流淌作文

【#作文# #最新尖流淌的智慧作文(锦集17篇)#】智慧是高等生物所具有的基于神经器官（物质基础）一种高级的综合能力,包含有:感知、知识、记忆、理解、联想、情感、逻辑、辨别、计算、分析、判断、文化、中庸、包容、决定等多种能力.智慧让人可以深刻地理解人、事、物、社会、宇宙、现状、过去、将来，拥有思考、分析、探求真理的能力.今天为大家准备的是关于智慧的作文，希望能满足大家的阅读需求.

尖流淌的智慧作文 篇1

生活中，每个人都是主角，然而，我甘愿做个配角，这就是我的智慧。——题记

世界是一个展示自己的大舞台，每个人的生活无论开心还是悲情，都是舞台上丰富多彩的节目。然而都是以自己为主角了，那么，一个人的节目，有什么可观性呢?不知哪位演员说过：“电影不单只靠我们，如果没有配角，那我们还叫主角吗?”所以我甘愿成为一个配角，且也因此不亦乐乎。

一个雨天的放学后，穆叫住了我：“枫，陪我走走吧。”由于一整天都在紧张的学习，也注意到了今天一直保持沉默的穆，就随口答应了。雨下的很大，校门口挤满了家长和等家长接送的同学。穆走在最前面，我撑着伞跟在身后，穆走得很慢，但是他没说话，我为了不让雨淋到他，也故意放慢了脚步。我们在校园里慢慢走着，感觉到在教学楼下避雨的人们异样的目光，穆突然停下了脚步，我正奇怪，穆蹲下身，抱起了一只在地上冷的'发抖的狗，隐然间，我看见了他嘴角淡淡的微笑，不知道为什么，我也情不自禁的笑了起来，但好像是苦笑。是啊，当我心情失落的时候，穆也是这样，陪着我。当我回过神来，穆竟然抱着小狗小跑着冲向科技楼，我连忙赶了上去，望着他满是水珠的脸，我有不禁感到一丝悲伤。穆把小狗抱到了墙角，把小狗放到雨淋不到的地方。然后，穆过身带着浅笑抱住了我，对我说：“谢谢你，枫，你在我落魄的时候陪着我，我好多了。”我半张着嘴，却不知说什么好，但，泪已盈眶……

穆回家了，抱着小狗，拿着我借他的伞，我站在校门口，望着她远去的身影。多么想对他说：“你不也一样么?在我开心的时候陪我笑，悲伤的时候陪我哭，无论怎样，你在我的生活中一直做着一个配角，一直突出着我，也让我永远的记住了你。而我好不容易做了次配角，你还对我千恩万谢，这真是……”

穆走了，在小学毕业那年，去了第二个城市，而他把他的意志传承给了我，成了我的主旨——做一个配角远比一个主角重要，这，就是我的智慧。

尖流淌的智慧作文 篇2

青梅初生，陌上，等风来，捧一卷古卷，盈一袖暗香，看世间红尘辗转，变化无常，那些人却缥缈若出尘，弄一叶扁舟，恣肆潇洒，话尽风流。

“江花与芳草，莫染我情田。”

初读齐己的诗，一座古老的寺，一个垂老的僧，水墨晕染的青衫便在几行朴素的句子中描绘开来。也曾古道扬尘，长亭折柳；也曾江湖泛舟，山河踏破；也曾檐下听雨，红袖添香，而今只想拾取萍踪，抛散浮名。

日子如水般清淡，来来往往的人，也不过是为了各自的归宿，做着无奈的奔波。于是，他用淡然的智慧皈依佛门，在诗风古雅中，享受诗禅契合的乐趣，教清风写字，和光阴说禅，此一生破衲芒鞋，逍遥于山水之间，撇开尘世纠纷万千事，剃度三千烦恼丝，小焙茶烟，放眸山水之中。

初次读他，是在那首《鹤冲天》中窥见他年少轻狂的傲气。白衣卿相，青梅煮酒。杜牧这一生怕都是无尽坎坷的，他志向受阻，郁结缠心，索性双手抛开袍笏玉篪转身寻向陌巷深处。

他怜惜那些红尘女子的孤苦无依，一生无归，仅靠易逝韶华来觅得半分世人的怜惜，她们以真心相付，却鲜少得到良人的垂怜，她们注定得不到一声“贤德”的称赞，丝白绢帕上点点胭脂泪，又有谁曾梦得?

