雨的印迹作文

【#作文# #雨的印迹作文（集锦11篇）#】在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文).那么问题来了，到底应如何写11篇优秀的作文呢?下面是好查范文网小编整理的雨的印记作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助.

雨的印迹作文 篇1

雷声划破天际，滴滴答答，白云哭了，太阳回家了，狂风先生也来凑热闹，突如其来的打雷小姐生气了，她不停的巨吼，有如万头雄狮的吼叫声，天神阿伯换了一个黑色的布幕，淅沥淅沥，雨来了，下雨了！

我喜欢下雨天，喜欢雨的歌声，喜欢雨的舞步，喜欢雨的狂暴，我喜欢看着宝宝在窗户旁玩溜滑梯接力赛，比谁先滑下来，我喜欢听雨宝宝的歌声，那就像男高音一样宏亮，我喜欢看着宝宝用心准备的芭蕾舞，奇妙的舞姿使我进去了一个意想世界，进入到雨的自然中。

雨帮大树、小花和小草洗澡，并给它们水喝，还送给它们一些清新的空气当告别礼，害羞的彩虹小姐被太阳推出去了，走失的雨宝宝忙着找太阳公公，叫太阳公公送他们回去，天空一片宁静，人们就不安静了，变成平常的样子。

雨宝宝爱旅行，跑到东，跑到西，哗哗啦啦的下起雨，爱旅行的雨宝宝，这次会去哪呢？

我喜欢雨的美，喜欢水滴掉下来的那一瞬间，雨宝宝跑来跑去的时候，那感觉很棒、很美，我爱叶子上美丽的水珠，彩虹小姐的美丽，大地洗完澡后冰冷的身体，雨宝宝的晶莹，那是多么的美丽啊！

雨的印迹作文 篇2

晶莹的雨丝从天幕垂下，在太阳的照耀下，根根剔透。哦！下起太阳雨来了。雨的湿与太阳的热交织在一起，变成闷热的牢笼囚禁着人们。可孩子们却不会被这牢笼囚禁，纷纷冲到雨中，接受着雨带来太阳的礼物。尽情地在温润的泥土上蹦着，跳着。快乐的身影与农家的袅袅炊烟，在雨的渲染下，晕成一幅朦胧的山水画。

接受到雨的邀请，青蛙打着鼓，小溪哼着清新的旋律，水牛用沉厚的男低音缓缓吟唱着雨的歌谣。各种虫儿也不甘寂寞，大方地献上一曲。从来就不曾沉默的鸟儿，怎会放过这热闹？一时间，各种美妙的声音融汇在一起，合成一首悠扬的山曲。

密林中，是见不到太阳的。如今，雨带着太阳的味道来问候它们。在寂寞寒冷中，给它们一些温暖的安慰。沉睡在泥土深处的种子，闻到太阳的味道，也睁开了眼睛，从泥土里探出了脑袋，张开双臂，迎接这独特的雨。

风渐渐大起来。雨，是狂热的舞者。在风的带动下，身着太阳的华服，以水墨画为景，以山曲为乐，以大地上众多的生灵为观者，尽情地狂舞着。天地间，织就了一张雨幕。

雨干脆“咚咚咚”地疯狂敲打着玻璃，仿佛不把窗户敲破，就决不肯善罢甘休。孩子们早就吓得躲进了房子，隔着玻璃好奇地张望。附近的田野里竟绽放出美丽的笑脸，正在对雨问好，因为有了它的滋润，庄稼和果树才得以生长。风更大了，湖堤边的柳树不停地扭腰，树下的小草匍匐着，失去了往日的风采。湖面上，线般的水击落在湖中，泛起朵朵水花。雨把桃树上的一些花打落下来，恰似一阵“桃花雨”。雨越下越大，像是蓄能已久的乌云要在一瞬间爆发它所有的能量。一群正准备觅食的燕子遇到了雨，它们只好四处寻找栖息之地，它们吃力地扇动翅膀，在大雨中低飞盘旋。最后，它们来到我的窗户旁，将身子抖了几抖，然后颤颤巍巍地缩作一团。

