变身妈妈作文

洋葱大变身作文 篇1

10月18日星期日多云

今天，我又去看了国庆节就种下的满天星的种子，都快3周了，居然还没发芽！唉！它再不发芽，我的观察日记怎么写。妈妈看我挠头的样子建议我种大蒜，因为这个很快能发芽。

我拿了一些蒜，把外面的皮儿小心翼翼地剥掉，又找了一个不用的杯子，到外面挖了一些泥土，我正要把大蒜种进去，突然想到，是全部埋进去还是露一些在外面，想了想还是露一些，这样我能及时发现它有没有发芽。我把剥好的蒜瓣一个一个的埋到土里，又浇了些水，现在就等着“大蒜宝宝”发芽了！

10月20日星期二多云转晴

晚上放学回来，我赶紧去看大蒜有没有发芽，这两天，我每天早晚各浇一次水，就想让它赶快发芽。我惊喜的发现，有几个大蒜已经长出了小嫩芽，差不多有1厘米那么长，还有几个刚冒个头，有点偏白色，不是那么绿，还有1个还没冒头。

我激动的拿起杯子就去找妈妈看，可惜没有拿稳，啪的一声掉到了地上，还好小苗好好的，可是杯子摔裂了，我担心浇水时水漏下来，妈妈找了一个花盆，帮我给“蒜宝宝”搬了家，可是妈妈却把蒜全埋进了土里。

10月25日星期五多云转晴

今天，老师说要写观察日记，回到家我就去看“蒜宝宝”，这两天忘浇水了，会不会蔫儿啊，可它居然不在了，我惊恐万分，着急的.问妈妈，妈妈说她帮我浇水，放到窗户旁晒太阳了，我赶紧跑过去看，只见小绿芽已经长得比我手指还高了，我拿尺子量了量，最长的都有7厘米了，它们直愣愣、绿油油的，看着真舒服啊。

看着我辛勤劳动的果实，心里简直乐开了花！

洋葱大变身作文 篇2

国庆节前一天，在上综合实践课时，老师给我们布置了一项特别的作业：种大蒜，并观察记录好它的生长过程。

一回到家，我就赶紧行动起来。我找来一个塑料花盆，来到外边的菜土里挖土。老师说要肥一点的土，我挑了些黑色的土装进盆里，心想这些土应该是比较肥的。然后我向奶奶要来几个蒜球，我把大蒜扳成一瓣一瓣，再把它浸泡在冷水里，十五分钟过后，我用手指在土里挖了几个小洞，然后把湿漉漉的'大蒜放进去，让它尖尖的角朝上。我觉得这样稳固些，浇水时就不会把大蒜冲跑。给它浇完水，就把它放在阳台上晒太阳，听说这样大蒜长得快些。

第二天早晨，我早早地起了床，就为了看大蒜，可是它没有丝毫的变化。两天过去了，三天过去了，它依然毫无动静。我有些急了：怎么还不发芽呢？难道水浇多了？记得我每天都给它浇两杯满满的水，肯定是死了，挖出来扔了吧。这样想着，我就把一个大蒜给挖了出来。结果却让我大吃一惊：大蒜竟然长出了根须，我赶紧把它放回土里，并给它浇了点水。

果然，在一个阳光明媚的早晨，我的大蒜发芽了！它探出了小脑袋。我真是太高兴了。以后我更加悉心照顾大蒜了。我每天坐在它旁边读书，写作业，忘记了烦恼。有一天，我想：植物也有生命，要不我吹葫芦丝给它听吧。于是，我在它旁边吹起了葫芦丝。小蒜苗听得很开心，长得越来越高了。

星期五，老师让我们把大蒜带到学校来。我看到别的同学的大蒜虽然比我的高好多，但是我并不羡慕，因为在我眼里，我的大蒜是最好的！

我的生活中就多了这样一位“朋友”，它让我的学习不再觉得枯燥，我和它一起努力向上，茁壮成长！

洋葱大变身作文 篇3

暑假的一天，我随妈妈来到了乡下外婆家。

吃完午饭，我打着饱嗝，一个人钻到房间里看电视。我看得正起劲儿，妈妈突然从天而降，大喝一声：“别看电视了，你都快成‘四只眼’了。快来帮我给洋葱宝宝‘理发’!”给洋葱“理发”是怎么一回事呀?我连忙冲出去看个究竟。

我来到一大堆“乱草”前，不解地问：“妈妈，洋葱宝宝在哪里啊?”妈妈笑着用手指了指：“洋葱宝宝都藏在那些枯黄的叶子下面，你快去叫醒它们吧!”我帮那堆“乱草”翻了个身，果然，洋葱宝宝都在里面睡大觉呢!

妈妈手拿剪刀一边示范一边讲解：“先把枯叶全部剪掉，再清除根须。”“原来这么简单，看我的'吧!”我拿起剪刀用尽力气剪下去。可是，剪刀好像故意跟我作对似的，总不听我使唤，剪了半天都没有把“发须”全部剪掉。我急得像热锅上的蚂蚁，额头上冒出细密的汗珠。

这时，妈妈及时地给我指导：“帮洋葱宝宝‘理发’光靠力气可不行，你要学会灵活使用剪刀，让它的刀刃紧紧地咬合在一起，然后轻轻一剪，枯叶和根须就掉下来了。”说完，又给我示范了一遍。“哦，原来是这样啊!”我恍然大悟，学着妈妈的样子剪了一下，果然成功了。整整一个下午，我和妈妈共剪了十几斤洋葱头呢!望着眼前的劳动成果，我舔了舔嘴角的汗珠。咦，味道怎么甜甜的?

