【#作文# #全面看问题作文(经典十一篇)#】从我们来到这个世界开始,便有许许多多、大大小小的烦心事进入我们生活,然而一点小事便将我们陷入困局,这时的我们就应该换个角度来观看问题,便会看见另一种结果.下面是好工具范文网小编整理的不同角度看问题高三作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
每一个人都要学会从别人的角度去想问题,不能只顾自己,自己心里想的,并不一定是别人想要的。
每次,在上数学课的时候,数学老师都用简便的,使我们能听得懂的方法来讲数学题,她其实完全可以按照她自己的方式去讲,但是她站在了我们的角度想问题,考虑到了我们的基础差,因材施教,依照我们的具体情况具体教学,这也大大地提高了同学们对学习数学的积极性,这就是换位思考带来的好结果。
还有一次,我题目不会写,就去问其他的同学,她用她的.方法给我讲,她讲了一遍又一遍,我根本就听不懂,后来她改变了方式,从我的反馈中找到了突破点,这下,我一下就理解了!
正如孔子所说:“己所不欲,勿施于人。”我们自己不想要的,也不要施加在别人身上。如果你只顾自己,不去站在别人的角度上想问题,你永远都不可能成功。
例如,在和别人交谈时,也都要考虑到对方的感受,这句话说出来会不会伤害到别人?会不会使别人不愉快?这些我们都要去思考,有时候如果你要说这句话,你觉得不好就不要说,或者换一种更委婉的方式去说,总之,我们应该站在别人的角度思考,这样才能保证一个良性的沟通。
所以,不管在学习中还是生活中,我们都应该多站在他人的角度思考,而不是一味地按照自己的来。也许,你所想的其实其他人根本就不想要。
正如材料中的青蛙,它没有考虑到螃蟹走路是横着走的,本来是好意却被螃蟹理解成恶意,如果它能够站在螃蟹的角度思考问题,结局肯定会不一样。
那么,从现在开始,让我们一起学会站在别人的角度上想问题,我相信,只要我们学会换位思考,我们一定能够在学习上和生活上都能获益!
现在,在电视上,报纸上常能看到什么“换个角度看问题”什么的,我只理解到这有道理,却从没明白,直到有一天……
我在教室静思,想的也是这一个类似的问题,有位同学问我,你说,“人,是本性善还是本性恶?”我大笑,中国的三字经不便能说明问题吗?“人之初,性本善。”我便回道:“人,性本善。”那位同学也笑了,说:“你又从哪一角度去看?”我一听便沉思,话虽此说,但叫我说一个理由、例子,我认了,我说不出来,那位同学笑道,“其实我这个问问题的和答问题的你,根本在两个不同的角度。例如我,我在于两个角度,如果我已弄清楚了,我已不想听你的答案,假如我还没懂,我会听取你的优点。不过,你就处于一个这样的角度,这个角度会让你模棱两可,但是你如果从多方面去看这个问题,也许你就懂了,这就是角度。”我听了,再沉思他的问题。“对了,这个问题根本不需要解答,如果硬要解答,还不如留着它,如果答了任何一个答案,都是一竿子打死一船人,这个问题是个永远不可追寻答案的。人本没思想,他的思想是因周边的环境和人物灌输的善与恶。如果你把善与恶看复杂了,它们就有天渊之别,如果你把它们简单化,它们也只是人的一种心态,其实无分别,那就看你站在哪一个角度看了。
朋友,你明白了吗?那好,我再举一个小例子吧!大自然我们都说,它是我们人类的母亲,它是和蔼可亲的。但有人说,它的自然灾害也令人类受了不少的苦,人类也在它的手内失去了可贵的生命,我一直想,为什么世界上会有这么多的`分岐,那也是因角度问题吗?现在我可以确定的回答:“是。”就因为世界上有这么我的角度,才会令人们有更多思考空间,促进人类社会的进步,又从另一个角度看,在悲伤的时候看问题,也许你会更悲伤,但是换一个角度看问题吧!也许你会找到像“塞翁失马,焉知非福”这一类的问题,你也许会开心起来。
换一个角度看问题、看世界,你的人生才会更多姿多彩!
