路在脚下作文

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路在自己脚下小学作文(实用九篇)

2025-03-14 13:50:17

【#作文# #路在自己脚下小学作文(实用九篇)#】在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是好查范文网小编为大家收集的路在自己脚下作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

路在自己脚下小学作文 篇1

“敢问路在何方?路在脚下…….”这不只是<西游记>中的一段歌词,更是一段让人思绪万千,波涛起伏的话。是啊,在生活中有不少遇到难题、挫折的人会发出疑问:“路在何方?”其实路就在自己脚下,路是自己一步一个脚印踏踏实实地走出来的。

就对我来说吧:现在虽然已经考上了江阴中学,可是回首自己六年级时的情景依然思绪万千,波涛起伏。五年级下学期时自己仅考了336分,但从没有将小学升初中的事情放在心上,每天午饭后坐在电脑前看电影,看完一部电影之后,接着玩自己的游戏。如果妈妈不说我,我是不会离开电脑的,等妈妈睡着之后便一溜烟地跑到邻居家看起了电视,对于当时的我来说一个星期几乎都在玩,上课也做着小动作。学习上碰到难题也甘作“长颈鹿”“邪眼猫”来照抄别人的答案,总之在那段时间我偷懒过,玩耍过,也被老师批评过······

可是,一次美术老师的讲课中我彻底地改变了,美术老师对我们说:“你们现在五年级了,不要以为离升初中还很远,孩子们不远了,一年的时间过得非常快。”

从那以后,我开始用功了,可以说是“起的比鸡早,睡得比猪晚”不在与电脑为伴。中午,我趁着妈妈睡觉的机会,做上一份试题或者写一篇日记,晚上听到邻居家看电视的声音时往耳朵里塞上两个棉花接着做。最后,苦尽甘来,江阴中学的录取通知书展示了我的成果。

敢问路在何方?路在脚下······

路在自己脚下小学作文 篇2

今天,当我读完了《路在脚下》这篇文章时,我的心如同波涛汹涌的大海,久久不能平静。

这篇文章让我感动的有两个地方,一是丁叔叔用脚学习吃饭,第二便是他刻苦学习书法。先来说说丁叔叔用脚来学习吃饭吧。现在的家庭越来越幸福,许多小朋友就像嗷嗷待哺的小鸟,衣来伸手,饭来张口,自己却什么事也不会干,只会打游戏。虽然丁叔叔被命运无情地夺去双臂,但还是想要刻苦学习,甚至用脚来练习吃饭。经过了一次又一次的磨难与锻炼,他终于成功了。而有些小朋友,成天泡在幸福的港湾里,不去学习,也不去锻炼,温室里的花朵怎么会长大呢?人只有像丁叔叔一样,经历了磨难,才会变得坚强与成熟。

丁叔叔经过磨难,不仅可以料理自己的生活,而且还在刻苦学习书法。他用嘴咬着笔杆,天天练。日复一日,笔杆已经变得不成样子,但丁叔叔最后终于学会了书法。我们的学习也是一样,不好好读书,只做白日梦,学习成绩怎么会提高?我们必须上课认真听讲,积极举手发言,才会成为一个好学生。而有的同学,四肢也健全,头脑也无毛病,但是就是不肯好好学习,还做小动作,讲空话,甚至与老师顶嘴,这样做,对得起家人,对得起老师吗?

当你步入人生的低谷时,自强好像是一朵祥云,把你托回高峰。读了这篇文章,我也明白了一个道理:只要下决心去做,任何事情都是可以办到的。我要以丁叔叔为榜样,做一个自强不息的人

路在自己脚下小学作文 篇3

炎热的暑假,静下心来读上一本好书,少了点平时为考试而读名著的功利,多了份对人物的理解和感悟的真切。怀着这种心境我再读了《鲁滨逊漂流记》,确实一样的书,不一样的感悟。

合上书本,我的'脑海中浮现出鲁宾逊的身影,心里久久不能平静。

鲁宾逊热爱航海,即使危险重重,他仍坚持着。风浪打翻了他的小舟,他漂泊着,来到了一座无人的荒岛。面对挫折,他并没有放弃希望,而是勇敢地爬了起来,独自在这孤岛上生存。他为自己的生活奋斗着,顽强地在这荒无人烟之处度过了28个春秋。这28年里,他不仅坚强地活着,还救下了野人“星期五”,建造了属于自己的王国,最终成功获救。

