凉秋暖色作文

【#作文# #凉秋暖色作文(集锦11篇)#】在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是好查范文网小编精心整理的校园秋韵作文，欢迎大家分享。

凉秋暖色作文 篇1

天凉好个秋

哗哗哗，

一场初秋的小雨，

成了繁夏和爽秋的美丽分割，

连空气从此都变得惬意温柔而平和。

唰唰唰，

秋风夹着细雨，

轻诉着这份岁月轮回的惊喜，

三百六十五天的等待我们终相遇。

嘘嘘嘘，

是我飘飞的思绪，

回头看看自己成长的印记，

总是在每一个金秋开启新的.希翼。

咚咚咚，

轻按激动的胸口，

令人期待的九月一日呀，

我正整装待发以全新的姿态迎接你。

我知道，

天凉好个秋，

流年似水要珍惜，

唯有坚持不懈、辛勤的汗水最美丽。

我知道，

天凉好个秋，

成功的喜悦总是和挑战连在一起，

我会拍拍胸脯，自信微笑地迎上去！

天凉好个秋，

岁月悠悠不停留，

盛夏的热情换来成熟稳重的你呀，

告诉我要努力汲取奋斗明天才会硕果丰。

哦，恍然若醒……

赞，天凉好个秋……

后记：

今天一场淅淅沥沥的秋雨一扫繁夏的燥热，让人心情顿时大好，猛吸一口这湿润的空气，真的是神清气爽！秋天来了，马上要开学了，整理好心情，新学期，我来啦！

隆重感谢无叶树老师的精美信纸！！

凉秋暖色作文 篇2

秋天来了，它赶走了夏日最后一丝燥热，给我们带来了丝丝清凉，忽然，一片金黄的树叶从我的面前飘过，这一刻，我进入了迷人的秋天。

秋天是多彩的。瞧，大叔伯伯已经脱掉了绿油油的衣服，换上了一件金黄色的外套，小草还是绿油油的，公园里的菊花开的正盛，有红的，有白的，还有黄的，一阵清风吹来，飘来了阵阵花香，令人神清气爽。桂花还是那么美丽，让人从远处就能感知到它们的存在，它黄黄的，小小的，点缀在桂花树上，宛若一幅绝美的画卷，给人一种美的享受。

秋天是喜悦的。看，秋天的田野是最热闹的，麦子金黄金黄的，好似一片金色的海洋，高粱笑弯了腰，萝卜憋红了脸，玉米咧着一排排黄色的大牙齿放声大笑，旁边的豆荚也不甘示弱，发出了一串串银铃般的笑声，响彻整个田野。此时的果园也是一片丰收的景象，火红的柿子宛如一个个大红灯笼挂满了枝头，石榴沉甸甸的，正在调皮的荡秋千，高兴极了。

秋天是美丽的。树叶是最先感知秋天气息的，刚刚入秋，树叶就换上了一件金黄色的外衣，没过多久，街道两旁就能看见满地的落叶堆积，一片又一片，一层又一层，忽然从远处跑来一群孩童，他们在落叶上奔跑着，欢笑着，留下一串串或深或浅的脚印，抬头望去，落叶在秋风的吹拂下，打着小卷慢慢落下，宛如一只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了。

我喜欢秋天，喜欢在田野里欣赏秋天，喜欢在街道上感受秋天，更喜欢在大地上畅想秋天。

凉秋暖色作文 篇3

岁月交织如梭，云卷云舒的缝隙间，我轻轻聆听风的诉说，用手心捧起被抖落的一季风尘！

周遭的一切开始变了模样，不再是满眼的绿色垂帘，温柔的红黄色锦花棉被覆盖在松软的土地上。你瞧，桂花姑娘展开她芬芳迷人的裙子，吸引着过路人驻足停留。轻轻采撷一朵嫩黄，似乎世界也变得柔软起来，馥郁芬芳！谁家小孩乐呵呵地抱着桂花树，使劲地摇。桂花纷纷落下来，于是，满身满头都是桂花。孩子们跳跃着喊着：“啊！下雨啦！好香的雨啊！”我竟看得出了神，嘴角不自觉地绽开出一朵花来！

秋风姐姐张开她巨大的双翅，似一棵参天大树，小朋友在她的羽翼下乘风纳凉。微风吹过，瞬间带走了丝丝燥热。苹果姑娘露出了她红红的`脸蛋，煞是好看。林中的松鼠在苹果树之间欢快地跳跃着，丝毫不怕生人的靠近，大胆而愉悦！