在一个小村子里,住着一位老太太。她总是愁眉不展,不管是晴天还是雨天,她都闷闷不乐的,经常站在自家的门前,思考着什么。
一天,天色阴沉,不一会儿就下起了倾盆大雨。大家全都躲进家中,但她却还站在门口,一脸不快,嘴里在嘟囔着什么。有一个往家里赶的小伙子注意到了老太太,于是跑过去问她发生什么事。她望着天空,叹了口气,“哎,看样子我大女儿家的衣服是晾不干了。”小伙子也替她难过。
可当天晴时,蓝天白云,阳光灿烂。大伙儿都出来玩耍了,可只有她一个人还坐在小院里发着愁。小伙子又看见她,走过来问她为什么不开心。老太太回答道:“哎,看样子我小女儿的伞肯定也卖不出去了。”邻居都知道了,原来老太太有两个女儿,大女儿开洗衣店,小女儿是开伞店的。老太太整天愁眉苦脸的',于是邻居们就请来了一位智者,让他来开导老太太。
智者了解了老太太的故事,找到了郁郁寡欢的老太太,“你想想,不管晴天、雨天,总有一个女儿可以完成工作啊。”老太太却说:“但也肯定有一个完成不了啊。”智者回到:“我们肯定免不了挫折,但都有成功的机会,也都一定可以安居乐业。不管如何,不要只看到不足,学会换个角度看问题,该为你女儿高兴才是!”老太太听后,心里瞬间放晴了。
所以,我们遇到挫折时,不要悲观看待,而要乐观去地想想它的优点,学会换个角度看待问题,结果会大不同。
有一个故事:学生赵静伟是个半舌子,在五年级时老师从来不抽他回答问题,那位老师说:“赵静伟朗诵一段文章前前后后要花20分钟时间,全班50个同学,他就浪费大家1000分钟。这无异于扼杀别人的生命!”而六年级时,换来了一位新老师,她则认为:“听赵静伟同学用20分钟朗诵一段完美的文章,应该是滋养心灵的事啊,怎么叫做扼杀别人的生命呢?”
两位老师从不同的角度来看,采取两种截然不同的态度对待赵静伟,对他、对全班同学的影响都是非常大的。第一位老师没有鼓励赵静伟,以消极的态度批评赵静伟,使他对自己没有信心,使同学们也歧视他,也使全班同学变得自私,不大度;而第二位老师鼓励了赵静伟,使赵静伟有了信心,同学也宽容他,理解他,不歧视他了,班级变得团结了。这就告诉我们当遇到问题时,我们要以乐观的角度去看到事物好的一面,这样你才会有动机去努力,你才会发现世界的一切都很美好,发现自己的生活很有意义。
假如你在一望无垠的荒漠上行走,你的手上有半杯水,你会怎样看待呢?可能有人会抱怨:“怎么只有半杯水了,我以后怎么能坚持走下去呀!”而有人会庆幸:“幸好还有半杯水,这半杯水能让我获得走出荒漠的信心!”当困难出现时,两种不同的态度,至少让我们心情大变。悲观的看待问题,会使我们心情不好,生活每天都在哀声叹气中度过;乐观地看待问题会使我们充满斗志每天过得都很充实、快乐。
好心情还会使我们做事的质量变好,效率更高。比如你在学习中遇到难题了,有的同学看到了困难的一面,就采取消极的态度,应付了事,结果可能做得更糟;而有的同学调整心情,积极地面对,结果可能越学越轻松,学习质量越来越好。
乐观心态将影响我们的终生。比如公司倒闭了,悲观的老板可能会萎靡不振,甚至想到自杀;而拥有乐观心态的老板却不会这样,他会换个角度来看,把这次失败看成一次学习的机会。“虽然公司倒闭了,但让我学习到了许多知识,我重头做起一定不会再难。”
换个角度看问题,以乐观的心态去面对,你会发现这个世界非常精彩。
中考作文中审题常出现的三种问题
中考作文要获得成功的第一个关键环节就是审题,考生只有在极短的时间内思考和分析作文题目,了解命题者的意图,准确把握文题的要求、主题、选材范围、体裁及人称等,才能稳妥地越过“偏题”“跑题”的雷区,中考作文中审题常出现的三种问题。扣题写作是写好作文的关键,也是阅卷者评分的第一标准和第一印象。
