游科技馆作文

游科技馆小学作文 篇1

从小，我就对科学的奥秘非常好奇，今天，我特别开心来到北京科技馆玩。科技馆就像一个白色巨大的球。科技馆分主展厅和科学乐园两个部分，我们直接去了二楼的主展厅，大厅里面有个巨大的恐龙化石，哈哈……

在科技馆里，可以看到有叔叔在给大家进行科学讲座，我发现了一个圆圆的球体里，看了注解，我才知道它是人体的消化系统——胃呀！

我还去了模拟的航天飞机机舱，有各种各样复杂的'仪表盘，可惜，我看不懂。走着走着，我看到了月球，它的表皮坑坑洼洼的，还体验了当太空人的感觉呢！

我还体验了模拟开车，感受了一番驾驶的乐趣，坐在正驾驶上的我，脚下一会踩着油门一会踩刹车，车子缓缓的前进，突然GPS提示前方100米有障碍物，我急忙踩了刹车，可是晚了一步，撞车了，让我知道了开车也不是一件简单的事啊！

不知不觉在科技馆玩了三个多小时，因为还要去其他地方，我只能依依不舍地和有趣的科技馆saybye-bye了。

游科技馆小学作文 篇2

暑假里，妈妈带着我和妹妹去厦门的外婆家里玩。因为我们的到来，外公还特地从香港回来陪我们。

外公外婆带我们去了厦门科技馆和诚毅科技探索中心玩。在厦门科技馆里，有食物的旅行、机器人世界和镜子迷宫等展馆，我最喜欢的.就是镜子迷宫。镜子迷宫是由很多面镜子组成的，人走进去感觉四面都是自己，如果空手进去很容易受伤也很容易迷路，所以进去的人们都要戴上手套，拿着塑料棒。我从入口进去后便用塑料棒来触摸四周，以防止撞到玻璃。我走啊走，发现了一张迷宫的地图，不过我看不懂，于是我就往人多的地方去跟着人群，我终于走了出来。我觉得这个镜子迷宫很神奇，需要有智慧和勇气才能走出来。

在诚毅科技探索中心里，有一个巨型滑滑梯，我很喜欢。它的高度从三楼到负一楼，要求身高一米三以上才能玩。很多人喜欢玩这个，所以要排队。很快，就轮到我了，我又兴奋又紧张。滑的时候有专业的工作人员指导我们躺在一张毯子上，双手交叉抱胸，开始的时候速度不快，慢慢地速度越来越快，最后呼的一下就滑到了底，真是非常刺激，非常好玩儿。

科技馆真是一个神秘又先进的地方，也是我们吸取科学知识的殿堂，好玩的同时又能学到很多知识，以后我要经常去科技馆学习。

游科技馆小学作文 篇3

寒假的一天，我们一家和吴阿姨一家去上海科技馆玩。

这是我第三次去科技馆游玩了，感觉那么熟悉，就像遇到了老朋友一样，真是太棒了！我们玩了很多的项目，比如有：食物的旅程、机器人剧场、蜘蛛展、信息传递的发展、“体验一下猴子的生活”……

我最喜欢的项目是食物的'旅程，它是这样的：我们乘着一辆草莓小车，从一个黑乎乎的洞口——口腔出发。刚开始我还是有点害怕的。然后进入食道，接下来是胃，发现这些器官都是我熟悉的，渐渐地也不那么害怕了。到达胃以后，身边出现了好多的小精灵，一直到小肠，小精灵说话啦：“你们已经变成垃圾啦！”我们这才反应过来，原来我们已经被消化了，最后从肛门被排了出来！真是一次奇妙的旅程，让我了解了食物在人体内的消化全过程。

今天的每个项目都给了我一些启示，玩的开心，收获也不少，真是开心而有意义的一天！

游科技馆小学作文 篇4

上海科技馆是一个既有趣又刺激的地方，那里人山人海，它的外形就像一个地球，虽然没有真的地球那么大，但是它的里面包含了许许多多的内容。

我们首先去地震历险。我们乘坐电梯，到地下四千二百八十米深处，只见一片混乱，我们走到一处类似桥的`地方，突然，一片漆黑，伸手不见五指，地面剧烈地震动了起来，一块块巨石从天而降，山崩地裂声隆隆作响。过了一会儿，地震停了，我们从山洞回到平地。真刺激。

