【#作文# #期盼话题作文(锦集9篇)#】在平时的学习,工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是好查范文网小编为大家整理的写一份倡议书范文六年级作文,欢迎大家分享。
你知道在学校是怎样生活的吗?说起来还挺有趣的呢!
在快乐体育,玩和不玩一样好,不过想要不受伤一定要小心,不管玩什么都要注意。比如跳绳,打羽毛球,和玩老鹰抓小鸡等……
课间的时候想干嘛就干嘛,不过不能追逐打闹,要不然可是会受伤的,再说如果你被打伤了可千万别动手,应该告诉老师,要不然就是两个人一起受罚。
在上课的时候特别有趣,我们最喜欢的'就是英语课和语文课,因为英语老师杨老师对我们很好,有时候还会发奖励给我们。在语文课堂上更有趣,因为有我喜欢的看书课,但如果你没有按时完成作业就不能看书了,温老师是一个很讲信用的老师,不会无缘无故的罚你。
在宿舍的时候更有趣,中午回到宿舍如果你做完了事,可以看书可以睡觉,我感觉睡觉比较好一点,因为即可以被老师表扬,还可以让自己下午的时候更有精神,充满能量。
你看在校园的生活是不是很有趣呢?
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
玉带河——我们母亲河,她曾经那么美丽,那么年轻,她给了我们生命尊严和热情,让我们在铁锁关这片净土上,沉醉于花草的芬芳,沐浴着清净的阳光,享受着心灵的恬静,生活变得简单而自然。随岁月流逝我们的母亲河却愈见沧桑,如今,白色垃圾到处都是污染、越来越严重……它不仅影响铁锁关镇整体美感,给人们造成视觉污染,而且因其难以降解,对生态环境造成巨大危害,影响人们的健康和生活质量。清除白色污染,时不我待;保护生态环境,人人有责。为此,我们向全校同学发出“保护母亲河-----我们在行动”的倡议,请大家都快做保护环境、保护母亲河的积极参与者吧!
一、正确认识“白色污染”的危害。塑料是高分子聚合物,极难分解,需100至320xx年才能分解,污染公害极大:它会破坏环境,影响景观。会造成化学污染,危害人体健康。会使土壤板结,影响农作物生长。
二、拒绝使用一次性不可降解的塑料袋、泡沫塑料饭盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子。
三、人人都做环保天使,做绿色宣传员。3月5日,志愿者活动日开展“白色垃圾”清理活动,希望广大师生积极参与,用实际行动影响身边的人,不断改善我们周围的.生活环境,做到人人讲卫生,个个爱环保。
老师们、同学们,为了青山,为了绿水,为了你,为了我,为了我们共同的家园,让我们携起手来,从我做起,从现在做起。我们相信:只要人人都参与进来,我们的母亲河、我们生活的环境都会变得越来越美好!
倡议人:
xx年xx月xx日
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
2008年5月12日14:28分:在我国四川汶川发生了7、8级的大地震。
原本美丽的家园就在那一瞬间变成了一片废墟。到处是倒塌的房屋残骸,公路断了,桥梁断了,四川人们的幸福生活断了,一切美好的东西都在那一瞬间断了。许多孩子们没了父母,许多父母没了孩子,他们离家失所,无依无靠。
附近的三百多所学校纷纷倒蹋,可能在他们正津津有味地看书时,地震发生了,幼儿园、小学、中学……就在那无人知晓的一刻许许多多的人遇难了,一些幼小的儿童,可能还不知道死意味着什么,就夭折了,不少正待开放的祖国的花朵也就在那一刻,永远地枯萎了。当我们还在学校里快乐的上课时,他们已经永远地睡着了。
到目前为止,死亡人数已达32477人,受伤人数220109人,还有几万人失踪和被埋。据有关部门估计伤亡人数会超50000。多么触目惊心的`数字呀!同是炎黄子孙,同是一片蓝天下生活着的中国人,难道你们不感到心痛吗?老师们、同学们,行动起来吧!用行动来帮助四川人们吧!
