风波作文

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描写风波的作文(集合十四篇)

2025-03-14 14:01:51

【#作文# #描写风波的作文(集合十四篇)#】在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是好查范文网小编帮大家整理的描写风波的作文,欢迎大家分享。

描写风波的作文 篇1

我们一家人平时总能和睦相处,但是,有时也会出现“风波”。

今天,妈妈订购了一个饮水机,想把它安在家里,不过,由于最近爸爸不在家,所以就没和爸爸商量。等到爸爸回家时,妈妈把事情一五一十地向爸爸说清楚,可爸爸今天像换了一个人似的,翻脸比翻书还快,因为这点鸡毛蒜皮小事,就引起了一起家庭“风波”!

爸爸是个急性子,一气之下,大喊:“动不动就买饮水机,钱是抢来的呀?还有,买个饮水机放哪?……”经过这些责骂,妈妈可忍不住了,和爸爸你一言我一语地吵了起来。“买个饮水机方便多了,你可不要动不动就骂人啊!你这急性子什么时候改啊!”妈妈火冒三丈说。爸爸吵不过伶牙俐齿的妈妈,一时接不上话了,怒气冲冲地黑着脸坐在沙发上。这可是我劝架的`大好时机!我跳出来,壮着胆对他俩说:“你们大人怎么还吵架,烦死了!因为一个饮水机,值吗?”妈妈愣住了,马上不说话了,我心想:哦!终于停止了战争。

战争终于平息了,我们家就像一片湖水,扔进一粒石子,会激起一些微波,但还会恢复平静的!

描写风波的作文 篇2

盼望已久的秋季运动会快到了,老师要选六名男运动员,可是报名的同学太多了,所以老师只好让我们比赛作为预选,其中准备充分的我,在比赛开始前,心里特别紧张。

只听老师一声令下!我们疯狂的跑了起来,一开始,我们跑得不分胜负,跑着跑着,我冲到了前四名,这时候,我满脑子想着自己参加运动会的愿望即将实现了,可就在这时,因为我的运动鞋太大了,所以,突然把鞋甩了出去,就这个小小的失误,让我成了最后一名,当时,我的眼泪情不自禁地流了下来。

跑完了比赛,一个和我很熟的同学问我“你为什么跑到了最后一名?”我结结巴巴的说“那是因为我…的鞋掉了”回到家,妈妈看到我眼睛红了,就关心地问:“孩子,你怎么了?”我把事情的经过告诉了妈妈,说着说着,这不争气的'眼泪又出来了。妈妈摸着我的头对我说:“没事,孩子,这次参加不了,还有下一次,人的一生会遇到很多困难,要想办法克服它。”过了一会,我的心静了下来,心里想:“对啊,人生处处都有困难,只要你努力了,就没什么困难能难倒我,今天发生的这点小事,算上是九牛一毛了。”想到这里,我的心情好多了。

人生有时候就像是场篮球赛,需要各个方面的协调发展,你才会感受到生命的美好,只要健康的生命,却不想着去工作或学习,那生命就只是一具空壳,只想着学习或工作,而忽视健康,那充其量也只不过是个“空想家”所以我们更应该运动,让运动帮助我们实现一切!让我们每一个人都热爱运动,积极投身到体育锻炼中来吧

描写风波的作文 篇3

我们班的几大“巨头”素来喜欢占非主考学科的课,考试之前,抓得更是紧,大有你方唱罢我登场的气势。这不!英语老师在几天前便和地理老师说好,今天下午第二节课改上英语。她还不放心,下第一节课后便将教本和录音机丢在了讲台上。

上课铃还没响,历史老师便捧着一叠试卷走进教室。大概是看到了讲台上的情景,她和第一排的`同学嘀咕了两句,然后面朝我们:“课代表上来,把试卷发下去。第三节课我们分析试卷。”说着丢下试卷,恋恋不舍的离开教室。

Oh! My god! 生物课又没有了!我们没敢叫出声来,原来历史老师还没有走远,正在走廊上与手持教材的数学老师遇上了。没说两句,数学老师来到门口,命令前排小兵将讲台上的英语教本与录音机送走。“小兵”腋下夹着教本,手上拎着录音机刚到门口,英语老师就从走廊那头风风火火的赶来了。

这下教室门口热闹了,三位老师在那激烈交锋。教室里也好不热闹,就差为各方呐喊助威了。历史老师最先退出战场,因为她夺取了第三节课的高地。也不知数学老师最后用了什么绝招,英语老师从“小兵”手中接过教本和录音机,一路抱怨的远去。