在中考作文中,因为偏离题旨而失分的情况屡屡发生。其表现形式主要有:
一、整体偏离。指文章内容全部没有落实题目要求,比如,题目要求以“诚信”为话题写作,有的考生拟题“要做个诚实的'人”,全文大谈诚实,忽略了“诚信”中“守信”的意思。
二、部分脱轨。即行文中出现离心句、段,使得部分内容偏离题旨和文章中心,老师笔记<中考作文中审题常出现的三种问题>。比如《我关注“神舟”六号飞船升空>一文,记叙“我”全天守候在电视机旁关注飞船的情况,中间写母亲教育“我”不要因此耽误学习,顺势写“我”以前痴迷于电视导致学习退步的经历,结尾又写“我”看飞船而感到自豪一事。文中插入“影响学习”一段就偏离了题旨。
三、表达失当。有些题目对写作内容或文章体裁有限制,不注意就容易出问题。比如题目是“小议骨气”,文章如果成段成篇地描写,就不符合该题目要求写议论文的暗示。还有的小作文要求进行场景描写,你如果大段描写人物言行就不妥当。
造成偏离题旨的原因,主要是写作时审题不准,错误地理解了题意。比如,以“责任”为话题作文,你若将它等同于“任务”,就会写别人“指定”你担任的工作,而不是写自己“应尽”的职责。曲解题意,写作就极容易离题。其次是扣题写作和围绕中心写作的意识不强,写作时随意性大。特别是话题作文,不要以为只要把写作内容锁定在话题范围之内就万事大吉了。殊不知,符合话题理所应当,扣住你自己拟定的文题写作也很重要。三是没有掌握一定的点题方法。比如,有的同学重视开头点题而忽视结尾扣题,结果在中间部分跑了题。
生活的路很长,难免遇到荆棘和沼泽,可是路还是要走的,不如换个角度看看,荒凉可能会变成沃土,阴云可能转为晴空。
人生好比橘子,一些人拿到大的抱怨酸,拿到甜的抱怨小,换个角度看问题则会发现更多,还会增强人的幸福感和满足感。
你知道艾金森的故事吗?他从小便因为憨头憨脑遭嘲笑,长大后又多次碰壁,但他在母亲的引导下,换个角度看问题,最终凭借着憨头憨脑的'人物形象,幼稚的行为,惹了事不负责任的心性霸占了世界的荧屏,他就是憨豆先生。换个角度看问题,就能扬长避短,促使人走向成功。
著名发明家爱迪生,在发明电灯时多次失败,可他不气馁,换个角度看问题,终成就了“发明大家”的美誉。一生拥有1000多项专利。换个角度看问题,不仅能提升心性,也能使人们发现自己的缺失,成就自我,动物也是一样,刚出生的小鹰会被母亲狠心推下悬崖。效应面临两个抉择,要么摔死,要么飞翔,换个角度看看,这不也是小鹰成长的动力吗?螳螂母亲在怀孕时狠心吃掉自己的丈夫,以保证后代的平安降生,换个角度看看,这不正是生物的智慧吗?换个角度看看便有利于我们更好地了解这奇妙的世界,同时对生灵产生一种油然的敬意。
相反的,不懂得换个角度看问题的人便生活的步步艰难了,他们不懂的事物的双面性,遇到挫折就深受打击,遇到失误就怨天尤人。不懂得换个角度看问题的人可能会生活的很累,因为他们看不到事物的好处,只被事物的坏处阴云笼罩着。那么他也不会有什么作为。
换个角度看问题吧!有时不一定能收获精彩的阳光,但至少不会收获满天的阴云,不会被坏事物打击。换个角度看问题使生活更加绚丽。
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。诚然,看世界的角度不同,所看到的世界也大不相同。生活中不如意十之八九,倘若换个角度看问题,失意也许会变成诗意,使我们的生活变得更自在,更惬意。两个台湾观光团到伊豆半岛旅游,面对都是坑洞的路况,一导游连忙抱怨向游客致歉,而另一导游却巧妙地化解了游客的不满,从另一个角度,把道路比作迷人的酒窝大道,让大家体验其与众不同。两个角度,截然不同的两种结果。显然,第一个团的游客必定仍心存不满,而第二个团的游客却多了一次别样的体验不得不佩服第二个导游的机智,他的诗意的回答,也诗意了游客们的旅程。