最有趣的是食物的旅行。我们六个“食物”带着3D眼镜钻进草莓里，被输进巨人的嘴巴，牙齿看到我们来了，就使劲咬，发出咯吱咯吱的声音，把我们吞到喉咙，再到脾胃，脾胃见到我们这些食物，就不停地搅拌我们，把我们搅拌好，有用的营养被吸收，没用的废物就被送入十二指肠，肠道里的细菌见我们就高兴得唱起歌来：“有东西，好吃好吃真好吃”，最后我们被输入大肠，再从巨人的便便里出来，真有趣。

在科技馆，我们还去来了机器人世界，和机器让人一起拼魔方、射箭、下棋……去了动物世界，狮子在吼叫，河马在游泳，北极熊在跳舞，土狼把猎物咬得鲜血淋淋，沙漠蝮蛇蜷缩着身子，各种各样的蜘蛛在网上等待猎物上钩……真是栩栩如生啊！

上海科技馆真有趣，里面的内容比我想象的还要丰富。我喜欢上海科技馆。

游科技馆小学作文 篇5

4月23日，我校组织了一次春游，三四五年级来到了科技馆游玩。

到了科技馆，我们分散成小组进行活动，我带领着我的组员，来到了“智慧之光”，我们先玩了“魔屋”，你进去了，就像失去重心一样，站也站不稳，可能你前一秒刚刚从地上爬起来，后一秒就又摔倒了，你只能跌跌撞撞的，东倒西歪的.走出魔屋。

然后，我们又来到了触摸吸电，只要我一摸到那个球，就会有一根电绕着你的手，接着我们又来到了“拉线上升”环节，我坐了上去，用力地拉着线，我便爬到了高出，向下一看，哇！真高！我又慢慢爬了下来。

温老师让我们集合后，带我们去看了环幕电影<<狼>>，讲述了狼家族是如何认真，有耐心地培养小狼。

最后，我带领着我的小组来到了人与健康之食物的旅行，我们排了很长时间，终于轮到我们了！啊！原来它是把我们当做食物进入人体里去，看看你的食物如何消化的。

快乐的春游结束了，但是我却意犹未尽，希望以后能再来科技馆……

游科技馆小学作文 篇6

今天，我和弟弟、二姨、表弟又来到了我最喜欢的地方——科技馆。本来妈妈不同意弟弟去的，但经过我半个小时的努力，最终妈妈同意让我带着弟弟一起去了。所以我今天又多了一项照顾弟弟的任务，不过我很开心，因为我长大了。

一到科技馆，我们就直接走到了二楼，首先映入眼帘的便是各种发电技术设备。

在风力发电的的展示柜前，我一按按钮，不仅风车转了起来，风车旁的小灯亮了，而且还有一阵风吹来。后来通过讲解员的介绍，我明白了发电技术不光有风力发电，还有水力发电、太阳能发电等等，有些大坝就是用水力发电的。

随后，我们又看见了几个“洞”。我让弟弟把手伸进去摸，他摸到了一个硬梆梆的东西，吓得把手一缩。我告诉他这需要用手摸里面的东西，然后说出这个东西到底什么。可是弟弟一个都没猜对，而我以为自己肯定是轻轻松松了，很容易就可以把它们“斩落马下”，结果一不留神，却把土豆认成了洋葱，唉，这下也得意不了了。在这个区域，还有介绍各种厨房用具的功能、各种食材的搭配和营养价值。

再往前走，就可以看到一间倾斜的小屋，馆内的儿童游乐区还可以尝试进行“声音的传递”。而且水世界也很好玩，如果把手柄抬起来再压下去，就可以 使 风车转动。通过压力，水中的球就可以从起点跑到终点，非常神奇。