“叮铃铃……”上课的铃声响了,数学老师春风满面的走进教室,教室里瞬间恢复平静。自此,英语老师也总结了教训,每次刚打下课铃便走进教室站到了讲台上……

描写风波的作文 篇4

风波让我提起这件事,我就觉得老爷爷真是倒霉,碰上这么一个蛮不讲理的司机叔叔。

当天早上,我和妈妈到乔司去买菜。刚要过马路,就看见一位90多岁的老爷爷背着竹筐,手拿火钳。我问妈妈老爷爷在干嘛,妈妈回答说:“那位老爷爷为了维持家里的条件,每天5点就出门捡这些瓶子。然后把瓶子拿到回收站。”我听完妈妈的话,刚要去帮那位老爷爷,就“半路杀出个小轿车”。车子从拐弯处行驶过来,喇叭声响得足以让人震耳欲聋。可那为老爷爷却什么也没听到,只顾着自己捡瓶子。司机叔叔见前面有位老人便大叫一声:“臭老头让一边去,没见着老子开车过来啊?”说完便开起车子。我担心老爷爷会有危险就挡在老爷爷前面。司机叔叔看见我拦了她的道就下车骂我:“你是谁家的'孩子?不像活了?”妈妈赶紧跑过来劝说:“对不起,我家孩子不懂事,给你惹麻烦了。”“妈妈,你别拦我。我今天一点给老爷爷讨回公道!”便拿起老爷爷手里的东西,走到叔叔面前说:“叔叔,要是您家里的条件不好,您爸爸为了维持家里条件出来捡瓶子,也碰见着样的事情该怎么办?还被别人破口大骂。”叔叔似乎知道了什么,就低头对老爷爷说:“大爷对不起,我……我错了……”说完便帮老爷爷一块儿捡废瓶子。

妈妈竖起大拇指对我说:“乐乐,你今天真棒!”

描写风波的作文 篇5

“真是晦气,工资里竟有张假钞”。

老爸半躺在床上,双手各举一张百元大钞,对着明灿灿的灯光,其中一张无处遁形,露出了真面目。

“给我,让我在同学们面前炫耀一下,顺便脱手”。手一把抓过老爸左手中的假钞,得意道。老爸无奈的冲着我翻了个白眼。

“看看哥们的浑厚资产”。下课后,我一只手高举着招呼人,另一只手紧紧的握着那张假钞,握着它的瑕疵处,得意的托着那张假钞。“给我看看”。“让我摸一下”。……各种声音响成一片,心里暗道:终于知道怎么脱手了。

又是一节课,我把假钞放到课桌里一个显眼的角落,上完厕所回来,果然不见了。强忍心头的'得意,扯出一副焦急的神态,在书本中扫了扫,又俯视地面,终于在上课铃声中把找钱的“焦急”压了下来。但心里却为终于把假钞脱手而高兴。

而拿了那张假钞的人,竟被我那“焦急”所不安,又偷偷的放了回来,顿时我欲哭无泪,不得不铤而走险。

回家时,我搭了个出租车,奢侈了一把。一路上,我由起先的舒适安逸渐渐的变成了七上八下。双眼死死地盯着计价器,揉着自己的私房钱和那张假钞,对上天祈祷让钱少些。终于,到了目的地,“到了”。司机师傅转过身,和善的说,我犹豫着把左手的假钞递给他,心提到了嗓子眼。我下意识的看了他一眼,他的眼睛里充满亲切以及一丝极深的倦意。忽然我想到了英语课上老师与他们的题外话,司机每天必须赚500元才不算亏。他们得跑多少趟,我把假钞给他,不就是让他的辛苦付之东流,一股歉意涌上,左手猛地缩回,把那张10元的钞票给了他。

下车后,回想一天,同学因为我的假钞惴惴不安,司机师傅险些白忙活,心头的惭愧与内疚涌上,双手飞快的舞动,一张张碎屑飘落,结束的还有一场风波。

描写风波的作文 篇6

星期一早晨,我正哼着小曲走进教室时,我被我眼前的一切惊呆了……课桌都是横横竖竖的,粉笔头到处都是,椅子也东倒西歪的,米尺也断了。更让我吃惊的是,同学的书包都在讲台桌下面堆积着,这是怎么回事?

我正想问问同学这是怎么回事时,打架天王“小凯”猛扑过来,好像想拿我的书包。我问道:“小凯你疯啦!”这时,旁边的同学喊道:“鲁叶琛,快把你的.书包拿过来,不然你的书包会被他给扔了的。”我心想:着到底是怎么回事?