她们却得杜牧青眼垂惜，将她们写进水墨山水，使得漫卷诗书锦绣如花。杜牧时候竟也得这些红尘女子真心相待，十里送葬，万艳同悲，这便大概是他最珍贵的回报。

杜牧这一生都得不到认可，他的词也被世人称为“邪类”，但他却在生活的苦难中找到怀念，用一种决然的智慧去寻觅心灵的自由。

人生在世，也许注定无法得到自己想要的，于是，这种学会“放手”的智慧便尤为可贵。大明湖畔执帚扫雪，不迎山水不迎仙。一角青山对洒看，风月叠肩坐丘樊。讨流云作赋，星野对联，拥长塘一鉴，懒解珠玑，欲辨已忘言。

尖流淌的智慧作文 篇3

冬天的下午，太阳以漠然的神气遥遥地笼罩着大地，像某些曾经蔓烧过一夏的眼睛，现在却混然遗忘了。

有一个老人背着人行道而坐，仿佛已跳出了杂沓的脚步的轮回，他淡淡地坐在一片淡淡的阳光里。

那老人低着头，很专心地用一只小刀在割橘子皮。那是“碰柑”处的橘子，皮很松，可以轻易地用手剥开，他却不知为什么拿着一把刀工工整整地划着，像个石匠。

每个橘子他照例要划四刀，然后依着刀痕撕开，橘子皮在他手上盛美如一朵十字科的花。他把橘肉一瓣瓣取下，仔细地摘掉筋络，慢慢地一瓣瓣地吃，吃完了，便不急不徐地拿出另一个来，耐心地把所有的手续再重复一遍。那天下午，他就那样认真地吃着一瓣一瓣的橘子，参禅似的凝止在一种不可思议的安静里。

难道这不就是生活吗？太阳割切着四季，四季割切着老人，老人无言地割切着一只只浑圆柔润的橘子。想象中那老人的冬天似乎永远过不完，似乎他一直还坐在那灰扑扑的街角，一丝不苟地，以一种玄学家执迷的格物精神，细品那些神秘的金汁溢涨的橘子。

尖流淌的智慧作文 篇4

有人曾经说过：“放弃未必不是最坏的选择。”是啊，有时候，放弃也使一种聪明的选择。在遇到一些困难和挫折，放弃去拼搏，也许你会获得意外的收获。

在神奇的自然界中，有些动物选择了放弃自己本身的才能，却生活的比以前更加轻松。在很久很久以前，在寒冷的南极，有一群企鹅要飞去其他的地方觅食，但有一只雌企鹅因为翅膀短小为不能飞翔。企鹅的大部队已经启程了，她很着急也很沮丧。有一只雄企鹅却默默的留了下来陪她一起生活。他们一起下海捕鱼。因为长时间的不飞行，翅膀退化越来越短，但是他们的游泳技术却越来越高。从此，他们过着安定的生活。

这或许是一个唯美的爱情故事，但是，他们放弃了天空中的生活，却获得了安定的海洋生活。放弃，有时也是一种智慧。

从古至今，也有许许多多的名人放弃了功名利禄，却获得了平稳安定的幸福生活，陶渊明则是一个很好的例子。

生活在北宋时期的陶渊明因为不喜欢朝廷上的人以为功名利禄而勾心斗角的生活而选择远离世俗到偏远的大山深处生活。他每天悠闲自得的生活在大自然里，“采菊东篱下，悠然见南山”便是他的真实写照。这样，放弃勾心斗角的物质生活，换来安逸自得的悠闲生活，何乐而不为呢？这就是放弃的智慧。

