作文再见了

【#作文# #再见了小可怜作文(分享十三篇)#】在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是好查范文网小编精心整理的再见作文，欢迎阅读与收藏。

再见了小可怜作文 篇1

我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过;在这里，多少汗水在这里留下;在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下。这些点点事情，永远地在我脑中留存!

走到操场，我不禁停止了脚步，这里，曾有过我们参加“运动会”前所流的汗水。但每当看到同学们在跑步、练习，那一幕瞬间涌上心头。

那次是学校开“运动会”，我参加了接力赛跑的比赛。

赛前，我很紧张，生怕一个闪失，误了全队的成绩。后来，队员们互相鼓励，我的心情平复了一点。

比赛开始了!我刚平复下来的`心又悬到了嗓子眼儿，腿有点抖。快到我着一棒了，我更是紧张，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起来。就在此时，我耳边响起了同学和老师的鼓励声和欢呼声，对!不能输!我身上不知从哪儿传来一股力量，让我信心倍增。

眼看接力棒就要到我手中了，我连忙做好了准备。接力棒马上就要传到我手中了，伸手，接棒，握棒!完成这些动作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他对手，如愿以尝地把接力棒第一个交到队员手中。

一阵微风吹来，把我拉回了现实，但刚刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海中久久挥之不去。

母校，是您给了我游戏的天堂;母校，是您给我知识的海洋;母校，是您给了我自由翱翔的晴空!母校，您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者!

母校，您给了我许多，我要对你说声:“谢谢!”

再见了小可怜作文 篇2>

再见了，校园，再见了，老师！是您从一无所知的我，不厌其烦的教到现在，是您让我感觉学校就是我的第二个家，让我从这个家庭里感到温暖。

记得有一次，老师正在为我们讲解一张试卷，而我因为昨天晚睡了一会儿，所以就走了神儿，突然一声亲切的叫声把我从梦境中惊醒，同桌小周儿告诉我刚才老师让我回答问题，我急忙站了起来，不知如何是好，老师又把问题重新读了一遍，可我根本融入不进去，舌头像打了结，手不停地撕扯着衣角，大家似乎都在盯着我看，直直的眼神让我恨不得找个地缝钻进去。老师走了过来，我的心跳不断的'加速仿佛要把我淹没，老师走过来对我说:“没事儿，不用紧张。”我仿佛听见了别人说：真笨，这么简单的题你都不会。老师把我的卷子拿了起来，把答案读了出来，并对同学们说：“李星硕说同学的解题方法非常清晰，多多向李星硕同学学习。”并对我说以后不要再紧张啦，没什么大不了的，

老师，谢谢您这六年来对我的关心，对我的照顾，未来的六年里我会经常来看您的。

再见了小可怜作文 篇3

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我就要离开母校了。此时此刻，我心中的留恋真是一言难尽！

忘不了六年来母校给我们的哺育；忘不了六年来老师给我们的关爱；忘不了六年来和同学们一起走过的风风雨雨。

一次，我被一道难题难住了，心里闷得很，老师似乎看透了我的心思，把我叫到她的跟前，苦口婆心地为我讲述这道题的解决方法。一次，不懂，再讲一次，直到讲懂为止。

老师不仅在学习上关心我们，还经常在思想上教育我们。

有一天，我和一位同学吵架了，当时我真是被气过头了，然后就给了她一耳光，本来只是像吓吓她，可是没“刹好车”，就打到她的脸上了。她满脸委屈，泪水在眼眶里来回滚动，我却不以为然：谁让你那么说我的？这一掌，你该打！上完自习课之后，她便匆匆跑去办公室向老师诉说她不幸的“遭遇”。接着，老师便叫我去办公室。到了办公室，我心情异常紧张，我原本以为老师会批评我、责骂我，可是没想到，老师并没有责怪我，而是语重心长地教育我。“宽容别人就是宽容自己”这句话深深地启发了我。从此，我再也没有和其他同学纠纷过了。

