想到作文

【#作文# #从红潮联想到作文（合集13篇）#】在学习,工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体.你知道作文怎样才能写的好吗？以下是好查范文网小编收集整理的联想的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

从红潮联想到作文 篇1

最近，外婆从市场上买回两只乌龟，它们穿着一件深褐色的格子“外衣”，油光闪亮，像是将军身上的盔甲；“外衣”上有十来个近似六角形的格子，像个棋盘。我把它们放到了一只白色的瓷缸里，刚倒上一点儿矿泉水，它们就在水里欢快地游动起来，小尾巴也忽左忽右地摆动，煞是惹人喜爱。

望着这两只乌龟，我不禁想到了曾经在报纸上看到的一则消息，说的是一位农夫在耕地时发现了一只巨大的龟，送到了动物研究所，据那里的'科学家推测，这只乌龟已经生存了五百多年，难怪它会成为人们心中当之无愧的长寿象征。

这时，外婆拿来一块肉，用剪刀一小块一小块地剪下，扔进水缸，两只小乌龟伸长脖子游得更快了，嘴一碰到肉就赶紧把它吞进肚里。哪怕它们离食物很远也不放弃，仍顶着厚厚的壳，划动着细小的四肢去追寻，我顿时明白了乌龟在龟兔赛跑中之所以取得胜利的原因，它靠的不就是这种坚持不懈吗?

想到这里，我不禁伸出手去抚摸一下它们的背，只见两只小乌龟原本高昂的头，刹那间缩回了壳里，我不禁想起“缩头乌龟”这四个字，而“缩头乌龟”在生活中常常被人们用来指那些胆小怕事,不敢伸张正义的人。

同样是乌龟，既可以是长寿的标志，又可以是自强不息、坚持不懈精神的象征，有时，它又成了胆怯懦弱的代名词。我似乎从中悟出了人们常说的“公说公有理，婆说婆有理”这句话的含义——那就是任何事物都具有多重性，关键是看你从哪个角度来理解。

从红潮联想到作文 篇2

一些普普通通的几何图形，不同的人看到它，会有不同的理解。看到一个圆，有人会想到太阳，有人会联想到团圆……一条线段，有人会想到平坦的道路，有人会想到孙悟空的金箍棒……一条曲线，有人会想到起伏的海浪，有人会想到坎坷的人生路……一个三角形，有人会想到金字塔，有人会想到稳定……当将这些几何图形组合在一起的时候，你会想到什么呢？

我会想到一个自行车。圆形是它的车轮，三角形是它的车架，直线则是它的车辐条，而曲线就是我刚开始学骑自行车时所走出的弯弯曲曲的路线。

说到这里，我不禁想起我刚开始学骑自行车时的情景。我的第一辆自行车是我的爸爸妈妈去县里买的，刚买回来没多久，我就让我的爸爸教我骑自行车。刚开始时，爸爸先推着我走，随后又慢慢的把骑自行车的要领讲给我听，我学得很认真，生怕听漏了什么。随后的几天里，爸爸都让我自己练习，一周后，爸爸开始检查我这几天来的“修炼成果”，我特别兴奋的.在爸爸面前骑了一圈，爸爸一边笑着摸着我的头，一边说我悟性高，我高兴极啦！那天，我终于学会了骑自行车了，虽然骑自行车很累，但我学到了课本中学不到的知识。后来我长大了一点，那辆自行车我已经骑不了了，于是妈妈又给我买了一辆自行车，这辆自行车我一直保留到现在，至今已经四五年了。

那一次成功，让我明白了:“世上无难事，只怕有心人”的道理。只要用心的去做一件事，就一定会成功的！

从红潮联想到作文 篇3

怎样联想和想象在作文中怎样联想和想象呢？

首先要掌握好“合理”二字。合理的联想，就是要抓住事物之间的合理的联系。从春天想到青年就是抓住了二者之间的相似关系、可比喻、可象征的关系，就是合理的；如果从春天想到刻苦学习，就缺少二者之间的合理的联系，就比较不合理。合理的想象，就是所想象的情节要符合生活的情理、科学的规律（某些科学幻想类的想象也应当基于现实科学的基础上，让读者感到你的推想是可信的、可以接受的）。比如金钊的作文所想象的张叔叔因吸烟而发生的两个笑话，就合乎情理，但是如果他写道张叔叔为了吸烟而满街检烟头，就不合理了，因为这不符合张叔叔这个人物的身份，太离奇了。