是挫折助他成功,是挫折给他勇气和力量。所以说,有时候挫折也是一种财富。追溯历史,有多少伟人因挫折而举世闻名。

伟大的发明家爱迪生,无数次的实验,无数次的失败,似乎他一直是在失败,看不到光明,前途一片渺茫。或许换作其他人会选择放弃,但他却始终相信自己总有一天会成功。因此,他的名字才永远留在人们心中。

著名学者海伦凯勒不仅双目失明,双耳失聪,还不能说话,但她仍能克服种种困难,刻苦学习,在我们无法想象的黑暗世界里走出了一条光明美好的道路。她创作了一篇篇佳作,给世人留下了宝贵的精神财富。

回想我自己,每每遇到一点点挫折,都只会懊恼,消沉,颓废,不懂得应该坚持走下去,缺乏的正是鲁宾逊身上那种毅力,不懈的精神和相信自己能战胜困难的勇气。这些可贵的品质就像一叶扁舟,引领着我们劈波斩浪,扬帆远航。

路在自己脚下小学作文 篇4

“敢问路在何方?路在脚下!”其实,不同的路就是不同的人生,有的路通向庸俗,有的路通向高尚,有的路通向平凡。

开辟一条路很难,选择一条路也不容易。“行路难,行路难,多歧路,今安在?”当人生处于十字路口,如何选择脚下的路实在是人生的一个考验。我在小升初的时候就有了一次这样的经历,至今仍是记忆犹新。

当时,经过多次选拔考试,我拥有了本市四个顶尖学校的录取资格。四所学校各有特色,这使得我非常犹豫。是按部就班,延续小学里的顺风顺水?还是勇于挑战,面对压力?因为其中一所学校汇聚了全省的牛娃,学习压力会比其他三所学校大得多。我除了需要不断努力,奋勇前进,还需要屡败屡战,寻找差距。总之会很辛苦,付出了还可能面对失败。垫底的那滋味可不好受!

在一所我不再拥有任何优势的学校,需要告别安逸,不断面对压力。到底是当“凤尾”还是“鸡头”?我举棋不定,辗转反侧,不知道何去何从。父亲的一句话让我如醍醐灌顶:“问问你自己的心吧。因为,路在心中!”于是,我开始与自己的心对话。

凤凰带来的并不是安逸,而是压力。但是,青春可不就是用来拼搏的?!虽然在安逸的环境中,我可以轻轻松松地走在前面。但充其量也不过是自我满足罢了。这时,脚下的路就可能通向安稳和平凡。但最终,我们需要在高考中一决高下的!我相信:那个当过“凤尾”的我所学到的一定会比当“鸡头”的我学得更多。“凤尾”可能少了许多成就感与优越感,但一定会有在“鸡”的身上收获不到的东西。

当我能战胜自己,升华自己,那么我收获的就不仅仅是提高了的学习成绩,还有思考能力(需要不断找到差距,思索努力的方向)、选择能力(合理利用及分配自己的时间)等能力上的提高,以及拥有坚定的信念、坚强的意志、百折不挠的勇气等优秀品质。这些将使我终生受益。

而且,我骨子里有一股不服输的劲头,所以我能遇强则强。面对一群学得多,学得好的同学,我会不可避免地感到压力。但我会把压力化为动力,在“听天命”前先“尽人事”,取长补短,不断攀升。更何况,如果我身处良好的学习环境,有强大的师资力量,拥有优势资源,脚下的路虽然可能藏有荆棘,但路的尽头肯定别有洞天。正所谓“好风凭借力,送我上青云”。

走什么样的路,就会看到什么样的风景。悠闲的路拾拣恬适的心情,竞争的路收获胜利的欢呼,探险的路终得绝境揽胜。我选择披荆斩棘,不断进取。我宁愿先当凤尾,在经历那炼狱般的浴火重生后,再当凤头。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

虽然我在后来的学习生活中的确经历了很多没想到的困难和挫折,但我是听从自己内心的呼唤选择的路。所以我有继续前进的勇气,“虽九死其尤未悔”。我坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”

想要走好人生之路,需要我们的勇气、智慧、实干、创新…。我们所选的路,决定着未来的岁月。就让我们怀抱着心中的梦想,迈开脚下的步伐吧!