为了中国,为了友谊,我希望,每一个人都付出一份力量,哪怕这份力量很微小,当我们全部的力量加起来时,它也会变成一条足矣战胜死神的长城,一方有难,八方支援,众志成城,战胜灾难。为了让四川人们能够拥有美丽和谐的家园;为了他们每个人的的宝贵生命,为了他们的朋友、亲人,同学们,为灾区人民献上一份永古不灭的希望,一份真心、真诚!
405班xxx
20xx年5月18日
老师们、同学们:
大家上午好!
今天我讲话的题目是“善于倾听,做最有价值的人”。
在开始今天的讲话之前,先给大家讲个故事。古时候,曾经有个小国的使者到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金碧辉煌、极其精致,把皇帝高兴坏了。可是这小国使者不厚道,却出了一道题目:这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会连这么个小问题都回答不出吧?最后,一位已退位的大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成竹地拿着三根稻草,分别插入三个金人的耳朵里。插入第一个金人耳朵里时,稻草从另一边的耳朵出来了。到了第二个金人,稻草从嘴巴里直接掉了出来,而第三个金人,稻草进去后掉进肚子里,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,答案正确。
这个故事给我们的启示是:最有价值的人,不是听不进去的人,也不是最能说的人,而是肚子里能装东西的人,也就是善于倾听的人。说到倾听,古希腊先哲苏格拉底说:上天赐人以两耳两目,但只有一口,欲使其多闻多见而少言。寥寥数语,形象而深刻地说明了“听”的'重要性。
这个故事应该引起我们同学的深思:老师们的谆谆教诲、父母们的反复唠叨,就应该像第三个小金人一样悄无声息地落到肚子里,时刻把它铭记在心,而不应该像第一个或第二个小金人一样,“左耳进右耳出”、“鹦鹉学舌”,其实根本没有听进去、没有把所听到的真正内化为自己的。
善于倾听,既是对谈话者的尊敬,也是自身修养的一种表现。当别人和你谈话的时候,抬起头、用眼睛注视谈话的人,将注意力始终集中在别人谈话的内容上;用点头、微笑表示你理解对方的想法,即使你有不同意见,也要做一个有耐心的倾听者,不要随便打断对方、发表自己的看法,可以等对方讲完再发表自己的意见。
善于倾听,我们才能发现自己缺点,进而加以改正。大一统的汉武帝,在统治前期被人指出过于奢侈,然而他并没有追查下去,而是将自己挥霍的陋习加以改正,因而深受百姓的爱戴。在学校里,我们的同学也应该学会采纳老师的建议,虚心接受老师的批评,发现自身的问题并及时加以改正。
善于倾听,我们才不会走上弯路,最终走向成功。苹果公司的创始人乔布斯曾受到好友巴菲德的建议,将多屏操控技术与知名数码公司共享,而没有一意孤行,自己探索。这一举措使他少走弯路,成功地在数码市场夺得自己的一席之地。在学习上,我们的同学不能只知一味单干、蛮干,要学会倾听其他同学好的想法,借鉴其他同学好的做法,我们的学习才会少走弯路,学习成绩才会不断进步。
倾听就像春天里充满活力的一棵小草,给人带来新生力量;倾听犹如黑夜里划破夜空的一颗流星,给人带来希望之光。当你出门在外时,要倾听父母的叮嘱。那声声的嘱托里,饱含着无数的牵挂和期盼。当你人生失意时,要倾听长辈的忠告,那声声的教诲里,灌注着满腔的慈爱与希望。当你春风得意时,要倾听朋友的祝福。那声声的祝福里,蕴藏着无限的真诚与深切。
同学们,善于倾听,它可能不是你一时想要的,却会使你受益终身;善于倾听,它可能不是你一时看到成效的,却可引领你走向成熟、走向成功;善于倾听,从身边做起,从现在做起,你会收获整个世界,将来你一定会成为对国家、对社会最有价值的人。
我的讲话完了,谢谢大家!