其次要在平时注意积累联想和想象的材料。同样是想象，有的同学就生动、有新意，有的就很干瘪、简单，个别同学甚至想象不出题目所要求的基本情节。按照作文的术语，就是有的同学联想和想象的材料丰富，而有的同学则缺少这些材料。材料来自哪里？一来自对生活的观察和体验。联想和想象的故事情节可能是虚构的，甚至有的是神话故事，但是即使是神话故事里面的神仙、妖精，他们的动作、语言也是与普通人生活中的动作、语言相联系的，一提起猪八戒的贪吃好色，人们就会联想到生活中的类似的真实的人，反过来说，西游记的作者在描写猪八戒的形象时，一定离不开他对生活中类似人物的观察。二来自有心的阅读、看电视、看电影、听故事，注意积累间接的生活材料。你想一想，让你写一篇有关宇宙航行的科学幻想作文，你对宇宙航行的科学知识一点没读过、看过、听过，你能写好吗？本讲例文的小作者就恰到好处地引用了课本上、课外读物上的故事，把这些故事作为自己作文的材料，他如果不有心地阅读、积累，这篇作文就可能写不成功。

总之我们一定要记住：联想和想象必须和生活经验、丰富的知识结伴，平时要注意积累，这样才能在作文时浮想联翩、左右逢源、文思泉涌，写出好的来。 最后要注意，联想和想象的作文也要符合作文的一般要求，比如，题目、立意药新颖、深刻，要处理好篇章结构、详写略写，要使用好语言，运用好描写、议论等表达方式等等。不要认为联想和想象，只要编出一个好的故事就能写出好作文，而不注意作文的其它要求，这往往也写不成功。我们特别要注意联想和想象也要有创造性，比如同样是看见一个圆，有的人想到太阳、月亮，有的人想到车轮，就比较一般，难于写出好的有新意的作文，而有的人想到雨中的一把小红伞，由此引发出一个富有诗意的故事，就比较新颖独特，有创意。有的人运用逆向思维，想到真正十全十美的圆世界上是不存在的，即使太阳、地球也不是几何上的正圆，所以我们对人不能求全责备，这就更有创意了。

＊讨论＊

1、 读到“绿”这个字，你可以联想到什么？

2、 读到“手足”这个词，你可以联想到什么？

3、 你在大街上看见一个活泼可爱的小弟弟，你可以联想到什么？

4、 老师轻轻一折，一支粉笔就断了。看见这个现象，你可以联想到什么？

5、 已经是上午九点了，可是有一名同学没有上学，正匆匆地走在大街上。你展开想象，说出一个故事来。

※ 例文 ※

假如我有一对翅膀

假如我有一对翅膀，我就要在蓝蓝的天空自由飞翔，向彩云姐姐要来红艳艳色彩，向星星大哥要来闪闪的银光，从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇异的花园里采来七色花，郁金香、月季花、腊梅花、樱花、菊花、茶花……许多奇花异卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的勤劳的.小蜜蜂学习酿蜜的技术。我把彩霞的艳丽，星星的光彩，生命的甘泉全注进花粉里，用翅膀不停地扇呀扇，虽然累得头昏眼花，还是不停地扇呀扇，终于一股芳香扑鼻而来，我总算酿成了一种幸福的生活之蜜。于是，我带着蜜展开自由的翅膀开始长途旅行。

我将飞到莱茵河畔，找到那个盲姑娘。她多机灵呀，只听见贝多芬谈了一支曲子，就认出了贝多芬。可是她那双美丽的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的美容。她看不见阳光、树木、鲜花、小溪“叮咚”的歌唱，多么不幸的姑娘。我掀起一阵清风把蜜送到她嘴里。啊，多美，那蓝宝石般的眼睛又重新放射出光彩，充满了惊异、思索。她看到了金色的阳光，葱绿的树木，她看到了美丽的鲜花迎风扇扇起舞，还和涓涓不息的小溪一起婉转歌唱。我看着那美丽、活泼的姑娘真不想走了，可想到自己肩负着重任，又飞走了。