啊！母校，这个留给我太多笑声和回忆的'地方！明天，我将头相信的学习生活了，此时此刻，我的心就像大海的波涛一样上下起伏，久久不能平静……

再见了小可怜作文 篇4

回头望着那条路，已经走远了。——题记

再见

夏日的午后，来到寂寞的阁楼。翻开抽屉，一沓小学时候的照片呈现在眼前，隔着浅浅的灰尘，看着照片里那一张张微微扬起的笑脸，心中一种落寞和欣喜并存的情绪油然而生。

这种悄然蔓延的感觉，存在多久了？

一些人、一些事，渐渐地浮现出来，像从一个黑洞里被拯救，心里头一片轻松。

陈年的老酒才越显干烈。

那些如高原上空气般清新的纯真，如美酒般甜美的童年时光，像是一道被烧红的烙印，印在脑海深处，尽管有些隐蔽，却若隐若现，无法忘记。像是一个个华美的梦境令人回味。

然而，是到说再见的时候了。

小山坡

老家的旁边有个小池塘，水很清、很清。池塘后面就是那座分外祥和的小山坡，山上种满了树。山背后是一片片的坟地。

在碧蓝的天空和纯白的淡云下，享受太阳的洗礼，倚靠着清水的小山坡是我童年时代的乐土。每个周末，我都会在午后阳光散漫的时候爬上山头，坐在一块光秃秃的大石块上，如君临天下一般伏俯视着山下的一切：小溪、水牛、青草地。时不时有几阵狂妄的风不知趣的刮着，旁边的沙石飞舞，我轻闭上眼，在微小的缝隙中窥视着这片天地，祥和的世界。

仿佛吸食毒品一般的上了瘾，午后登小山坡成了每周必不可少的一项消遣。

时钟

大概从七八岁开始，我就特别地有“时间观念”；每天都对着墙上的时钟数来数去，数什么？因为我家的时钟从来都没准过，于是每天只要一到中央一台新闻联播时间，我便会一溜烟地冲到时钟前，满脸兴奋地数着时差，然后去向爷爷奶奶汇报。

说不清楚为什么，可能是对数字的天生敏感吧。

看着我每天都准时的出现在时钟前，爷爷奶奶只有无奈地笑。

可是不知什么时候，时钟突然变得很准，这令我失望极了，从此开始，我就对数字产生排斥感，直接导致了以后我无比讨厌数学。

候鸟

春秋北行，寒冬南归。

我的家在南方，冬天不太冷；往往在秋冬交接之时，凉丝丝的空气中略显干燥，这是候鸟群南归的好季节。

十岁时，常常站在阳台上，仰望着南归的候鸟轻捷地飞过，心中总会有一种想飞的情绪，渴望迁徙，渴望自由；那时起，一种不羁的心理就在心里扎下了根。

如果我可以像候鸟般飞来离去，在自由中循规蹈矩的领略一切，那也无憾。

童年，终究不会被禁锢。

而现在，新的路，摆在面前。

再见了小可怜作文 篇5

我的同桌是一个男孩儿，有着着传说中的“刺猬头”，一副双眼懒懒地靠在鼻头，大大的眼睛好像在向你述说些哪些。

这一学年是他在班级的最后一个学年，他很趣味。还记得有一次放学后我还在抄作业时，他高声叫了自己的'名字。我回首，他说道：“快看，花朵都还没开的情况下是那样滴。”说罢，他看了看他合在一起的手。看见了他合起來的手底下有一根粗壮的的物品。他然后讲到：“当花儿开了的情况下呢，就这样啦！”又一次说罢，他门把伸开，拼成花朵状。我哈哈大笑——由于在哪朵“花朵正中间是一坨浅蓝色的排便！那时一种笔的笔盖！

我也说嘛，怎么下面有一根粗壮的的物品，原来是笔身，刻意把笔盖外露在花朵正中间！

老师说，他下期就需要去某所院校了，大家十分舍不得，因此 刻意让班里没有人写了一张毕业册给他们，期待他可以记牢大家，不必爱慕虚荣！

再见吧同学，大家同班同学了很多年了，希望你记忆力在这个时候不必那么迟缓，要记牢大家！期待你能再另一个院校寻找最好的朋友。

再见了小可怜作文 篇6

朋友，你可记得我们在同一所学校、同一间教室里学习，我们的关系是那么的好，几乎每天都一起。我们下课一起玩，晚上一起写作业。当遇到难题时，我们就会互相讨论。有时这个难题被我们解开，我们开心的笑着；但有时，我们为一个难题而争吵起来，最后还得求助老师。我们经常互相帮助，互相学习，如今我们就要分离了，我怎么舍得走呢？