我曾今看到一个故事，他就是讲的放弃也是一种智慧。从前，一个老者领着一群孩子到森林里游玩。他们找到了一片神奇的石林，这里面有很多好看的石头，孩子们都挑了许多石头准备带回家，他们在走出森林的时候，因为石头的缘故，不少孩子都累的气喘吁吁。老者见状便说“你们把一些大而重的丢弃了，不就不累了么。”孩子们只能这样做了。他们扔下华丽而又沉重的石头，选择了小而轻的。于是，他们很轻松的就走出了森林。

放弃，虽然是一件让人们觉得很遗憾的事情，但有时，它也是一种智慧，聪明的选择。我们与其因为一件事情而心烦意乱，苦不堪言的时候，那就放弃吧。放弃一些对于你来说不能达到的东西时。有时候还会获得你意想不到的结果。放弃，也是一种智慧。

尖流淌的智慧作文 篇5

智慧是什么？智慧是克服人生道路上的困难，走向成功。

那是烈日炎炎的一天，太阳散发出的强光正打在我的头上，路边的小狗热得吐出了舌头，行人们的额头上满是豆大的汗珠，整个世界显得是那么得炎热。放学之后，我和叶子走在街头的小路上。突然，一个叔叔递给我们一张跆拳道的报名单，我和叶子两个人两眼放光，都想让业余生活丰富一些，便一起报了名。

有一次，我正在学习太极一章，刚开始时，我总认为还挺好玩的，可是，事实却出乎意料，我一次也没有打对过，我干脆放弃了学习太极一章，用力出拳时我就像在拍灰尘一样，教练看见了，走过来对我说：“卓传琪，干什么啊!太极一章可不是你这么打的。”我心不在焉地回答：“教练，我能不学这个什么太什么章的吗？反正我都学不会。”教练听后，他皱了皱眉头，对我说：“这叫太极一章，还有，你不试试怎么知道自己不会，人生不会一帆风顺的。”听了教练的话，我的脑门像是开窍了一样，开始拼命地训练。

在我训练的过程中，手里和头上的汗不断地往下滴。此时，我的脑海中就剩下了太极一章的动作，教练一会儿让我将手缩回去一点，一会儿把腿抬高一点，导致我单腿站立了好久，我不停地打，不停地打，不停地重来，不停地重来……最后，我在无力中看见了光芒万丈的力量，我终于克服了人生道路上的困难，终于学会了打太极一章！

克服人生道路上的困难走向成功，这便是智慧！

尖流淌的智慧作文 篇6

“你像奔驰的骏马，刷新着一个又一个的记录，你用那矫健的身躯，冲刺着一个又一个的高度……”冬季运动会上播音员用甜美，清脆的声音鼓舞着运动员们。

看，那不是四年级的运动健儿们在进行800米的决赛吗？他们朝着一个共同的目标争先恐后地奔跑着。他们你追我敢，互不相让。跑到第一的是四年级三班的黄嘉艺同学，不一会，黄嘉艺同学的脚步慢了，似乎越来越重，慢慢的，后面一个又一个的运动员追了上来。站在看台上的我有点着急了，这可不像她平时的表现。我赶紧走下看台上，跑到运动场内圈的草坪上，追上艰难奔跑的黄嘉艺。只见她一只手捂着肚子，脸色苍白，眉头紧锁，大颗大颗的汗珠不停地从额头流下。哦！原来她胃病又犯了！她的速度虽然越来越慢，但是他没有停下来；她表情越来越痛苦，但他没有放弃。这时，看台上的啦啦队员们的呐喊声更大了：“黄嘉艺，加油！黄嘉艺，加油！”此时黄嘉艺似乎听到了同学们的鼓励。只见她咬紧牙关，忍着疼痛奋力地跑着，跑着……十米，八米，五米……近了，近了……她终于晕倒在终点线上，全场观众都给她送去了最热烈的掌声。

“运动场上留下了你们飒爽的英姿，运动场上留下了你们拼搏的身影，面对困难你们没有畏惧和退缩……”播音员那甜美，动听的声音再次在我耳边响起，我陷人深深的沉思中……

尖流淌的智慧作文 篇7

曾经我问过爸爸，什么是智慧？哪里有智慧？爸爸告诉我：“生活中处处都有智慧。”那时, 我还是不怎么明白。

有一次，奶奶在厨房准备午饭，我便待在那看。只见奶奶淘了米后，把淘米水放在一旁，便去择菜了。我不禁问道：“奶奶，淘米的水都变白了，怎么不倒掉呢？”