飞呀飞，飞到了小彼得的床边，他的双腿摔断了，不能去上学，不能和小朋友们一起去玩儿，一个人睡在床上听煤的对话，多可怜呀！我流着泪送给她一点蜜。他一下子蹦了起来，迈开健美的双腿和伙伴们一起玩乐，去追逐美丽的小鸟，和快乐的小浪花嬉戏。看着他们那么快乐，我心里说不出有多高兴。

飞呀飞，我来到一株白桦树下，那里静静地躺着“小音乐家”杨科，我在他嘴上涂了点蜜，他苍白的脸上现出了红晕，眼睛放出星星般的光辉。啊，他又听见了，听见了白桦树在唱着欢乐的歌，小鸟、小虫奏着欢乐的曲子，大自然在欢呼他获得第二次生命。

假如我有一对翅膀，就要飞遍世界的每个角落，去寻找因为贫穷、疾病、被压迫而痛苦的人，为他们解除痛苦。

假如我有一对翅膀，就要让全世界没有呻吟、哭泣，只有歌声、笑声！

从红潮联想到作文 篇4

云是洁白的，是无瑕的，是柔美的，可爱的。你能看到，我也能看到，但谁又仔细想过它，看过它吗？

白云，像一大朵棉花糖，不仅柔美，而且还很甘甜，美味。它又如一只在一望无际深蓝色天空里遨游的小绵羊，你雪白的绒毛在湛蓝的天际里，很美丽，很特殊。在脑海中，留下最美丽的样子，最天真的容貌。

白云，如水上的一朵雪莲，心灵如白纸一样纯洁，一样天真，一样可爱。它又像是一位圣洁，神圣的白衣天使，在热心的帮助着我们这些平民，你的美丽不用从外表上来看，而是要用爱心于世界相连，这就是你最宝贵，最美丽的心灵。

白云，像一只只洁白的天鹅，载着真善美的誓言，缓缓地飞行在天际，飞向梦的彼岸。它又如一片宇宙中的`一片天空，就如宇宙中的点缀，点缀出洁白，圣洁的一片色彩，拨散出一丝光芒。

白云，它犹如心灵的窗口，纯洁，包容。我们可以向它发泄。又似我们的知己，跟它可以无话不说，跟它聊天，会有一种飘上了天空的感觉。让你畅游。

白云，有人说它洁白无瑕，很美丽。有人说它遮住了阳光。可是，它有时有有时无，你不要说它，它因为美丽，它是自然的贡献。

云的美那千姿百态形状，让我怜爱，让我爱惜，同时鼓励了我，不要对人生的迷茫，浓云过后就是晴天，拨云见日也不足为提，只要勇敢地走下去，世间万物的你都会成功！

从红潮联想到作文 篇5

在生活中，蕴藏着许多不可思议的事情。如何才能使“？”变成“！”呢？很简单，把“？”拉直，这便成了“！”。而这一小步，却是一条艰难而又崎岖的道路。

那天，我正在门口玩，忽然，几个小朋友骑着自行车来到我面前问我“你，会不会骑车？”我听了这句话后停顿了一会儿，那个人就说：“我就知道你不会骑！我们走吧。”说完，又骑着车与小朋友们玩去了。我便下定决心一定要学会骑自行车。

于是，那天晚上我去了会展中心广场学骑自行车。我刚上去没几步就摔了下来。我心想：他们怎么能骑得那么快还那么好呢？爷爷看出了我的.心思,说：“我来教你。”

我坐上去，爷爷推着后面。爷爷让我目视前方，坐正，一只脚踩到踏板上，另一只脚再上。推着推着，爷爷趁我不注意松手了，我“扑”地一声 摔了。我说：“你干嘛松手？”爷爷没回答我。我想放弃了。爷爷说:"不要放弃。别人骑得那么好那么快已经练了很久。我又坐了上去又摔，经过一次又一次的努 力，我终于学会了骑自行车.