在科技馆，我最喜欢的'还是那个新朋友----魔方机器人。

以前我来时都没见到它，但这次我见到了。虽然它拧魔方的速度很慢，但还是在50秒内完成了。我百思不得其解，心想，我平时很喜欢拧魔方，而且速度也应该比它快，但还是要一分钟左右的时间，这是为什么呢？通过讲解员的介绍，我明白了魔方的公式有很多种，我学的只是其中一种，而魔方机器人使用的是拧得最快的一种，所以40多秒就拧好了。

科技馆真是太好玩了，有许多人体电池、方轮车、消防演练、军事科技等新奇的东西，我都快数不过来了。我相信在未来，还会有更多的科技会在老百姓家里、交通工具中出现，这个世界一定会变得更加美好！

文章写的很精彩，不仅将科技馆中的部分展示设备进行了介绍，而且也能够将自己体验中的小细节和感想描写出来。以后应当多注意标点符号的使用，及词语的应用，继续加油！

游科技馆小学作文 篇7

每个人的心中都有一个向往的地方，我向往的地方是科技馆，因为在那个地方，有许多我们不了解的东西，需要我们观察，需要我们探索。这次春游，我终于实现了我心中的梦想。

在去科技馆的路上，我的心中激动不已。半小时的'路程，我们终于到达了目的地。一下车，科技馆的外形马上吸引了我的眼球——哇！好美啊！好大啊！

科技馆里，大大小小的展览馆排列有序：宇宙馆、海洋馆、和谐家园馆、人体与脑馆、人的技能馆和科学奥秘馆。我首先走进宇宙馆，里面都是关于宇宙的信息在这里。在这里我知道了世界第一个登月成功的是美国阿姆斯特朗;在我们中国第一个登月成功的是杨利伟;在1965年6月21日，神舟五号登上月球……在里面，我不由得叹息，在宇宙面前我们犹如蚂蚁般渺小。

接着我走进了海洋馆，里面的稀有海洋生物，让我们了解更多的海洋奥秘和海洋生物，我认识了海蜘蛛、龙王鲸等奇特的生物。最后我来到了科学的奥秘馆，在那里有我尝试很多游戏：有镜子迷宫，有科学奥秘等等。在各个馆内，我了解到了书本以外的科学世界，明白到了科学世界的神秘莫测。

每个人都有自己的向往，每个向往都需要我们发现，需要我们探索。在这次旅行中，我发现了真实的自我，我喜爱这次旅行。

游科技馆小学作文 篇8

八月五日那天，我和爸爸、妈妈终于去了我盼望已久的上海科技馆。上海科技馆位于上海的浦东新区，整个建筑物成环球形，从外面看真是雄伟壮观。你走进大厅，就会觉得上海科技馆是人的海洋。

我觉得上海科技馆最有特色的莫数三D巨幕影院的<恐龙归来>了，于是我迫不及待去买了票。上海科技馆的巨幕影院采用当今世界上最先进的电影技术，在六层楼高的超大银幕上。我被里面的.场面惊呆了，哇!这么大。我们带上立体眼镜，坐到座位上，享受前所未有的立体效果和最为震撼的现场视听。听到广播员的解说 ,原来这个屏幕有六百二十五平方米大，比一个篮球场还大的多!影片开始了，因为这是三D立体电影，所以屏幕上的东西都会展现在我们面前。一群鱼儿向我游来，我吓得闭上眼睛。一只雷龙踏着沉重的脚步向我走来，好像要把我踩扁，我心惊胆跳 ......真是太精彩了。

看完《恐龙归来》，我们又去看了太空电影《星球大碰撞》。这个电影不带立体眼镜也可以让我们感到这部电影是立体感觉，因为这个屏幕是球形，球形屏幕让立体再度重现。说了那么多，我也应该讲一讲这部电影的内容了。小到亚原子微粒，大到漫无边际的星际。宇宙中碰撞可是无处不在的。两颗星际的碰撞产生了巨大的能量，创造了世界，也终结了恐龙时代，诞生了新的生命，孕育着新的天体。人类习以为常的很多现象来源于碰撞，幽冷剔透的月球，热烈煊目的阳光，循环更替的四季，周而复始的潮汐……怎么样，够难以想像的吧!呵!呵!

