位卑未敢忘忧国作文(分享八篇)

【#作文# #位卑未敢忘忧国作文(分享八篇)#】在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是好查范文网小编为大家整理的位卑未敢忘忧国作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

位卑未敢忘忧国作文篇1

爱国，从小就学会了“爱国”两个字，无一例外，对于我来说，它只不过是新学会的两个汉字。似乎记得，学的时候没有跟多的解释，学完了，会写了，接着就学另外的汉字。更加也就不会去钻研它的涵义。

所以，爱国，于我，它的概念总是模模糊糊。最浅的只是知道要爱国。但不知道怎么去爱......

随着岁月的流逝，年轮的飘散，我似乎懂了。

“沧浪之水清兮，可能濯吾缨;沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”屈原被放逐之后，在和渔父的一次对话中，渔父劝他“与世推移”，不要“深思高举”，自找苦吃。屈原表示宁可投江而死，也不能使清白之身，蒙受世俗之尘埃。在渔父看来，处世不必过于清高。世道清廉，可以出来为官;世道浑浊，可以与世沉浮。至于“深思高举”，落得个被放逐，则是大可不必。秦国攻破了楚国国都郢都。当年五月五日，屈原在绝望和悲愤之下怀抱大石投汩罗江而死。端午节，也是因此而来的。

屈原的爱国精神激励着我们一代又一代后人。

我国的沙尘暴灾害可以说是愈演愈烈。据专家统计，从1952年到1993年，我国西北地区发生沙尘暴的次数是:50年代5次，60年代8次，70年代13次，80年代14次，在1993年还发生了一层剧烈的.黑风暴事件，之后，每年四五月份，甘肃河西走廊至少要发生一次，而在2000年，连续发生8次。

1993年的西北特大黑风暴造成85人死亡，31人失踪，96.6万亩耕地受灾。沙埋厚度达20-150厘米，房屋倒塌、水井堵塞，农作物颗粒无收，造成严重损失。

在10-20年中，面对人口越来越多、生态环境越来越恶化的现状，如果不采取有力措施，我国沙尘暴的频率、强度和危害程度还有进一步加剧的可能。

这时，我似乎懂了，爱国首先要从自我做起，保护环境不要让悲剧愈来愈烈。

曾说过，科教兴国，是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持以教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的经济实力，及向现实生产力转化的能力，提高全名族的科技、文化素质，把经济建设转换到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。

科技是第一生产力，没错，不发展科学的国家必然会变成殖民地。这是里奥-居里说过的一句话。这是，我似乎懂了，爱国，更要先努力学好知识。

“爱国”从会写它到知道要爱它，最后懂得怎样去爱它，它从此不再模糊。

位卑未敢忘忧国作文篇2

爱国，是一种极高贵的感情活动；在我们这些乳臭未干的“小孩子”中，总会千篇一律地认为爱国似乎离我们太遥远，爱国情操只是挂在嘴上说说而已的，但是，错了，爱国是每个人的义务，不论年幼，年少的我们似乎太幼稚了。

我，作为一个初中生，“爱国”在我的心里只是一个“代名词”，直到有一天，在那内心深处，真正崇拜着为国捐躯的勇士，在那一刻，心里似乎充满着一股即将冲出“栅栏”的暖流，激励着我的心，在翻腾着。