“淘米水用处可多啦！”奶奶说，“淘米水不仅可以洗碗洗菜，还可以洗脸呢，它有美容养颜的功效！”

“洗脸？”我有些半信半疑。这时，奶奶用淘米水洗起了菜，洗完菜后，又把水拿来浇花。“你看你这样一水多用，多节约呀！”奶奶又对我说。除了一水多用，奶奶平常还会把一些塑料袋存起来，当垃圾袋使用。虽然奶奶没有读过很多书，但在生活上，有自己的小智慧。

不仅在节约上有智慧，身边一些不起眼，但使我们更方便的东西，也是因为智慧。以前，我一直觉得爷爷那电瓶车的银色垫子没什么用，只是为了美观罢了。但实际上，夏天也会发挥很大的作用，它能使坐垫不会被太阳晒得滚烫。这是为什么呢? 老师说：“这是因为垫子是银色的，表面很光滑，反射光的本领特别强，吸热本领就弱了，所以它在太阳下升温就比较慢，同样，白色吸热本领也弱，因此，夏天人们都喜欢穿白色衣服，这些都是智慧与科学的.力量。”

原来生活中真的处处都有智慧，智慧的力量是如此的强大！它既可以节约资源，保护环境，又可以使我们的生活更方便。只要我们用心去观察，去实践，去发掘，就能发现智慧无处不在！

尖流淌的智慧作文 篇8

这大概是最后一次，在方格纸上写下规定字数的文章。

已经太久了：不曾在横条纹的周记本上，写下或两三行的只言片语，或动辄两三页的恣意文字。

还记得考前，语文老师用黑板擦敲打着黑板，不厌其烦地再三强调“作文拿高分的智慧”。无非是开头引用名人名言，观点鲜明，事例翔实，等等。

是的，这样的“智慧”我都懂，能让我拿高分的“智慧作文”也不应排斥。毕竟，经验和能力也是智慧的起点。

然而，我总是不屑。不要真情实感，不需形式创新，只需把大段捣烂如泥的“王开岭”、“史铁生”、“周国平”们注入固定模板，便会催生大批身穿统一制服的克隆军团。此乃应试教育下的集体分泌物。

在作文纸上，索尔仁尼琴已将古拉格群岛控诉了千万次，“全俄国最好看的霜”已成为令人作呕的白色凝结物。屈原已拒绝再投江，海子思索还要再卧轨多少次。

这样的'智慧，不要也罢！

真正的写作智慧，应拥有大自然般的天然气象，是超越了经验和能力的升华，是“我手写我心”的了然境界。这智慧，是汪曾祺式的“士大夫清韵”，是张爱玲市井小民的絮叨，是余光中式的精巧瑰丽，是优美字句背后的郁郁文气、坦率心性。

时间不多了。我周围的考生，应该在进行最后一段说理了吧？若我一开始便选择了中规中矩的议论文，此刻，理当安心而又机械地援引着最后一个例证了……

可惜今天，在高考考场上，我没有。

我不后悔。我想写幼年的玩伴，夏蝉歌咏的少年梦，白衣黑裙的青春悸动，高考重压下偶尔的灰心失意，噙泪微笑的坚强。我想写平凡生活里的细微感动。就算是议论文吧，我也想拒绝炫目的名言和事例，静静地用质朴的语言说清内心的所思与所悟。

对不起了，老师！您教的那些智慧法宝，我今天一概没有用上。

因为，我已明白了何为真正的写作智慧。

真正的写作，是在高考考场上掷下没有退路的崛傲开头的勇气。

真正的写作，是抛弃成规通法，以真情入文，以实感动人的自觉。

真正的写作，是“忽如一夜春风来”的烂漫才华。

真正的写作，是捧出一颗至诚之心的赤子纯真。

谢谢你，智慧自身的大景象。这最后一次写800余字，我终于没错过你。现在，交卷。

尖流淌的智慧作文 篇9

好孩子最想知道的智慧故事读后感寒假里，我看了一本书。书名是《好孩子最想知道的智慧故事》。这本书一共有三百多页，讲了十大智慧，共有一百个故事，而且每个故事都很好看。