最美丽的，莫过于那大片大片的田野和清澈见底的小溪了。乡野金秋，万物飘香。田野里的稻子黄了，沉甸甸的，一株株都弯下了腰，一阵风吹过，那一排排整齐的金浪随风飘动，煞是壮观，似乎要在冬日来临之前，尽显她妖娆的身段和舞姿。溪水中的鱼儿在水草中玩耍嬉戏，不时接二连三地浮出水面，泛起层层涟漪，温暖的日光洒在湖面上，星星点点，随波飘动。那般宁静与轻柔，让人心生温暖，顿觉美好。

秋天的美不言而喻，年少的我漫步在乡间的小径中，脚步轻盈而喜悦。岁月轮回，我们也在逐渐长大。愿每个季节你都有一双发现美的眼睛，拥有一颗感受美的心灵。

凉秋暖色作文 篇4

静静的你走了，正如它轻轻的来了，它带着一丝悲凉，却来得清、来得静，不知不觉的追随着秋风，吹颓了树叶，吹来了橙黄的果园，深深的吸一口气涩涩刺鼻，方才知道步入了秋天。

秋天，这个令人喜悦且熟悉的词，无论在什么地方都会令人振奋、向往。然而，最向往它早来的是谁呢?——父母。的确，辛勤劳动像父母式的庄稼汉，他们在春天耕耘，秋天收获，就这样年复一年，周而复始。他们执着的盼望——秋天早来。

秋天，是一幅美丽的画卷。它的内涵蕴藏着诱人的神秘，它富有诗意，更具备情调，当你打开画卷时会觉得暖融融的，为什么秋会是“暖”的呢?因为有枫叶陪衬，红枫叶飘摇于肃杀秋气之中，它吸尽了热，用自己的生命，给寒冷的世界染上了一片暖色。

步入迷人的景色，我引你走向秋天的原野，我携你走进橙黄果园。一阵阵秋风拂过，果树飘落几片叶子，个大形圆的苹果，悬挂在树枝上，把树枝都压弯了，摇摇晃晃的好像要掉下来。再向前走，可以看见更诱人的柿子，站在远处看柿子像悬在空中的红灯笼，看着摇摇欲坠的柿子，简直熟透了。假如在秋夜，你是一位正在黑暗中蜗行摸索的行路人。瑟瑟的秋风，吹着面颊，抖擞身体，当你看见远方挑挂着灯笼时，会觉得家人的温暖，有亲人在身旁，你不再胆怯。秋的收获，不仅使人们在物质上满足，更主要的是让人们在精神上感到丰收、喜悦。依依走出眷恋的果园，倾听松涛阵阵，呼呼的西北风，吹落了绿竹苍柏的枯叶，片片覆盖在大地上，层层尽染、分外妖娆。秋的收获、秋的美景，此起彼伏，融为一体，互为相应。——其实收获也是秋天一道亮丽的风景线。世界万物皆有极致，在特定的环境都能发挥到极致;鹰击长空、鱼翔潭底、驼走大漠、虎啸深山，这就是它们的极致。然而，秋天的形色神态和环境的自然结合和相互发挥，这就是景物一体。典型环境中的典型性格，也可以从这个角度来理解吧。这正是艺术上不容易遇到的一种境界。“秋天”突出收获是秋的实质，然而用秋天丰收喜悦的景象表述秋景则是秋的内涵，秋的极致。

辛勤的耕耘，喜悦的收获，只要在春天播种，秋天必有丰硕收成。

我热爱秋天，我赞美秋天，有付出必有回报，秋天回报给人们的就是丰收、喜悦的美丽景色。

秋天，一份耕耘、一份收获，使我感悟深深，永远启迪我。

凉秋暖色作文 篇5

不知不觉已在外国语学校过了半学期生活，对于这个说来熟悉却未很了解的学校，秋天的校园绝对是美丽的。

怎么说呢，美不一定是那种华丽张扬夺目的东西，万物生灵的自然之美，恰好流露于不做秀的一草一木间，淡淡的，正融合于秋清雅的气息。

在我看来，校园中食堂转角处的那棵树，尽管并不为十分名贵的品种，没有与生俱来的光辉，但你看看，一抹秋意顺着涂上白漆的粗实树干往上染，染出了耀眼明亮的金黄，染出了一片新的天地。仔细瞧去，昨日的茂盛嫩绿还躲藏、闪烁于这奇妙的金色中，竟而相映得和谐至极，温暖的阳光下，静静在微风中摇曳独属于它、独属于秋的沉稳魅力。