看完了上面两个大片之后，我们又去了蜘蛛馆。在蜘蛛馆里，我知道了蜘蛛有三种网丝，一种是用来爬行的，比较粗另一种是用来粘小动物，还有一种是用来拉小动物的“运输”丝。就在那时我觉得我的背痒痒的。我回头一看“啊!”我大叫一声，原来一只和我那么大是黄色蜘蛛在我背后，我脸色被吓得苍白，我爸说：“这是假的!”我这才叹了一口气。

我们又来到机器人馆。那里有机器人和人比射箭，还有机器人和人比下五子棋，那里的机器人真是应有尽有，有那么多的机器人，不过我还是喜欢一个既会说话又会走动的机器人。对了，它还会讲解上海美丽的风光呢!

上海科技馆还有航天馆、生态馆等。我爱上海科技馆，那儿的科技知识让我留连忘返。

游科技馆小学作文 篇9

暑假里，爸爸带我参观中国科技馆，我的心情十分激动。

八月四日一大早，我们就乘车来到了科技馆。科技馆里陈列着许多科技产品，有返回式卫星回收舱、实行电脑操纵的现代家庭样式、以空气做动力的机器人音乐指挥、可以跳舞的机器人等，还有许多可以亲自动手操作的各种科学试验：比如小球对撞、钉床、隐身术、防弹衣、隐形飞机等等，其中，我最喜欢的是机器人舞台、会指挥的机器人和骑车走钢丝了。

会指挥的音乐机器人全身透明。会说话、能指挥下边的小机器人进行独奏和合奏，它指挥什么，什么乐器就会发出悦耳的声音。音乐停止后，它会介绍自己，它说它不用电，只以空气做动力。

机器人舞台上有两个机器人。隔一段时间它们就表演一次。它们一开始先做健身操，然后表演绝活。一个机器人会太极剑，另一个会转陀螺，还会把高速运转的陀螺放在剑锋上而且不掉下来。

我还喜欢的一项活动是骑车走钢丝。我的身高刚好够，可以骑了。骑在上面，开始不怕，等骑到钢丝中央的时候，总觉得要掉下去，后来我不看下边，终于骑过去了。为什么自行车行走在细细的'钢丝上不会掉下去呢？那是因为在自行车的下面吊着一个重物。

我很想把所有的东西玩个够，可是时间不允许了，我恋恋不舍的离开了中国科技馆。我想，如果明年暑假来北京，我还要到科技馆看一看。科技馆真是一个学习科学知识的好地方！

游科技馆小学作文 篇10

今天，阳光明媚，我看见爸爸把自行车拿到了楼下，我觉得很奇怪，就问爸爸，你为什么今天不开车呀！爸爸说：“我们要提创低碳生活！”我听了也觉得很对，也兴奋地喊：“我们要低碳！”于是爸爸用自行车载着我去了科技博物馆。

来到科技博物馆，爸爸放好了自行车，和我走进了科技馆。入馆后，我就被里面的科技项目惊呆了。我坐着潜水艇畅游海底世界、坐着宇宙飞船观看太空的奇景、并且感受龙卷风的全过程等等。

来到三楼，我来到了一条长廊上，上面有钢琴的键盘，我走在上面就会发出美妙地钢琴声。我还去看了机器人表演的节目，它们演奏着美妙的音乐，跳着欢快的舞步。

最后，我来到了科技观的最顶层，那里都是一些体育项目，虽然这些是体育项目，但是还是需要很多高科技才可以作到的。我在那里体验了拉石头、投篮、踢足球等等，许多的`体育项目。让我感觉到科技的多样化和重要性。

时间过得真快，一转眼三个小时过去了，工作人员提醒我们要闭馆了，我和爸爸依依不舍的离开了科技博物馆，我希望还有机会再去那里，去感受科技的奥妙，可以在以后的学习中学会更多的知识，为社会做出更大地贡献！