虽然，从“？”到“！”是那样的不容易，但只要我们坚持不懈、持之以恒，一定能使 “？”变成“！”！

从红潮联想到作文 篇6>

我，一个出生在梅花盛开的季节的女孩，而我的名字中也有一个梅字，这是爷爷给我取的名字，我原本只是觉得爷爷是个爱花之人，所以我的名字才会和花有关，但是当我看到了那一幕，我终于明白了爷爷的用心。

那时正值寒冬腊月，天冷得厉害。雪花漫天飞舞，四周一片雪白，“多美的雪景啊”“对啊，周围一片白白的.。”“看雪花，好美”这雪景，大多见到的人，除了赞美还是赞美。但我却觉得有些美中不足，白茫茫的一片却没有一点生机。竟让人觉得多了一丝呆板。但也对，这么寒冷的天，怎会有植物活下来呢！就在这时，一树梅花映入了我的眼帘。如此凌烈的寒风中开着这一树嫩黄的梅花，她虽不如牡丹那般高贵，也没有玫瑰那样娇艳，却是雪中独一无二的美。衬托着这样的景色，美中还多了一股傲气，注视着这一树腊梅，我明白了爷爷的用意，他正是想让我想梅花一样，当百花耐不住严寒枯萎时，在寒风中仍保持着傲骨的姿态。并开出雪中最艳丽的花朵。

这也正应证了一句话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

从红潮联想到作文 篇7

卢梭曾说过：“现实的世界是有限度的，想象的世界是无涯际的。”可见与众不同的联想对每个人来说是至关重要的。

普普通通的三角形，“其貌不扬”的圆形，名不见经传浪线和直线，在许多人眼里可能很普通，而在我的眼里却富有意义。

与众不同的联想，让我对名不见经传的浪线有了独特的认识。浪线让我想起了勇往直前的海浪，它们撞击着岩石，奔涌向前，从不停息。海，不是风平浪静的池塘，不是流水叮咚的小溪。海就是海，有着跳动不息的脉搏,有一腔奔腾不息的热血。它就像我们的一生，要有着澎湃的激情，面对人生的各种困难，应该向海浪一样，勇往直前。

与众不同的联想，让我对普普通通的三角形有了独特的认识。三角形在数学中代表着稳定，让我想到了高大巍峨的金字塔。其中最高大的是胡夫金字塔，石块之间没有任何黏着物，靠石块的相互叠压和咬合垒成。国王哈佛拉的金字塔前，还矗立着一座象征国王权力与尊严的狮身人面像。因为它是按三角形的结构设计的，所以能在黄沙中岿然不动，完好无损。通过三角形使我明白：人生总有人能到达生命的高度，能征服金字塔的除了苍鹰，便是蚂蚁。

与众不同的联想，让我对平坦笔直的直线有了独特的认识。由直线人们会想到什么：金箍棒、铅笔、筷子……可是在我眼里直线它可以无限地伸长，它就像我们的学业一样，学无止境，这样才可使我们的生活更加美好。

与众不同的联想，让我对“其貌不扬”的圆形有独特的认识。让我想起了喷薄而出的太阳。让我想到校园空气清新的早晨，一个个朝气蓬勃的'学生，高高兴兴的背着书包，兴高采烈地来到学校努力学习；在海边的早晨，空气中飘着一股大海特有的气味，此时，渔民们拿着渔网开船捕鱼;在森林鸟语花香的早晨，小鸟站在翠绿欲滴的枝头唱着优美动听的歌。与众不同的联想让我想到了圆满，人的圆满是实现自己心中的梦想；家庭的圆满是和和睦睦幸福的一生；国家的圆满是社会和谐，百姓都奔向小康之路。

联想是成功的基石；联想是前进的谋略；联想更是人最重要的一种能力。与众不同的联想，使我懂得了许多人生的道理，可见联想在我们的生活中有着怎样的重要性！

从红潮联想到作文 篇8

“0”是我们很常见的，别看这小小的“0”没什么用处，我可联想到了很多东西呢！

在学科里，这个“0”又有许多读法。比如在数学里的“0”，它是数字妈妈的第一个孩子，如果没有它，就没有后面千千万万的数字，在科技上，正是这个“0”的精确度才有火箭，人造卫星的发射，在试卷上，如果有了“0”，就说明你得好好学习了，如果在“0”的前面加上“10”，就说明你很聪明，不过得再接再厉哦！在英语学科里，如果没有“0”，在26个字母里面就少了一个骨肉相连的.兄弟，就少了许多单词，句子，我们和一些国定的交流也越来越不方便，由此可见这个“0”也是很重要的。在语文里，“0”也是非常重要的，如果没有“0”，写出来的将会是一根根剪也剪不断的长面条，如果有了“0”，这个符号就是一句话的结尾，另一句话的开头。