比如说，有个“李寄斩蛇”的故事，讲了“勇者无畏”的智慧。故事说，从前有条蛇爱吃十几岁的小姑娘。有个小姑娘叫李寄，她不怕蛇。她带了一条狗、一把剑一些米粉团子，来到了蛇洞口。她把米粉团子放在洞口。蛇闻到香味就爬出来大口大口地吃米粉团子。这时，狗冲上去咬住了蛇的脖子。李寄也冲上去，砍蛇的头。结果，蛇被李寄砍死了。看完这个故事，我觉得李寄很勇敢，而且很有智慧。

我觉得这本书的每个故事都很精彩，而且都是看了以后会让人长智慧的故事。

尖流淌的智慧作文 篇10

这个暑假妈妈给我买了一套“阿凡提的幽默故事”，其中让我印象最深刻的，便是《烤肉串》这个故事了：有一天，阿凡提发现自己发胖了，为了不让自己的`胖继续发展下去，他决心今后少去那些烧烤店。每天晚上他经过熟悉的烧烤店时，竭尽全力克制自己，不受那香喷喷的烤肉的诱惑，与烧烤店擦肩而过。总算快到家门口了，他停下来，脸上露出满意的微笑，因为他克制住了自己的食欲。“这种事情并不是每个人都能做到的。”阿凡提自言自语道，“我应该去吃几串烧烤，庆祝一下才是！”说完就三步并作两步地跑去烧烤店吃烧烤了……

阿凡提的这篇故事，真令人哭笑不得呀，明明自己说要克制住食欲，不吃烤肉串的，但是最后他还是去吃了烧烤。其中原因说起来可奇葩了呢，居然是为了庆祝自己控制不吃烧烤而去吃了烧烤。

这让我想到了自己的一件事。暑假里，我热爱西瓜，有一回，天气格外闷热，我一下子吃了一整个大西瓜，我吃了一块又一块，停也停不下来，实在太解渴，太好吃了。直到我的肚子变成一个大皮球一样，我才停下来。别提我是多么爱吃西瓜了。就因为这次过度吃西瓜，使得我的肠胃功能急速下降。医生说我不能再吃西瓜了，因为西瓜性凉，对消化不好。这对于我来说简直就是晴天霹雳，但也只能强忍着，以后我每次见到西瓜，都会流口水。看了阿凡提的这个故事，我在想，我是不是也可以用这个方法，“妈妈，我现在已经不吃西瓜了，为了庆祝我不吃西瓜，能不能奖励我吃个西瓜呢！”我想妈妈肯定会被我气得无话可说！

尖流淌的智慧作文 篇11

生活最需要什么呢？答案是智慧。下面我用两个生活中的实例来证明智慧是在生活中最重要的。

上二年级时，靠背是那时比较流行的。中午放学了，我兴高采烈的跑回家，看见妈妈正在缝制靠背，可是“叮”的`一声针掉到了桌子下，妈妈却怎么也找不到了。我想起前两天在科学课上老师教给我们磁铁的原理，咦！不如用磁铁在地下搜寻，肯定会有成果的。我急忙跑进房间里，打开了玩具箱，拿出了小时候的磁铁在桌子下面搜寻。突然我听到一个很细小的声音，拿出磁铁一看细小而光滑的针被征服了——针被牢牢地吸上去了。

还是关于生活中智慧的事情，这个更精彩。

2006年的深冬让人“知寒而栗”。那一年霜冻很厉害，各家的水管都上冻了，我们家也不例外，接不上一点水，连续十几天都是如此。矿泉水成了家中的“服务者”。一个星期六早上，爸爸妈妈都出去了，我决定做一件大事——暖开我们家一楼的水管，打开自来水的通道。我仔细地寻找到了自来水的管道，把家里仅有的一壶热水提下了楼，先浇了一点没有效果，再浇了一点还是一样。我想不如拿条毛巾来，用毛巾裹住热量使其散热的慢一些。说干就干，毛巾的用处还真不小，浇了半壶水以后水管便“吧吧”地裂开了一点，我决定加大效率——用两条毛巾裹住热水，这样一定会更快使水管化开的，直觉告诉我。这次我浇水的地方是与外面交界的地方，还真管用，水还没浇完水龙头就已经哗哗流水了。哈哈！我成功了!

