背影也有温度作文

【#作文# #最新我也有闪光点作文（汇编11篇）#】在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是好查范文网小编整理的夸夸同学的闪光点作文佳作11篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我也有闪光点作文 篇1

愚人节，音乐播放器里面又推送了一些新的音乐进来，有张国荣的<我>，作为90后的我，对张国荣的印象其实并不是很深刻，只是在后来上小学或者初中的时候看过他的电影《倩女幽魂>，我其实并不是谁谁的粉，也不会像一些歌迷或者影迷什么的，喜欢一个明星就整天把他怎么了怎么了挂在嘴边，笔记本上也全都是贴着他的沾画。

我上小学5年级，那个时候周杰伦刚刚红起来，听他的第一首歌就是《双截棍》，还是赶着快上课的时候突然听到，那个时候很着急上课，因为我家距离学校还得2多分钟走，而我又特想听完，那就背着书包站在门口，看着周杰伦在电视上耍弄刀枪，而我是又急躁又有点兴奋，耳目一新的曲风，节奏感强烈的音乐，那个时候还不知道什么是rap，听完之后，兴奋的不得了，直接冲出家门跑着去学校。

随后周杰伦也彻彻底底的红了起来，我也读了初中，每天都会抄写周杰伦的歌词作为日记，而且当时班里也很流行抄歌词贴沾画，而我做的最多的也就是抄歌词，因为他的.歌词确实不错，而我想的到的也就是提高一下自己的作文分数。

上高中的时候玩的时间少了，接触到的信息也没有那么多了，作文考试几乎都会把周杰伦当作一个典范写来写去，在我们的眼里，周杰伦就是神一样的人物存在，陪伴我们走完了高考。

记得当时很多人都会评价周杰伦“桀骜不驯”，但是我们就是买他的账，就是喜欢这样有才又有个性的人。“桀骜不驯”也是因为有人有资格、有能力配的起这样的名号，很多的人想桀骜不驯，却恐怕没有那么多拿的出手的东西。

很多的人都想成为唯一，但唯一并不是那么好做到的。就像一场长跑，很多人都想跑到前面，但前面的人往往是要付出很多代价的。春天的桃花，夏天的荷叶，秋天的雨滴，冬天的霜冻，那么多美景从身旁略过，最多不过是寻常一瞥，哪里是让人望而却步的美景。

因此，一场长跑有人跑到了最前面，有人跑到了路边，还有很多的人就在跑道上走走停停。生活会面临很多种选择，而有选择就会面临取舍，取舍就在于你是否想要什么样的生活。没有什么万般皆下品的言论，也没有什么我心向往的曲高和寡，一个人就是单独的一个人，一个人就应该活出他应有的姿态，而我，就是我，就是和别人眼中任何一个都不一样的我。

我也有闪光点作文 篇2

一位名人说过：“成功是对辛劳的奖赏”。是的，成功是喜悦的;成功是自豪的。每一个成功都是辛勤努力奋斗得来的，都是不畏艰苦勇敢拼搏的结果。

我有过许多成功的经历，也有着许多困难与失败。我最不能忘的是那次炒菜的经历。它让我体验到了美食给人带来好处的同时;也让我品味到了成功带给我的喜悦。

那段日子，因外婆住院，妈妈没空做饭，而我又嫌老爸做的菜太难吃，因此，我就想自己亲自动手做菜。妈妈做菜时，我很喜欢在一旁观看，我想应该不会太难吧。

我还真的就做了!我把玉米、土豆从“仓库”取出，然后大叫“老爸!快来削土豆”。之后，我便把削好的`土豆切成片，由于我才刚是“菜出江湖”，所以刀法不怎样，我只能为这可怜的土豆默哀三十秒。我把锅烧热，放两勺油，再把玉米倒入锅中，翻炒，加盐，起锅。一盘金灿灿的玉米就此完工。接下来是土豆，我把油倒锅中烧热后，接着放土豆，忙中出错，油溅了出来，我来不及避让，油溅到了我手臂，火辣火辣的。我有些想打退堂鼓了，但我又想：如我连这点小伤都受不了，我又为何要炒菜呢?我想了一会，重又炒了起来。过了几分钟，放入蚝油、盐，翻炒一会，起锅。

凭着我的坚持，我终于把这两道菜炒好了，我把这两道菜端上桌，和爸爸一起品尝，爸爸直夸我做得好。真香!真甜!我这心里象吃了蜂蜜似的!

这次的经历，让我明白这样一个道理：忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐渐给你带来好处。无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。

这次，我成功了!