还有一个地方，是在车棚那儿，那被爬山虎占领的墙壁，无数细藤沿着被阳光亲吻过的墙面顽强生长。大片大片巴掌似的叶片，满满的占据墙面，十分厚实地在它身上裹上一件自己的衣，在日月下创造了被世人称为“勇气+执着”的一种奇迹。美丽得让我不时在心中赞服它们的努力。

春天的爬山虎，太浓郁，太稚嫩，娇弱得看不到冷静的美，只营造小小的氛围来装点墙面，或许是缺少一种恒心或毅力;夏天的爬山虎，太旺盛，太肆意，狂放得看不到成熟的美，似乎霸着火辣的太阳与倾盆的大雨，不曾畏缩，却在我眼中长得有些杂乱无章;冬天的爬山虎，太衰败，太萧瑟，含蓄得看不到丰腴的美，没有生机，不见蓬勃……

于是我留恋上了那秋天的爬山虎。秋天的爬山虎，不矫情，不任性，不颓废，类似一种王者的姿态，在这僻静的一处茂盛长开了。有它在，生活便是带着诗意与丰满的。秋天的爬山虎，淡黄中泛着暗绿，坚强地在墙上匍匐着，没有春之畏怯，没有夏之狂妄，没有冬之失落，稳重、安详而宁静。常走到此处回眸，便拥有了一处很妙的秋景，在这，在秋韵浓浓的外国语学校，不是么？

清秋已然过去，而在我记忆里，随时会相逢于秋之静美，一点一滴品着那秋韵，会心一笑。

凉秋暖色作文 篇6

岁月不饶人，一秋又一秋。大地遍布着丰收的金黄，天空荡漾着自由的水蓝。生命在这一刹尽数释放，空气在这一刹氤氲活力。树木的颜色不再是单调的绿，演变而来的，是淡黄、橘黄、土黄、深红……这是秋独有的色彩，它在单调的世界中描绘着七彩的弧线，给人以快乐。在这秋雨缠绵不绝的季节里，快乐，也在缠绵不绝的增加。

有一次，在我们上体育锻炼课的时候，同学们一起打羽毛球。这时，一阵寒冷的北风吹来，同学们纷纷拉上了外衣的拉链。可能是因为风的缘故，一只被人打到空中的羽毛球失去了控制，飞到了附近的大树上。陈天铭同学拿起一只羽毛拍，扔向大树，希望可以将羽毛球从大树下打下来，可是人算不如天算，羽毛拍飞到了树的另一边，被另一根树枝缠住了。怎么办呢？

这时，乐于助人的校保安队队长正好走了过来，见此情景，他立刻拿起另一只羽毛拍准备往上扔。这时，有其他的同学劝阻他，说：“别扔了，弄不下来的，大不了赔一个羽毛拍。”一个老师也说：“别扔了，难道为了一副羽毛拍，再去牺牲一副羽毛拍，这样值得吗？”可是保安队长还是决定帮助同学。他试了3次，终于把那副羽毛拍扔了下来。看着同学们开心地游戏，保安队长悄悄地走开了。

像保安队长一样无私地帮助别人的人还有很多，他们就像秋天一样，在世界中描绘这七彩的弧线，给人缠绵不绝的快乐。

凉秋暖色作文 篇7

傍晚，月轻轻悄悄地降临了。连续下了几天的雨在地面积成小小的水洼，每一片水洼都如珍宝般的搂着自己的月亮。我正看着水洼出神，一片枫叶轻飘飘的荡下来，遮住了水中的'月亮。这片枫叶还没完全变得火红，叶片的边缘还是鲜艳的橙色，反而更像一团火了。我捡起水中的叶片，寻着它坠落的方向抬头望去，一抹颜色映入眼帘——在皎洁月光的映照下，一棵枫树随着秋日的风轻轻晃荡。片片枫叶上摇动着几颗欲坠的水珠，像是一颗颗宝石散发出耀眼的光。枫树的红并不鲜艳，却震撼了我的心，让我真正意识到，秋天真的来了。