我们的校园生活丰富多彩,自大我进入第五小学,我就爱上了这里,爱上了我的`老师,爱上了我的同学,爱上了校园里的一切。
每到星期一我们就早早地来到了学校,同学们穿着同意的校服,唱着国歌,升着国旗,每次课外活动,老师们都会领着我们去游玩,去草坪健身,我爱我的学校,我爱我的老师。
亲爱的老师同学们:
你们好!
做为地球的一个女儿,我感到非常的荣幸。因为我生活在“母亲“的怀抱中。她为我们提供了水资源,大气资源,矿产资源,生物资源,森林资源......但是我们不但不细心保护地球母亲,反而不加节制地去破坏,造成河水变黑,黑得可以用来当黑色墨水;水有毒,毒得让小鱼一条条得在它的出生地死亡。我们人类也是一样,不到几十年后,地球将会毁灭,即使地球有多么强大,但是如果我们人类继续破坏的话,地球———我们人类的母亲,将会在不久的.将来毁灭!也许是明天,后天。
只要我们齐心协力,一定能保护我们的家园。因此我倡议全班同学:
1、吃早饭时,我们的食品包装带随手一扔,那般不经意,这已经成为了我们的“家常便饭“。我只能看到:许多人扔,却没有人去捡起。大家肯定嫌包装纸脏吧!可是,你们有没有想过,你扔纸的刹那,别人捡起,有多么的脏。所以,我们不要扔垃圾。
2、不扔纸屑,只是绿化。种树,却属于净化。不需要每天种一棵树,每年不是有植树节吗?到那时,我们每人种一棵树,不要太多,每年树长高了,我们净化责任也做到了。
3、接下来是优化,我们怎么做呢?这个需要大家一起帮忙。种一些花儿。
这些只是我们应该做的,其他的是由国家来管理,不是俗话说的好吗?“从身边的小事做起!“
爱护环境,就直接保护到了地球!地球经不起我们的破坏。
还是那句老话:爱护地球———我们唯一的母亲,让我们的世界变得更加美好吧!
倡议人:许霭玲
2006年10月24日
老师、同学们:
大家早上好。我是五(6)班的xx。
今天我们演讲的题目是《学会倾听》。
当你认真着倾听老师讲话时,你就多学到了一点知识;当你安静倾听同学讲话时,你们的友谊或关系会变得更好;当你怀着尊敬的态度去倾听长辈讲话时,你就多明白一些道理。而别人倾听你时,难道你就没有被尊重的感觉吗?有,当然有!
同学们,看到了吗?倾听别人有这么多好处,所以,我们每天都要倾听别人,倾听他们说的每一句话。如果别人倾听你让你感到感动,那你也应该去学会倾听。如果别人在你说话时,总是很不耐烦地东看西看,总是毫不在意地玩着别的东西,你会怎样想?如果你感到难受,那你就可以想到当别人在说话,而你却不耐烦、不在意,别人也会感到难受。
记得曾经听过一个小故事:曾经有一个小国向中国进贡了三个工艺精美的小金人,皇帝非常高兴。但使者当场提出了一个问题:三个小金人中,哪个是最好的?这可把皇帝难住了。三个小金人都一样精美,怎么会有好坏之分呢?大臣们各舒已见,但都没给出答案。于是使者回到住处,等候佳音。这时,一名老臣对皇帝说:他有办法找出哪个金人是最好的。皇帝非常高兴。老臣用一根稻草从小金人的耳朵中穿过。第一个小金人的稻草从另一只耳朵中穿了出来;第二个小金人,稻草从嘴巴里掉了出来;第三个小金人,稻草掉进肚子里,而且没有声音。于是老臣说:第三个小金人最好。使者沉默了。老臣给出了正确答案。
其实,最有价值的人,不一定是最能说的'人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。善于倾听,才是人最基本的素质。
今天的演讲就到这里,谢谢大家。
我的校园生活可真有趣,我刚一进校门,就看见高高的教学楼,还看见了宽宽大大的操场。
每天,我都高高兴兴的来上学。上语文课的时候,我们的课文真有趣,就像童话故事一样。上数学课的时候,阿拉伯数字教我学会了好多加减法。上美术课的`时候,我学会了画画和剪纸。上思品课的时候,我学会了做人和做事。上音乐课的时候,我们一起唱歌、做游戏,上体育课我们一起锻炼身体。
我爱我的校园生活,我爱金明小学。
老师、同学们:
早上好!