我也有闪光点作文 篇3

我们每一个人身上都有闪光点，我们的同学也不例外。今天，就让我来夸夸我的同学“舒淼”。

舒淼是我们班的“跑步健将”他有一双水汪汪的眼睛，嗅觉灵敏的鼻子下有一张大大的嘴巴。

记得有一次运动会，其他班级的'奖状数不胜数，而我们班的奖状寥寥无几。这时，我们把所有的希望都托给舒淼，因为他是我们的跑步健将。

比赛马上开始了，只见舒淼眼睛死死地盯着终点线。“砰”只听枪声一响，舒淼像一只奔腾的战马冲向终点。“舒淼加油！”哎呀，我的天，啦啦队的加油声比巨龙咆哮的声音还要大，舒淼马上就要冲到终点了。可是，突然舒淼被脚下的石头绊了一跤，可他没哭，爬起来，继续向前跑去，可没办法了，在他摔倒的一瞬间，有一名运动员超过了他，他没办法追上那个人。最终，得了第二名。我们班所有同学都在为他点赞，不是因为他取得的好成绩，而是因为他这种坚持不懈，不服输的品质让我们佩服。

舒淼，你是好样的，大家都喜欢你。我也要向你学习，成为一个像你一样优秀的人。

我也有闪光点作文 篇4

在我们班有一位同学，今年10岁，长着瓜子脸，留着小平头，一双水灵灵的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，大大的嘴巴，还有一对灵敏的耳朵。他经常穿着粽色的外套，深色的裤子，他就是我们班的学习明星裴宏睿。

裴宏睿每次作业都认真完成，写字是全班第一，很少做错题目，从来没有过不写完作业就上交的情况，这些都是因为他养成了认真记作业和做作业的`好习惯。

上课前，他总会预习一下上课的内容，所以他在课堂上就会非常轻松，难题都能很快弄懂。上课时，他认真听讲，积极发言，从来不和其它同学讲话。小组讨论时他争着回答，组内自学生字时他讲得最多，早自习时就属他的声音最响亮，回答问题时他手举得最高，考试时他次次都在95分以上。

他很会利用时间，课间休息时别的同学都出去玩，只有他独自在教室里看学习方面的书籍。

课后，他及时复习，从不怠慢，不敢有一点放松。这些习惯使他在期未考试中取得了全班第一、年级第二的好成绩。

看到这里你一定也赞同他学习小明星的称号了吧。

我也有闪光点作文 篇5

我渴望成功就像渴望空气，尽管成功总与我失之交臂，我还是倔强的写下“相信自己”。

我不相信什么考场定律，我不后悔自己挥汗如雨，我的词典里只有第一，我的目的就是所向披靡。

我要向一切的困难亮剑，我要向一切的对手宣战，我要向全世界许下诺言，我要我成功的一天。

吹响的号角是我不变的誓言，无论前进在如何步履维艰，我和班级同呼吸，我们拥有同一片蓝天。

倔强的我习惯于在烈日下奔跑，奋斗的强者不畏惧任何的困厄和冷颤，听着狂风在窗外咆哮，我心静如水、如刚志坚。

无尽的远方有父母劳累的身影，烈日下的`汗滴凝结了一粒粒的米饭，好男儿志在四方，好男儿忍辜亲愿。

成功的同义词就是疯狂，失败的同义词才是简单，我要做一只脱缰的野马，走出羁绊，驰骋天边。

我不习惯于别人的嘲笑，我不能忍受仰视峰巅，最高的山峰要有我的足迹，成功的彼岸有我去攀援。

让成功的花儿绽放在挫折脚下，让满怀的信心助我起航扬帆，“愿乘风破万里浪”，展我雄姿，力挽狂澜。

东曦的太阳冉冉升起，时不我待，怎能盘桓，我要向天地宣布：“学不成名誓不还”。

我也有闪光点作文 篇6

理想和梦想是不同的。他们的关系像一朵绽放在清晨的玫瑰花，理想便是它肥沃润泽的花瓣，而梦想是酝酿了很久的芬芳。一个有着伸手即触却短暂的美，一个有着缥缈虚幻却永恒的香。少了任何一个，玫瑰便没有了它的价值。

三毛曾经说过：人不能没有梦，年轻人特别有权利做梦。是的，三毛是有理想的，但是她更有梦想。在她的脑子里，总会冒出一些希奇古怪的想法，而一旦有了想法她便会不遗余力地去做。一如她当年毫不犹豫的.抛掉台北的优厚待遇，寻访她一直深爱着的情人——环境恶劣的撒哈拉沙漠。

三毛在小时侯的一篇作文《理想》中写到：她一生最大的理想是做一个拾荒者。一个拾荒者，最不被人看重的职业，而三毛却用自己的一生去追求。三毛的理想永远是那么简单而又刺激。