换个角度看问题,问题也许就不再是问题,反而成了另一种收获。换个角度看问题,需要有一种豁达的境界,一种淡然的心境。倘若一个人充满野心,追名逐利,不达目的誓不罢休,那么他眼中的世界必定也是功利的,充满焦躁的。一旦遭遇失败,失去了金钱名利,便怨天尤人,甚至走入歧途。可如果他能换个角度看问题,失去的外在的一切都不重要,反而让他能摆脱外在物质的诱惑,过过那种平淡安逸的生活。这需要他的豁达与淡然,否则他只会陷入怨恨的深渊。自古以来,一切贤哲都有着这样一种境界。譬如苏格拉底,这位被尊称为“师中之师”的哲人在雅典市场闲逛,看了那些琳琅满目的货摊后惊叹:“这里有多少我用不着的东西啊。”哲人就是哲人,从我们的角度看,我们会艳羡外界的丰盈,感叹自身物质的困窘。换了个角度,苏格拉底帮我们窥见了生活的真谛。追求更好的生活本无可厚非,但不能被无尽的物欲遮住了双眼,从而沦为物质的奴隶、精神的乞丐。
换个角度看问题,我们的生活会多一点快乐,多一点阳光。我曾对萧伯纳的一句名言深以为然。人生有两大悲剧:一是得不到你想要的东西;二是得到了你想要的东西。我感叹他竟然把二种可悲的人生境界描述得如此俏皮。于是那段时间充斥我生活的便是得不到的悲哀和得到后的无聊。后来我发现,从另一个角度看,两大悲剧也是快乐的源泉。没有得到你心爱的东西,于是你可以去寻求和创造;另一是得到了你心爱的东西,于是你可去品味和体验。从此我的生活变多了一点快乐,多了一点阳光,换了一个角度看问题,生活便会自在很多。
试着换个角度看问题,你会发现一个更精彩的世界。
生活就像一幅丰富多彩的画卷,每个人都在用自己的方式去解读和感受。当我们用单一的视角去审视世界时,往往会错过很多精彩的瞬间和深刻的思考。因此,学会从多角度看待问题,是我们在复杂世界中保持清醒和敏锐的关键。
从社会的角度看问题,我们能看到人与人之间的联系和互动。社会是一个复杂的系统,每个人都在其中扮演着不同的角色。当我们从社会的角度去思考问题时,会更容易理解人与人之间的关系,也会更加关注社会的公平、正义和进步。
从经济的角度看问题,我们能看到资源的分配和利用。经济是社会的基础,它关系到每个人的生活质量和国家的发展。当我们从经济的角度去思考问题时,会更加关注资源的合理利用、贫富差距的缩小和经济的可持续发展。
从文化的角度看问题,我们能看到不同文明之间的碰撞和融合。文化是一个民族的灵魂,它代表着这个民族的历史、传统和价值观。当我们从文化的`角度去思考问题时,会更加尊重和理解不同文化之间的差异和多样性,也会更加珍视和传承自己的文化传统。
从生态的角度看问题,我们能看到人类与自然的关系。自然是我们的母亲,她孕育了生命、滋养了万物。当我们从生态的角度去思考问题时,会更加关注环境保护、生态平衡和可持续发展的问题,也会更加珍惜和爱护我们的地球家园。
总之,从多角度看待问题,能让我们更加全面、客观和深入地认识世界。这种思维方式不仅能提高我们的认知水平,还能帮助我们更好地应对生活中的挑战和困难。让我们保持开放的心态和多元的视角,去欣赏这个世界的精彩和多元。
人在做一些事情的时候不是百分百正确,但是每个人都应该在做错事后立即反思并改正,这样才会不断进步。
一次,妹妹正在看手机,我心血来潮地想教她写数字,哪知妹妹正沉浸在《熊出没》动画片中,看得正入迷,无论我怎么喊,她都不听。我一下子着急了,一把抢过手机,关上了动画片。
妹妹猝不及防,被我吓到了,“哇”地一声哭了,声音越来越大,边哭边说:“姐姐太讨厌了,我再也不和姐姐做好朋友了!”我暗自想:真是不知好歹,爱学不学,反正不识数的人是她!