慢慢地，风缓和了下来，雨声也小了。雨，累了，它缓缓退出舞台。虹身着七彩的华服，在湛蓝的天空露出七彩的微笑。好像一切都不曾发生过，但空气不再闷热，窗旁的小燕子站了起来，抖干身上的雨水，向蓝天飞去。

滴翠的青树翠竹上，还挂着的珍珠，是何时出现的？那若隐若现的雾岚，是何时出现的？好像一切和雨前没什么变化，水墨画还不曾退去，山曲还未消散，绿树依旧张开着双臂，似乎还在等待着什么？

太阳又开始闪耀起来，好像一切都不曾发生

雨的印迹作文 篇3

窗外，正淅淅沥沥地下着雨。一位备受打击的年轻作家在窗台前，托着腮，满面愁容。

雨拍打着窗户。作家打开窗，把手伸向窗外，任雨丝从她的指尖滑落。这个夏天的第一场雨，和往常有些不同。雨丝长而细，落在作家白皙的手臂上，竟让作家感到有些刺骨。无奈，作家只好关上窗，静静观赏。

夏天的阵雨下得最频繁。不一会儿，雨就停了。天空中出现了一道绚丽的彩虹。作家的目光顺着彩虹往下追溯，看到了满池塘精神饱满的荷花。

作家饶有兴趣地观赏起荷花来。她发现，被雨无情刷打过的荷花，竟没有一丝萎靡不振，即将枯萎的迹象，反而更精神了。雨滴滑落到叶子边缘，一下子改变了原先长而细的形状，变成了一颗晶莹剔透、四周毫无棱角的珍珠般的水滴。而那白里透红的花瓣，带有几分羞涩，给人以一种清新朦胧的感觉。而整朵荷花，则宛如一位亭亭玉立的花季少女，清新不俗。那朵含苞待放的荷花，虽害羞得如一位腼腆的小姑娘，可是经过雨的摔打，她却变得更加坚强、勇敢了。其他人看到的，往往是荷花温文尔雅的气质和沉鱼落雁般的.美貌。而作家却发现，原来被雨刷打过的荷花，也可以如此美丽。但这种美，早已不再是寻常的美，而是一种坚强、刚毅的美，是一种“出淤泥而不染”的美。荷花从污俗的环境中走出来，却能保持纯真的品质而不沾染坏习气，让自己变得坚强勇敢，不在乎外界的打击。

生如夏花！

不知怎么，作家脑海中浮现出这样一个词语。

经过了雨的洗礼，荷花散发的香气更迷人了。因为——她是夏花！夏花！雨水的打击只能使她变得更美、更香！

呆立的作家打了个激灵，她猛然想到了自己。不就是网上几条评论吗？何必要求人人的观点都相同呢？作家疾步走到书桌前，写起文章来。

几年后，她成了小有名气的作家。在记者会上，不少记者问道：

“你能成为著名作家，这其中经历了什么呢？”

她的嘴角浮现起一丝微笑，说道：

“雨中的满塘荷花……”

雨的印迹作文 篇4

又是一个雾蒙蒙的天气，站在高楼往下俯瞰，满是花花绿绿的雨伞，好似色彩丰富的霓虹灯在街道上隐约闪烁。

大概是我看得太入迷了，顿时回过神来，此时，一场大雨降下，一个精采的舞台剧又开演了……

雨像一位美丽的小姐，心情好时，下起绵绵细雨，悄悄的潜入大地；心情不好时，就会降下大雨，来的令人措手不及。

雨彷佛地球的天然浴室，免缴水电费，就能替忙得不可开支的人清洗脏车，也能将树叶上的灰尘一扫而空，还能够滋润天下万物。

雨虽然有时会酿成灾害，但是，也替全体人类带来丰沛的水量，实在让人又爱又恨呀！

天空像一场盛大的音乐会，雷声此起彼落，闪电隐约出现，雨声滴滴答答，交织出一场场视觉与听觉的华丽飨宴。

大树历经风吹雨淋，依偎在大树身旁的花草们在树下遮风避雨。经过大雨的洗礼，有一天，树苗也会成长为高挺不拔的大树。

音乐飨宴结束后，大地以愉悦的笑颜说：“谢谢大雨赶走了湿黏的空气，也感谢微风吹走了酷热的天气。”