凉秋暖色作文 篇8

秋天的好处有很多，例如，秋天到了，农民伯伯也开始收获起瓜果蔬菜，有苹果、香蕉……有许多水果蔬菜等着农民伯伯去收呢！

秋天不仅仅能带在家，还可以去一些游玩的好地方，还可以去一些风景美丽的地方照一些美丽相片呢！秋天还可以给家里带来一些刚买回来熟透的水果，又甜又好吃。秋天还可以去些旅游的地方，像我们去的“世界之窗”。“世界之窗”虽然没有什么好玩的，但它的风景很美，树上落下来的叶子，就像秋姑娘的黄发随风飘动，好看极了。还有拍照的.时候，最好站在快落叶的那棵树下，这样才能体现出照出来的美。

我们还去了“青青世界”，“青青世界”虽然叫“青青世界”，但它一年四季的颜色都会变。春天的叶子嫩的可爱，夏天的叶子比春天的叶子更深一些，到了秋天那才叫做真正的美丽，秋天的叶子是金灿灿的，就像穿着一身金黄色裙子的小姑娘。到了冬天叶子全没了，还剩下一根枯树杆，冬天的枯树干，就像没穿衣服的小女孩一样可怜，我也特别心疼那一棵树。

秋天还有很多，不仅仅是我说的那一些还有很多很多你想不到的，秋天也有你在秋天想不到的事情，想不到的奇迹。

凉秋暖色作文 篇9

校园秋韵，韵在秋日弘景。

——题记

校园的'东南角有一条无人问津的小径。仔细看去，干瘪的果实，枯黄的树枝，卷曲着毫无生机的树叶……我摇了摇头，长叹一声。唉，可能这就是刘禹锡诗中所云的“自古逢秋悲寂寥”吧。

上课了，我略显失望地走进教室。实在是找不出校园里有什么美的感觉了。在一个缺乏美的校园里学习，似乎连上课也变得百无聊赖起来。

突然，一只蝴蝶跌跌撞撞的落在我的身旁，我无意中透过窗户望见了窗外的景色。心中突然被眼前的景色深深的震撼了。天啊，这是多么美的校园之景啊。夕阳的光芒，把那金黄的阳光远远的投在深秋的金黄中，投在松树深绿的树冠上。清风吹过，柳枝微动，那金黄便有些闪了眼睛。这可能是大自然中最美妙的配色了吧！视线略微下移，苍劲墨绿的针叶松树在那一片金黄的衬托下显得更加刚强不屈。一刚一柔，相得益彰之下，画面似乎变得更加和谐美好了。抬头，天空似一幅湛蓝的画布，点点白云映衬着蓝天的无边广阔。天高云淡，无限美好。我开始不敢相信了，这竟和自己先前观察到秋日校园之景大相径庭！刘禹锡“自古逢秋悲寂寥”所云之景，此刻已烟消云散。取而代之的却是“我言秋日胜春朝”的圣美。原来这才是校园秋韵的真谛啊！

我不禁沉思起来，反思自己之前的较真与肤浅。万物皆有缺点，万物皆有美中不足，可我又为何非要揪住那些不足之处不放呢？视野广阔一些，眼光长远一些，美其实一直在我们身边！只是需要我们耐心等待，等待自然界的精彩变换和更替。只有放下心中执念，我们才可以时时能欣赏到自己想要遇见的那份美好！

世间之美，美在万事万物，美在你我心间。

凉秋暖色作文 篇10

我悠闲的一边哼着小曲，一边看风景，还听着那小鸟的歌唱，好不惬意。忽然，我闻到了一阵浓郁的香味，我仔细寻觅了一番，原来是桂花。

桂花娇小可爱，外面是橙色的，里面是一个小小的淡黄色的花蕊。桂花有的纷纷散散，有的簇拥在一起。阳光照射着桂花树，放眼望去，就看一个个金灿灿的小小的钻石，而那是翡翠般的.绿叶让桂花显得更加美丽、耀眼。香味更是迷人，沁人心扉，让我心旷神怡。

桂花树上的桂花很多，风轻轻的吹过，桂花树轻轻摇曳，一阵又一阵的香气迎面扑来，我闭上双眼，闻得如痴如醉，桂花的香气实在太迷人了，让我久久无法自拔。

我爱桂花，爱它千姿百态的花朵，爱它香甜迷人的花香，更爱它为秋天带来的金黄点点，而不求回报的美好品质。

凉秋暖色作文 篇11

当校园里的第一朵桂花散发出缕缕清香，第一片银叶落下，第一朵大雁掠过天际，我知道，秋天来了。

我爱秋，爱秋日天空的干净澄澈，爱秋月的清冷皎洁，爱枯叶的随风而舞，在这样一个清如镜，明如水的清天里，我想一访校园，探寻秋的奥秘。

漫步在校园中，满地金黄的落叶铺了厚厚一层，我俯身拾起几片，将它夹在书中，与墨香为伴。看着远方的天际，明净爽朗，几朵云浮在天空，云儿是那样洁白，天空是那样碧蓝，我的心情是那样干净而美好。不知不觉，已走到操场，我没有走到跑道，只径直走向台，一个人静静地坐在那儿。看着美丽的校园，看着朝气蓬勃的同学们，我的思绪氤氲着，在秋天孕育出的沁人诗意中翻起了某些人某些景……