六月的一天，天气异常炎热，正巧碰上放假，我乘火车去异地，顺便给途中停下的阿姨捎份礼物，坐了一天的火车，那感觉真是腰酸背痛，全身无力，爸爸到站接我，正要到车站出口，我叫爸爸稍等片刻，径直去商店买了两支冰棍，炎热的太阳炙烤着大地，我想们就像热锅上的蚂蚁，巴不得马上离开，匆忙之际，爸爸由于行李箱磕了一下，撞到了我，冰棍就滑落在地上了，我正准备离开，一个“奇形怪状”的人不满地嘟囔了一声:“中国人真是不文明，万一谁不小心踩滑一脚摔倒怎么办。”我心一阵羞，心想:可不能给中国人丢脸啊！于是马上清理了跌落在地上的雪糕，但是我真不满他“口不择言”的“指点”，“先生，请停一下”，谢谢你，我叫住了怪人。“怪人”一惊，回过头，看了看地上的那支雪糕已消失得“没有踪影”，他惊讶地看着我，我却笑着他说：“刚才我是没有捡的.意思，谢谢你提醒了我，”怪人随即一副赞许的目光：“对不起，你们中国人是有错就改的，恕我冒昧。”说完，我便很有气度的走了，日光的炽热好像减少了许多，对面凉风拂来，真舒服。第一次这么尊重我们的国家荣辱，心里有说不出的高兴。虽然没有我们战士们的前赴后继，忠肝义胆，没有爱国人士的忧国忧民，以天下为己任，没有烈士的爱国如命，舍己为人的伟大精神，但是我至少有一颗爱国的心，虽不如他们那么强烈，但是我为我的行为而自豪，因为我没有给中国抹黑，丢脸。

回去以后，我感慨万千，我似乎长大了许多，尽管我还小，我却可以把国家的荣辱摆在第一位，我心系着祖国。爱国，就是热爱祖国的河山，关心祖国的命运，从小事做起，把祖国摆在第一位，要永远心系祖国。

位卑未敢忘忧国作文篇3

少年强，则国强。相信很多人对梁启超先生这句既慷慨激昂又真实的语句并不陌生。少年，是祖国的未来和希望；少年，是祖国发展的后备军；少年，是肩负祖国繁荣富强使命的新势力。虽然我是一名小学生，但是我会努力用知识武装头脑，用行动捍卫理想和使命。

今年是我们伟大新中国成立74周年，74年风雨兼程，74年沧桑巨变。在这短暂又漫长的74年里，中国发生了天翻地覆的变化，人民的生活水平有了质的飞跃。诸多科技领域从仰人鼻息处处受困，到自主研发吐气扬眉。青藏铁路、西气东输、南水北调、珠港澳大桥、神采奕奕的＂天眼＂……太多太多的惊世之举，让世界重新认识中国，每一个华夏儿女无不因此自豪骄傲。

《礼记》中说：“父子笃，兄弟睦，夫妻和，家之肥也。”意思是父子之间感情笃深，兄弟之间同心同德，夫妻之间恩爱和美，一家人一条心，家业才能兴旺发达。

个人是家庭的元素，家是社会的组成部分，同时家也是生命的起点，个人的安身立命之所。人乐家和，社会才能长治久安，因此古今有志之士无不把“修身、齐家、治国、平天下”作为人生的奋斗目标。

世界在变，中国也在变。有一位哲人说过，世界上唯一不变的，就是一切都在变。“堂堂少年郎，莫负好时光”，少年的我们是幸福的一代人，强盛的.国力、稳定的社会是我们幸福的基石。少年的我们也是不可懈怠的一代人，科技日新月异，国际关系瞬息万变。但是不管世界怎么变，身为少年的我们内心的家国情怀不能变，我们居安思危的意识不能变。

“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，这是何等的壮志豪情。这不正是少年立志笃行，不因年少而忘忧国吗？

位卑未敢忘忧国作文篇4

如今，"爱国"这个词已经成为人们议论的热点话题。那么，爱国到底是什么？到底什么是爱国？有一些人口口声声说自己爱国，却从不愿多走几步把垃圾扔进垃圾箱，还有些人以"爱国"的名义砸日本车，抵制日货……这些，真的是爱国吗？