雨的印迹作文 篇5

雨，在我心中是神圣的。我认为雨是天上的神物，是一个女子在天上即将病故时，因为有太多的不舍，因此死前留下悲伤的泪水，从而变成了雨。虽然这是假的，但我还是这么认为。

雨前，天空灰暗暗的，房间里就像是到了夜晚一样这时，开始起风了。风一开始是柔和的，清风拂面，舒服极了；不一会儿，风变得有些大了，云开始微微的飘动，随风而动，随遇而安。

不一会儿，天空开始打雷了，一开始像是有人手托着脑袋，轻轻地叹息，心中满是悲哀。这是小声的雷声。而后那个人因为悲伤而轻轻地哭泣，眼里满是泪水，噙着泪，嘤嘤哭泣。这是比较大声的雷声。最后，这个人从悲伤到怒火，她的泪水洒满了脸上，趴在桌子上，大声的嗷嚎大哭。这雷声很大。

雨水慢慢的落了下来，先是十分含蓄的，偶尔飘落几滴，落到地上，很快就散开了，慢慢的被大地吸收，渐渐地变成了一个小小的水印，然后慢慢的从地面上消失，对于一滴雨水来说，他的生命是短暂的，既灿烂，又悲哀。

继而慢慢的变成了小雨，余地很小很小，慢慢的，一滴一滴的落到了地上，聚小成多，地面不一会儿变湿了，他们聚在一起，享受着短暂而灿烂的人生末端。

最后，豆大的雨点落了下来，落在身上觉得冰冷冷的，也是凉爽的。站在屋内看着雨，觉得有一种朦胧的感觉，甚是有一种孤独，悲哀的感觉。

最后，雨渐渐的小的，最后，静寂的结束了。带着悲哀，带着不舍，但还是不得不离开了。

远方，好像起雾了，又好像是看错了，似有似无的朦胧之感，甚美。远处的花草全成了朦胧的淡绿色，远处的人孤独的走在了雨中， 似乎十分的难过。

我走进雨中， 想去寻找那个失意的女生，但是，走近雨中才发现，哪儿有什么人，没有人在路上，路变得悲伤，我走在孤独的路上，这时的雨，已经显得不是那么大了，好像是因为太过孤单，慢慢的收敛了起来。路上，我显得有点孤单，显得悲伤。远处，无人，头顶掉下来一片枯叶，是一片半黄半绿的叶子，是被雨“啄”下来的，孤孤单单的落在了路上，它一头栽在了路上，雨水落在了它的身上，它寂静的承受着痛苦。远处来了一辆车子，我离开了路，车的轮子正好压过枯叶，枯叶挣扎了一下，带着悲哀的眼神，然后痛苦的躺下，变成了破碎的，不完整的落叶，多么悲哀的落叶，它寂静的躺在那儿，一动不动，我默默地转头，走向屋里去。

雨停了，叶子显得很有生机，但是，雨水是悲哀的，它掉在了土地里，然后，消失了。

雨，是悲哀的，但，也是灿烂的，更是短暂的，我喜欢用“悲哀”来形容雨。

雨的印迹作文 篇6

我们都说雨洗涤了一切，而走得悄无声息。可以这样的？我不知道，因为我的心荡涤在雨里。——题记

蓝蓝的一片天没有了，色调晶莹的雨或是冲刷下来，或是随风飘摇。那是蓝色的，我咕噜。别抬头看我，你是看不到我的。窗前有手指头的叩痕，虽然尘又盖上去了，看见了么，是与你手尖许诺的指纹，我来过了。

生你的气，伞撑得稳实。我许许多多的，不顾一切地撞向你，都变得徒劳了。你的怀温暖，却不会赶跑我的淡淡的冷。你听到了？绿浮萍好看，那点流连其上的雨更添精致。你的衣袖都湿了，就是为了那点雨带上你的色彩？