流光如梦，白驹过隙，不知不觉，这已经是我在二中度过的第二个秋天了。回想刚来二中时，我还只是一个稚气未脱的初中毕业生，可是这一年里，我成熟了许多，成长了许多，更学到了许多，我哭过，笑过，成功过，失败过，得到过也失去过，可二中留给我的更多是爱，是暖，是师情，是友谊，是一份沉甸甸的感动。英语老师的优雅，政治老师的亲和还有班主任的干练，都让我感触很多。英语老师谆谆教诲，不论何时，总是耐心地辅导我们，直到我们弄懂每一个语法点。政治老师幽默而亲切，她的课堂，气氛总是那么活跃，我们总爱上她的课。班主任留给我的印象是最深的，小小的身材却蕴藏着无私的大爱。她平时不苟言笑，雷厉风行是出了名的。上每一堂课都要到班外巡视，每一节地理课都认真对待，每一道题目都要求我们认真弄懂，每一次考试都帮我们透彻分析，对我们如此，对自己更是严格要求，凭着这样敬业的态度，不论是成绩，体育还是值日、劳动我们班都名列前茅，这是我最庆幸的一点，我们庆幸有这样一个优秀的班主任，庆幸生活在高二(13）班这个优秀的大家庭。

宁静的秋，仿佛一切都静止了。看着跑道上慢跑的同学，我在想，他们是否是在像我曾经那样，在最失意的时候，慢跑让泪水化成汗水蒸发，让压力化和前行的动力……记得那是上次期中考试，我考了有史以前最差的成绩，泪水不争气地流下，我愤怒，我彷徨，我更无奈，可又能怎么样，上了高中，压力一天比一天大，班里成绩好的从那么多，就算再努力，成绩也提不上来，虽然我一直是一个不甘落后的人，可曾经的斗志昂扬也被这鲜红的分数挫败地萎靡不振。我跑到操场，围着跑道慢跑，将眼眶中委屈的泪水咽下，轻轻跑着，汗水蒸腾，心里想：“考差就考差，有什么大不了的？一次考试就能打倒你吗？你就这么脆弱吗？那么遇到更大的困难怎么办？哭能解决一切吗？你要振作振作再振作，相信自己是打不垮的，趁现在，继续努力，不要让一次考试消磨你的意志，更不要让自己后悔！我擦干汗水，回到班，全身心投入学习。

二中留给我的还有诗情与画意。喜欢和同学在校园里闲逛，捕捉每一份美好的小风景。校园后的凉亭，古朴、悠久，虽然只去过一次，可依然记得那迂回的长廊，古色古香的木楼梯与泛绿的铜环。校园教学校前的林荫小道，是体育课乘凉的好场所，喜欢在那儿与同学嬉戏，聊天。二楼长廊前的栏杆，更让我留恋，总是在心情不好时，一个人去那儿静一静，听一听风吹疏竹的声音，让浮躁的心变得宁静，还有校园的天台，记忆中一次心血来潮，晚自习下课期间和一个同学跑去天台，寻找二中最高的地方，然后站在那，鸟瞰整个二中，月色下的二中是如此美妙，高大的教学楼，灯火通明的教室，专心学习的同学们还有校园美丽的风景，一切是那么温馨，那么温暖……

记忆定格，望着手中的落叶，我笑了，我爱我的母校二中，是她给予了我一个静谧的环境，让我在这儿专心地学习。作为省级示范高中的她，培育了一代又一代有作为的青年，我会不会成为其中之一呢？我相信自己能做到，待到成功那一刻，我愿能回到母校，回到我深爱着的二中，让我用微薄的力量报答二中无私的大爱，让我献出自己的所学之才为二中做出应有的贡献。十年树木，百年树人，愿二中代有才人出！愿母校桃李满天下！

在秋的深处，我成长了。