通过上面两件事情，我明白了生活中是需要智慧的。

尖流淌的智慧作文 篇12

散溢着醇清、馨香的歌声，一道编织晨曦无限的光亮和辽阔;伸展着轻盈、欢快的脚步，一起走遍人生旅途的天涯和海角;怀抱着温暖、和煦的春风，一起进行心灵漫漫的探索和旅行。——题记

中华历史浩浩五千年，“江山代有才人出，个领风骚数百年”，哲人蔚起，贤能辈出，有多少辉煌和智慧在这历史的舞台上演?又有多少激动人心的故事在这历史的长河中再现?哲人智者的智慧，牵动芸芸众生之心弦，文人骚客的音符，捕捉了天地之万物，伟人政客的故事，又描绘出人生之万象……智慧的结晶让我们心灵感应，魂梦相连，无论是相隔胜远的昨天，还是智慧绵延的今天或是捉摸不透的明天，智慧永远赋予我们同样的灵秀和精神。

“月到窗前疏影新，风行水面自成文。松声野韵清魂魄，意气飘然鸾鹤群。”

孔子观流水而领悟“逝者如斯，不分昼夜”;庄子品秋水而明悟“量无穷，时无止，分无常”;佛家因一花一叶而领悟“世象无常，四大皆空”……这是东方人的智慧。

“智慧的花朵，常常开放在痛苦思索的枝头上。”

牛顿因“上帝的苹果”而闻名遐迩;贝多芬磨难一生，却流传千古;诺贝尔险些丧生而成就传奇……这是西方人的智慧。

我不能肯定地说人生就必须拥有智慧，但拥有智慧人生一定是不平凡的!或许我们每个人的心灵深处都有一道智慧之门，它坚硬牢固也不能说得上美观，但我们若用信念和决心，再艰难的门我们终究也能打破。让潜在的.能力和聪颖，在小鸟与小草的吟唱中，撕开最后的朦胧面纱，激活埋藏已久的能量，释放出金灿灿的阳光和生活的希望。!

在幽静的夜晚，守在小窗前，眺望漫天的星斗，守侯朦胧的月色，任心灵去吟咏，任灵魂去飘扬，永恒和无限尽在平常一望间。这就是生活的智慧……

尖流淌的智慧作文 篇13

放学铃早就响了，我们却还在大扫除。脸上的汗珠映着即将落下的太阳的光芒，似乎也在诉说着不满。

不知道谁喊了一声：“老师让进班了。”我们就赶紧从前后门挤着进去。坐下来之后，汗水不停地往下落，我却也懒得擦，任由它流到下巴，滴在桌子上。教室里有四台风扇，但吹出的风与闷热的天气相比，显得微不足道。老师拿来一堆卷纸，给我们发下，看着手中越来越多的卷纸，原本急躁的心情又添了些烦闷。

老师发完卷纸，又去了办公室。老师前脚刚离开教室，同学们的“老毛病”就显现出来了。几个人围在一起，有说有笑，像闹市一般，顿时嘈杂声不绝于耳。然而正当我们聊得正起劲时，老师一个回马枪杀的我们猝不及防，同学们一个个像老鼠见了猫似的，立马怂了下来，赶紧乖乖坐好。老师这次并没有说什么，之时又拿出一些试卷，开始分发。那些白色的卷纸，像一把把刀，刺着我们的心。

发完卷纸，老师从嘴里扔出来一句：“坐好了！”但脸部仍无任何表情。我们听话的把手放在背后，坐得笔直。我们都等待着老师暴风雨般的批评的降临，令人奇怪的是，这一次老师一句话也没说，只是默默的`看着我们。他的眼神里充斥着诸多复杂的情感：生气、郁闷、自责、无奈。教室里面安静到了极点，甚至连呼吸声都听得一清二楚。我轻轻地咽了一口唾沫，不敢抬起头看老师的眼睛。太阳悄悄躲进教学楼后面，映红了一边天。晚霞很美，我们却无心欣赏。