星星的落下来，比不上雨的好看。在每个有星星的夜晚，你都希望有雨点的点缀。跳进过邮箱，融入过河里，更多的是汹涌向前跑。与你同行，就要敌过千山万水？

夜深了，抖动在街头的是谁，跌落在雨里的又是谁？

灯下人，可否让雨点投入眸子里，使你明白雨里的谁。

雨的印迹作文 篇7

“哗啦！哗啦！”突如其来的倾盆大雨，来的令人措手不及。每当下雨时，我常会坐在窗旁，看着窗外的景色，聆听着雨所演出的音乐会，并回想起自己在露营的小木屋前，眺望着远方雄伟壮丽的雪山，被朵朵白云点缀的蓝天，吹着凉凉的山风，阳光热情的洒在我的脸上，感觉好舒服。有时，我也会不断的祁祷，祁求老天爷能快快停止这场雨，快快让大家的脸上再出现灿烂的笑容！

记得有一日，是我们在农场露营的最后一天，我们正收拾装备、行李准备回家。当时外头焰阳高照、万里无云，天空比宝石还蓝。返家途中，我们先到渡假村前的松树下捡松果。好景不长，剎那间，天色阴了下来。云层愈来愈厚，然后就啪！的一声，下起了庞然大雨。我们全家迅速的以风驰电卷的速度奔回车上，奶奶边跑边唱着：“哗啦啦啦啦，下雨了，看到大家嘛都在跑，叭叭叭叭叭计程车他们的生意是特别好…”这首歌令我觉得好耳熟，也不自觉的哼唱了起来。

唏呖唏呖，又开始下雨了。四周白茫茫的，又快又急的雨滴模糊了人们的视线。下雨天让我的心情沉了下来，“唉，今天又不能出去运动了！”我大字形的躺在软绵绵的床上这么想着。一瞬间，几粒斗大的雨珠打落在窗外的栏杆上，发出青翠且响亮的“当！当！当！”声，一场有趣又美秒的音乐会要开始了！我仔细聆听着“雨”这位指挥家，像是个感情丰富的人，随着情绪的变化，让乐队演奏出高低起伏不同的音色，真是花样多姿，令我听了如痴如醉，自得其乐的沉浸在这动听的旋律中。瞧！这是场多么棒的音乐会啊！

“雨”虽然是个调皮的男孩，他害大家一身湿淋淋的，让所有人失去活力。但他玩累后，路上的小水坑是他恶作剧的痕迹。不过，“雨”，也是个充满热心的孩子，他让口渴的花草喝饱水，不但滋润了大地，也洗去了空气中的灰尘。一场大雨，就能改变大地那么多的样貌，它虽然让我们不能奔跑在广大无边的绿地上，但却让我们从他的身上谱出无限的狂想曲。

雨的印迹作文 篇8

打上烙印的翅膀，不能腾空飞翔；摘掉光环的天使，不能拥有灿烂光芒。

往事如烟，因为它总会被风吹散……

那年清明，下着朦胧烟雨。那座坟墓前，放着一束白玫瑰，一张洁白的卡片。卡片上字迹硬朗的开头－－－－给：在天城的你。

小雨降临大地，溅起尘埃。汽车疾驰而过的时候，灰尘弥漫在空中，黄菊花染上一抹灰尘，唯独拿束白玫瑰，一尘不染、洁白无暇……

这场小雨后，又是怎样的晴空万里？这个季节过后，又是怎样的玫瑰凋零？这个世纪过后，又是怎样的留下雨印？

在我们心脏打下烙印的，又只是雨点吗？但首次打下烙印的，不是雨点吗？

我们在密布的乌云下等待即将降临的倾盆大雨，等待着，心灵上的无数被雨打下的烙印……

雨在角落、巷子、雨棚……打满烙印，它只想用残忍的手法向我们倾诉：路太弯，梦在转，错过的人，已不在。

雨的印迹作文 篇9

说起<雨的印记>这首歌，我想大家一定都听过。它，对别人来说只是一首普通的歌，而对我来说，对我们班同学来说，是重要的一首歌，这里包含了许多故事……

记得有一次，心里很烦，无聊，便去上网，希望网络可以帮我缓解一下心中的烦躁。在冯老师的空间里，偶尔看到一篇日志，我便充满好奇心的进去看了看，日志的背景音乐就是我现在最喜欢的轻音乐??《雨的印记》。我一听便迷上了它，迷上了它那动听的旋律。