爱国，与其说是一种情感，不如说是一种能力。

而这种能力，叫理智爱国。这个听起来高深莫测的词汇，实际上，爱国就在我们身边。而文明，是爱国的根基。

记得之前看到一条新闻，是一个中国人到国外旅游，在帕特农神庙上写下：中国万岁！这种话，看完这条新闻后，我也在想，这就是五千年来留下爱国主义精神吗？把这句话写在故宫上，或许还有人认为他是爱国，但他把这句话写在了国外。外国人不会在意你姓什么，叫什么，人家只知道，这是中国人干的，中国人的素质差。

几百年来，中华民族挨过打也挨过饿，但历史告诉我们，空有一腔悲愤无以救国，只把爱国挂在嘴上难以强国。"爱国"的定义可能有很多种，但"务实"一定是其中一条。这种"务实"就是我们所说的爱国要有行动，还要看效果。爱国的目的，是让我们国家变得更好，更强。但凡促进国家进步的举动，都是爱国。反之，如果只呈现爱国的`姿态，甚至以为"爱国"就能为所欲为置社会秩序，公众利益于不顾，这样的"爱国"行为，反而会给国家带来负面的影响。

日本侵华的惨痛历史，老一辈不能忘怀，新一代也不能忘记。但是，新时代应该是由我们来开拓，我们既要不忘国耻，更要取长补短，不断创新，这样我们的国家才能有未来。

俯下身来自查自审，对比产生差距，知不足而后知进步，奋发后才会自强。曲解自强的含义，砸车伤人、攻击人格，最后只能遭遇沦陷。

民族振兴需要能够接受新事物的创造者，中国创造要超越中国制造，作为中国未来的脊梁，我已经挺起胸膛、迈开脚步！亲爱的伙伴，你呢？！

位卑未敢忘忧国作文篇5

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，多少次，我们心潮难平，多少次我们辗转难眠，多少次……都是为了我们伟大的祖国——中国的成长！

伟大的祖国，是任何东西都无法与之相比的，她有着九百六十万平方公里的山川大河。不必说雄伟的泰山、峨眉，也不必说“山水甲天下”的桂林，幽静的西湖，单是滔滔长江，滚滚的黄河，就足以使每一个炎黄子孙感到无比自豪。

仰望长空，历史的星光依然闪烁！我们的.中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生！蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。侵略者的践踏没能把您吓到，从鸦片战争到七七事变，顽强的爱国志士为救国而殊死搏斗，让我们伟大的祖国重新站了起来。二万五千里的长征路程，开创了人间旷世千古的奇迹，使得古老中国的命运之舟驶向胜利的彼岸。

1949年的开国大典，宣告着中华民族历史性的伟大胜利！上下五千年的悲欢荣辱顷刻间化为无限力量，开始了中华伟大复兴的建设。看浩浩华夏、莽莽神州，到处都是一派欣欣向荣的景象。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春！即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。六十年前的十月一日，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了！”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波。

2008年走过的日月，是祖国经受磨砺的日子。雪灾、512汶川大地震、“毒奶”事件……一次次天灾人祸接踵而来，祖国在忍受着痛苦，也在为那些离去的儿女们流泪、心痛。可祖国依然挺立着，一个有着五千年文明史的中国依然屹立在世界的东方！灾害和灾难，可以移山填海，堵塞河流，可以摧毁我们美好的家园，可以让我们失去善良的亲人。但是，动摇不了我们坚强的意志，压不垮我们伟大祖国的脊梁，我们伟大的祖国依然坚强！我们依然不断的奋斗和创新，2008年，神舟七号载人航天卫星，我国首颗探月卫星“嫦娥一号”成功发射升空，神七飞天漫步太空，而且顺利返回；炎黄子孙的千年奔月梦成为了现实！中国航天人在摸索中让祖国一跃成为航天科技强国！

位卑未敢忘忧国作文篇6

孔子是一个心怀天下的人。他心胸宽广，在任何事情上都持有正直的态度。我们如果把他和老子放在一起作比较，就可以看出孔子注重的是人与人之间的沟通，老子注重的是人与万物之间的沟通。很多人都说孔子心怀天下，志向广大。可他的志向在哪里？为什么人们都说他心怀天下？我们来好好分析分析。