路在自己脚下小学作文 篇5

敢问路在何方,路在脚下。——题记

大家都知道《史记》的作者司马迁吧。他著作等身,功成名就,但背后也有我们鲜为人知的艰辛。

他的父亲是一个朝廷官员,地位很高。司马迁从小就受到黄河流域神话传说和历史英雄故事的陶冶,下定决心要编写翔实可信的史书,又加上父亲离世时的嘱托,司马迁更加坚定了自己的目标。

可这时,李广的儿子李陵,想要假装投降后趁机逃跑,惹得皇上大怒,那些官员不分青红皂白开始辱骂李陵。司马迁深知李陵不会这样,给他的.辩护却得罪了皇上,司马迁被打入了监牢,接受酷刑。从此,司马迁被众人耻笑,自己也认为自己是人中十等的最下等。他开始自暴自弃,身体也一天不如一天,渐渐地,身体就垮了。司马迁本想血溅墙头,了此残生,但他突然想到:人固有一死,有的重于泰山,有的轻于鸿毛,如果我就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?

从此,司马迁开始重视生活,他想要完成父亲的遗嘱和自己从小的志愿——完成《史记》!

他到处编写、搜索,只为给后人留下一部史书。司马迁风餐露宿,跋山涉水,翻越雪山,跨过长江,踏过草原……他甚至可以与李时珍相比,他到过沈园,到过寒山寺,到过昆仑山……他的大半生几乎都是在外面度过。当初,那飞来横祸并没有阻挡住司马迁那完成《史记》的决心!

看着案前的这部恢宏巨著,司马迁笑了:路在我们的脚下,虽然我的路曾经被堵死了,幸好我没有认命,我用自己的努力、用自己的顽强坚持,打造了脚下的路,迎来了属于自己的光荣,此生足矣!

路在自己脚下小学作文 篇6

脚比路长,坚持才能梦想远航;梦比心大,努力才能百炼成钢;手比事忙,实干才能治国兴邦。

活在当下,我们要做的事很多,要走的路很长,我们的梦想站在世界舞台的中央。每个人的心中都怀揣着一份希望,像点点星火散落在世界的各个角落,待到春风吹过随风蔓延聚成一条火龙照亮世界的东方。但在这春风到来之前也许会有阵阵雷雨,希望就在远方,我们是停滞不前,还是一蓑烟雨任平生?

选择了前者我们最终就成为了一个被生活所奴隶的行尸走肉,只剩下黑暗萦绕在周围,这样的人生又有什么意义?我们想要的绝不是这样的生活。我们想要的是用自己的脚走出一条康庄大道。只要脚比路长,只要坚持梦想就能远航。

我们敬爱的周总理在年少时目睹了当时社会的黑暗、政府的腐败、百姓的苦不堪言。立志要为中华之崛起而读书!他的路漫长而艰险,可他的脚比路更长,他的心比石更坚。他走过二万五千里的长征,走过艰苦的解放之路,走过肩负使命的和平外交之路,走出了今天我们所生活的盛世中国。

他用他那一双平凡的脚,走出了一条绝不平凡的路。

像他那样一路走来的英雄人物还有许多。导弹之父钱学森走过一条艰苦求学之路,走过一条艰难的回国报效之路,走过玫要布满汗水与血水的潜心研究之路,最终走出了我们国家强大的国防之路。

香港首富李嘉诚,出身贫寒,经历战乱,他走过战乱贫苦的童年,走过辗转逃难寄人篱下的青年,走过走街穿巷的推销之路,走过艰苦创业的奋斗之路,最终走向了事业的辉煌,成为了亚洲首富。让人唏嘘羡慕的背后是他那充满艰辛与心酸的不懈拼搏、永不止步的进取精神。

文坛不朽巨星,唤醒麻木民众的民蔟英雄鲁迅,也在坚持不懈的走着。他七岁开始走过园子里充满趣味的书屋小径,走过家庭巨变的人情冷暖,走过艰苦辗转的求学之路,走过弃医从文的转折之路,开始潜心文学创作誓以笔为武器救国救民。最终走上了文学的巅峰,成为了XXX口中那个“文化新军的最伟大和最英勇的旗手!”他的方向成为了中华民族文化的方向。

他们都在走着,朝着同一个方向、步伐坚定而有力。他们的故事在我们耳边回响,他们的事迹激励着我们成长,我们为何不去努力拼搏呢?虽然前路漫长,但脚比路更长,只要我们坚持,梦想终会远航。相信自己就是这个梦想舞台上唯一的主。只要我们着以及的信念,这个世界上便没有哪一条路能让我们望而却步!