后来，市里有一次活动，让我们编一个话剧。我写的剧本有幸被老师选上。其中有一段是朗诵，冯老师建议我们添加上背景音乐，于是朗诵这部分的背景音乐便被定下来??《雨的印记》。

我们班越来越团结，冯老师越来越喜欢《雨的印记》这首动听、悦耳的轻音乐，当然，我也一样。

心烦了，我爱听它；高兴了，我爱听它；伤心了，我爱听它；无聊了，我爱听它；愤怒了，我还是爱听它。这时，我忽然发现，它可以让心烦的我心情平静下来，可以让高兴的我和它一起分享快乐，可以让伤心的我不再难过，可以让无聊的我平静下来，想一些事情……

冯老师身体不好，再加上为我们操心，变得更加憔悴。也许，下学期她就因为身体的缘故而不教我们了。这件事，老师是在课堂上告诉我们的，我们都哭了，几乎都哭了，心碎了……

虽然知道，每个人相处时，都免不了相识??了解??熟悉??亲密??分开，天下没有不散的宴席。但是将要分别时，心，总免不了会很痛。今年我们都六年级了，面临分别，不知别人会有什么看法。总之，我怕，真的好怕……

我已经经历过一次和小学同学的分别??和我最好的朋友的分别，已经尝试过分别的痛苦，所以，我想：分别不会太可怕吧？！

后来，我买了MP4，就立刻上网下载了这首歌??《雨的印记》。下载罢，立刻开始听。听着歌，想起了我的同学，想起了我们即将分开，我流着泪，心里想着：为什么人们会有分别，为什么要让一个人的心如此受伤，我不懂……

我知道，我的同学，有些以后有可能就再也见不到了，所以，我拼命的珍惜现在，珍稀我的那些朋友。

我哭着发誓：以后，我即使离开我现在的班级，离开我现在的同学，离开我现在的老师，都不会离开包含着我们感情的那首歌??《雨的印记》。我相信，我一定不会离开它……

雨的印迹作文 篇10

时光悄悄的划过泪痕，那尖锐的摩擦留下了深深的伤疤。——题记

不知是什么时候，我学会了彷徨，在愁绪的天际我漫无目的的游荡着，任凭着时光的流逝。她的离开，我没有挽留，只是默默地祈祷她的下一个驿站是绘着美丽符号的童话世界，我的寂寞与愁泯将她蒸腾于污浊的空气，伴随着呼吸的旋律来到了红色蒲公英身旁，心无寄托，身无倚靠，静静的等待着重生的秋季。不明白为什么要等待，更不明白为什么要等待着一丝生命的赐予，或许这是凌波仙子的定格式安排，或许是一种莫名的选择，驾着一缕清风，去寻找那难以诠释的文字。

倾斜45度冲上云霄，感受着一次次划过光阴后的人格升华，听着光阴游过键盘后的泣诉，偷偷地伸出了舌头，尝试着截取那犹如流星即闪而逝的瞬间美好，但嘶咧的风夹着尘埃席卷而来，大风吹断了串着记忆的红色丝带，记忆失去了前进的风向，在尘埃间盘旋，零散地洒在地上，黑色记忆禁受不住阳光雨露的折射，只好淋溶在那半湾潭水，不堪回首的陈年往事在溶解中显得愈发失色，在月光泛起波光粼粼的涟漪间上映了一幕幕触动心弦的伤感印记，惟有李清照的“帘卷西风，人比黄花瘦”才能将我心中的那份凝重文字化。