这次给洋葱宝宝“理发”，让我深深地明白：做事情光靠蛮力可不行，掌握技巧才能事半功倍啊!

洋葱大变身作文 篇4

今天我非常期待，因为老师让我们带了一个“催泪弹，”你们猜到这个“催泪弹”是谁了吗，那就是洋葱。

到了晚自修，冯老师用着她那温柔的语气对我说把洋葱拿出来，我拿出那个被我选中的幸运儿，我在它的四周望了望，它的外皮是红色，大部分都是紫色的.。

我用手轻轻地撕下它的外皮他的第三层，在第一层的基础上，颜色再生一点，当我剥到第三次的时候，我突然感觉到有什么东西辣到了我的眼睛，但我不能哭，堂堂七尺男儿，宁可流血，不可流泪，我拼命的忍着，剥到第四层的时候，我的心里彻底崩溃了，就像一枚钢针挑破了我的泪腺，眼泪快要流出来了。

原来这就是洋葱自我保护的技能，我一看同学们都被洋葱辣到了，眼睛真是太难受了。

这就是我的洋葱记。

洋葱大变身作文 篇5

自从上个星期我们就知道了要带洋葱这件事儿，所以这让我们既疑问又兴奋。一个话匣子就这样打开了！

“为什么要带洋葱呢？”

“难到要让鲍鲍老师教我们做菜谁敢下个星期把洋葱带来？”

不知不觉，到了晚自休，老师让我们拿出洋葱，可是，不知是哪一些手痒的人已经在桌板底下开始偷偷摸摸的剥了起来，因为空气中飘着一股让人有点呛鼻的气味。

洋葱的外表亮亮的，扎着一个冲天小辫去看，还像一个冲天娃娃呢！

紧接着我就开始了剥洋葱，刚开始我剥了两层，连一点气味都没有闻到，可是到了后来。先是若有若无，在慢慢的浓郁起来，到最后一股呛鼻的气味肆无忌惮地钻入我的鼻孔，随即雾气朦胧了我的双眼，但我不能哭，堂堂七尺男儿宁可流血，不可流泪，于是我就拼命的忍着，但那种辛辣的'气味，还是像一枚枚钢针一样，挑破了我的泪腺。泪水不住的往下掉！

你们说洋葱是不是催泪弹呀！

洋葱大变身作文 篇6

10月1日星期五晴

今天是国庆放假的第一天，早上课上完回到家之后，我立马准备好种大蒜的盆子，和妈妈一起去阳台挖了一盆土。

接着，把大蒜一片一片放到土里面，露出一些些头儿。然后，我接了一盆水，一点一点地洒在了泥土上，刚洒下去，就被泥土吃掉了。我很期待大蒜会长成什么样！

10月2日星期六晴

今天一大早，我就立马起床来看了看大蒜。我还以为发了芽，但是让我失望了，并没有发芽。于是我想中午再来看看。

果然，大蒜长出了一个绿油油的芽，就像长出了一个“小牙齿”在努力长大，我摸了摸大蒜的.芽，还很硬呢！如果你的手指不费一点力气，休想把芽拔下来。

我还想：大蒜的芽之后会长成什么奇形怪状呢？

10月3日星期日晴

我今天看了一下大蒜，那一个“小牙齿”还没长大呢！于是我给它们多浇一些水，到了下午，那些“小牙齿”也长成了“调皮的小孩子”了。扭来扭去，好像调皮的孩子们在嬉戏、玩耍。

大蒜的根有时候会露出土地上面，于是我就帮它们调整位置，调整时，时不时还会倒下，费了很大力气才把这些“调皮的孩子”安顿好。

10月4日星期一晴

现在，大蒜正在慢慢长大。今天大蒜的芽中间又长出了一个“小牙齿”，而原先的芽正在变淡。而且大蒜长芽的地方还变成了好像被打了一样的紫色。那种紫色是有深有浅，还不均匀。我闻了一下，那种味道就像是森林的味道，有着淡淡的清香。我摸了摸，虽然摸起来硬硬的，但很容易就会折断。

通过这次细致的观察，我不禁感叹大蒜发芽的过程真神奇呀！

洋葱大变身作文 篇7

“一身紫红色的裙子，有一个圆圆的身子，会催人泪下。”你们猜一猜是什么？对，就是洋葱。今天的作文课就和它息息相关。

看到洋葱，我心中暗暗揣测：老师葫芦里又卖的什么药？起先老师拿着洋葱，让我们观察洋葱的外形，它好似一个紫水晶吊灯，又好像一个紫灯笼，更像新疆的大剧院。老师又让我们闻一闻，远处有一股若有若无的辛辣，近处又使人想打喷嚏，“我们来摸一下洋葱”老师说，我一摸皮非常光滑。

接下来，刺激的来了。老师得意地说：“我们来进行剥洋葱比赛。”教室里顿时炸开了锅，老师郑重其事地说：“自己拿出洋葱，准备好。”我心想：一个小洋葱，我还不相信能把我许大神辣得流下眼泪，老师面带笑容地说：“开始！”只见我右手拿着洋葱，左手剥，我先抓住一层皮一点一点拽。接着，用大拇指塞进第一层和第二层的缝隙中，使劲往外一掰就开了。剥完第二层，我心中想：啊！这个洋葱还不好剥。我继续剥着，我的大拇指被辣得疼了起来。我想：不行，我不能放弃，但我把第三层剥完时，泪水情不自禁地流了下来。我一下冲出教室，跑进卫生间洗了一把脸才好了一点，心想：这个洋葱可真是一个“催泪弹”。

我下到一楼，好像都能闻到一股洋葱的.辣味，这辣味深深地印在了我的心上，这可是一场独一无二的作文课啊！