在《论语宪问》里记载着这样一段文字：子路问君子。子曰：“修己以敬。”曰：“如斯而已乎？”曰：“修己以安人。”曰：“如斯而已乎？”曰：“修己以安百姓。修己以安百姓，尧舜其犹病诸？”这话是什么意思？其实是子路问孔子，什么叫做君子。孔子就说：“修养自己，保持严肃恭敬的态度。”子路说：“这样就够了吗？”孔子说：“修养自己，使周围的人们安乐。”子路追问：“还有呢？”孔子回答：“修养自己，使所有百姓都安乐。修养自己使所有百姓都安乐，尧舜还怕难于做到呢？”孔子他认为，修养自己是君子立身处世和管理政事的关键所在，只有这样做，才可以使上层人物和老百姓都得到安乐，所以孔子的修身，更重要的在于治国平天下。

“士不可以不弘毅，任重而道远”出自《论语泰伯章》。原文为“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”一个君子，必须要有宽广、大度与坚强的品质，因为自己责任重大，道路遥远，所以必须要有远大的志向。这说明了什么？从这些句子中，我们就可以看见孔子，从这些论语句段中我们就能看见孔子身上的'品质。长沮和桀溺(不是真实的姓名，暗指隐者)一起在耕田，孔子经过那儿，吩咐子路去向他们询问渡口的位置。子路便把马的缰绳递给孔子，上前问路。长沮反问子路：“那位手里拉缰绳的人是谁？”子路说：“是孔丘。”长沮说：“他是个智慧的人，他早就知道渡口在哪里了。”

有一个关于孔子的故事叫做《孔子问路》，现在让我们来看一下：

一天，孔子经过一片有些枯黄的田地，看见有两位隐者在耕田，就让子路去询问渡口的位置。子路把马的缰绳递给孔子，走到隐者面前询问。听完后子路的问话后，一位隐者反问子路：“手里拉缰绳的那人是谁？”子路说：“是我的老师，孔丘。”那人说：“他是位智慧的人，他肯定知道渡口在哪里了。”

子路只好去问另一位隐者。隐者问：“你是谁？”子路手工艺：“我是仲由，孔丘的学生。”隐者又问：“是鲁国孔丘的门徒吗？”子路回答：“是的。”隐者说：“你看，者天下纷乱的情况如洪水一样，洒的到处都是，你要和谁一起去改变呢？你与其去追随那些想改变国家的人，还不如跟着我们逃避着纷乱的社会呢”说罢，弯下腰去继续耕那片光秃秃的田野。

子路回到孔子身边，告诉了他这一切。孔子长长的叹了一口气，说：“我怎么能够与鸟兽一起生活，如果学到了知识，和不同天下的人在一起，那又要同谁在一起呢？天下如果是有道德和正义，恐怕我就没有必要千辛万苦去力求改变了。”

这说明了什么？这说明了孔子有着远大的志向与雄心，他希望能尽自己的力量去帮助人民。所谓“心怀天下”，指的就是孔子这样的人啊。

位卑未敢忘忧国作文篇7

社会的发展带来了物质上的充裕，也同时带来了精神的贫乏。重视个人发展自然值得提倡，但若拘泥于“身边的小小悲欢中”，心中毫无家国，格局就未免狭隘了。所以窃以为，我们作为时代的新青年，不仅要自善其身，也应心系天下。

自善其身的作用是基础性的。兰·让德在《自私的德性》中写道：“攻击自私就是攻击人的尊严，放弃自私就是放弃自尊。”过度的自私诚然是一种恶疾，但对自私的轻视又何尝不是一种理想主义的洁癖？所谓自善其身，不是“精致的利己主义”，而是为心系天下所做的物质准备，属于一种基于现实的理性。“既要慈悲地关照众生，又要慈悲地观照自己”，熊培云此言可谓切中肯綮。自善其身在观照自己的同时，也有助于心系天下的想法落地；而关心世界上的每一个人，也不能忘了关心自己。

