朋友的话题作文

【#作文# #快乐的话题作文（推荐12篇）#】在生活,工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写12篇有思想、有文采的作文呢？下面是好查范文网小编为大家整理的快乐的作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

快乐的话题作文 篇1

时间，随着太阳的东升西落而流逝。光阴，随着岁月的匆匆奔走而消散。成长中有喜怒哀乐，但最重要的是依旧是快乐。

水泥公路旁，一辆辆汽车穿梭其中，有时冷清，有时繁闹。唯一不变的，是公路旁一棵矮矮的树苗。也许是有心人的播种吧，或者是无心人的丢弃，他没有爸妈，但它还是坚强的活了下来。

他摇晃着幼嫩的枝条，像是在向他的大地妈妈摆着手，似乎在欢庆着他的新生。他的父亲，高兴得流下了眼泪，化作一滴滴甘露，滴落在他的头上，手上，脚上。他的嘴角又弯了起来，高高兴兴的洗了一个小澡，殊不知，他又长高了一寸。

他有一个慈祥的爷爷，在爷爷的庇护下，他快乐的生长。然而，好景不会长，小树也不例外几个顽皮的孩子相互打闹，瞅见了小树，寻思着打一场剑击比赛，一把折下了树的一双稚幼的手丫。

“咔”，仿佛听见了心碎的声音，沉淀在心底里。

小树伤心极了，看见了父亲气闷闷地走了过来，纯白的面孔镀上凶神恶煞，还没来的及诉苦，脾气异常的父亲就开始家训。公公是最疼小树的，但此时的父亲将公公拒于门外，不分青红皂白就骂了起来。

“轰——隆隆”狂风“呼呼”伴随拳头般的雨点劈打下来，打在公路上，小树边，还有那还未来得及愈合的伤口，打在了一颗已经支离破碎的心上

一泉甜蜜在碎片中流淌而出，像一股强力胶，硬是把这颗不可修复的心重新粘合在了一起。似乎更加强大，更加坚硬。宛如打铁后重获新生的坚韧，雨过天晴后更加绚丽的彩虹，蚕蛹破茧后展翅高飞的翅膀小树醒了过来，宛如浴火凤凰，他，苏醒了。

他的根，深入万丈的泥土，插进岩石也不罢休。汲取着无尽的营养，汇聚于那树干上的一点。“咔嚓”年岁已久的树皮裂开，一条嫩绿的，调皮的新枝缓缓抽出，分裂，分裂，分裂，迅速攀升

十多年过去了，昔日的蓝天还是蓝天，只是多了几朵白云；昔日的马路依旧还是马路，只是铺上了沥青。但是，昔日的小树已不见踪影，只是马路旁又多了一棵头顶蓝天，脚踏实地的参天大树。他很快乐，因为鸟儿在他手上架窝，路人在他身下乘凉，但他最忘不了的，还是十多年前的那一天

成长的路上，没有永恒的快乐，但是只要你用心体会每一次挫折，那么快乐就会在不经意间降临。

快乐的话题作文 篇2

由于学校操场改造每个星期三我们都会上一节令每一个同学都酣畅淋漓、快乐无比的特殊的体育课，到了这一天，同学们可以把自己最最喜爱的体育用具带到学校，第三节课时李老师就与我们一起活动，一起上体育课，因为平时都是体育张老师和我们上体育课，而这一天却是班主任李老师和我们一起上，真是快乐极了。

盼星星盼月亮终于盼到了星期三同学们高高兴兴的来到学校，苦苦等来了第三节的体育课，一上课同学们像一只只出了笼的小鸟奔向楼下，快乐的玩耍起来，同学们的欢笑声传遍了学校的每一个角落，他们有的打羽毛球，有的做游戏，有的转呼啦圈，有的……所有的同学都投入到了欢乐之中，打羽毛球的同学一个个脸上挂着笑容，不管自己是否领先，每打完一回合都会欢呼、鼓掌，只见刘雨晨眯着眼睛，皱着眉头瞄准了飞来的羽毛球一挥球拍用力打出去，可是由于是顶风，风把球吹了回来，刘雨晨的眼睛本来就小，现在乐得见牙不见眼，我们也跟着笑，又一局开始了，宋志魁发球，他把球高高的抛起，用手挡着着阳光，冲着刘雨晨打过去，刘雨晨迅速朝羽毛球跑去，一个海底捞月把球向上一打，可是球原地上升，见高不见远，球没有过去，我们都为他惊出了一手冷汗，没想到等球落下来的时候他把球打了过去，我们悬着的一颗心终于落下去了。