朋友，记得有一次，我们一起去书法比赛。你坐在我的旁边，我们认真地写着字。过了一段时间，你写好了，交给了老师，我以为你走了。可当我写好了，走出门口时，却发现你还在等我，那是天正下着雨。我看看你笑正笑着，我有点责怪地说：“怎么还在呀？等我一起，你要淋生病的。”而你一句话都不说，拉着我一起走。当时，我真的十分感动。你对我的神情厚意，我怎么会忘记呢？

朋友，我们是这样的了解对方。我知道我现在要走了，你一定舍不得，我何尝不是呢？

再见了，朋友！再见了，美丽的`城市！

列车呀！请你开的慢一些，让我再看看亲爱的朋友吧！让我在这曾经生活过的城市再停留片刻吧！

再见了，朋友！我们的友谊永远存在，存在于我们的心中。

再见了小可怜作文 篇7

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；月牙缺了，有再圆的时候；朋友散了，有再聚的时候；离开了亲爱的母校，也有再见的时候。

——题记

光阴似箭，日月如梭。倏地，六年的小学生活就结束了，我如许多人一样，对亲爱的母校有着许多的刘妮娜，我希望有一天，我能再见母校。

有一天，我实现了这个愿望。

我在母校徘徊着，那一排整齐端庄的士兵——樟树；瞧花坛中含苞待放的仙子——百合；瞅瞅那一群坚忍不拔、团结互助的蚂蚁——小草。我仿佛又回到了童年。

走着，赏着。我看到了昔日的朋友。我热切地和他们打招呼：你好！婉转的小黄鹂，你优美的歌声深深地打动了我；你好！慈祥的`树爷爷，过了这么多年您仍然如此精神，真是老当益壮啊！你好，亲爱的落雨亭，我依旧忘不了和你度过的岁月；你好！敦厚的假山，和憨态可掬的你一起躲过童年，我很开心……我徜徉在与他们的沟通之中。

突然我遇到了一个人，守校门的王大爷。在学校的时候，我经常到他那做客，看看电视，吃吃花生之类的。又勾起了我的回忆，真好啊……

我要走了，可我不想走。我又看到了一块荣誉榜，上面有我的名字，我站在那发呆……

当夕阳西下时，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回，我不知不觉在这漫游了一下午，我要走了。再次对你说：“我们会再见的”。

留言：幼小无知的我在这里成长，尝遍了酸甜苦辣。在一段小路后会有一条新的大路……

再见了小可怜作文 篇8

在一个秋风送爽，丹桂飘香的季节里，我们班级迎来了四位实习老师，她们年轻漂亮，朝气蓬勃，她们的到来给我们带来了许多的开心与快乐。

时光飞逝，转眼一个多月过去了，实习老师们就要走了，回到她们自己的学校里去了。同学们都依依不舍，因为这些天来，我们与实习老师们朝夕相处，彼此之间建立了深厚的感情，四位实习老师给了我们太多的快乐与甜蜜，让同学们难以忘怀。

星期五的中午，同学们都在看课外书，实习老师们来向我们告别了，大家都很难过，每个人的脸上是勉强挤出的笑容。我的心里尤其难过，因为实习老师们对我特别好，既和我合影留念，又送我小礼物。我在心里默默地祝福她们早日学业有成，每天平安快乐!

这时班里有个同学想出了个好主意，她拿起笔和本子让实习老师们签名，希望能留下老师们的一些笔迹作为纪念。她的这一举动很快被同学们仿效，大家纷纷拿起笔和纸跑上讲台让实习老师们签名……最后，同学们不约而同地唱起了<友谊地久天长>地歌，这首歌是实习老师们教给我们的，也是同学们最爱唱的'：“怎能忘记旧日朋友……”泪水在我眼眶里打转，我转过身，悄悄擦去泪水……

再见了，实习老师们!我会永远记住你们的，谢谢你们带给同学们的欢笑与快乐!衷心地祝愿实习老师们开心快乐每一天，早日找到好的工作!