但当自我的欲望无限膨胀，自善其身陷入了独善其身的困境时，人们苦于“身份的焦虑”而不愿“为天地立心，为生民立命”，就不免囿于利己主义的桎梏。正如钱理群先生所指出，他们的问题的要害，就在没有超越一己私利的大关怀、大悲悯、责任感和承担意识。而在“没有人是一座孤岛”的人类命运共同体面前，心系天下就显得尤为重要。

心系天下，首先要心系家国，关心时事，不可在只象牙塔中做一个独善其身的读书人。忆昔如湘江河畔，毛泽东问谁主沉浮，一股浩然气震动苍茫大地；观彼若三尺堂前，周恩来为中华之崛起而读书，鸿鹄之志可谓振奋人心！“你怎么样，中国就怎么样；你是什么，中国就是什么；你有光明，中国便不黑暗。”心系天下，做一个富有社会责任感的公民，心存志，得高远。

而在更高层次上，心系天下则体现为一种人文精神上的`悲悯，充斥着罗素的第三种激情。在万物互联的时代，独善其身越来越不可能。你我都是社会生态链的一环，是休戚相依的命运共同体。正如诗人约翰堂恩所说：“每一个个体的死亡，都是我受到损失；别问丧钟为谁而鸣，它为你而鸣。”心系天下的高境界，是如加缪般关心“被打入地狱的人”，如鲁迅般关心“无穷的远方”“无穷的人们”，在精神层次构筑命运共同体。

“当人格的力量达到一定强度时，它就会迅如光速而追附万物，穹庐空间而护佑生灵。”自善其身，心系天下，就会发现比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。

位卑未敢忘忧国作文篇8

学校每周一都要举行升旗仪式。这一周，升旗仪式的时间又到了。我们到了主席台前面。只见四名同学步伐统一，排列整齐地捧着国旗走了上来，他们把国旗系到绳子上。升旗手上来了。当国歌响起时，他们把绳子慢慢往下拉。我们认真地唱着国歌的时候，国旗缓缓上升。我们把手举成敬礼的姿势，目不转睛地看着国旗上升。

临近国庆，我们在音乐课上要学《我和我的祖国》这个歌曲。学的时候，同学们很认真，就连班里的捣乱鬼都安静下来了。学会了这首歌后，每当听到这首歌的旋律，同学们都会异口同声地唱完。是啊，我和我的祖国，一刻都不能分割。

一天，突然听见了小区外有人在唱歌。歌声有时慷慨激昂壮怀激烈；有时又似乎喷着复仇的.火焰。有时是冲锋陷阵的呐喊，有时是凯旋而归的万丈豪情。我断定他们是训练有素的军人。我立刻融入进了他们唱歌的场景中：冒着敌人的炮火，前进，前进！他们默默奉献着自己的青春和生命，保卫着祖国的每一寸土地，保卫着我们的家园。我们应该对他们心存感激，心怀感恩。

还有一次，电视直播羽毛球比赛男单决赛。决赛双方是林丹和马来西亚选手李宗伟。只见林丹的身影在球场上快速地跑来跑去，为了打到每一个球，他不惜飞身救球。经过了三轮的较量，林丹2：1战胜对手。在林丹胜利后，现场响起了中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》。全场沸腾了。当国歌响起时，在场的所有中国人都站了起来，林丹敬了一个标准的军礼，泪光闪烁地唱起了国歌。等他们唱完后，场外的观众响起了热烈的掌声。

他们这种爱国之情，让我感受到了祖国的伟大，以及做一个中国人的自豪。“位卑未敢忘忧国”，我们每一个人，无论多么普通平凡，无论何时何处，都应心怀祖国，以国家富强民族复兴为已任。我们都是追梦人。