忽然，一串银铃般的笑声传来吸引了我们，原来那边李老师在跳大绳，只见她脸上挂着笑容，轻轻的一抬腿，绳子就从她脚下一闪而过，她跳得飞快，那姿态似雄鹰展翅，轻如燕飞。晶莹的汗珠从脸上慢慢的滑下来，跳着跳着，李老师绊绳了，同学们都笑了起来，李老师也笑了。

李梓涵和几个同学在跑步，只见他双拳紧握，双臂在前后有力的摆动，脚下像生了风，一边跑还不时的回头看看后面追他的同学。终于跑完了同学们的脸都红扑扑的，头发上挂着汗珠，喘着粗气，脸上都是灰，虽然很累但他们还是咧着嘴笑，“哈哈哈哈，哈哈哈哈。”

这笑声响彻云霄，这快乐无法形容，这样特殊的体育课我太喜欢你。

快乐的话题作文 篇3

不要抱怨自己的生活枯燥无聊，用乐观的想法面对生活，快乐的生活，你好发现世界因快乐而变得与众不同。

爱走极端的人，是世界最苯的人，总觉得自己什么都有，什么都很顺利，叛逆的心理，成为成长的绊脚石，因此，觉得生活很没有情趣，很希望学会制造快乐。

其实，在生活中，每一个人都在为自己制造快乐，兴奋的细胞会引导你走向幸福的道路，那是最理想的也是我常幻想的一种境界，自幼就羡慕那些有自由的人——成人，所以总是在嫉恨他们，要是仔细的想一下，成人的生活也并不是很好过的，他们也有自己的忧愁，就像妈妈说的一样的，“世界上没有最幸福的人，也没有最悲伤的人，只有自己制造快乐，才是最大的财富”。

记得小的时候，经常一个人望着夜空，看着天上的星星，那时候就在想，星星也孤独吗?星星也会不开心?星星也有流泪的时候?那时的志愿就是想变成一颗星星，让自己身上的光芒全部都散发出来，虽然比不上太阳，但也很自豪，也很快乐，印象最深的，还是我与母亲在童年里的笑声，笑的多么的自然，多么潇洒，还记得一些儿童玩的游戏，像“骑马”“开飞机”……，都是我们快乐的历史，也许这就是快乐留下的足迹。

一首欢乐颂，让我成为了一个有故事的孩子，在告别童年的时候，很是难过，就好象小宝宝丢失了自己心爱的玩具一样，这时，妈妈又一次的告诉我说，要自己制造快乐，能再一次品味到甜甜的滋味。当我站在马路旁的时候，看着来去匆匆的车辆和人群，突然，从对面跑来了一个小姑娘，她手里拿着一束鲜花，微笑的对着我说“笑一个”，这个梦，我已经做了不下10次了，她好象天使一样，给我带来了欢喜、兴奋、乐观、快乐的精神食粮，如果快乐是空中飞的蒲公英的话，一旦你抓住它，千万别松手，因为那是快乐的种子。