项老师走了过来,叫我们赶快“撤离”到五楼。我们便拿起各自的书包,飞奔到五楼。到了五楼,我们已经气喘吁吁。我问同学这是怎么回事。同学上起不接下气的说:“小凯!”这时,后面的同学喊道:“项老师,叫我们到操场上去。”

我们又跑到了燥场,我又问那个同学,那个同学说:“小凯疯了!”说完这句话,他便气冲冲地走了。我心想:小凯好端端的为什么会发疯?

教室里正是小凯“大闹天空”的成果。安全回到教室后,我们把他弄倒的椅子桌子摆好。我问同桌,“为什么小凯会发疯?”同桌悄悄地对我说:“不知道谁打翻了小凯的墨汁。小凯就开始破坏我们班的公物。还想把我们的书包给扔下去。”

啊!难道他就为了一瓶墨汁,做出如此大的举动。他不怕他爸他妈骂他吗?不怕学校处分吗?难道他真的哪根神经搭错了吗?

描写风波的作文 篇7

厨房里有几只老鼠,三角形的脑袋,尖尖的嘴巴,灰色的身子,拖着又长又细的尾巴,在那里跑来跑去,眼睛贼溜溜地转着,看来又在打什么东西的主意了。

只见它们的目光停在餐桌上,“难道老鼠也吃豆腐干和咸鸭蛋?”我想。这时,老鼠已爬到了桌上,它们对豆腐干毫不理睬,径直爬到咸鸭蛋前面,停住了,围着鸭蛋端详了一番,于是,低着头,好象在思考着什么。一会儿,它们又交头接耳,似乎在讨论着什么。“好家伙,还挺贪心的,想要鸭蛋,好,我看你们怎么把它弄回去。”

先是一只大老鼠四脚朝天躺着,其他老鼠再把咸鸭蛋滚到它身上,接着,它用四脚把蛋抱住,朝着桌角打两个滚儿,就滚到了地上,最后,另一只老鼠便咬住它的尾巴往回拖。其中一只老鼠边走边往回看,它是在做掩护还是做回头客呢?

嘿嘿!大胆的窃贼!看我怎么把你们一网打尽!

描写风波的作文 篇8

家庭这个词,对每个人来说都不陌生,每个家庭在充满欢乐和温馨的同时自然也有着各种各样的风波。

在小学的时候,我的家庭作业非常少,每天只需一个小时便“ok”了,于是每天下午放学,我便与同学们一起去打篮球、乒乓球等,一玩就到五点多才回家,有时还要父母来找我,所以弄得我经常挨骂。

记得有一次妈妈下班迟了,爸爸又不在家吃饭,我准备玩一会就回家 ,谁知一玩就忘记了时间,直到六点学校清场我不得不回家,一到楼下,见家中灯亮着,心里不由自主的打了一个寒颤,心里像有一只“兔子”,在不停地跳着,心里不停地抱怨自己为什么不能早点回家呢?一想到回去要挨骂,脚上仿佛拖着一根“铁链”抬不起来,一声猫叫,都像“战争”的预兆,空气中仿佛都弥漫着战争硝烟。回到家,果然看见妈妈把眉头一皱,说道:“胡鹏,你怎么这么不自觉呀!这都什么时候了,六点钟呀!你可是个学生,要以作业为主,我回来迟点,你便玩到现在,你除了老师布的作业,难道不可以做些课外习题吗?我说过多少次除了星期五可以迟点回家,其他时间放学就得回家写字,不要老想着在学校打球……” 妈妈的话就如滔滔江水,连绵不断,弄得我只能低着头,一言不发。

这种事情经常发生,可每次一发生只过两三天,便被我抛之脑后,放学后又玩了起来,幸运得话,我在妈妈前面回家,啥事也没有,倒霉的话,妈妈在我前面回家,又是一顿臭骂,可我依旧这样,放学先打球再回家,我也无法控制,谁叫我玩固不化呢?

类似的家庭风波一直从三年级延续到六年级,现在我是一名初中生了,在作业的压迫下,在爸爸的严厉看管下,我只好放学不再打球,而是回家写作业,三年的家庭风波也就烟飞云散了。

描写风波的作文 篇9

老师带着一副凶相走进班级,拍了下桌子喊道:“你们谁把小杰惹哭了!”