我今天国旗下讲话的题目是——学会倾听。同学们,当老师们把一堂堂精心准备的课传授给你们的时候,你认真倾听了吗?当你的同学在回答问题时,你认真聆听并发表你的看法吗?当老师们在讲评一张张他们辛苦批改的试卷时,你又用心听了多少呢?
“学会倾听”虽只有四个字,却包含着深刻的内涵,它能体现你的教养和素质:我先来和大家分享一个故事——猫妈妈对小猫说:“你已经长大了,不能再吃妈妈的奶了,要自己去找东西吃。”小猫惶惑地问妈妈:“妈妈,那我该吃什么东西呢?”猫妈妈说:“你要吃什么食物,妈妈一时也说不清楚,就用我们祖先留下的方法吧!这几天夜里,你仔细地听听人们的谈话,他们自然会教你的。”
第一天晚上,小猫听到一个大人对孩子说:“把鱼和牛奶放在冰箱里,小猫最爱吃鱼和牛奶了。”
第二天晚上,小猫听见一个女人对男人说:“帮我一下忙,把香肠挂好,把小鸡关好,别让小猫偷吃了。”
第三天晚上,小猫听到一个妇人嘱咐自己的孩子:“奶酪、肉松、鱼干吃剩了,要收好,小猫的鼻子很灵,明天你就没得吃了。”
就这样,小猫每天都很开心,它回家告诉猫妈妈:“妈妈,果然像您说的一样,只要我仔细倾听,人们每天都会教我该吃些什么。”
这个故事告诉我们什么?
倾听是一种良好的习惯和素养,能不断增长我们的知识和本领;
倾听是一种积极的学习和思考,能让我们学会学习,获得成功。
还有个故事:《经理和售货员》。这个故事告诉我们什么?倾听是一种耐心和等待,不要随意打断别人的.话;倾听是一种尊重和理解,不应有意无意地嘲笑和指责别人。
同学们,上天之所以安排我们头上长两只耳朵一张嘴,就是要我们多听少说。听可不只是耳朵的事,眼睛、嘴巴、四肢和身体、大脑都要一起来听。
用眼睛去倾听,眼睛要看看说话的老师或同学,让说的人知道你在认真地听,尊重地听。但如果上课的时候,同学回答问题,不需要你扭转身子看着他,你可以用眼睛看着书或练习本。
用嘴巴去倾听,嘴巴不能发出声音,如有不同意见要等同学说完和老师停顿的时候才能发表你的意见。
用手和脚去倾听,听的时候手和脚别动,包括手和脚管理的那些文具、书、桌子、椅子都要悄悄地。需要的时候要静静地把你听到的要点记下来。
用身体去倾听,是说听的身体姿态,应该是脊背挺直、身体前倾的样子。如果你听到同意的地方、精彩的地方,点点头,微笑一下表示你的认同和欣赏;听到不同意的地方也可以皱皱眉,或者轻轻摇摇头表示你不同意或者有意见。
用心去倾听,老师和同学说话时,请你用心去思考他们说的话,有哪些跟你是一样的,有哪些是和你不同的,然后形成自己新的观点。
倾听具有一种神奇的力量,它可以让人获得智慧和尊重。
学会倾听,你学习的经验会更多一些,所以,会少走一些弯路;
学会倾听,你身边的朋友会更多一些,所以,会获得更多快乐
同学们,倾听是一种本领,是一种能力,是一种素养,是一种美德。任何习惯的养成都有一个过程,倾听习惯也是如此,这就要求你们长久坚持,长期训练。同学们,学会倾听吧,愿你们在听中生疑,听中解惑,听中积累,听中成长,听出聪明的头脑,听出健全的人格,听出灿烂的未来,听出精彩的人生。谢谢!
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