我是三毛的崇拜者。这个精通四国语言却又不乏刺激想法的女人，她是真正的铿锵玫瑰，真正有着血和热，梦和泪的人。

人应该是有梦的，没有梦的人便是没有热的人。

梦想是理想的彼岸，是理想升华后的闪光点，是清晨露珠折射出的七彩霓虹。理想是梦想的基础，是前进的动力，是梦之花的土壤。

娇月之下，理想之茎，托出一朵梦想之花，淡粉色的花瓣颤动出的是一个人多彩的人生。

理想和梦想，此岸和彼岸。

我也有闪光点作文 篇7

星期六上午，妈妈带我去看姥姥，姥姥家的西路上有一大堆沙子，我好久没有挖沙坑、堆沙山了，到了姥姥家，我叫起了弟弟(舅舅家的儿子)我们带了一瓶水和两个小铲子。我们开始了堆砌，我堆我的，他堆他的，我们玩了好大一会儿，妈妈来了，妈妈教我堆长城，我看着妈妈堆的长城像极了，可是我感觉自己学不会，就是看着妈妈堆，妈妈对我说;‘你试试吧！看着难，其实一点也不难，不试试怎么就知道自己学不会呢?’我学着妈妈的样子，堆了一次，倒了，堆了一次，又倒了。妈妈说；‘在试试，你一定行。’加点水吧！可能你的手劲不够，我加了点水。堆着不倒了，我用手理了理形状，真的快成功了，妈妈又教我在城墙上挖了凸凹的'边缘，哈哈~~~我的长城和妈妈的一样了，我看着自己堆的长城，高兴的笑了。(儿子诉说，妈妈打字）

妈妈的话；试试，是事情的起点，也是走向成功的起点。有时候看着一件事情特别难做，其实学习的入了门，慢慢的从实践到经验、在从摸索到琢磨，直至于学会。心里的感觉是------哦！原来是这样的简单。有句俗话说得好，会的不难，难的不会。人有两件宝，双手和大脑，双手会做工，大脑会思考。用脑不用手，空想一大套。用手又用脑，才能有创造。鼓起勇气去试试，在试试中开始，从试试中总结经验教训，在从试试中走向成功。不试试也许不知道原来自己也是才高八斗，不试试也许不知道自己也是巧手慧脑。相信自己，从试试中开始，行与不行，成与不成。就在哪一试之中，也许不试试，心中永远有只拦路虎。试试也许可以证明給别人、也可以证明給自己，我行我能，我原来一样能成功。

我也有闪光点作文 篇8

天空海阔，要做最坚强的泡沫。

——题记

你是否有过这样的感受？看见别人站在属于自己的舞台上，光茫万丈，眼里有光，艳羡的我们只能回到自己的角落，心里不自然地空了一块。看见别人在商场试穿L的裙子，自己却因体型原因只有饱眼福的份，回到家会开始魔鬼式减肥。我们看见别人可以在露天唱台展现优美的歌喉，自己却只能在唱了几句就被笑做"公鸭嗓"？

于是我们会拼命努力，去争抢、角逐，最终发现，适合别人的`领域不属于你："魔鬼减肥"只换来了体重反弹，报名练唱歌也并没有成功吸睛多少。我们和我们所艳羡的人生活慢慢靠近甚至复制粘贴却没有感受到快乐，令我们向往的生活却成了我们快乐的障碍。如果不是这样，那我们的生活会大相径庭的吧！我们可以去寻找挖掘合适自己的专业，不穿裙子也会很美。想唱就唱，不必在乎别人的讥笑。我走我的路，让别人说去吧，天空海阔，要做最坚强的泡沫！

不为别人而改变！不为自己的不完美说道歉！要明白，我们模仿别人，就是对自己的否定，快乐的方式不只有一种，谁都是造物者的光荣！哪怕我们只是观众，但我们也满足了自己的精神、视觉、听觉。闲情与惬意会填充到我们的生活，我们的生命会绽放出另一种烟火。我最喜欢的一句话：个性如星空中璀璨烟火。每个人都是一个独立的个体，我们的性格特征就是个体特性——个性。个性是我们在心中对别人最精准记忆，活得认真，笑得放肆，是我所认为个性最高一个级别，它经久不衰、熠熠生辉，在自己所选的道路坚定而不移的走下去。如同一位著名诗人所说："我愿做一枚白昼的月亮，不求炫目的荣华，不淆世俗的潮浪。”

每一个在地球活过的人，在这个宇宙里，都有一颗对应的星星在闪烁，不必模仿别人，只做最好的自己，愿我们在最好的年华，活出最美的模样！

我也有闪光点作文 篇9

这天我要夸夸我的一个同学，他，不高不低的个子，乌黑的头发，睿智的'眼睛，小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。他就是我的好朋友———代知言。他不仅仅学习十分好，而且还十分关心同学，但是我那里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。

记得前天上数学课时，老师向我们提问了一道数学题，这道数学题难住了我们，我们你看看我，我看看你，不明白该怎样做。这时代知言大胆地举了手，回答起问题，声音宏亮，十分自信。当他做完自己满意的回答后，却被老师告知答案是错的。代知言听到后毫不气馁，而是笑咪咪地坐下来，继续认真开始思考起来。但是如果换是我呢？没有把握，我可不敢主动地站起来回答，而且我答错了必须会是灰心丧气，好半天心中不能平静......