游科技馆小学作文 篇11

上午，阳光明媚，我特别兴奋，妈妈终于肯带我去科技馆了！

到了科技馆门口。科技馆外观是一个倒梯体，像北京的鸟巢，故有人称他为“小鸟巢”。科技馆是用顶上的太阳能板发电的。

一进科技馆我就像脱了缰的野马——收不住。这边看看那边瞧瞧。突然，我看见了镜子迷宫我就把妈妈硬拽过去走进了镜子迷宫，我看到出口就在左边，我就朝那奔了过去。心想：这也叫迷宫？

只听“咚”的`一声，我撞在了墙上。原来，镜子把出口反射到了这，实际上还有好远！突然，我看到了妈妈，我又不顾一切的跑了过去，又是墙！我痛极了，开始摸索着，忽然，我看见了似出口的地方，还好我摸了一下，是墙。终于，我找到了出口，走出了迷宫。

科技馆楼梯成旋转状，这样使人爬楼梯时不会太累。到了二楼，有两个隔得好远但形状酷似雷达的东西，我看了看说明，对着一个说另一个可以听见。我把妈妈推到一个上面，我站到另一个上面。我对准了，说了一声：“听得见吗？”我清晰地听到里面传来回声：“听得见。”我对着那边说：“妈妈，这太神奇了！他怎么做到的？”妈妈说：“也许是声音的折射。”

有一个叫电磁的表演，我凑过去看工作人员指着一个像电线杆的东西。“这是天梯”果然，电一步步的爬升，就如梯子一般。然后我见到了一个柱状物，我一眼就认了出来，特斯拉电圈！他放出电电出美妙的音乐。

经历了这些，还有好多项目没有体验，但只好等下次了。

游科技馆小学作文 篇12

今天，我既兴奋，又激动，将近一小时的车程对于我来说显得十分漫长，到了科技馆门口，抬头一看，“天津科技馆”这几个金色的大字在阳光的照耀下烁烁生辉。天津科学技术馆不仅拥有一万多平方米的占地面积，还有展厅中那三百多件套可以参与的有趣展品;不仅拥有那令人惊心动魄的360度全天域电影，还在1997年底成为中国大陆上唯一一座可以同时放映穹幕电影和天文节目的“宇宙剧场”；具有国际一流水平的数字式电子天象仪的引进使天津人早就想拥有天文馆的梦想成真。

进了科技馆，一进门就看到一件展品：磁悬浮太阳系模型，它可以使用磁力将太阳系八大行星悬浮在空中，并使它们进行公转和自转。跟着老师和讲解员，我们进入了第一个展厅。在这个展厅里，我参观了“人体电池”，“旋转的磁场”，“声控圣诞树”等等。我最喜欢的就是“静电转轮”和“声控圣诞树”，“静电转轮”的原理是按动按钮轮子就会转动起来，通电后轮子带有高压静电，轮子尖端部分聚集大量电荷，很容易使周围的空气电离为同种电荷。轮子尖端的电荷相诉轮子就受到沿尖端方向的切向力，从而使轮子转动起来。“声控圣诞树”的原理是一种利用声音，控制电阻元素的设计，声音震动产生的声波在空气中传播，如果遇到固体则会将这种震动传播的固体上，声控元件就是这种对震动敏感的物质，有声音时就接通(电阻变小)没有声音时就断开(电阻变得很大）。再通过电路和芯片控制电路延时，一有声音，圣诞树就会闪闪发光。我想：我们可以把“声控圣诞树”这项技术用到浴室，只要一喊，浴缸就有水喷出。

看完这个展厅，我们又来到其它的展厅，这里我们参观了“电流通过会产生磁场”，“磁圆盘”，“震动连锁反应”，“虚拟实验”，“电风转桶”等，我最喜欢的是“电风转桶”，你按下按钮后，桶内两边金属尖端不断积电，从而产生尖端放电现象，尖端放电形成的电风促使桶内塑料瓶发生转动。

参观完了科技馆，我终于了解了中国科技的发达，了解到了人类的头脑是多麽的聪明，我们现在的任务就是好好读书，在将来为祖国的将来做出贡献，为中华之崛起而读书。

游科技馆小学作文 篇13

今天，是来银川旅游的第二天，爸爸妈妈决定带我到银川科技馆参观。来到科技馆，我们进入一楼大厅。首先呈现在我们眼前的是一位如花似玉的姑娘，她站在台子上，穿着她们民族的服装，在载歌载舞。我慢慢地靠近一看，才发现她是个栩栩如生的假人。