制造快乐，是为自己的天空增添一条七色彩虹。

制造快乐，是为自己的道路上增添一片五颜六色的野花。

制造快乐，是为自己的梦想增添一分祝福。

让我们播撒快乐的种子，演奏快乐的乐章，用快乐之笔写下一句希望的话语，让你的空间充满阳光。

快乐的话题作文 篇4

在成长的脚步中，每个人都有属于自己的快乐，只是我们都没有去发现它、认识它，而它却一直在你身边。

在我很小的时候，爷爷总是快乐地帮我做完每一件事，哪怕这是一件很小的事。

有一次，我准备练习毛笔书法，爷爷在旁边不停地帮我弄这弄那：清理桌子，铺纸张，在墨盘上倒好墨汁，在墨盘里掭好毛笔等等。而那时的我一点也不珍惜爷爷的劳动成果，觉得自己像一个高高在上的女王不停指手画脚。等我拿笔一写，不知为什么笔上的墨汁在那个方格上全部散开，变成了一团漆黑。我生气极了，对站在一旁看我写字的爷爷说：“都是你，害得我把字写得那么难看!”爷爷一点都不生气，反而很和蔼地说：“没关系，这个字写不好，我们可以重新再写一个。生气只会把事情弄得一团糟，要学会快乐，学书法最主要的是要有耐心，用愉快的心情写字，书法才会更上一层楼。”爷爷的话让我不以为然，我还是故意找茬，要爷爷做这做那，爷爷却一直都笑呵呵为我服务着。

爷爷还帮我做过很多事，如倒水、拿乐器。我一直与爷爷快乐地纠缠着。可一场噩梦在不知不觉中来临了，突如其来的病魔夺走了爷爷的生命，我的生活陷入了寂寞和乏味之中，不再快乐。我顿时觉得在这个家庭中充满了痛苦和悲哀，可就在我痛苦和迷茫中，爸爸来陪我练毛笔了，奶奶帮我整理房间、倒开水了，妈妈帮我梳头、拿乐器了。他们的一举一动又使我回到了从前，仿佛爷爷就在身边。

随着年龄的增长，我明白了：其实生活中一句话，一个动作，一个表情都可以带来快乐。只要用真诚的心去面对、去感受。我们都能找到属于自己的快乐。

快乐的话题作文 篇5

童年就像一颗翠绿的大树，我要把其中最绿的两片给大家欣赏。

在炎热的夏天中，五分钟就显得很漫长，当我正在抱怨这鬼天气时，忽然传来一阵歌声，我在不远处的树上看见了一个黑乎乎的东西，那就是知了。我冲向那棵树，一把抱住树摇啊摇，知了没摇下来，到时树上的叶子像针一样扎了下来，我生气及了，心想：知了会不会睡觉呢，应该会吧，动物总是要睡觉的。我等啊等，终于等到了晚上，我轻手轻脚走到知了的所在地，一把抱住树，手脚并用地往上爬。忽然知了飞走了，我并不知道我爬了多高，只是生气的往下跳，跳到了地上我才开始后悔，知了落到了我身边，仿佛是在嘲笑我笨，我一巴掌拍下去，谁知知了又飞走了，弄的我手痛脚又痛，知了又飞来了，落在我手上，它刚要飞走就被我抓住了翅膀，真是得来不费全功夫。可我早已对知了没了兴趣，把它放了就回家睡觉了。

还有一件事也使我记忆犹新。记得我第一次炒韭菜时，把韭菜当成杂草拔掉了，却把把杂草当作韭菜炒豆腐了。终于炒好了，我尝了一口，酸酸的，麻麻的，一点儿也不好吃。妈妈看见了我炒的杂草豆腐，说“那叫韭菜吗？”我说：“难道不是吗。妈妈仔细跟我说：“韭菜是扁的，你那是厚的，所以不是。”我终于知道了杂草和韭菜的区别。

童年虽然只有一生只有一次，可童年的事令我一生难忘。

快乐的话题作文 篇6

快乐也许很简单，因为快乐的方式有很多。听一首歌曲唱一首歌也会令人感到很快乐。也许快乐只在小时候，越长大越觉得快乐是一种奢侈，各种生活学习上的烦恼，每天都在身边。

小的时候也不是没有烦恼，那只是暂时的。在校园里有很多小伙伴无忧无虑的玩耍。风轻轻的吹动国旗，懵懂的少年时期就像这风一样，一眨眼就过去了，这让我更加珍惜时间。任何时候我都不会放过学习的机会，因为时间真的好快。现在我要忘记年龄，因为我还有好多事情没有做。不知怎么了，心里有一些惆怅。我尽量用各种方式让自己快乐起来。长大了生活自由，但心不自由，太多的事情不由自己，要努力。没有地方释放的情况下只能悄悄把快乐放在心中小盒子里。遇到适合的地点再把它拿出来，挥洒在空气里，让它慢慢的消散。这样心情会好很多，快乐随时就会飘入心房。白天不开心的情绪不能完全释放出来，只能把它放在小盒子里锁起来。