再见了小可怜作文 篇9

“你看看你们，作业写得一塌糊涂！”张老师那生气的表情在我眼前一遍遍地浮现。

“你看看，这么简单的题目都能写错！”朱老师那严厉的话语在我耳边一遍遍地播放。“我不怕你们，就怕你们令我讨厌，讨厌的话就把你们往死里喘！”葛老师那幽默的动作在我心中一遍遍地重复。

我们永远不会忘记王舜尧、唐一鸣和嵇成之间的兄弟之情；永远不会忘记陈心怡、李金津、朱青青和田可可之间的'姐妹之情。我们永远不会忘记许敬轩和张文杰之间滑稽的对话：张文杰：“我们学校应该安空调，不然热死了，最好用意念控制的。”许敬轩：“用意念还浪费脑细胞呢！”我们永远不会忘记张珂嘉和李金津是死对头；永远不会忘记郭舒予和滕韩讨论游戏。我们永远不会忘记徐畅、徐祥瑞、徐振翔等姓徐的曾被同时记上名单；我们永远不会忘记周帅臣、滕韩、徐昊远、陈心怡、嵇成参加钢笔字比赛竟都获得了一等奖；我们永远不会忘记陈峰、唐一鸣和嵇成写得字总是正正方方的。我们永远不会忘记张弛认真的表现；永远不会忘记许敬轩耍小聪明时引得大家笑得合不拢嘴；我们永远不会忘记滕韩撒娇的表情；永远不会忘记郭舒予害羞的脸庞。陈心怡“无聊”王舜尧

再见了小可怜作文 篇10

时间如潺潺的流水一般飞速地流逝着，一眨眼，小学六年的学习生活即将过去了，我也即将离开了母校，但是母校的一草一木、一桌一椅、老师的教导和同学们欢快的笑脸却已深深印在我的脑海里。在这六年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。

母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕......母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得......亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！我忘不了!忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。

六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢？忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。

我永远不会忘记和你们在一起的每一天……对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！愿母校的明天更加美好！

再见了小可怜作文 篇11

“再见”这个词的意思是很容易解释的，那就是分别时最后说的话。我们已经用过了太多太多的“再见”了，例如：跟你同路的朋友到家时，你要说再见；当中午或晚上放学时，你要给老师说再见······以往我们说再见时是不悲伤的'，可是，这次说再见，我心里感到一阵阵地悲伤。

今年，我们六年级了，是我们在母校里的最后一年了，也正是今年，我们要毕业了。毕业，意味着小学生活的结束，我们要跨入中学的大门。跨入中学的大门，就是说我们的童年即将结束，我们即将和母校说再见！我们人生中有六年都是在小学里度过的，有许多的童年回忆都在这里的某个角落里存放。就算是教学楼重新修筑、操场重新再建、后花园重新建造，我们在那里存放的记忆、欢声笑语、美好的愿望永远不会被忘记。不久之后，要离开生活了六年的校园，离开亲爱的同学和敬爱的老师，我有些不忍。

光阴似箭，日月如梭，一眨眼我们就度过了六年的时光，我们马上就要升入初中，童年，就像一朵过了花季的花儿，慢慢地凋谢、消失了。我在上二三年级的时候，曾经认为我可以把时间给留住，只要把表里的电池拔下，不撕日历就行了。那时的我还幼稚，不知道时间是永远不停止的，唉。

六年时光就这样过去，童年时代就这样飞逝，我马上就将告别母校了，再见了，敬爱的老师；再见了，亲爱的同学；再见了，母校！

再见了小可怜作文 篇12

彷徨，惊恐，迷茫，幽暗的夜晚，寒冷的风呼啸着，风声盖过了一切笙箫，再如何紧紧护住的身躯依旧无法保留住怀里的温暖，我已了无牵挂，我已无处可回，我注定孤独的高歌，像柳梢上的黄鹂，凄惨而又绝美的吟唱着我内心的愁绪。我努力的不让手中的烟熄灭，这是我仅有的激情与热火。