妈妈听到妹妹哭个不停,跑过来给妹妹一个安慰的拥抱。我看到妹妹伤心的样子,心里也很难过,因为我喜欢妹妹,她那么可爱。我开始反思自己的问题,如果当时我不那么粗鲁的抢手机,而是耐心地和妹妹说,我们一定能开开心心地一起写数字。我可以这样做……
我轻轻的.走过去,抱了抱妹妹,逗她说;“瞧,像个小花猫一样,鼻涕都蹭到我身上了。”妹妹破涕为笑,高高高兴兴的和我一起玩。
趁着她心情不错,我拉着妹妹来到书房,说:“我们来做个游戏,我来写,你来学。好不好?”妹妹高兴地直点头。我们一人一支笔一张纸,我先写了数字1,让妹妹模仿着写。一开始妹妹不会拿笔,我一遍遍耐心地教她,还握着她的手教她写。妹妹很认真,学的很快,越写越好,现在她已经会从1写到9了。
通过这件事,我知道了,人做错事要及时反、改正,选适合的方法才能事半功倍。同时,还要有足够的耐心,要学会换位思考,这样别人才会听进你说的话,按照你说的话去做。
由于蔡先生存钱时零钞太多而遭到银行职员的抱怨,此后,蔡先生与银行展开了一系列的“斗争”,最终两者闹到了法院。对此,人们对这件事有了不同的看法。有人认为是银行服务质量差;也有人认为银行知错能改,应该宽容……其实以上的说法都没有错,不同的人对同一事物总有不同的看法,但是我们看事情不能只看一面,要从不同的角度去看待它。
从前有位父亲有四个儿子。他为了教育他的孩子要从不同的角度去看待同一个事物,要他们每人选一个季节去观察梨树。老大冬季时出发,回来时对父亲说,梨树又老又丑,没有一点生机。老二从春季出发,回来时,说:“梨树长出了新叶子,看起来生机勃勃。”老三夏季时观察说:“它开满了花,充满希望。”老四从秋季出发,回来时说:“它结满果实。”于是父亲让他们在一起交流。他们惊奇地发现,看问题不能只看一面,而是应该从多方面去分析,从中体会更多的感悟。
而在现实生活中,也有许多例子。今年春运期间,首次实行火车票实名制,目的是为了预防黄牛党的出现。对此有人认为好,有人认为不好,有人却认为无所谓。因此有些人在出站时随意把印有自己姓名及身份证号码的.火车票随意丢弃。可是黄牛党虽然消失,但却给了不法分子有利可图。为此,有人认为要取消实名制。这告诉了我们,看问题不能只看到好的一面或不好的一面,要从多方面去分析问题,从不同角度去对待它。
其实,不管是人们对蔡先生与银行争执的事情的看法,还是火车票实名制的争执,以及父亲对孩子的教育,都反映了同一个问题,那就是我们看问题不能只看到其中的一面就下结论,而是要从多方面思考问题,从不同的角度看待它,这样才能使我们更好地认清问题所在。
从不同的角度分析问题,从中体会其中的道理,会让你受益无穷。
儿子经常抱怨:“读这么多书有什么用?”
“你还没用,怎么知道没用?”我说。
“那你说说你高中学到的东西用了多少?”儿子反问我。
说实在的我高中以及大学学到的知识工作生活中确实没用到多少,特别是高中学的数理化大都忘了。这也是个难回答的问题,说有用吧,我们所学大多无用武之地;说没用吧,这些知识又是基础,它影响着你的学习能力、影响你的思维方式、甚至影响到你的人生观价值观。
读书有狭义和广义之分。
狭义的读书是指为升学考试而读的教科书。中学阶段是基础阶段,所学知识是为更高层次的学习打基础,就像建房子没有砖瓦怎能建成高楼大厦?中学阶段的学习也是为进入高等学校学习作的准备。当你还不清楚你将来朝哪方面发展时,你先将该学的学好,该记的记好总不会错的。
“书到用时方恨少”,人脑就像电脑,知识储备越多,该用到的.时候就可以触类旁通,唯我所用。所谓见多识广,就是指知识储备丰富。平时不积累等到要用的时候才想到去学已经迟了。“机遇总是垂青有准备的头脑。”趁着年轻记忆力好多记点东西,管它有没有用,先储存着再说。
广义的读书是指读自己喜欢读的书,包括电子书等。这种读书不带功利性,是一种享受的过程,是读书的一种境界,可以修身养性,陶冶情操,可以增长见识。有人质疑:现在有了百度搜索还要记那么多东西干吗?上网搜索虽然很方便,但你也要心中有底,总不能漫无目的,无的放矢吧!
有个学者说过他写论文时所需的资料众多,虽然他不能记住他想用到的资料原文,但他知道可以从哪本书中找到。这可要平时涉猎广泛,博闻强记,否则在浩于烟海的书籍中如同大海捞针,从何找起。
最近我写文章时也会经常引用别人的文章,名人诗句等。虽然有的句子也记不完整,但我还是有点印象,知道在哪里看过,查找起来就方便多了。
有句话说得好:“一个人内心的宽度,是他读过的书一本一本摊开来的;一个人内心的高度,是他读过的书一本一本码起来的。”读书不一定能使人成功,但成功的人想走得更远必定要读书。
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