清泉的冲刷与洗涤都无法净化心中那堆沉疴，粗大孔的过滤网也无法将心中的沉淀滤去，硕大的泪滴打湿了她的肩膀，泛着微红浸染了她白皙的皮肤，伤心与无助在反复的酝酿的愁云里堆积着，好似庭院前的花冢无人清扫，痛楚一次次地打破化学平衡，幼小的手掌一次次被落叶的无痕穿破。惟有时光能承载我的泣诉，也只有时间才能带着蓝色梦想飞过一片片空谷。

泪，在时光的流逝中流淌，在记忆风车的旋转间飞溅，在荷塘月色笼罩下守望白色荷花花瓣凄美凋零与壮丽的盛开，在寂寞与孤独间阐述永恒，在雨的印记的旋律下感悟真谛。

微风吹拂，泪无力地在青石台阶上蹬着承重的步伐，静坐的红松将泪轻轻擦拭，粗糙的纸巾虽然将泪中的杂质吸附，却在不经意间划伤了细致的脸，血在伤口中溢出，很疼很疼，仰望天空，血在阳光的照射下显得愈发鲜红，这是一道无法抹去的伤疤，它见证了我的成长历程。

人生没有草稿纸，我们不能在上面胡乱涂鸦，更不能让时间不留下任何足迹，它需要的是彩蝶金粉的点缀，需要蓝色梦想的装饰，需要时间去冲淡那些悲伤的色彩，需要时间去抚平写满酸痛的伤痕，更需要时间去填满人生的空白。手心手背，双手合一，以柔美的线条将残雨汇入那张属于自己的画卷。

雨的印迹作文 篇11

窗外的雨淅淅沥沥，阿波罗的光环也被乌云无情地掩盖了。冷风从狭小的窗户缝隙中挤了进来。迅速围绕在每个人的身边，也包围了我焦急不安的心。望着一个个同学被家人接走的身影，我实在按捺不住，从座位上跳起来，把脸贴在玻璃上。期待着熟悉的雨伞配色映入眼帘。

但最终，希望还是随着时间的滴答流过逐渐落空。外面雨下得这么大，要我一个人淋雨回家? 别的同学可都是家长来接走的！何况我还没有伞？！我不服气的嘟囔着。毕竟平时都是姐姐上下学顺路接送的。一时间内就让我独立自主走回家？在我看来绝对不可能！但我还是不得不服从。背上书包，又在窗前眺望了许久，才走出了教室。

雨越下越大，越下越大，马路周围的屋顶都被披上了一层朦胧的'银纱。路上行人都快步的走着。嘴里还不忘咒骂着鬼天气。路边的树倒开心的笑着，在风中舞动着，在风中歌唱着。我将书包背在胸前，将笔记本挡在头顶，小跑着，无视身边行人异样的眼神。什么时候受过这样的待遇？！我有些懊恼的想着。凭着隐约的记忆，默念着回家的路线。一不留神，被拐弯的车辆溅了一身的水。今天真是我的倒霉日？我有点儿手足无措了。

雨，渐渐地小了许多。风虽然还很大，但不像以前那般刺骨了。我有些狼狈的站在单元楼道门前，无奈地收拾着书包，被雨水浸透的鞋子在一个个台阶上留下了一串串脚印。想必是我一路上太过于艰辛，留下的印迹也会如此之深重吧？一股成就感在我心底油然而生……

窗外的雨若无其事地还在下着，思绪回到了现在。我回想起自己小学三年级时的那件事，虽然已相隔四年。但仿佛就发生在昨天，四年了，一步一个脚印，我在历练中成长，一步一个脚印，我在风雨中长大，一步一个脚印，我在成就中感受着成功的喜悦，四个春夏秋冬，我曾遇到过许许多多的困难，但我都能在坚持中走出困难，在努力中走出失落，在风雨中看到彩虹。生活何尝不是如此？成长的历程中风雨时常降临，但我却不再像从那时那般胆怯，那般犹豫。这样想着，我勇敢地踏出教室门，去迎接雨水的洗礼，再见了，那个曾经懦弱的我！

雨，一直在下。风，仍不停地在拨动着人们的心弦；树木，仍在贪婪的汲取着雨水的滋养，我，又在雨水中留下了一个个深深脚印……