快乐无处不在，只是有的时候好像离我们很遥远。想去追它就是追不上它难以琢磨的脚步，忧伤总是容易入侵心底，压的自己喘不过气。没有地方可以诉说自己的原因吧，有时会想自己出生在一个好时代就已经很幸运了。这时候快乐就会悄悄的依附在我的脸上。我会珍惜快乐的时间，管理好自己的情绪。随着年龄的增长，我明白了一个道理，尽量不要让负面情绪入侵自己的心房。如果入侵了就把它赶出去。快乐的时光是美好的，我要把它留下来。

快乐的话题作文 篇7

快乐的原由，各种各样，如同百花园里的鲜花那么多。而且，还是各不相同的。而今天，在班里，谢老师给我们讲了快乐的两种不同形式!这两种快乐虽说人间常有，但，意义以及留下的深刻印象等等等等都是不同的！

今天下午，当我们刚上完体育课，挥着汗水走进教室时，看见每个人的桌子上都放了一张英语听写，有的人上面写着一个个叉号，一个个红叉！而大多数人上面还是画了一个又红又大的，大大的，占了一张纸空间的——大对勾（当然啦，也包括我在内了)！这时，我才发现谢老师一直在我们班，翻看每个人的`听写分数，看到满分的，神情略微高兴；但是，当遇到写的不好的或是错的红叉满天飞的，就略微生气。这时候，谢老师见我们全班都到齐了。于是，对我们说：“这回英语听写全对的站起来。”霎时间，全班站起来了有2/3的人，这时，谢老师又问我们：“英语听写全对的，是不是感觉很开心呀？”在“嗯——”的一声中，谢老师又问：“那些错的又是怎么回事啊？”教室一片沉寂。

谢老师对我们说：“当然，一旦你付出了努力，努力是不会付之东流的。所以，当你收到回报时，你便会感到很快乐！再说其它的快乐，假如别人给你一颗糖或别人给了你一颗糖，当你吃完糖也就快乐三分钟。而且，过一会儿就忘了。但，如果是你努力而得来的，那么，你一想起来，就会十分的开心，高兴！而不是仅仅只高兴那么三、四分钟！

……

所以，在以后的日子，也就是期末，想要获得荣誉，只能靠努力来完成这个任务，以寻求我最大的快乐！

快乐的话题作文 篇8

放学路过花店，一阵清香沁人心脾，停步回眸，真漂亮!?蝴蝶兰、康乃馨、黄玫瑰、香水百合、紫丁香，一簇簇养在红色塑料桶，水珠颤动娇艳欲滴，信手拈了几枝，馥郁芬芳，瞬息间心旷神怡，连日来的疲惫沉闷一扫而去，快乐之情荡漾心房。快乐原来是这么随手可得!一驻足一回眸，芳香盈袖快乐溢心。

其实,快乐很简单，快乐就在你身边。

一簇鲜花、一丛绿穗、一片秋黄，生命的流光溢彩，就是快乐啊!?雨夜的一盏灯，黄昏的一脉烟霞，晨曦中缕缕清风，都是生命的快乐啊!

其实，快乐是一种感觉，一种状态。

快乐是生活中的点点滴滴，简简单单，无时无刻地存在。快乐在我们每个人的心里，你感知到了，就生活在了快乐之中。

其实，快乐是一种心境，一种体验。

快乐是清晨起来，看到了冉升的旭日;?快乐是早餐桌上热腾腾的面包和豆浆；快乐是行走在路上陌生人友善的眼神；快乐是同事之间的和睦相处，互帮互助；?快乐是晚上远远望见家中窗户透出的灯火；快乐是与亲人相互依偎，进入甜美的.梦乡……

其实，快乐是一种满足。

知足者常乐，学会把技术层面上的物质丰富?和人性层面上的精神需求平衡起来。多一点自我心灵的认识，少一点名利的追逐；多一点真诚付出，少一点尔虞我诈；多一点境界的提升，少一点物欲的贪恋……打开心门的钥匙在自己手中，快乐的主宰在于自己。

其实快乐就是一种珍惜。

珍惜生命的点点滴滴，才是快乐；?拥有一颗感恩的心快乐，感激生命，感激阳光雨露，忘却曾经的苦痛，快乐之情油然而生；历尽沧桑，快乐是一份安心，宠辱不惊，不为利来不为名逐不为情惑，快乐是看花开花落云卷云舒的散淡安然。

不要叹息花谢无痕叶落无忆，快乐其实很简单，用你的慧眼去捕捉，?它就在那么一霎那间，一个不经意的片断，一个转瞬即逝的镜头，就如秋的这个黄昏，手拈鲜花，快乐盈心!