代知言的这个闪光点值得我们大家学习。因为在生活和学习中，我们不可避免地要遇到困难和挫折，也不可避免地要接触新事物、新环境，如果没有勇于尝试和乐观的心态，我们将会在困难面前止步不前，在挫折面前一败涂地，也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新潜力的机会。

让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧！

我也有闪光点作文 篇10

不经历风雨，怎能见彩虹!无论做什么事情都只有努力才能取得成功。

在一个万里无云的星期天，阳光明媚，浓郁的'花香沁人心脾。我做完了作业，想出去玩。可我刚跨出门槛，就被爸爸叫住了。他说：“作业做完了吗?”“做完了。”我理直气壮地说。“你再做一页‘奥数’吧!。”“好吧!”我回答道。

于是，我拿出书和笔，做了起来。前面的几道题十分简单，我三下五除二就做完了，可最后的一道题我却怎么也做不出来。这道题看上去挺简单，可实际上复杂得很，我拿着笔，在草稿本上不停地演算，脑子不停地转动，拼命地想：有两次自然测验，第一次24道题，答对1题得5分，答错(包含不答)1题倒扣1分;第二次15道题，答对1题8分，答错或不答1题倒扣2分，小明两次测验共答对30道题，但第一次测验得分比第二次测验得分多10分，问小明两次测验各得多少分?我抓耳挠腮，冥思苦想，绞尽脑汁，却还是像只无头苍蝇似的，一点头绪也没有。我想了许久，有好几次都差点放弃了，可我仍不甘心。

我仔细地观察每一个条件，认真地分析每一个句子的含义，每读一句，都渴望在其中找到什么线索，但是我始终解不出来。正当我要放弃时，耳边又响起了爸爸的话：“成功需要坚持。”于是，我又重新振作起来，努力地思考这道题的答案：如果小明第一次测验24题全对，得5×24=120(分)。那么第二次只做对30-24=6(题)得分是8×6-2×(15-6)=30(分)。两次相差120-30=90(分)。比题目中条件相差10分，多了80分。说明假设的第一次答对题数多了，要减少。第一次答对减少一题，少得5+1=6(分)，而第二次答对增加一题不但不倒扣2分，还可得8分，因此增加8+2=10分。两者两差数就可减少6+10=16(分)。(90-10)÷(6+10)=5(题)。

因此，第一次答对题数要比假设(全对)减少5题，也就是第一次答对19题，第二次答对30-19=11(题)。第一次得分5×19-1×(24-9)=90。第二次得分8×11-2×(15-11)=80。“哦，我成功了!我终于解开了。”我高兴地叫了起来。此时，我顿生感慨：世界上没有解不开的谜，只要持之以恒就能解开谜团。

我也有闪光点作文 篇11>

回忆起我的童年生活里，有许许多多的闪光点使我在学习和生活中取得了成功的喜悦。在我的身上最棒的闪光点是??诚实。

记得那一个星期天，我做完了作业，没有什么事干。那个时候，爸爸妈妈正在睡午觉，我忽然想到一个好主意：打扫卫生！说干就干，我先把家里的地板扫干净，再拖地，我把地板拖得一尘不染，我看着自己的劳动着自己的`劳动成果，会心地笑了。

一转眼，看到了神台上有许多香灰，便找来了一盆干净的水和一块抹布，想把神台上的香灰抹掉。抹到一半时，被妈妈最心爱的花瓶挡住了，我小心翼翼地把花瓶拿开，可是，手一滑“啪”，花瓶掉了。

正在睡午觉的妈妈听到了响声，连忙起床，到客厅里一看，心爱的花瓶粉身碎骨了，她气极了，突然，她看到了地板，说：“孩子，你在做什么？”“我……我”我害怕得不敢说。

忽然我看到阳台上的红领巾，心想：我是一位少先队员，不能说谎的。于是，我把整件事的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈听了以后，便夸奖我，说我是一个诚实的孩子。

啊，诚实是我的“生命财产”，我的成功全靠它！