“不是我。”“不是我。”……同学们汗毛都竖起来了,面面相觑,纷纷摇头摆手表明自己的清白。一向和蔼可亲的老师发火了,大家都害怕“火”烧到自己。

过了一会儿,一个娇滴滴的声音答道:“是……是我。”大家把目光齐刷刷转向第四组最后一排,只见小彬怯生生地站了起来,脸红得像熟透的`柿子。

“罪犯”终于原形毕露。原来是小彬把这位有说有笑的大侠一下子就变成了哭哭啼啼的林妹妹似的小女孩!下课时,小彬把脚伸到第三组与第四组中间通道。小杰收作业时不小心绊到了,摔了个“狗啃泥”。他疼痛难忍,就哇哇大哭起来。小彬第一时间就扶起小杰,而且已经赔着笑脸,恨不得打自己的耳光表示自己的歉意,可小杰就是不依不饶,认为小彬是故意的,不肯原谅小彬。

没办法,班长只好请老班出山帮助解决了。要知道,我们老班可是学校顶级风云人物,其“丰功伟绩”经常出现在学校的先荣榜上。

果不其然,一会儿功夫老班就让真相大白,并妥善处理好了事情。真是令人佩服啊!

一对好朋友又和好如初了,这一场风波总算过去了。

描写风波的作文 篇10

“怎么搞的?钥匙呢?”同学们挤在教室门口抱怨着,原来教室门关着。

我急得直跺脚,要知道昨天老师布置的背诵作业我还没有完成呢,我得赶紧进教室背诵。

我望了一下四周,发现管钥匙的何平凡正躲在走廊的角落。我立刻火冒三丈地走过去,质问他:“平凡,你怎么成了缩头乌龟啦?钥匙呢?”平凡无可奈何地说:“钥匙长了翅膀,飞了。”

“什么?飞了?那另一把钥匙呢?”我还抱着一丝希望,急忙追问道。

平凡摇摇头,有气无力地说:“长了腿,跑了。”“什么?跑了?这么说,两把钥匙你全弄丢了,你怎么这么不负责任!”我暴跳如雷地说。

我把他的衣领拎起来,举起拳头,正想打他解解气,这时,我们班的小诗人“李白”劝说道:“稍安勿燥,稍安勿燥。现在不是打人的时候,应该是想办法的时候。”我一听,觉得他说得有理,只好罢手了。

时间一分一秒地过去,同学门陆陆续续地来了,教室门口的走廊排起了长龙似的队伍。同学们有的抱怨,有的无所事事,有的自觉地拿出书来读。

这时,“李白”眼珠一转,说:“有了,想到办法了。”

我像抓到了救命稻草,连忙问:“是啥办法,快快说来听听。”“李白”说:“开学初,老师叫我配了三把钥匙。两把由平凡保管,一把在老师那里,我们找老师拿钥匙就可以进去了。”

班长马上下令,让班上的“飞毛腿”林世钊去班主任那里拿钥匙。

林世钊果然不负众望,不出三分钟,钥匙拿来,班长迅速将教室门打开。在门打开的一瞬间,同学们欢呼起来。我们一窝蜂地冲进教室去,急忙争分夺秒地拿出课本朗读起来。

虽然钥匙风波平息了,但我们明白了选钥匙管理员不能随随便便,要选择有认认真真工作态度的同学担任,因为这是一项重要的任务。

描写风波的作文 篇11

学校检查的领导小组已经来了,而且现在已经离开了,只不过作为一名普通学生的我们则需要继续待在教室里,因为我们不知道学校的老师是否有事情!

然而在一些人离开的时候就发生了状况,学校的老师再一次决定点到,而这个时候离开了的人就有一点冤枉了,因为老师发了恨话,如果在培训结束的时候没有领到钱,老师对于这些离开的人不负责!

而离开的人的一些朋友就开始打电话给他们了,许多已经离开的人不得不再一次回来,只不过我身边的人很是后悔回来,因为他还有一场考试,看看时间现在估计已经开始了,所以根本就不想继续待在这里,只不过为了最后的领钱不得不返回!

这一次的点到真的是今天下午最后一次了,或许也就是今年的最后一次,我们以后也估计只有在最后领钱的时候会来一次,其他时间估计不可能了!

描写风波的作文 篇12

啪、啪,琪琪和焓扬正在高高兴兴地玩着他们的尺子打战呢!叮铃铃上课铃声响了,他们正准备把尺子收到柜子里,可不知怎么的,这个何焯悦啪地扑到了桌子上,尺子们便礼花一样,霎时就不知跑到哪儿去了。其中有一把尺子飞到了焓扬的鼻子上。只听哎约一声喊,焓扬用手紧紧地捂住了鼻子,脸上痛苦的表情一下子涌了上来,不禁怒火中烧,两手一捏,往鼻子上一撑,屁股从椅子上腾地抬了起来:走,找他算账去!