在生活中，这个“0”就像一个球，它增强了我们的体格，还会举行一些比赛，拉拢了国家和国家之间的距离，仿佛整个地球瞬间就变成了一个“地球村”，这个“0”像我们的瞳孔，让我们看到了这个完美无缺，五彩缤纷的世界，比如美丽的建筑，可爱的植物和动物，但有时候，我也看到了丑陋的一面，例如有一些工厂把废话排进小溪，有些黑心的生产商把保质期乱写一通……

这个“0”还像一面镜子，照着我们的仪容仪表，更像一面取长补短的镜子，让我学习别人的长处，弥补自己的短处。

没想到这样一个小小的“0”也可以联想到这么多的东西啊！

从红潮联想到作文 篇9

无论身在校园中或在人行道两边，大树每天似乎都非常的悠闲，自在的随风摆动，有时我会坐在树下喝茶、和朋友聊天，抛开紧凑的行程，与大自然融为一体，它彷彿告诉我要适时的放鬆、调适身心，才能继续努力，它也陪伴我度过悠闲的时光。

大树虽然不会说话，却可以给我们带来启示。因为有那延展的树荫，才能让树下的小草和孩子享受它遮阳的清凉，好像在告诉我要无私的奉献，不要只为自己求利益，也求别人安好，我可以从中学到：任何人都能为週遭的人带来欢乐与喜悦，自己也能从奉献中获得珍贵的友情。大树，教会我“分享的快乐胜过独自拥有”，为人付出能让我获得许多友谊。

在大树成长的过程中，盛开了令人赏心悦目的花朵，挂满了结实纍纍的果实，就像人们一样，在努力过后，结出香甜可口的果实，看到它，就像看见自己的目标一般，激励我不能输给困难，要勇敢面对，结下比大树的果实还要甘甜的果实，它，让我遇到任何事都不怕碰到障碍，要尽力去克服。

大树也像是我的好朋友，每当我有心事时，它都会静静的听听我诉说，从来不会对我冷嘲热讽，它使我的心情好转，也让我可以倾吐个人的心事，它教我在听别人讲私事、诉苦时，在旁静静的聆听，可以使别人有思考的机会，让心事一吐为快，纾解烦恼，我自己也能深刻感受到“助人为快乐之本”的道理。

大树，就像我的老师一样，教会我要适时的放松身心、奉献自己、遇到难关要勇于面对，才能迎刃而解，还要耐心的聆听别人的心事，也让我记得要常热心助人，而且不贪求利益。大树虽然不曾开口，却让我学到了很多课本里没有写的事情。

从红潮联想到作文 篇10

我的表弟个子不高，胖乎乎的，十分可爱。他很爱提问题，人称“小问号”。

我的表弟有一次来我家里玩，带了好多课外书，我数了数，大概有十几本。表弟让我和他一起看，有不认识的字，要我教他。每读完一本书，我的表弟都有“上千”个问题问我，谁让我是他表哥呢，只好一个个耐心地解答。他不把带来的书看完，是不会放过我的。我只能陪他看，我看了看手表，1分钟，10分钟，40分钟，1个小时过去了。哎！可算是看完了，表弟又扑过来，问了一大堆问题，问得我头都大了。这就是我为什么给他起“小问号”的原因。

我的表弟每次看书都认认真真做笔记，他会因为书中的故事情节，时而眼泪汪汪，时而眉开眼笑。他最爱看《十万个为什么》，在书中积累了很多问题，问得问题也十分奇怪。有一次在河边玩，他问我，小河的'水为什么从上往下流，而不从下往上流呢？河里的石头是怎么形成的？问得我哑口无言。我赶紧回去查资料，找到了答案，并讲解给他听，我自己也增长了知识。表弟因为对一切好奇问题都有刨根问到底的好习惯，所以他的学习成绩也非常好。