过了许久，老师似乎也再无力气和我们继续博弈，叹了口气说道：“刚才那张卷纸，你们可以不写。但是快毕业了，大家能不能把说话的毛病改掉？好了，我也不多说什么了，大家快回家休息吧。”大家开始安安静静地收拾书包，同时，也暗暗下了一个决心：一定要改掉说话的毛病，不让老师再生气。

从此，在上课时，我们再也没有乱说话，瞧瞧，老师的这一招果然与众不同，收到了意想不到的效果！

尖流淌的智慧作文 篇14

智慧是一种魔力，可以让生命绽放华彩。

我曾在书上看到过一个这样的故事，一天，一个美国女孩玛丽开门时，发现一个手持刀的男子凶狠地站在门前。“不好，遇到劫匪了”这一念头骤然跃入玛丽的脑海。但她迅速地镇静下来。微笑着说：“朋友，你真会开玩笑，你是来推销菜刀的吧？我喜欢，我要一把。”接着便让男子进屋，还神采奕奕地对男子说：“你很像我以前一个热心的邻居，见到你我真高兴，你要咖啡还是茶？原来满脸杀气的男子竟然有些拘谨起来，忙结巴的说：“谢谢，谢谢。”片刻玛丽买下了那把菜刀，男子拿了钱迟疑了一下便走了。在转弯离去的一刹那，男子对玛丽说，：“小姐，你将改变我的一生”。最后，智慧让玛丽拯救了别人，也拯救了自己。

在邪恶者的'面前，智慧是战胜敌人的武器；在怯懦者的面前，智慧会让人变得勇敢；在生命的面前，智慧是无与伦比的力量，让生命获得新生。当我们面对困难的时候，智慧的人不是逃避，而是积极寻找解决的方法，化解危难。当我们取得成功时，智慧让人们保持平和的心态，走向更大的胜利。同时，智慧还可以变腐朽为神力，使本来很难堪的事变得赏心悦目，成为美谈。

智慧还会让你懂得快乐人生，懂得让你更好的认清自己，懂得让你学会为他人喝彩，懂得让你聪明豁达的处世。

拥有智慧，知识才能彰显魅力，拥有智慧，生命才能绽放华彩；拥有智慧，世界才变的特别精彩。让我们人生都充满智慧吧！

尖流淌的智慧作文 篇15

生活无限大，智慧只是一部分：譬如一个圆，有人看起来像一轮圆月；有人看起来像是一个不与外界沟通的思想；有人看起来像是一个永远也无法走出去的迷宫正是因为有这些无限的可能性，才构成了这个多彩的世界。

要想成功的做好一件事情，都要动脑筋，一味地蛮干只能达到事倍功半的效果。有人拿到作文题目，想也没想就开始动笔，写到一半才发现跑了题；有人看见街上人人都在抢购便宜货，也跑去大批购买，全然不顾自己是否需要。但是，如果那人写作文以前先写好草稿，理清脉络，这样就可以胸有成竹，一气呵成。如果那人能够查看自己家里真正需要什么，而不盲目地购买，那样可以减少多少不必要的损失啊！

正因为国家的党和领导人在决策时冷冷静静地分析清当前我国的基本国情，我们才能够找到“建设有中国特色社会主义”——这一条真正属于中国，并且适合中国发展的道路！

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。但在“勤奋”和“刻苦”下，再运用智慧，这样，在条条通向成功的路上，才可以找到最简便的.一条捷径。而漂泊在“学海”中的小舟，也可扬起风帆，破浪前进。