让我们齐齐拥抱快乐，开开心心渡过生命中的每一天?！

快乐的话题作文 篇9

走在放学的路上，忽然看见一们小朋友在吹泡泡，这让我想起小时候我和朋友一起在广场上吹泡泡的情景。

我们到了广场，准备开始吹泡泡，我立下了一个规矩，要等别人吹完了才能接着吹，而且每个人只能吹两次，第一次是我先吹，我拿起瓶子，逆时针把把手拧开，抽出神器，嘴巴对准备神器上的小孔，轻轻地吹了一口气，许多圆圆的泡泡就从神器里飞了出来。最大的像一个乒乓球，最小的像一颗颗珍珠，有的一连串飞出来，像一串糖葫芦；有的是一个大的两个小的，连在一起，像米老鼠的头；还有的两紧紧地挨在一起像一对亲密的双胞胎。有一些泡泡飞得很高，由透明变成了彩虹的颜色；有的飞远了，飘到树林坦里；有的飞池塘里；还有的飞落到地上……我正准备再吹一次，同学们声音传来：“吹了两次，够了，轮到别人了。”我只好依依不舍地放下了神器。

这次该我的朋友吹了，她先拧时针把把手拧开，又停顿了几秒，抽出神器按了一下按钮神器。立马变成了一个三角形的形状，中间还有一层薄薄的膜，她高举神器在空中一挥，一个巨大的泡泡就出现了，“哇”围观的同学发出了惊叹声，她也笑得张大了嘴巴盯着泡泡越飞越远。突然，泡泡就破了。她微微皱了一下眉头，撇着嘴说：“这么快就破了，我还没玩够呢！”

欢声笑语还在继续，我想：如果泡泡永远不会破，那该多好呀！

快乐的话题作文 篇10

快乐就像一个放在那儿的红红的苹果，咬上一口，那甜甜的感觉就是我们要的一个快乐，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品尝不到快乐。我的世界里，有许许多多的快乐在向我招手。在假期里，没有了作业和钢琴的负担，虽然有一些作业，但也是很轻松的！每天一起来，写一会儿作业，玩儿一上午，玩儿的累了就弹会儿钢琴、写会儿作业。晚上约上三、五个小伙伴在院子里尽情地玩耍，一直玩儿到很晚。

第二天，可以一觉睡到晌午……不用担心早晨不能按时起床、到校、上课……哪像开学的时候呀，每天别说尽情地玩儿了，就连玩儿一小会儿的时间都没有！作业那么多，再弹上一个小时琴……嗨，别提了！不过，学习当中也能找到快乐。有时，读着课本上的文章，就好像站在旁边看见了那一丝一毫的细节，身临其境的感觉真的好棒！有些课文带我走进怡人的景物中，让我感受趵突泉的清浅、鲜洁；西子湖畔不同韵味的绿；海上日出的奇观；美丽如诗的夕照；

还有“棒打狍子瓢舀鱼”的北大荒。有些课文让我跟文中的人物近距离接触，过瘾地看小英雄雨来机智地与日本鬼子斗；晒得黝黑的挑山工挑着重担行走在陡峭的山路上；鲁迅先生为车夫仔细地擦着药水；饿着肚子依旧顽强行军的倔强的小红军；牺牲自己生命来挽救乡亲们的猎人海力布……我与他们一起欢笑，一起悲苦，一起感动，一起沉思。而练字呢，不仅能让我的写字水平提高，还能磨炼我的耐性，真是一举两得呀！弹钢琴更能陶冶我的品性，有时弹着弹着，连我自己都沉醉在优美的旋律中。想想看，邀游在知识的海洋里，还真的有一种好爽的感觉呢！特别是每学期期末考完试，我就盼着领通知书的那一天。因为我每次考试成绩都还算理想。