路在自己脚下小学作文 篇7

虽然路在脚下,但目光却要伸向远方;即使目光放得再远,也要从脚下开始旅程。

——题记

“远”是催人奋进的呼唤,犹如乌托邦的诱惑之音,让人不顾一切为之癫狂。远方承载着梦想,拥抱着希望。远方是海子那座面朝大海的房子,是舒婷心中那条被雾打湿的双桅船,是徐志摩康桥边那段彩虹似的梦……有了对远的期盼,才有了帝王将相的丰功伟业,产生了灿烂辉煌的文明帝国,有了对远方的追逐,才有了“勇气号”“发现号”载人飞船的升空。有了人类探索的不断飞跃。人们在远的鼓舞下冲破重重屏障,迈开了进取的步伐,远是前进的力量,是芳草遍天涯的呼唤。

“近”则更像一块永远推不开的巨石,无论你想走向何方,都要推着它前行,并为之留下一串串清晰的脚印,来记载生命的重量和拼搏的历程。大凡成功之士,都会抓住近的基石,踏过每一条艰辛的路。于是我们在近处看到了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的那份执著;看到了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的那份豁达,看到了“寄意寒星荃不察、我以我血荐轩辕”那份赤诚……

原来近处并不是阻隔理想的河岸,却是摇动船行的双桨,没有近,再远大的目标也犹如空中楼阁,梦幻泡影不可实现。只有踏着近处的路,才可通向远方,只有经过了近的工序,才可能描绘出远的宏图。远方的'呼唤能激起我们心中无限的激情,而今天的近将牵引我们的生命踏向远方的征程。

匆匆奔向前方的人们,请放慢你的脚步,也许你只是被远处的梦幻色彩迷惑了双眼,因而忽略了近处的春在枝头;也许你只是被近处的无奈吓的躲逃,因而忘记了任何甜蜜都要经历苦的洗礼,改变心态,把目光投向远方,一路欣赏,一路收藏,让路从脚下开始。

足之处是说理仍有欠缺。

路在自己脚下小学作文 篇8

人们习惯于将人与路联系起来,认为人的一生犹如走在一条路上,出生是起点,经历是路程,死亡是终点。

不可否认,人的一生确实就像行走在路上一样。人生之路必定不是平坦的,有时必须踏着泥泞的小路,有时必须穿过崎岖不平的山路,甚至必须攀登巍峨的山峰。走在不同的路上,预示着人的一生需要经历不一样的生活。当我们面对前进道路上的阻碍时,畏缩者是胆小的人,换道者是平凡的人,只有往前冲者,才是强者。我们不可能总是让环境克制自己,只有挑战环境的人,才会知道人的一生需要勇往直前的精神。

人总会有走在路上的时候,有的走在离家的路上,有的走在他乡之路上,有的走在上班之路上路与我们的一生有着紧密的联系。

古人对路有一种特别的情感。诗人阮籍在路上行走,当看到前面没有路时,总是对着前方大哭;诗仙李白吟诵出“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的诗句来表达自己对身处前路的迷茫与艰险的境遇时的情怀当我们走在路上时,是否会想起古代骚人对路的思考?是否会效仿古人的狂歌一曲?在灯红酒绿的社会中,人们总是匆匆忙忙的在路上行走,受到生活与社会的约束,许多人也在路上迷失了自己。

文学家鲁迅对路有自己更深刻的见解:世上本没有路,走的人多了,也就成了路。我也一直坚信路是人开辟出来的,自己的路需要自己去努力开辟。

路在自己脚下小学作文 篇9

每个人心中都有一个属于自己的梦,为了梦想成真,我们必须不吝泪水和汗水,脚踏实地,永不停止。

俗话说:条条大路通罗马。不同的路有不同的曲折,不同的路也有不同的风景。不过尽管道路不同,但努力过后,想要收获的结果是一样的,那便是——成功。有的人为了成功便会走捷径,可是有些路看上去是捷经,结果却绕了个大圈子,最终偏离了自己预想的轨道,背离了的自己的初衷。当然,不排除遵循前人经验而走的平顺之道,这看起来是很成功,不用特别努力,是一条捷径。但是,这样的路不会走远,因为只靠先辈的经验,而不自身努力、去拼搏、去磨练,只能说是走在前人的路上,这样的人经不起意外挫折,也更经不起时间的沉淀。

但,为什么那些在历史上的大人物都能成功呢?因为他们是走过了艰难曲折道路的人,在经历了一番求索、磨难之后,最终到达成功的彼岸。比如说李时珍撰写《本草纲目》时,当朝的庸医们纷纷骂他狂妄自大,但他不在意,终于几十度春秋,不厌其烦地观察记录,使他完成了这一巨作。居里夫人为了科学事业孜孜不倦,但别有用心的人骂他想用不正当手段获取功名利禄。还有爱迪生发明电灯,千万次的进行实验,废寝忘食。

每个人的命运都掌握在自己手中,“梦在心中,路在脚下”,如何才能走好属于自己人生之路,是永远值得我们思考的。

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