焓扬要打人了!不知是谁这样惊叫起来。只见他大步大步地冲向何焯悦:你干什么呀你?!

不料,却引来了焯悦不屑的挑衅:没干什么。还轻蔑地瞥了他一眼。

这下,焓扬的火山彻底爆发了!看呀,他眉头紧锁,走到了何焯悦的跟前,还把地板踩得砰砰响。他猛地推了何焯悦一巴掌,何焯悦便像一块巨石一般直挺挺地趴在了地上,摔了个狗啃泥。啊,焓扬完了!要知道,何焯悦平时是很爱耍牛脾气的,他可是不好惹的'。正在这时,何焯悦一骨碌地爬了起来,像一头发怒的雄狮,一句话恨恨地冲出了他的喉咙:来呀,来推呀,找死呀?焓扬也像西班牙斗牛场里的牛一样死死地盯着何焯悦,不服气地吼道:推就推,谁怕谁呀!于是他又气势汹汹地推了一下何焯悦。可谁知道,何焯悦他早有防备,灵巧地躲开了。正当两人打得不相上下的时候,马子杰跑去劝架。可他俩把马子杰的好心全当成了驴肝肺了,都吼道:你管得着吗?

眼看着焓扬渐渐招架不住了,便往书包柜那边撤退。可何焯悦穷追不舍,三步并作两步地向焓扬冲去。于是两人又像麻花儿一般又扭打在了一起。就在这千钧一发的时刻,赵老师走进了教室,说了一声:你们两个,给我回座位去!又喊了一声:全班静息!整个教室立刻鸦雀无声,一场风波就这样平息了。

描写风波的作文 篇13

“叮铃铃,叮铃铃”,预备铃响了。同学们如海水般涌进教室,老师走进来,准备上课。

正在这时,坐在后面的“王丽”“啊”的尖叫了一声,把同学们和老师吓了一大跳。怎么啦?

原来,有一只壁虎不知道怎么爬到了教室,正好爬到了于洋身上。王丽看见这种情况,不知所措,才大叫一声。这下可好,原本安静的教室现在乱成了“一锅粥”,同学们都围过去看。娄洪宇说:“壁虎是益虫,不能伤害它!”可是,胆大的孙卫走过来用手抓住了它,并把它从二楼的窗户中仍了出去。同学们都有些茫然。我想:他可真狠心呀!要是换了我,我一定会把它放生的。

同学们陆续回到了各自的座位,教室里也恢复了平静,老师开始讲课了……

唉,这场“风波”,可真把我下了一跳。

描写风波的作文 篇14

今天,我们又去逛花市了。因为今天是新年,所以来往的人很多,我们穿过一条又一条长河般的人流,终于来到卖鱼的地方。

今天所有的'店全开门了,鱼明显增多了。这不,我走过一家又一家的鱼店,来到一个鱼缸面前,我突然发现一条条红玛丽鱼上市了,这是它们第一次来到这个地方。看它们有着通红通红的身子,几片微黄的鱼鳍,一双红红的小眼睛注视着周围,嘴巴也一张一张的,可爱极了!它们在水里欢快地游动,我越看越喜欢,迟迟不想离开!又看了几家鱼店,我感觉都没有那种小鱼可爱活泼,最后我终于提出了买鱼的要求,爸爸刚想给我买,但旁边站着姐姐不愿意了,她不高兴地撅着小嘴,不满地说:“爸爸,妹妹又要花钱,你总是满足她。”爸爸却说:“这种小要求,我难道不能满足吗?再说这些鱼的确红通通的挺好看,你难道不喜欢吗?”“我才不喜欢鱼呢!”姐姐喊了一声。咦,姐姐平常经常给鱼喂食,怎么今天这么奇怪?我心里迷惑不解。

爸爸看了看我,又看了看姐姐,只好无何奈何地问了一句,“到底买还是不买呢?”我说:“买!”姐姐却说:“不买!”我和姐姐都用一双眼睛瞪着对方,像一对斗鸡,最后爸爸看了看我,终于做出了决定:“买上两条吧!”还没等姐姐说话,爸爸就到收银台前付了钱。我提着袋子,看着里面可爱的小鱼正准备回家,姐姐却又不同意了:“你光给妹妹买,我的呢?”我回答道:“你不是说不要吗?”“我?不要鱼,但爸爸给你多花了八元钱,公平吗?”爸爸只好又给了姐姐八元现金,姐姐这才和我心满意足地回了家!

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