每当紧张地等老师发下考试卷时，看到我得了满意的分数，顿时觉得自己有一种成就感，一种很伟大的感觉，那种感觉真的让我好快乐！而学习的烦恼便被这快乐驱赶到很远的地方了！其实，生活本来就是幸福快乐的，只是看你怎么样去感受。当烦恼找到你时，你也可以从烦恼中找到快乐。

快乐的话题作文 篇11

盼啊、盼啊，我终于盼到“六一”六一，今天，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。

刚到教室，看到的是穿着整齐校服的同学们，大伙都在说说笑笑。“哎!韩欣悦，节日快乐!有空闲大家一块出去玩。”芦菲说。“啊!太好，已经休息三天，上一天学，呵呵!又要放假，真是太美!”我的同桌说。不一会同学们都听到高跟鞋的声音，一定是老师来。果然孙老师进教室，说：“今天第一课大家玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。老师笑笑，选击鼓的人开始玩游戏。我玩一会“击鼓传花”就下去练习给小学一年级的同学戴红领巾。

非常快一节课过去，第二课就要开儿童节“庆祝会”我很激动，由于我既可以给小学一年级的小朋友带红领巾，还可以领一张奖状。哦!对!我母亲也可以领一张奖状，这是什麽奖状呢?一会你就知晓。

“我宣布!儿童节庆祝会正式开始!”赵校长在发话。“……”大伙唱起队歌。“下面请小学四年级的老队员给小学一年级的新队员戴红领巾!”我拿着鲜艳的红领巾跑到小学一年级新队员面前，先敬个礼，然后迅速配带完，又迅速跑回原来的地方。“小学一年级的小朋友可真矮!”我悄悄地对在我旁边的.湛刘佳说，湛刘佳点点头。就如此第一项内容完成!

我终于可以回座位!我好开心呀，由于一会我就可以去领奖状，我好激动哦!不一会老师让大家去领奖队里。“下面请小学四年级一班的出色少先队员上场!”哦!该大家!我愈加激动!我跑上领奖台，给老师敬个礼，双手捧着奖品、奖状，说声谢谢，老师说：“恭喜你!”我就跑回座位，看看奖品——一个小书包，我开心的不能!过一会是给出色家长颁发奖状，小学一年级的家长，小学二年级的家长……啊!我看见我母亲，她站在领奖台上，拿起奖状和赠品，我很得意。下一项是外来领导讲话，讲完话就闭幕!

老师说要放一下午假，我开心地蹦起来，这一天是我的快乐时光。真期望一年多过几个如此的节日!祝朋友们节日快乐!

快乐的话题作文 篇12

今年暑假虽然我没有出去旅游，但我的暑假生活依然丰富多彩。为了充实我的生活，爸爸妈妈给我报了学习班和兴趣班。

我的书法课一周三次，每次上课时我都会认认真真的练书法，下课时和同学们一起玩耍。有一次，我和我朋友的爸爸妈妈放学的时候都没空来接我们，我们两个就商量着坐公交车回家，我和我朋友住在同一个小区，在上公交车的时候，我正要付钱，我的朋友帮我付了。到站之后，我们两个高高兴兴地走回家。

过了一段时间，我妈妈又给我报了一个英语班，我们的老师对我们要求非常严格。第一节课的时候我听讲不太认真，有一些小动作被老师批评了几次，我及时的改正过来，回家之后认真按老师的要求完成作业，老师表扬了我，我心里非常高兴。第二次我听课的时候很认真，也很积极，作业完成的非常好，老师又表扬了我，我开心极了！

为了让我锻炼身体，爸爸给我报了羽毛球班。第一次课我和我的朋友们很兴奋，结果让我们很失望，因为一开始我们觉得会很好玩，结果呢每次都是训练姿势，很枯燥乏味，我们有很多抱怨的话。过了几天，我们从这个场换到了那个场，又换了一位新教练，教练让每人买了三筒球，教练先教我们打高远球、发球、挑球，然后还教了我们其他东西。我越来越喜欢打羽毛球了，放学之后我和我的朋友们还要打上一个小时才依依不舍的离开羽毛球馆。我羽毛球的暑假班马上就要结束了，我还想继续学习打羽毛球。