最可怕的是一路前行时，身后渐行渐远的风景，以及面前那昏暗的道路，我离开了家，离开了城市，离开了那份熟悉，离开那回忆，带走一份残缺不齐的心，时而害怕，时而孤独，时而渴望，矛盾交织着，那炽热的阳光始终无法温暖心灵深处对温暖的一种渴望，年年如此，如此的陌生，如此的恐惧，为何这惯性的思维如此的不依不饶，势要将我逐出这世间，我已无处可去，无处可回，无回忆可忆，一切又回归于初生，轻轻的来，也将轻轻的走，我只能安慰自己这是一份幸福，是旁人无法体会的，是言语无法企及的，就像天空飘散的云朵，不过如何轻盈，如何飘渺，你始终无法触碰，只能遥远的观望着，观望着，慢慢的消散了，你的心也就迷失了，当你醒悟时，你竟不曾记起那天上的云是如此的轻盈。

沉闷是此时的哀乐，奏响人生的悲楚，依稀依稀间生命就流逝了，不需要形而上的激励，不需要炽热，不需要寒冷，平平淡淡的，了无牵挂的过完这一生足矣，我独自来，也将独自走，不想带走牵挂，不想带来牵绊，你亦不是我的救赎，我亦不是你的希望，就让我们陌生的'生活在这同一片天空下吧，这是最后的恩赐。那刹那的惊鸿，梦中的惊醒，时时催促着我前进，它明知我已无路可去，却依旧步步紧逼，来吧，我已无力抗拒，我已坦然接受这一切，不管是风，是雨，或是夜晚，我都不再害怕，这都只不过是时间的泡影，无论如何都将过去。这一年又过去了，来年又来了，不要害怕，这都将过去，平静坦然的面对这一切才是唯一美好的姿态。

汽车声划破宁静。听得见却看不清，路灯下我的身影。

是最短的距离，最静谧。

我已用尽全身力气。

依然无法阻止忘记。

那么让我最后握紧你的手，一起说。

再见再见再见再见再见再见再见。

一百遍。

如果永远都不再见。

再见再见再见再见再见再见再见。

一万遍。

如果永远都不再见。

再见了小可怜作文 篇13

再见了，母校，那个飘香的地方。再见了，母校。我还依稀记得，一年级时，那一个个小小的纤细的身影，如只只无忧的小鸟，欢快地雀跃在这里。我还依稀记得，每天清晨，那郎朗的清脆的读书声，渺渺地飘荡在这里。我还依稀记得，那操场上，我和同学们跑步的情景，深深地印在这里。六年啊，在这里，我度过我最宝贵的六年。我最要感谢我的老师，他们用春雨，滋润了我的心怀，他们用春风，吹绿了我的世界。在这里，我学会做人，学会舍得，学会释怀。再见了，母校。这里飘荡着我最真挚的情谊。在这里，我哭过，笑过，伤心过，也快乐过。这里有我的同学们，我的老师们。还记得么？那次运动会，我们一起给黄金丽大喊着加油，也不管什么丢不丢人，我们牵着她的手，拉着她跑向终点，我们赢了，赢了比赛，也赢了真情。还记得么？那次，我们惹冯老师生气了，冯老师哭了，走了，说不带我们这个班了，那时下着雨，我们全班人都哭了，一起哭了，我们一起去给冯老师道歉，去给祝老师道歉，最后他们回来了，我们全班人都开心得雀跃着。还记得么？那次干活，我们一起努力，一起出力，尽管汗流浃背，但是没有一个人在抱怨，所有人都那么认真，那么卖力。累了就换着干，渴了就喝喝水，那时，我们一起努力，一起拼命，那样的感觉，真好！再见了，母校。这里的一切，都是那么熟悉，那么让我留恋，飘荡着回忆的味道。那个粉色和白色相间的教学楼，那个高大的有些破旧的逸夫楼，那个不大的土操场，那个有着同学们矫健身影的篮球场，那个从不开花的花坛，那个栽满绿油油的小树苗的林荫道，还有那个六（5）班的教室。当我再次端详它们时，却突然发现它们那么可爱，那么美丽，那时我的眼里只剩下不舍和迷恋。我的鼻头有点酸，还有两个月，就要离别了啊，这个神圣的地方。我不想面对离别，但我必须面对离别，我要面对同学的离别，老师的离别，还有母校的离别。跨出这个地方，我以不再是一个天真烂漫的儿童，我将成为一个渐渐成熟的青少年，融入到中学的紧张之中，我无法阻挡时间的流逝，人生就是这样，总要面对离别。我只能把这个地方，这个地方所有美好的回忆，放在心里。再见了，母校。