其实智慧不必拘泥于什么形式，基于最真切的自我，最易于爆破的角度，尽情流泻的想象力。一页一页的日子，装订成属于自己的成功动力。

智慧可以改变生活，但有时我们更要学会寻找方向，亦晴亦雨的天空只是老天爷赐给我们的一份特别的礼物，要赶在生命中有限的时间里，去慢慢体会，为人生涂上鲜亮的色彩！

尖流淌的智慧作文 篇16

在生活中智慧无处不在，节约、节能，都是我们每天都要做的事。我的家里也充满了“生活中的智慧”。

“废物巧利用”可是我婆婆最爱做的事了。有一次，我们家大扫除，找出了许多废纸和不要的衣服。可是，这些东西怎么处理呢?衣服拿去捐了?不知道哪里有专门收旧衣服的。拿去扔了?也太浪费了。而纸呢?扔了也不可惜了。我们左思右想，正在发愁之际，婆婆突然说：“有办法了!”我们凑了过去：“什么办法?”婆婆一声不吭。她把旧衣服拿了过来，叫我们和她一起吧衣服洗干净。我们不知道为什么，只能听婆婆的话。洗干净后，晾干衣服，婆婆就开工啦!她可是我们家的缝纫高手。婆婆坐在缝纫机前，打着东西。不一会儿，一个袋子做好了。婆婆又做了几块抹布。我们拍手叫好。婆婆又把剩下的布做了一个行李箱套子。衣服弄完了，纸呢?婆婆把所有还可以用的纸摊平了，说：“这些纸可以装吃饭时的骨头。”我们点了点头。

还有一次，我们吃饭剩下的一次性筷子，也被我搞出了花样。

我们吃完晚饭，剩下了许多一次性筷子，我全收了起来，想：也许我可以用一次性筷子像电视上做一个实用的东西。哦!我可以做一个不积水的肥皂盒!想着想着，心动不如行动，我开工了。我先把所有的一次性筷子洗干净，然后将其中的6根筷子截去一半，用刀片把筷子的两头都削扁。结果一根筷子被我削断了，浪费了一根。唉!出师不利啊!削好后，我把筷子一根一根码放好。放成一个肥皂盒的形态，用大头针从各个方向将肥皂盒固定好，就大功告成!把肥皂盒放在水池边上，再放上香皂。一来不会积水，二来肥皂也容易晾干。其实，用这样的`小篮子放馒头，就不用担心馒头底儿会被热气泡成湿的了!

其实，所有的智慧都是由生活中来的。“生活中的智慧”无处不在!

尖流淌的智慧作文 篇17

风轻云淡，舟遥帆动，“归去来兮，田园将芜胡不归”。心随风动，无需为案头五尺牍片烦恼，不必使心为形役，可以驾车踏四野，可以乘舟直下三千里。风飘飘而吹衣，带上心的愉悦，形的轻松，归园田居。生活的智慧告诉我“不为五斗米折腰”，于是我便把酒东篱，采菊南山，随山气伴酒香，把锄荷，戴月归，生活以它别样的形式告诉我菊一样的品格、酒一样的智慧。

风疾雨大，雨湿青衫。乘风而行，携雨同伴，竹林为我伴奏。吟古诗今曲，竹杖手中执，芒鞋亦可踏征程，谁惧寒风料峭，谁管雨急湿衣，只管一蓑烟雨任平生！无中生有何所惧，谗言不管，纵看秋月春风。大浪淘沙后，方显英雄本色。亦知蜉蝣游于天地，可明自为沧海一粟。生活告诉我的是无惧风雨、无畏谗言的智慧。

无畏行路难，无惧蜀道险，可着谢公屐登蜀道之蜿蜓。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。无惧风霜，无畏高力士之辈谗言，友遍天下，何惧孤单？吾志既已单，便游天下山川；吾愿既已远，便结四海名士以相游。生活以其坚定的眼神告诉我：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

观庭院落叶，赏小圃花开，看月落日升，察鸿飞燕舞。在空旷的院落中，随风而舞，和月而歌，开怀畅饮。不管他人看法，喜怒由心。不必察言观色，不必言听计从，不必阿谀奉承，不必畏首畏尾，事随心行。生活是一种乐趣而不是一种负担，卸下身上包袱，除去心中忧患，生活告诉我：“不须计较与安排，领取尔今现在。”

生活的道路或曲折或平坦，生活的路上或喜乐或悲伤，或高昂或低头，但生活总会用它独特的方式向我们传达它的智慧。生活不断，智慧不停。