他的眼睛而不相信我和我的学生,通过细心的调查和我对他们的了解,我不相信他们会有这样的行为,我为他们据理力争,并表示我相信他们,也会给他们一个真相,安抚他们的情绪。经过一番努力之后,真相终于搞清楚了,是高三的两位同学。这次事件以后,他更信任我了,也从不与我顶嘴,还成为了文学社的成员。后来,他应征入伍。临行前,他特意来与我道别,我勉励他在部队好好表现,部队要比学校严格得多。他一直与我保持通讯联系,每次都以你的坏学生署名,谈他在部队的表现,说以前给我添了太多麻烦。现在在部队了,更思念昔日曾关心过他的老师。我确实体会到了作为教师的一种成功感、幸福感,也更理解教师这门职业了,更坚定了我的信念。
二、勤勉,助我成长
初中四年,凭着年轻人的血气方刚和当时对教师的那股冲动,我干得有滋有味,也正是自己这种在别人看来有点傻气的勤奋,很快成为学校的骨干。在初中,我当过班主任、当过年级组长、当过团委书记,九八年就被评为浏阳市优秀教师。九八年我选择了四中,也开始了我人生新的挑战。
来到四中,面对新的工作岗位,我只能重新定位,重新开始,边学边教,向有经验的老教师欧老请教,不断的听课学习,丰富自己的教学经验。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说过:教师所知道的东西,就应该比他在课堂上要讲的东西多十倍,以便能够应付自如地掌握教材,到了课堂上,能从大量的事实中选出最重要的来讲。我深知自己业务能力上的匮乏,而我并不是那种有天资的老师,所以,我唯有勤勉才能补拙。我反复地通读高中教材,像学生一样拼命地做题,翻阅高三的资料,扩展自己的知识面。凭着自己的不懈努力,承蒙学校的信赖,来到四中的第三年,我就担任了毕业班的物理教学。这对我来说,又是一次新的考验,我很珍惜这个机会,我经常加班加点,把洗漱用具搬到了办公室。正是这份勤勉帮我挺过一道道难关,我出色地完成了学校交给我的任务。从此,我面对学生也多了几分自信。正是四中这个熔炉锻炼了我,使我从一个角色转换到另一个角色。从一名普通班的班主任到毕业班的班主任,再到长沙市的优秀班主任,从班主任到年级组长;从学校的骨干教师到浏阳市的首批骨干教师。这里头有自己的勤奋,但更多的是学校给了我锻炼的机会。九八年到现在,快十年的时间,与我同年调入四中的十来位老师,现在只有几位还留在四中。我把我人生中最美好的时光留给了浏阳四中,我可以自豪的地说,我是一个真正的四中人!
三、责任,立足之本
记得上届劳模陈志坚老师说过:责任是做人的本分。我非常认同这个观点。责任心,是干好任何一行的立足之本。作为教师的我们,更能体会到这一点,特别是高中教师。高中阶段是孩子成长的最重要的阶段,面临他一生中重要的一个转折点,有多少家长把希望寄托在我们身上!我是这样诠释责任这二字的:学校把工作交到我手上,我就有责任把工作做好。除非不做,要做,就要做好。这是我一贯的工作作风。我认为这既是对工作负责,对学生负责,也是对自己负责。来四中将近十年的时间里,先后担任过四年的班主任、四年的年级组长。每次接受任务,心里总有一种忐忑不安,担心完成不好学校交给我的工作任务,从不敢消极懈怠。不管是对自己、对学生,还是对与自己并肩工作的同事,我都会严格要求,以身作则,率先垂范。担任班主任、年级组长期间,中午我很少在家午休,经常是在办公室度过,晚自习从来就是在办公室或教室坐班。作为年级组长,我觉得在办公室心里踏实,学生有什么事,我可以及时发现、处理,这是我多年来养成的一个习惯。我经常在同事面前吹嘘:我坐着也能睡着,这也是多年来练就的一身硬功夫吧!
再过几天就是五一国际劳动节了。这是全世界劳动者的共同节日。是劳动,使我谬上今天美好的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了世界的千千万万。一尘不染的马路,是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人们辛勤的汗水所凝聚而成的。学校里,整洁的操场、干净的走廊,无一不是源自于人们的劳动。是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!
劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富,使人类大踏步,从必然王国向自由王国迈进。
劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。奥涅格说过一句话:劳动与人类正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动就没有人类的未来。
作为跨世纪的一代,历史赋予了我们重要的使命。因此,我们从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。认真学习文化科学知识,做好学生的本职工作。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也可以从做简单家务开始,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。
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