大家说，我的表弟是不是名副其实的“小问号”。鲍波尔说过：“正是问题激发我们去学习，去实践，去观察。”我也要像表弟一样，做一个勤学好问的小学生。

从红潮联想到作文 篇11

当看到圆在直线上面的时候，我立刻想到——日出！因为圆是太阳的象征，而直线就相当于海天交接没有尽头的地平线。

看：在黎明，太阳腼腆地露出小半边脸，吃力地慢慢地一个劲地往上爬，像负着什么担子似的。终于，她冲出了云雾，把光辉洒向大地，霎时，大海，房屋，山岭……一切景物都被镀上了一道漂亮的金边；到了正午，太阳矫健的身躯由橘黄变成金黄，灿烂的光辉光彩夺目，十分耀眼；傍晚的太阳脸渐渐涨得通红，是听了晚风的夸赞而害羞了吧？紧接着，夕阳西下，美丽的太阳缓缓地滑下了山腰……

是啊，人生也是从一个开始点不断地向上攀登。它仿佛像一艘荡漾在生命长河中的扁舟，时而经历风风雨雨的吹打，时而享受风和日丽的阳光。在人生的长河中，常常面临着汹涌滂湃的巨浪，叫人心惊肉跳。在困难面前，如果你退缩一下，想回头，你就永远被困难的枷锁困住，不能自拔，人生的小船将被巨浪卷翻，你会坠落河底；而如果你树立了目标，勇往直前，坚持不懈，不向困难低头，就能摆脱困难的枷锁，迎接你的是美好的未来。太阳从升起到落下，经历了的多少磨难和打击呀，但他仍然不被云雾迷住双眼，一步一步地向前迈去，每一步都包含了他流下的艰辛的汗水，直到最后冲出重围，绽放光彩。看着太阳留下的一个个又稳又深的脚印，给人们指明了一条大道，做大道的引路灯：太阳树立了目标，稳扎稳打，一步一步，慢慢地为她的千里之行而拼搏，最后，到达光辉的顶点。

同学们，人生道路上布满了荆棘，让我们努力奔跑，克服困难，铸就一片自己的新天地！

从红潮联想到作文 篇12

牵牛花是藤类植物。到了花开季节，牵牛花会开出鲜艳的花朵，有鲜红的、天蓝的、淡紫的······真像一只只鲜艳的小喇叭。小喇叭还发出淡淡的清香呢。

看到这美丽的小喇叭，我就想起学校的小喇叭。每周星期一晨读，小喇叭里奏出庄严的国歌，告诉我们升旗仪式正在进行中。每天的第二节课后，小喇叭里放出了青春的活力的歌曲，告诉我们锻炼身体的时候到了。第四节课前，小喇叭又命令我们做眼保健操，该保护眼睛了。午自习后，红领巾广播站开播了。小喇叭又开始工作了。第六节课前小喇叭又提醒我们该做眼保健操了。平时，学校里有事要告诉全校师生，也是小喇叭传达的。

我觉得小喇叭本领真大，真神奇！我们的.学校生活离不开小喇叭。我喜欢学校的小喇叭，它就是一朵美丽的喇叭花。

从红潮联想到作文 篇13

“嗡嗡嗡”野餐的时候，一只蜜蜂在我耳边叫着，让我感到烦躁，但是，一只小小的蜜蜂怎么会发出那么大的声音？一个疑问的种子在我心中发了芽。

野餐完，我火急火燎地赶到小区，在花园里捉了一只蜜蜂。它的身子很小，由黄黑两种条纹相间而成，尾部有一根丝线般大小的针，却如战士的刺刀那般锋利，让人看了不禁望而生畏，不寒而栗。它的翅膀震动地很快，用肉眼好像都看不清。

我拿起手机，对着蜜蜂拍了一会，又将视频调成慢动作，周围的人都对我投来奇怪、好奇的目光，好像在说：“那个奇怪的`人在干嘛呀？”可我却忘乎所以，一点也不在乎，全神贯注地观察着蜜蜂。

我发现：蜜蜂的身体随着翅膀的上下摆动而飞翔，所以我推测，蜜蜂的声音是由翅膀所发出的。我在网上搜索了一些关于蜜蜂的资料，有2种结果：1、声音由嘴巴发出。2、声音由翅膀发出。

爸爸帮助我，将蜜蜂的翅膀粘在杯子上，蜜蜂在奋力地挣扎，想从被子里逃出来，我忽然发现：我的猜测成功了，我高兴地手舞足蹈。

从“？”到“！”的过程就是探索的过程，就是从疑惑到恍然大悟的过程。