我们接着往里走，高大雄伟的航天火箭陈列在馆内一层最醒目的位置，箭头一直顶到科技馆的第三层，好像要直冲云霄，棒极了！爸爸告诉我，这是我们中国人自己制造的航天火箭，我真为我们中国人感到骄傲。接着我们来到一间黑黑的小屋，屋顶闪烁着无数的亮点。爸爸告诉我这是星座的模型，只要按一下与星座对应的按钮，就能看到星座在天上的位置和形状。我是天蝎座，我迫不及待地按了一下天蝎座的按钮，果然，一只威武凛凛的天蝎出现在天空，闪闪发光，好像在告诉我宇宙的奥秘。我还按了金牛座.狮子座.天平座好多好多星座，真是太奇妙了。

哇！爸爸快来看呀！这是宇航员上天穿的太空服，我兴致勃勃的站在那里看，一个大人穿的，一个小孩穿的，它们胖胖的，好玩极了。我也想尝试一下穿宇航服的感觉，于是我钻进了进去，露出小脑袋，咔嚓一声，爸爸给我拍了一张照片。我钻出宇航服，我迫不及待看起照片，我也变成了神气的小宇航员。我们接着往前走，张衡的地动仪出现在我们眼前，它是个球体，上面雕刻了八条龙，嘴里都含着龙珠，下面蹲着八只张着大嘴的青蛙，只要那个方位发生地震，那个方位的龙珠就会掉下来，落进青蛙的大嘴里，龙珠会发出“当”的一声，人们就知道那个方位发生了地震，我们的祖先真是太伟大了。

在科技馆的二楼，我又看到了各式各样的蝴蝶的标本，还有威猛的北极熊和可爱的岩羊标本，真是形象生动。这一层还有许多机器人，有乐队机器人，它们能演奏出美妙动听的音乐。有舞蹈机器人，它们随着音乐能跳着优雅的舞蹈。有能帮助人干活的机器人，还有能和人简单谈话的机器人，真是太好玩了。要是我也能有这样的机器人那该多好呀！我们还观看了人体的奥秘，让我知道了人的各个器官位置和作用。还参观发现了许多许多从前不知道的奥秘。

这次科技馆参观，让我明白了许多以前我不懂得知识，更重要的是让我体会到了科学的乐趣。

游科技馆小学作文 篇14

听说“神舟”飞船航天展在嘉兴成功举办，为了实现我当科学家的理想，我就马不停蹄地赶来了。我将零距离接触“神舟”号返回舱、降落伞、火箭发动机、太空食品等珍贵的实物和各种卫星、火箭模型。想到这些，我就激动万分。

我一走进科技馆，啊！我的眼前好像是一副美丽的画卷。我们首先来到返回舱展示厅。返回舱上有三个透明的小窗子，就是杨利伟叔叔向我们招手的地方，下方有三个小圆圈，里面有一个十字形，那是天线，用来和地面传播信号的。顶上有个小洞是喷出三把降落伞的地方，降落伞的面积可大了，有1200平方米呢！降落伞是用来放慢速度的`，如果不用的话，返回舱会钻到泥土里去的，宇航员还会受伤呢！还有一个最大的窗口没说呢，那是用来让宇航员出入的地方。这个返回舱是“神舟”一号遨游太空，返回地面的实物，返回舱位于飞船的中部。为密闭结构，其上端有舱门，供宇航员进出轨道舱使用。返回舱的外形像一口钟，是宇航员的座舱和飞船的指挥控制中心。舱的外部是耐高温的复合材料。总重量是3。2吨，直径是2。5米。

我们看完了返回舱，我们继续往前走，看到了“神舟”五号飞船的模拟演示，让我们身临其境地感受到飞船升空的一刹。

参观了科技馆，我知道了很多火箭上的知识。我要努力学习，将来也要为国争光。像杨利伟叔叔一样。